1到9年級必考知識點

一年級-語文-拼音：熟練掌握聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀、書寫，區(qū)分平舌音和翹舌音，前鼻音和后鼻音。比如“z、c、s”和“zh、ch、sh”，“an、en、in”和“ang、eng、ing”。-漢字：認(rèn)識常用漢字400個左右，會寫100個左右。要掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，能按筆順規(guī)則寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。像“田”字，要知道先寫外面的“口”，最后寫里面的“十”。-詞語：積累一些簡單的詞語，能理解詞語的意思，正確搭配詞語，比如“美麗的花朵”“可愛的小貓”。-句子：學(xué)會用簡單的詞語組成句子，能判斷句子是否完整、通順，比如“我去上學(xué)”就是完整通順的句子。-數(shù)學(xué)-數(shù)與代數(shù)：認(rèn)識20以內(nèi)的數(shù)，能正確地數(shù)、讀、寫，掌握數(shù)的順序和大小，會20以內(nèi)的加減法。比如知道5后面是6，8比7大；計算3+5=8，10-4=6等。-圖形與幾何：認(rèn)識簡單的立體圖形，如長方體、正方體、圓柱和球；認(rèn)識平面圖形，如長方形、正方形、三角形和圓。能直觀區(qū)分這些圖形，比如看到魔方知道是正方體，看到籃球知道是球。二年級-語文-拼音和漢字：鞏固拼音知識，繼續(xù)學(xué)習(xí)多音字、輕聲、變調(diào)等。認(rèn)識更多漢字，會使用字典查生字，了解漢字的部首查字法和音序查字法。比如“好”，讀“hǎo”是形容詞，讀“hào”是動詞；用部首查字法查“樹”，先找到“木”字旁，再數(shù)除去部首剩下的筆畫找到“樹”字。-詞語和句子：積累豐富的詞語，包括近義詞、反義詞、成語等。學(xué)會把句子寫具體，比如“小鳥飛”可以寫成“可愛的小鳥在天空中自由自在地飛”。-閱讀：學(xué)會正確、流利、有感情地朗讀課文，能理解課文的主要內(nèi)容，感受課文的情感。比如學(xué)習(xí)《雷鋒叔叔，你在哪里》，要體會雷鋒樂于助人的精神。-數(shù)學(xué)-數(shù)與代數(shù)：學(xué)習(xí)100以內(nèi)的加減法，表內(nèi)乘法和除法。理解乘法和除法的意義，熟練背誦乘法口訣。比如3×5表示3個5相加，用乘法口訣“三五十五”得出結(jié)果；15÷3可以想乘法口訣“三五十五”得出商是5。-圖形與幾何：認(rèn)識角，知道角的各部分名稱，能辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。學(xué)會測量物體的長度，使用厘米和米作為長度單位，知道1米=100厘米。三年級-語文-字詞：大量積累詞語，理解詞語在具體語境中的含義，能辨析近義詞、反義詞，學(xué)會詞語的搭配和運(yùn)用。比如“陸續(xù)、連續(xù)、繼續(xù)”這幾個詞的用法區(qū)別，在不同句子中要正確使用。-句子：學(xué)會擴(kuò)句、縮句、修改病句等。如“小鳥在唱歌”擴(kuò)句可以是“美麗的小鳥在翠綠的樹枝上歡快地唱歌”；“我斷定他可能生病了”就是病句，“斷定”和“可能”矛盾，要修改。-閱讀：提高閱讀能力，學(xué)會概括段落大意和文章主要內(nèi)容，體會作者的思想感情，能對文中的人物和事件發(fā)表自己的看法。閱讀《富饒的西沙群島》，要能概括出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的特點。-寫作：開始學(xué)習(xí)寫作文，包括寫記敘文、想象作文等。學(xué)會按一定順序觀察事物，把觀察到的內(nèi)容寫清楚，注意語句通順，標(biāo)點正確。-數(shù)學(xué)-數(shù)與代數(shù)：學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的加減法，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。理解分?jǐn)?shù)的意義，比如把一個蘋果平均分成4份，每份就是這個蘋果的1/4。-圖形與幾何：認(rèn)識四邊形，掌握長方形和正方形的特征及周長的計算方法。知道長方形對邊相等，正方形四條邊都相等；長方形周長=（長+寬）×2，正方形周長=邊長×4。-統(tǒng)計與概率：初步認(rèn)識簡單的統(tǒng)計圖表，能根據(jù)圖表回答一些簡單的問題。四年級-語文-字詞和語法：進(jìn)一步豐富詞匯量，掌握一些較復(fù)雜的詞語和成語，學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)詞語的用法。比如“雖然……但是……”“因為……所以……”等關(guān)聯(lián)詞語在句子中的正確運(yùn)用。-閱讀：學(xué)會精讀和略讀，理解含義深刻的句子，體會文章的表達(dá)方法，如借景抒情、托物言志等。閱讀《頤和園》，要體會作者按游覽順序描寫景物的方法。-寫作：能寫簡單的記實作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實，條理清楚。學(xué)會運(yùn)用多種描寫方法，如外貌描寫、語言描寫、動作描寫等刻畫人物形象。-數(shù)學(xué)-數(shù)與代數(shù)：學(xué)習(xí)大數(shù)的認(rèn)識，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，小數(shù)的初步認(rèn)識。掌握大數(shù)的讀法和寫法，比如123456789讀作一億二千三百四十五萬六千七百八十九；理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，如0.5和0.50大小相等，但意義不同。-圖形與幾何：認(rèn)識直線、射線和線段，角的度量，平行四邊形和梯形。會用量角器量角和畫角，知道平行四邊形的對邊平行且相等，梯形只有一組對邊平行。-統(tǒng)計與概率：進(jìn)一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識，能根據(jù)數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計圖進(jìn)行分析和預(yù)測。五年級-語文-字詞和語法：積累更多的文言文實詞、虛詞，理解文言文的基本意思。對現(xiàn)代漢語的語法有更深入的學(xué)習(xí)，如句子成分的劃分等。-閱讀：提高文言文閱讀能力，能借助注釋和工具書理解文言文大意。對現(xiàn)代文閱讀，能分析文章的結(jié)構(gòu)和寫作特點，體會作者的情感表達(dá)。閱讀《將相和》，要分析出人物的性格特點和文章的敘事結(jié)構(gòu)。-寫作：能寫較復(fù)雜的記敘文、說明文等，在寫作中注意運(yùn)用多種表達(dá)方式，合理安排文章結(jié)構(gòu)，使文章層次分明。比如寫一篇介紹動物的說明文，要從外形、生活習(xí)性等方面有條理地介紹。-數(shù)學(xué)-數(shù)與代數(shù)：學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，質(zhì)數(shù)和合數(shù)，分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)，分?jǐn)?shù)加減法。理解因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系，如6的因數(shù)有1、2、3、6，6是1、2、3、6的倍數(shù)；掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，能進(jìn)行約分和通分。-圖形與幾何：學(xué)習(xí)長方體和正方體的認(rèn)識，表面積和體積的計算。知道長方體有6個面、12條棱、8個頂點，長方體表面積=（長×寬+長×高+寬×高）×2，體積=長×寬×高；正方體是特殊的長方體，正方體表面積=棱長×棱長×6，體積=棱長×棱長×棱長。-統(tǒng)計與概率：學(xué)習(xí)可能性，能判斷事件發(fā)生的可能性大小，會用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。六年級-語文-字詞和語法：系統(tǒng)復(fù)習(xí)小學(xué)階段的字詞和語法知識，能準(zhǔn)確辨析和運(yùn)用易混淆的字詞和語法規(guī)則。對一些古漢語常用句式有初步了解，如賓語前置、狀語后置等。-閱讀：能熟練閱讀各種體裁的文章，分析文章的主題、結(jié)構(gòu)、寫作手法等，有自己獨特的閱讀理解和感悟。閱讀《匆匆》，要體會作者對時間流逝的感慨以及文章獨特的表達(dá)方式。-寫作：能寫出高質(zhì)量的記敘文、議論文、散文等，文章主題明確，內(nèi)容豐富，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在寫作中要注意運(yùn)用修辭手法和優(yōu)美的語句，提升文章的文采。-數(shù)學(xué)-數(shù)與代數(shù)：學(xué)習(xí)負(fù)數(shù)，比和比例，百分?jǐn)?shù)。理解負(fù)數(shù)的意義，如-5表示比0小5的數(shù)；掌握比和比例的基本性質(zhì)，能解比例；理解百分?jǐn)?shù)的意義，能進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。-圖形與幾何：學(xué)習(xí)圓柱和圓錐的認(rèn)識，表面積和體積的計算。圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個底面積，側(cè)面積=底面周長×高，體積=底面積×高；圓錐體積=1/3×底面積×高。-統(tǒng)計與概率：綜合運(yùn)用統(tǒng)計知識，能根據(jù)不同的問題選擇合適的統(tǒng)計圖表進(jìn)行數(shù)據(jù)整理和分析，進(jìn)一步體會概率在生活中的應(yīng)用。初一-語文-字詞積累：增加了更多的文言文實詞、虛詞積累，理解古今異義詞，如“犧牲玉帛”中“犧牲”古義是祭祀或祭拜用品，今義是為正義事業(yè)舍棄生命。-文言文閱讀：能讀懂簡單的文言文，理解文章的基本內(nèi)容和作者的思想感情，掌握常見的文言句式和詞類活用現(xiàn)象。如《世說新語》中的一些篇章，要能準(zhǔn)確翻譯并理解其中人物的形象和故事蘊(yùn)含的道理。-現(xiàn)代文閱讀：提升閱讀理解能力，學(xué)會分析文章的層次結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法等，注重對文章主題的深度理解。閱讀《春》，要體會作者對春天的喜愛之情以及文中的修辭手法和描寫手法。-寫作：寫作要求更高，注重文章的立意、選材和布局謀篇，能寫記敘文、議論文、說明文等多種文體，語言表達(dá)更加流暢、生動、有感染力。-數(shù)學(xué)-有理數(shù)：理解有理數(shù)的概念，掌握有理數(shù)的加減法、乘除法、乘方運(yùn)算，能熟練運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便運(yùn)算。比如計算(-3)+5-7，要按照有理數(shù)運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行。-整式的加減：認(rèn)識單項式、多項式，掌握整式的加減運(yùn)算，能合并同類項。如3x2+2x-5x2-x，要能正確合并同類項得到-2x2+x。-一元一次方程：了解一元一次方程的概念，掌握一元一次方程的解法，能列方程解決實際問題。比如根據(jù)“某班有學(xué)生45人，會下象棋的人數(shù)是會下圍棋人數(shù)的3.5倍，兩種棋都會及兩種棋都不會的人數(shù)都是5人，求只會下圍棋的人數(shù)”這樣的題目列出方程求解。初二-語文-文言文學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)文言文，理解更多的文言實詞、虛詞的含義和用法，掌握常見的文言特殊句式，如判斷句、省略句等。閱讀《桃花源記》，要能準(zhǔn)確理解文中的文言字詞和特殊句式，體會作者的理想社會。-現(xiàn)代文閱讀：進(jìn)一步提高閱讀能力，能分析不同體裁文章的語言特色、表現(xiàn)手法和結(jié)構(gòu)特點，對文章有更深入的理解和評價。閱讀小說《駱駝祥子》，要能分析祥子的人物形象變化以及小說的主題意義。-寫作：寫作注重思想深度和語言的表現(xiàn)力，能運(yùn)用多種表達(dá)方式和寫作手法，使文章內(nèi)容豐富、條理清晰、富有感染力。學(xué)會寫半命題作文、命題作文和材料作文等不同類型的作文。-數(shù)學(xué)-一次函數(shù)：理解一次函數(shù)的概念，掌握一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，能根據(jù)實際問題列一次函數(shù)解析式并求解。比如已知一次函數(shù)過點(1,3)和(2,5)，能求出函數(shù)解析式。-全等三角形：掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)，能運(yùn)用全等三角形證明線段相等、角相等。比如通過證明兩個三角形全等得出對應(yīng)邊相等。-分式：了解分式的概念，掌握分式的基本性質(zhì)，能進(jìn)行分式的約分、通分和四則運(yùn)算。如對分式(x2-4)/(x+2)進(jìn)行化簡。初三-語文-文言文綜合復(fù)習(xí)：全面復(fù)習(xí)初中階段的文言文知識，對重點文言文的實詞、虛詞、特殊句式、文章內(nèi)容和思想感情等進(jìn)行系統(tǒng)梳理和強(qiáng)化理解。如復(fù)習(xí)《出師表》，要牢記文中重點字詞的解釋和句子的翻譯，體會諸葛亮的耿耿忠心。-現(xiàn)代文閱讀提升：提高現(xiàn)代文閱讀的綜合分析能力，能準(zhǔn)確把握文章的主旨、結(jié)構(gòu)、語言特點等，對不同體裁的文章有更深入的理解和鑒賞能力。閱讀議論文《敬業(yè)與樂業(yè)》，要能分析文章的論證思路和論證方法。-寫作沖刺：寫作注重文章的思想性、邏輯性和文采，能根據(jù)不同的作文題目和要求，迅速構(gòu)思并寫出高質(zhì)量的文章，在立意、選材、結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)等方面都有較高的水準(zhǔn)。-數(shù)學(xué)-二次函數(shù)：深入學(xué)習(xí)二次函數(shù)的