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文檔簡介
魯教版(五四制)6年級數(shù)學(xué)下冊期末測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、已知與互為余角,若,則的補(bǔ)角的大小為()A. B. C. D.2、已知,則的值等于()A.1 B.﹣1 C.-2 D.3、下列命題中,正確的有()①兩點(diǎn)之間線段最短;②角的大小與角的兩邊的長短無關(guān);③射線是直線的一部分,所以射線比直線短.A.0個 B.1個 C.2個 D.3個4、要了解我市初中學(xué)生完成課后作業(yè)所用的時間,下列抽樣最適合的是()A.隨機(jī)選取城區(qū)6所初中學(xué)校的所有學(xué)生B.隨機(jī)選取城區(qū)與農(nóng)村各3所初中學(xué)校所有女生C.隨機(jī)選取我市初中學(xué)校三個年級各1000名學(xué)生D.隨機(jī)選取我市初中學(xué)校中七年級5000名學(xué)生5、經(jīng)過刨平的木板上的兩個點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,這一實(shí)際問題應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是()A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.兩點(diǎn)之間直線最短C.兩點(diǎn)之間線段最短 D.直線有兩個端點(diǎn)6、如圖,OM平分,,,則()A.96° B.108° C.120° D.144°7、下列說法錯誤的是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短B.經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線C.延長線段AB和延長線段BA的含義是相同的D.射線AB和射線BA不是同一條射線8、已知,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D在直線AB上,并且滿足,若cm,則線段AB的長為()A.4cm B.36cm C.4cm或36cm D.4cm或2cm第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、若x+y=6,xy=7,則x2+y2的值等于_____.2、若(2x+y﹣5)0=1無意義,且3x+2y=10,則x=_____,y=_____.3、鐘面上4時30分,時針與分針的夾角是______度,15分鐘后時針與分針的夾角是_____度.4、的余角等于__________.5、已知:,則代數(shù)式__________.6、如圖所示,直線與直線交于點(diǎn)O.于點(diǎn)O,若,則的度數(shù)為________.7、計(jì)算的結(jié)果是______.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年,某中學(xué)開展“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”知識競賽,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績按“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四個等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?(2)①請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;②求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“及格”的扇形的圓心角度數(shù).(3)若該校有2400名學(xué)生參加此次競賽,估計(jì)這次競賽成績?yōu)椤皟?yōu)秀”和“良好”等級的學(xué)生共有多少名?2、如圖,∠AOB是平角,,,OM、ON外別是∠AOC、∠BOD的平分線,求∠MON的度數(shù).3、如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,射線OE在∠DOB內(nèi)部,且.過O作OF⊥OE.若,(1)求∠BOE的度數(shù)(用含m的代數(shù)式表示);(2)若,試說明OB平分∠DOF.4、如圖,直線、相交于點(diǎn),,垂足為點(diǎn).若.(1)求的大小;(2)過點(diǎn)畫直線,若點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且不與點(diǎn)重合,試求的大?。?、已知線段(如圖),C是AB反向延長線上的點(diǎn),且,D為線段BC的中點(diǎn).(1)將CD的長用含a的代數(shù)式表示為________;(2)若,求a的值.6、為了解某校七年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試情況,在七年級隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績?yōu)闃颖?,分為A(120~110分),B(109.9~96分),C(95.9~72分),D(71.9~0分)四個等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖(學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績均為整數(shù),如120~110指不超過120,不低于110).請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題:(1)這次隨機(jī)抽取的學(xué)生共有幾人?(2)求B,D等級人數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形B的圓心角的度數(shù)是多少?(4)這個學(xué)校七年級共有學(xué)生800人,若分?jǐn)?shù)為96分(含96分)以上為優(yōu)秀.請估計(jì)這次七年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是多少人?7、已知∠AOD=160°,OB為∠AOD內(nèi)部的一條射線.(1)如圖1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,求∠MON的度數(shù)為;(2)如圖2,∠BOC在∠AOD內(nèi)部(∠AOC>∠AOB),且∠BOC=20°,OF平分∠AOC,OG平分∠BOD(射線OG在射線OC左側(cè)),求∠FOG的度數(shù);(3)在(2)的條件下,∠BOC繞點(diǎn)O運(yùn)動過程中,若∠BOF=8°,求∠GOC的度數(shù).-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)求得,根據(jù)求得的補(bǔ)角【詳解】解:∵與互為余角,若,∴故選B【點(diǎn)睛】本題考查了求一個角的余角、補(bǔ)角,解題的關(guān)鍵是理解互為余角的兩角之和為,互為補(bǔ)角的兩角之和為.2、C【解析】【分析】先將原式變形為,再根據(jù)完全平方公式,可得,從而得到,進(jìn)而得到,即可求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,∴,解得:,∴.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握完全平方公式的特征是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】利用線段的性質(zhì)、角的定義等知識分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】解:①兩點(diǎn)之間線段最短,正確,符合題意;②角的大小與角的兩邊的長短無關(guān),正確,符合題意;③射線是直線的一部分,射線和直線都無法測量長度,故錯誤,不符合題意,正確的有2個,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解線段的性質(zhì)、角的定義等知識,難度不大.4、C【解析】【分析】抽取樣本注意事項(xiàng)就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).【詳解】解:A、隨機(jī)選取城區(qū)6所初中學(xué)校的所有學(xué)生,不具有代表性,故選項(xiàng)不符合題意;B、隨機(jī)選取城區(qū)與農(nóng)村各3所初中學(xué)校所有女生,不具有代表性,故選項(xiàng)不符合題意;C、隨機(jī)選取我市初中學(xué)校三個年級各1000名學(xué)生,具有代表性,故選項(xiàng)符合題意;D、隨機(jī)選取我市初中學(xué)校中七年級5000名學(xué)生,不具有代表性,故選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查抽樣調(diào)查的可靠性,樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).5、A【解析】【分析】根據(jù)直線公理“兩點(diǎn)確定一條直線”來解答即可.【詳解】解:經(jīng)過刨平的木板上的兩個點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,此操作的依據(jù)是兩點(diǎn)確定一條直線.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查直線的性質(zhì),掌握直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】設(shè),利用關(guān)系式,,以及圖中角的和差關(guān)系,得到、,再利用OM平分,列方程得到,即可求出的值.【詳解】解:設(shè),∵,∴,∴.∵,∴,∴.∵OM平分,∴,∴,解得..故選:B.【點(diǎn)睛】本題通過圖形中的角的和差關(guān)系,利用方程的思想求解角的度數(shù).其中涉及角的平分線的理解:一般地,從一個角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個角分成兩個相等的角的射線,叫做這個角的平分線.7、C【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)、兩點(diǎn)確定一條直線、延長線的定義以及射線的定義依次分析判斷.【詳解】解:A.兩點(diǎn)之間,線段最短,故該項(xiàng)不符合題意;B.經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線,故該項(xiàng)不符合題意;C.延長線段AB和延長線段BA的含義是不同的,故該項(xiàng)符合題意;D.射線AB和射線BA不是同一條射線,故該項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)、兩點(diǎn)確定一條直線、延長線的定義以及射線的定義,綜合掌握各知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】【分析】分點(diǎn)D在點(diǎn)B的右側(cè)時和點(diǎn)D在點(diǎn)B的左側(cè)時兩種情況畫出圖形求解.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)B的右側(cè)時,∵,∴AB=BD,∵點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),∴BC=,∵,∴,∴BD=4,∴AB=4cm;當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)B的左側(cè)時,∵,∴AD=,∵點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),∴AC=BC=,∵,∴-=6,∴AB=36cm,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和差,以及線段中點(diǎn)的計(jì)算,分兩種情況計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題1、22【解析】【分析】根據(jù)完全平方公式解答即可.【詳解】解:,,.故答案為:22.【點(diǎn)睛】本題是對完全平方公式的考查,解題的關(guān)鍵是熟記公式結(jié)構(gòu),完全平方公式:.2、05【解析】【分析】根據(jù)題意直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)得出2x+y﹣5=0,進(jìn)而得出關(guān)于x,y的方程組求出即可.【詳解】解:∵(2x+y﹣5)0=1無意義,且3x+2y=10,∴,解得:.故答案為:0,5.【點(diǎn)睛】本題主要考查零指數(shù)冪的性質(zhì)以及二元一次方程組的解法,正確解二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.3、45°127.5°【解析】【分析】根據(jù)時鐘上一大格是30°,時針每分鐘轉(zhuǎn)0.5°進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:根據(jù)題意:鐘面上4時30分,時針與分針的夾角是;15分鐘后時針與分針的夾角是.故答案為:45°,127.5°【點(diǎn)睛】本題考查了鐘面角,熟練掌握時鐘上一大格是30°,時針每分鐘轉(zhuǎn)0.5°是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)和為90°的兩個角互為余角解答即可.【詳解】解:的余角等于90°-=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查求一個角的余角,會進(jìn)行度分秒的運(yùn)算,熟知余角定義是解答的關(guān)鍵.5、-32【解析】【分析】先根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式展開,根據(jù)完全平方公式湊完全平方公式,再將整體代入求解即可.【詳解】解:當(dāng)時,原式故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的乘法,完全平方公式,整體代入是解題的關(guān)鍵.6、70°##70度【解析】【分析】根據(jù)垂直定義和對頂角相等解答即可.【詳解】解:∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°,∵∠BOD=20°,∴∠AOC=∠BOD=20°,∴∠COE=∠AOE-∠AOC=90°-20°=70°,故答案為:70°.【點(diǎn)睛】本題考查垂直定義、對頂角相等、角的運(yùn)算,熟練掌握角的運(yùn)算是解答的關(guān)鍵.7、6x3y【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則,即可求解.【詳解】解:.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式,熟練掌握單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)100名(2)①見解析;②(3)1440名【解析】【分析】(1)用不及格的人數(shù)除以不及格的人數(shù)占比即可得到總?cè)藬?shù);(2)①根據(jù)(1)算出的總?cè)藬?shù)先求出良好的人數(shù),然后求出優(yōu)秀的人數(shù)即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;②先求出及格人數(shù)的占比,然后用360°乘以及格人數(shù)的占比即可得到答案;(3)先求出樣本中,優(yōu)秀和良好的人數(shù)占比,然后估計(jì)總體中優(yōu)秀和良好的人數(shù)即可.(1)解:由題意得抽取的學(xué)生人數(shù)為:(名);(2)解:①由題意得:良好的人數(shù)為:(名),∴優(yōu)秀的人數(shù)為:(名),∴補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下所示:②由題意得:扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“及格”的扇形的圓心角度數(shù)=;(3)解:由題意得:估計(jì)這次競賽成績?yōu)椤皟?yōu)秀”和“良好”等級的學(xué)生共有(名).【點(diǎn)睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖信息相關(guān)聯(lián),畫條形統(tǒng)計(jì)圖,求扇形統(tǒng)計(jì)圖某一項(xiàng)的圓心角度數(shù),用樣本估計(jì)總體等等,正確讀懂統(tǒng)計(jì)圖是解題的關(guān)鍵.2、【解析】【分析】根據(jù)角平分線的定義求出,再用平角減去即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵∠AOB是平角,∴∵OM、ON外別是∠AOC、∠BOD的平分線,且∠AOC=80°,∠BOD=30°,∴,,∴∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=180°-40°-15°=125°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角的平分線的有關(guān)計(jì)算,性質(zhì)、角的和差等知識點(diǎn).解決本題亦可利用:∠MON=∠COD+∠COM+∠DON.3、(1)(2)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)直角的性質(zhì),可得,從而得到,再由,即可求解;(2)根據(jù),可得,再由,可得,從而得到,,即可求解.(1)解:∵,∴,∵直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∴,∵,∴,∵,∴(2)解:∵且,∴,∵,∴,∴,,∴.∴OB平分.【點(diǎn)睛】本題主要考查了垂直的性質(zhì),角平分線的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握垂直的性質(zhì),根據(jù)題意得到角與角之間的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、(1)(2)或【解析】【分析】(1)由題意易得,,然后根據(jù)角的和差關(guān)系可進(jìn)行求解;(2)由題意可分當(dāng)點(diǎn)在直線的上方時,當(dāng)點(diǎn)在直線的下方時,進(jìn)而根據(jù)垂直的定義及角的和差關(guān)系可求解.(1)解:∵,,∴.∵,∴,∴.(2)解:如圖,當(dāng)點(diǎn)在直線的上方時,∵,∴,∴.如圖,當(dāng)點(diǎn)在直線的下方時,∵,∴,∴.綜上所述,的大小為或.【點(diǎn)睛】本題主要考查垂直的定義及角的和差關(guān)系,熟練掌握垂直的定義及角的和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、(1)a(2)9cm【解析】【分析】(1)首先求出CB的長;然后根據(jù)D為線段BC的中點(diǎn),求出CD的長即可.(2)首先根據(jù)AD=3cm表示出CD;然后得到方程,求出a的值即可.(1)解:∵AB=a,AC=AB=a,∴CB=a+a=a,∵D為線段BC的中點(diǎn),∴CD=CB=a;(2)∵AC=a,AD=3cm,∴CD=a+3,∴a+3=a,解得:a=9.【點(diǎn)睛】此題主要考查了兩點(diǎn)間的距離的求法,以及線段的中點(diǎn)的特征和應(yīng)用,要熟練掌握.6、(1)40人(2)B等級有11人,D等級有4人;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見解析(3)99°(4)320人【解析】【分析】(1)根據(jù)A等級的人數(shù)和所占的百分比求解即可;(2)根據(jù)B、D等級所占的百分比和抽取的總?cè)藬?shù)求解即可;(3)由B等級所占的百分百乘以360°求解即可;(4)先求出抽取學(xué)生中優(yōu)秀學(xué)生所占的百分比,再乘以總?cè)藬?shù)求解即可.(1)解:5÷12.5%=40(人),答:這次隨機(jī)抽取的學(xué)生共有40人;(2)解:B等級人數(shù)40×27.5%=11(人),D等級人數(shù)40×10%=4(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)解:27.5%×360°=99°,答:扇形統(tǒng)計(jì)圖中扇形B的圓心角的度數(shù)是99°;(4)解:(12.5%+27.5%)×800=320(人),答:估計(jì)這次七年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)是320人.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖信息關(guān)聯(lián)、用樣本估計(jì)總體,能從兩個統(tǒng)計(jì)圖中獲取相關(guān)聯(lián)的有效信息是解答的關(guān)鍵.7、(1)80°;(2)70°(3)42°或58°.【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)證得∠BOM=∠AOB,∠BON=∠BOD,即可得到答案;(2)設(shè)∠BOF=x,根據(jù)角平分線的性質(zhì)求出∠AOC=2∠COF=40°+2x,得到∠COD=∠AOD-∠AOC=140°-2x,由OG平分∠BOD,求出∠BOG=∠BOD=70°?x,即可求出∠FOG的度數(shù);(3)分兩種情況:①當(dāng)OF在OB右側(cè)時,由∠BOC=20°,∠BOF=8°,求得∠COF的度數(shù),利用O
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