20222023學年五年級數(shù)學上冊“雙減”作業(yè)設計系列之5.8方程的綜合解法（原卷版）編者的話：《20222023學年五年級數(shù)學上冊“雙減”作業(yè)設計系列》是基于《20222023學年五年級數(shù)學上冊典型例題系列》和期末真題中的常考考點考題總結(jié)與編輯而成的，該系列結(jié)合“雙減”實際，從作業(yè)量、作業(yè)難度、作業(yè)完成時間、作業(yè)情況評價四個維度上進行設計。作業(yè)量，即作業(yè)量上重質(zhì)不重量，其優(yōu)點是題例齊全而典型，題量精簡而適當。作業(yè)內(nèi)容，即將作業(yè)內(nèi)容分成基礎鞏固、能力提高、思維實踐三個梯度，其中基礎鞏固和能力提高部分屬于必做內(nèi)容，思維實踐部分屬于選做內(nèi)容。作業(yè)完成時間，即對于不同學生，不同梯度、不同題量的測評時間不同，建議使用時，將總體時長控制在20分鐘左右。作業(yè)情況評價，即將作業(yè)評價分為態(tài)度（包括書寫、格式、卷面）、完成（包括完成時間、完成量）、掌握（三個部分作業(yè)完成質(zhì)量情況）、綜合等四個方面，評價全面而準確，歡迎使用。年月日完成時間：分秒基礎鞏固類基礎鞏固類一、填空題。1．解時，把()看作一個整體。2．當a＝2時，2x＋a＝10，那么x＝()。3．如果3a－2＝13，那么2a＋3＝()。4．當x＝()時，（72－3x）÷3的結(jié)果等于1。二、選擇題。1．是下面方程（

）的解。A． B． C．2．由得，是根據(jù)（

）。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律 D．加法結(jié)合律3．當b＝（

）時，（36－4b）÷8＝0。A．9 B．7 C．8 D．64．與方程有相同解的是（

）。A． B． C． D．三、解方程。（1）2x－5.8＝4.2

（2）x－0.9x＝1.8

（3）2.2x－0.5×2＝10

（4）0.82×7＋0.77x＝7.28能力提高類能力提高類1．解方程。92－x＝38

5.4x＋3.8x＝18.4

（5x－4）×7＝842．已知式子（42－2a）÷5。（1）當a是多少時，式子的結(jié)果是0？（2）當a是多少時，式子的結(jié)果是2？（3）當a是多少時，式子的結(jié)果是a？3．水果店運來15筐橘子和12筐蘋果，一共重600千克。每筐橘子重20千克，每筐蘋果重多少千克？（用方程解）4．甲、乙兩個工程隊分別從兩端修一條1600米的公路，甲隊每天修53米，乙隊每天修47米，幾天修完？（用方程解答）思維實踐類思維實踐類求下列方程的解。（1）2x﹣1.65+2.35=7；（2）規(guī)定A*B=3A+4