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2025政教處主任年終工作總結(jié)5篇工作總結(jié)必需要有條理性,不能比擬零散,否那么別人看上去不直觀。政教處主任須要定期寫工作總結(jié),那怎么寫呢?下面就是我給大家?guī)淼?0xx政教處主任年終工作總結(jié)5篇最新,盼望能協(xié)助到大家!
20xx政教處主任年終工作總結(jié)1
在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,__二中政教處敢于擔(dān)當(dāng),開拓創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了大量富有成效的工作,主要有:
一、突出政教工作主題、德育平安教育并行。
1、平安工作常抓不懈
(1)依據(jù)我校實(shí)際重點(diǎn)突出了交通平安、防溺水、防踩踏等平安教育。主要通過主題班會(huì)、主題講座、黑板報(bào)、周會(huì)、不定時(shí)播放《春夏秋季話平安》視頻、假前平安提示、簽訂責(zé)任狀、致家長一封信、家長會(huì)、家訪等形式進(jìn)展平安教育與管理。平安教育做到了有打算、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增加了師生平安意識(shí),平安教育效果顯著。
(2)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生平安、食堂用膳平安管理等。
(3)針對弱勢學(xué)生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的平安教育,主要有女生大會(huì)、主題講座、貧困生留守孩家訪等。
(4)加強(qiáng)了法制教育。聯(lián)合學(xué)校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律學(xué)問,增加了法律意識(shí)。
(5)加強(qiáng)了平安排查與整改工作。對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強(qiáng)了平安排查,發(fā)覺問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警屢次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)展了平安隱患排查與整改。
(6)安裝了《__每日一播》播送系統(tǒng)。利用播送鈴聲對全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)展平安教育與提示。
(7)做好了其他方面的平安教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點(diǎn)加強(qiáng)了防傳染并食品衛(wèi)生平安教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。
(8)組織了全校學(xué)生踴躍參加全市中小學(xué)生平安學(xué)問競賽。使學(xué)生增長了平安學(xué)問,提高了平安意識(shí)。
2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長,德育深化人心。
(1)接著強(qiáng)化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。
(2)扎實(shí)做好了“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),通過評(píng)比、表彰進(jìn)一步提高了學(xué)生的集體意識(shí),增加了班級(jí)的凝合力、向心力。
(3)接著開展了“三城同創(chuàng)”活動(dòng),以“小手拉大手”的形式通過學(xué)生的文明行為影響每一個(gè)家長,為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。
(4)關(guān)懷關(guān)愛留守孩,通過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實(shí)做好了留守孩工作。
(5)以雷鋒月為契機(jī)開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)。主要有:刊出板報(bào)、美化綠化校內(nèi)、關(guān)愛留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院、評(píng)尋小雷鋒”、制作學(xué)雷鋒志愿效勞活動(dòng)展板等。
(6)召開了家長會(huì)。利用家長會(huì)介紹了學(xué)校概況、班級(jí)動(dòng)態(tài)、匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成果、提出家教建議、溝通育人經(jīng)歷、進(jìn)展平安學(xué)問培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了《__省學(xué)生損害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等。
二、抓好特色工作,突出辦學(xué)特點(diǎn)
本學(xué)期政教處主要開展了以下特色工作:
1、推行陽光體育,建議人人參加,挖掘?qū)W生體育潛能,造就學(xué)生體育愛好。通過組建足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì),成立乒乓球、羽毛球愛好班等,使每位學(xué)生樂于參加體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體質(zhì),在運(yùn)動(dòng)中收獲安康。
2、組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員參與了“紅色基因代代傳——井岡山實(shí)踐尋訪”活動(dòng),體驗(yàn)了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅(jiān)毅意志,開闊了學(xué)生視野。
3、發(fā)揮微信公眾平臺(tái)的傳播力氣,剛好向家長、社會(huì)發(fā)布平安教育、平安提示、校內(nèi)活動(dòng)等信息,拉近了家校的距離,提升了__二中在社會(huì)上影響力。
4、圍繞我校校內(nèi)文化建立的核心,開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出校內(nèi)文化主題,深厚了校內(nèi)文化氣氛,提升了辦學(xué)品質(zhì)。
5、開展了防溺水專題家訪活動(dòng),通過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等,了解學(xué)生在家學(xué)生、生活狀況,告知監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對子女的假期監(jiān)管,關(guān)注子女動(dòng)向,嚴(yán)防子女私自下河游泳,嚴(yán)禁溺水事故的發(fā)生。同時(shí)向家長匯報(bào)了子女在校表現(xiàn),對家庭教育提出了建議。
6、在全縣領(lǐng)先開展了“舞動(dòng)青春,漂亮二中”歡樂健身工程跳繩競賽活動(dòng),通過開展集體跳繩競賽、個(gè)人單項(xiàng)跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容,活潑了校內(nèi)健身氣氛。
三、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作開展繪聲繪色。
1、我校團(tuán)委開展了大量工作,主要有:開展了新團(tuán)、舉辦新團(tuán)員入團(tuán)儀式、志愿者活動(dòng)、爭做小雷鋒、學(xué)生會(huì)、播送站、五四大合唱競賽、做好了全縣最美“孝心少年”評(píng)比等工作,幫助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了踴躍作用。
2、我校團(tuán)委工作扎實(shí),作風(fēng)優(yōu)良,各項(xiàng)工作都走在了全縣前列,被評(píng)為“全省五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)、七(5)班被評(píng)為全市“雷鋒班級(jí)”稱號(hào)、學(xué)生會(huì)干部___被評(píng)為“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。
四、開展了豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)
1、舉辦了“唱響青春、放飛幻想”五四大合唱競賽活動(dòng),豐富了校內(nèi)文化藝術(shù)的內(nèi)容。
2、開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)傳播周活動(dòng),進(jìn)展了應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能。
3、組織了全校教職工踴躍參加“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)學(xué)問競賽。增加了教職工知法用法、依法施教的意識(shí)。
4、七、八年級(jí)開展了校內(nèi)播送體操競賽。標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生做操動(dòng)作,提升了做操質(zhì)量,增加了集體觀念。
5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題競賽活動(dòng):有“教師您好,我的好教師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風(fēng)”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動(dòng),拓寬了學(xué)生愛好愛好,深厚了校內(nèi)文化氣氛。
五、取得的成果
1、學(xué)校足球隊(duì)榮獲全縣中小學(xué)校足球競賽初中組第一名。
2、我校被教育部確認(rèn)為全國青少年足球特色學(xué)校。
3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《教師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅(jiān)領(lǐng)先鋒,青春建功做奉獻(xiàn)”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
4、我校九(4)班__同學(xué)被縣文明辦評(píng)為“__縣‘孝心少年’”稱號(hào)。
5、初二(10)班__代表學(xué)校參與全縣“教師你好,我的好教師”演講競賽活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng),并代表__縣中小學(xué)參與市級(jí)競賽獲得優(yōu)異成果。
6、__、__、__“愛上閱讀”獲全縣一等獎(jiǎng)。
20xx政教處主任年終工作總結(jié)2
本學(xué)期來政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和支配下,我處接著本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際狀況,統(tǒng)一相識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注意實(shí)效。一學(xué)期來,各方面工作井井有條,成效顯著,詳細(xì)總結(jié)
一、深化開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素養(yǎng)得到不斷地提高,對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特殊是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生踴躍參與軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱,增加學(xué)生的綜合素養(yǎng),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事務(wù)。
二、努力做好樹立典型、傳播典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并踴躍幫助協(xié)作校長室,在本學(xué)期初召開頒獎(jiǎng)大會(huì),細(xì)心組織會(huì)場,支配有關(guān)人員,并打算好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
三、踴躍采納各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校平安管理,加大平安意識(shí)傳播力度,大大的提高了學(xué)生自我愛護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了平安事故的發(fā)生。
四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓舞學(xué)生踴躍進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí),涌現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過謹(jǐn)慎公允的評(píng)定,學(xué)期末共評(píng)出4個(gè)文明班和3個(gè)表揚(yáng)班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步親密學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了標(biāo)準(zhǔn),做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
六、轉(zhuǎn)化差生,對差生進(jìn)展耐性教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如__等無心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不用心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩嬉戲,通過科任老師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐性進(jìn)展正面品德教育及正確思想引導(dǎo),通過與其家長的親密聯(lián)系、面談、溝通、協(xié)作,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。
七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校內(nèi)公共衛(wèi)生清掃和自行車排放,放學(xué)后各班進(jìn)展教室內(nèi)衛(wèi)生清掃,每個(gè)月進(jìn)展一次大掃除,并支配學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校每天保持干凈衛(wèi)生,校內(nèi)環(huán)境得到美化凈化。
八、定期召開團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心同德,謹(jǐn)慎做好學(xué)生會(huì)管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,踴躍參加學(xué)校管理,使學(xué)校根本形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。
九、本學(xué)期,我處接著抓住播送站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和傳播發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。播送站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)懷政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過出版??⒑诎鍒?bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦??⒃╅_展書畫競賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氣氛,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱忱。
十、踴躍開展體育運(yùn)動(dòng),提高老師和學(xué)生的身體素養(yǎng)?!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來特別重視老師和學(xué)生的體育熬煉,本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在國慶節(jié)期間還組織了一次老師籃球賽,本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)單位和稱號(hào)。
十一、加強(qiáng)老師德育理論學(xué)習(xí)。老師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要到達(dá)“以德育人”的目的,就必需提高老師整體的德育理論水平。本學(xué)期來通過老師例會(huì)的政治學(xué)習(xí),通過組織教職員工參與老師普法考試,提高了老師的思想相識(shí)和覺悟,把師德建立提高到一個(gè)新的水平。
十二、通過召開班主任經(jīng)歷溝通會(huì),提高班主任工作水平。本學(xué)期召開了四次班主任工作會(huì)議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)展探討和自我檢討總結(jié),寫出心得體會(huì),作為以后工作的指導(dǎo)。黃漢標(biāo)主任、馬愛芬副主任還親自謹(jǐn)慎指導(dǎo)新班主任寫好《學(xué)生手冊》。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成果,但還存在一些問題,如考勤管理還存在必須的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能謹(jǐn)慎落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深化,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。
新學(xué)期,我處要更加深化扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。
20xx政教處主任年終工作總結(jié)3
我們平常都說幼兒園的工作瑣碎,小班的工作就尤其瑣碎,“小班家長事兒多”好像已成為司空見慣的事情。因此,做好家長工作是我們老師的重要職責(zé),只有家園協(xié)作相同,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能對每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的教育。
一、運(yùn)用多種形式加強(qiáng)與家長之間的溝通。
1、和家進(jìn)步行情感和教育方面的溝通。見到家長,我總讓他們看到我的笑臉,每天不管心中有無煩心事向家長點(diǎn)個(gè)頭,打聲招呼,道聲“再見”并不難。我是個(gè)不愛告狀的教師,我覺得孩子在我班上,犯了錯(cuò),首先應(yīng)當(dāng)由我來教育引導(dǎo),不要太多地把責(zé)任推向家長,除非的確須要家長共同來協(xié)作教育的。即使這樣,在與家長交談時(shí),我特殊留意講話的方法和語氣,我會(huì)笑著宛轉(zhuǎn)地跟家長說事情,盡量不讓家長產(chǎn)生因?yàn)楹⒆臃噶隋e(cuò)而使教師反感或另眼相待的錯(cuò)覺,讓家長感到為難。
2開展各種家園合作活動(dòng)。我們針對幼兒開展過程中出現(xiàn)的問題,表現(xiàn)的進(jìn)步通過家園聯(lián)系手冊剛好與家長“通氣”。如忽磊在家很嬌慣,說話口齒不清,做事沒耐性,上課也坐不住,家長也很頭疼。通過與家長共同合作,大大變更了忽磊的一些不良習(xí)慣,對此,我們在聯(lián)系本上剛好告知家長,并大大褒獎(jiǎng)一番。這種行為的干脆結(jié)果是對幼兒的良性促進(jìn),忽磊也能從剛進(jìn)幼兒園什么都不會(huì),到能完整畫一幅畫,這一表現(xiàn),使得家長喜不自勝。對于幼兒在家里的表現(xiàn),家長也通過聯(lián)系手冊向我們簡要描述,使我們能夠綻開有針對性的教育。有時(shí)我們還會(huì)把我們對孩子的期望和須要家長協(xié)作的內(nèi)容寫在聯(lián)系本上,使小小本子發(fā)揮大作用。如造就小班幼兒的講禮貌習(xí)慣,就要家園共同合作,要求在家庭中成人以身作那么,使幼兒自然形成講禮貌的好習(xí)慣。
二、充分利用家長資源,開展有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)。
我們結(jié)合主題活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的踴躍性。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)必需建立在孩子的生活經(jīng)歷上,因此我們經(jīng)常與家長相互合作,協(xié)助孩子接來相應(yīng)的生活經(jīng)歷。比方在主題活動(dòng)“車輪咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)”中,我們發(fā)動(dòng)家長利用節(jié)假日帶孩子參觀各種汽車,視察各種車的特征,到幼兒園與大家一起共享。在家長的協(xié)作下,激發(fā)了孩子對身邊事物探究的愛好,使每個(gè)教學(xué)活動(dòng)表達(dá)價(jià)值。
三、豐富幼兒各種好玩的活動(dòng)。
本學(xué)期,我們班級(jí)的家長踴躍協(xié)作班級(jí)各種,在主題活動(dòng)中收集資料,將家中的廢舊物品清洗干凈,充溢了角色嬉戲的材料。我們利用各種節(jié)日開展活動(dòng),元宵節(jié)、端午節(jié),我們請家長向孩子介紹元宵節(jié)的來歷,與孩子一起品嘗節(jié)日民俗小吃。孩子父母的溝通中更表達(dá)主動(dòng)性。在六一兒童節(jié)到來之際,家長踴躍主動(dòng)來園觀看藝術(shù)匯演,并得到相同好評(píng)。
總之,信任是家園合作根底,也是家園共育的關(guān)鍵,我們?nèi)康墓ぷ饕彩菄@建立“信任的橋梁”而開展。假如家園相互信任,就能相互體諒,就能為孩子更好的開展供應(yīng)良好和必要的條件。
20xx政教處主任年終工作總結(jié)4
孩子是每一個(gè)家庭的將來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母教師手中,為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充溢生命。通過一學(xué)期的實(shí)踐我們更加相識(shí)到:家園互動(dòng)是課程架構(gòu)中的一局部內(nèi)容,是課程實(shí)施的強(qiáng)有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開豐富的物質(zhì),資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動(dòng)。
一、親密家園之間的聯(lián)系,建立同等、合作、和諧的關(guān)系:
家庭訪問是家園聯(lián)系常用的一種重要方式,更是情感、觀念溝通不行缺少的途徑。開學(xué)前,我們兩位教師利用自己的休息時(shí)間,頂著烈日,對每個(gè)孩子逐一家訪,和家進(jìn)步行情感和教育方面的溝通。家訪不僅讓我們和孩子的情感更加融洽,同時(shí)讓家長親身經(jīng)驗(yàn)教師和孩子的言語溝通和行為指導(dǎo)。在一次次的家訪中,教師、孩子、家長的情感進(jìn)一步融洽。如殷慧昊小摯友經(jīng)常以厭食、哭鬧等行為來拒絕上幼兒園,針對如此問題,我們兩位教師沒有向家長告狀,而是通過家訪,表揚(yáng)孩子的閃光點(diǎn),給這個(gè)孩子有表現(xiàn)的時(shí)機(jī),協(xié)助孩子克制膽小、樹立自信念。做好家長工作,放松家長的心理,使孩子能順當(dāng)渡過入園適應(yīng)期。我們還把教師的電話在園地中公布,締造家長們和老師電話溝通的條件。平常家長在學(xué)習(xí)、生活、教養(yǎng)上有問題,都會(huì)相互溝通、溝通。有時(shí)遇到老師工作上的繁忙,家長就可以通過電話與教師取得聯(lián)系。電話的紐帶始終把教師、幼兒、家長嚴(yán)密相連。
二、引導(dǎo)家長走進(jìn)二期課改,挖掘自身潛在的教育資源。
本學(xué)期,我們通過個(gè)別聯(lián)系和結(jié)合家長的需求,定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導(dǎo)。向家長傳播二期課改的精神,協(xié)助家長相識(shí)幼兒自我意識(shí)開展的特點(diǎn),敬重幼兒合理的意愿,支持幼兒從事感愛好的活動(dòng)。在“造就幼兒的生活自理實(shí)力”的座談中,家長們相識(shí)到包辦代替對孩子開展的不良影響,學(xué)穿脫衣服、學(xué)穿鞋,自己進(jìn)餐已成為家長們鼓舞孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容。從家里做起,讓自己的孩子都有自己動(dòng)手的時(shí)機(jī),從而提高了班中孩子們的生活自理實(shí)力。
我們通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的造就要求和教育策略,盡可能吸引家長共同參加班級(jí)的教育。引導(dǎo)家長多方面支持幼兒的主題活動(dòng),奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源。如在一次談話“我小時(shí)侯的物品”主題
活動(dòng)中,很多孩子談到了“圍兜”“奶瓶”“小衣服”等等,我們就將此活動(dòng)的目的告知家長,請家長共同協(xié)作引導(dǎo)幼兒將它們帶來并進(jìn)展展示,大多數(shù)家長們了解后非常支持,紛紛把須要的物品送到幼兒園,豐富了我們的墻面內(nèi)容,促進(jìn)了主題活動(dòng)的開展。在我們張貼了“請您協(xié)助”的主題內(nèi)容后,班中的爺爺奶奶們利用家長的布料,為孩子們制作了“沙包”“風(fēng)車”等體育用品。馮忻宇的媽媽和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游記》的道具送到幼兒園,豐富了孩子們嬉戲材料。家園合作的資源利用讓我們看到了教育勝利的盼望。
另外鼓舞家長通過家園園地和家長座談會(huì)介紹自己的教育經(jīng)歷和體會(huì),參加教育探討也是我們工作的重點(diǎn)?!皩殞毘砷L故事”“育兒經(jīng)歷談”是我們開拓的欄目,家長們也來稿參加,雖說參加面還不廣,但我們堅(jiān)信,下學(xué)期的家長工作會(huì)在原有的根底上更上一層樓。
20xx政教處主任年終工作總結(jié)5
孩子是每一個(gè)家庭的將來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母教師手中,為父為母為師的責(zé)任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充溢生命。通過一學(xué)期的實(shí)踐我們更加相識(shí)到:家園互動(dòng)是課程架構(gòu)中的一局部內(nèi)容,是課程實(shí)施的強(qiáng)有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
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