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自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)教學(xué)認(rèn)識(shí)的主要方式是()
A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)
B.直接經(jīng)驗(yàn)
C.間接經(jīng)驗(yàn)
D.社會(huì)實(shí)踐
正確答案:C
2、(單選題)對(duì)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)所需信息進(jìn)行管理和維護(hù)的系統(tǒng)是()
A.經(jīng)費(fèi)管理信息系統(tǒng)
B.教務(wù)管理信息系統(tǒng)
C.學(xué)生管理信息系統(tǒng)
D.人事管理信息系統(tǒng)
正確答案:B
3、(單選題)程序性知識(shí)與技能形成有密切關(guān)系,具有()
A.抽象性
B.具體性
C.系統(tǒng)性
D.操作性
正確答案:D
4、(單選題)1963年《全日制十二年制學(xué)校小學(xué)課本語(yǔ)文》的主要任務(wù)是()
A.識(shí)字教學(xué)
B.閱讀教學(xué)
C.背誦練習(xí)
D.習(xí)作練習(xí)
正確答案:A
5、(單選題)下面句子中不屬于存現(xiàn)句的是()
A.桌上放了一個(gè)花瓶
B.走進(jìn)來(lái)一個(gè)大漢
C.書(shū)架上少了一本書(shū)
D.老王離開(kāi)了這個(gè)世界
正確答案:D
6、(單選題)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)的代表人物是
A.杜威
B.布魯納
C.施瓦布
D.斯金納
正確答案:A
7、(單選題)只能進(jìn)行自我中心思維的兒童,其認(rèn)知發(fā)展處于()
A.前運(yùn)算階級(jí)
B.感知運(yùn)動(dòng)階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
正確答案:A
8、(單選題)對(duì)于教學(xué)目標(biāo)的作用,下列說(shuō)法中,哪種比較合適?()
A.教學(xué)目標(biāo)為教學(xué)工作指明了方向,按照目標(biāo)施行,可以保證教學(xué)的成功
B.教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的依據(jù),是教學(xué)過(guò)程中的參照系
C.教學(xué)目標(biāo)為教師、學(xué)生和教學(xué)材料之間的相互作用活動(dòng)規(guī)定了明確的方向,在教學(xué)中起關(guān)鍵性作用
D.教學(xué)目標(biāo)有許多優(yōu)點(diǎn),也有局限性,在教學(xué)中需要根據(jù)具體情況靈活處理
正確答案:C
9、(單選題)評(píng)價(jià)課堂教學(xué)效果的依據(jù)是()
A.教學(xué)過(guò)程
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)特色
正確答案:C
10、(單選題)英國(guó)以下教育機(jī)構(gòu)中,屬于公共學(xué)校系統(tǒng)的是()
A.私立幼兒園
B.預(yù)備學(xué)校
C.公學(xué)
D.現(xiàn)代中學(xué)
正確答案:D
11、(單選題)幼教機(jī)構(gòu)承擔(dān)教育、保育、診斷和治療,并把社會(huì)、衛(wèi)生和心理三者綜合起來(lái)的國(guó)家是()
A.德國(guó)
B.美國(guó)
C.法國(guó)
D.韓國(guó)
正確答案:C
12、(單選題)將學(xué)校所從事的活動(dòng)與從事相同或相似活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)校、品牌校、知名校進(jìn)行比較,找出差距,針對(duì)差距學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并制定改進(jìn)方案,以提高自身水平的管理方法,稱為
A.德?tīng)柗品?/p>
B.標(biāo)桿分析法
C.SWOT分析法
D.問(wèn)題樹(shù)分析法
正確答案:B
13、(單選題)關(guān)于詩(shī)人岑參,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是()
A.邊塞詩(shī)派
B.《自雪歌送武判官歸京》的作者
C.中唐詩(shī)人
D.他的詩(shī)歌常常描寫軍旅生活
正確答案:C
14、(單選題)班主任工作保證性內(nèi)容是()
A.班集體建設(shè)
B.班級(jí)管理
C.班級(jí)活動(dòng)
D.班級(jí)教育工作
正確答案:B
15、(單選題)科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者者和代表人物是()
A.泰勒
B.卡斯特
C.德魯克
D.梅奧
正確答案:A
16、(單選題)在歷史上規(guī)模較大,時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)關(guān)于超常兒童的追蹤研究是由()率領(lǐng)的研究小組完成的。
A.吉爾福特
B.韋克斯勒
C.特曼
D.比納
正確答案:C
17、(單選題)中國(guó)文學(xué)的三大傳統(tǒng)不包括()
A.《詩(shī)經(jīng)》
B.《楚辭》
C.樂(lè)席
D.小說(shuō)
正確答案:D
18、(單選題)研究綱領(lǐng)的結(jié)構(gòu)包括硬核、助發(fā)現(xiàn)法和()
A.軟件
B.保護(hù)法
C.反面發(fā)現(xiàn)法
D.正面發(fā)現(xiàn)法
正確答案:B
19、(單選題)將某些不愉快的刺激,通過(guò)直接作用或間接想象,與來(lái)訪者須改變的行為癥狀聯(lián)系起來(lái),使其最終因感到厭惡而放棄這種行為,這種行為轉(zhuǎn)變法是()
A.暴露法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.厭惡法
D.放松法
正確答案:C
20、(單選題)在教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時(shí)期,提出課程改革運(yùn)用,使美國(guó)心理學(xué)更加重視探討教育過(guò)程和學(xué)生心理的心理學(xué)家是()
A.杜威
B.布魯納
C.桑代克
D.皮亞杰
正確答案:B
21、(單選題)()是在課程開(kāi)發(fā)或課程實(shí)施還在發(fā)展或完善過(guò)程中時(shí)所采用的評(píng)價(jià)。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.內(nèi)在評(píng)價(jià)
正確答案:A
22、(單選題)下面不是兼語(yǔ)詞組的是()
A.命令他來(lái)
B.有個(gè)村莊叫李莊
C.感覺(jué)他很好
D.選他當(dāng)代表
正確答案:C
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)下面屬個(gè)性心理特征的是()
A.能力
B.意志
C.氣質(zhì)
D.性格
E.情緒、情感
正確答案:ACD
2、(多選題)哲學(xué)家康德將人的心理結(jié)構(gòu)分為()
A.知
B.情
C.意
D.心
E.思
正確答案:ABC
3、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()A.自然美B.社會(huì)美C.藝術(shù)美D.科技美E.形式美正確答案:ABCDE4、(多選題)理解語(yǔ)言文字的基本功包括()A.說(shuō)B.寫C.唱D.讀E.聽(tīng)正確答案:DE5、(多選題)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!闭_的譯文是由()兩段合并而成的。
A.有的人比泰山還要重,有的人比鴻毛還要輕
B.人固然是要死的
C.人本來(lái)就是要死的
D.有的人的死意義比泰山還要重,有的人的死意義比鴻毛還要輕
正確答案:CD
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)1962年,世界上第一本環(huán)境科學(xué)力作出版,這部著作名為《______》。正確答案:寂靜的春天2、(填空題)教育研究的兩個(gè)層次具體表現(xiàn)為_(kāi)______________、_______________、_______________、和_______________四種不同的研究水平。
正確答案:直覺(jué)觀察水平、探究原因水平、遷移推廣水平、理論研究水平。
3、(填空題)一般來(lái)講,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的________。
正確答案:童年期
4、(填空題)兒童既能正確理解又能正確使用的詞匯稱作______詞匯。
正確答案:積極
5、(填空題)自從馬爾庫(kù)塞《______》一書(shū)出版,單向度一詞成為最膾炙人口的概念之一。
正確答案:?jiǎn)蜗蚨鹊娜?/p>
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)小學(xué)生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實(shí)想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。
正確答案:
正確
2、(判斷題)在一個(gè)班集體中目標(biāo)是骨架和靈魂。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)那些調(diào)皮、愛(ài)挑刺的學(xué)生就是后進(jìn)生。正確答案:錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問(wèn)答題)試論有效溝通的障礙。
正確答案:(1)過(guò)濾。人們?cè)跍贤ㄟ^(guò)程中會(huì)有點(diǎn)無(wú)意地忽視有價(jià)值的信息。
(2)選擇性知覺(jué)。人們總是習(xí)慣或傾向于根據(jù)自身的喜好對(duì)信息加以選擇和取舍。
(3)缺乏反饋。信息由發(fā)送者單向地傳向信息接收者。
(4)信息超載。信息被多次重復(fù),人們反而可能視而不見(jiàn)。
(5)信息不當(dāng)。資管理者向教師傳遞不恰當(dāng)?shù)男畔ⅰ?/p>
(6)消極評(píng)價(jià)。管理者習(xí)慣于發(fā)現(xiàn)教師的不足或問(wèn)題,缺乏對(duì)教師枳極表現(xiàn)的關(guān)注。
(7)防御心理。教師對(duì)管理者敬而遠(yuǎn)之,不愿意溝通。
(8)焦慮心態(tài)。教師與管理者溝通時(shí)感覺(jué)不自在、緊張。
2、(問(wèn)答題)簡(jiǎn)述學(xué)校規(guī)劃制定的基本原則。
正確答案:(1)科學(xué)性;
(2)系統(tǒng)性;
(3)可操作性;
(4)激勵(lì)性;
(5)民主性;
(6)連續(xù)性。
3、(問(wèn)答題)案例分析題(本大題10分)
綠領(lǐng)巾
在西安市某實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)生被分成了兩類,一部分孩子戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,另一部分孩子則戴著綠領(lǐng)巾。該校老師解釋,學(xué)校給學(xué)習(xí)、思想品德表現(xiàn)銷差的學(xué)生發(fā)放了綠領(lǐng)巾以資激勵(lì)
結(jié)合德育管理的特點(diǎn),談?wù)勀銓?duì)"綠領(lǐng)巾"事件的看法。
正確答案:(1)德育管理具有目標(biāo)的方向性、影響的德育性、過(guò)程的倫理性和參與的全員性等特點(diǎn)。
(2)案例中的做法違背了影響的教育性與過(guò)程的倫理性這兩個(gè)特點(diǎn)。
(3)影響的教育性強(qiáng)調(diào)管理育人,主張德育管理者、德育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理手段與方法本身就是重要的教育力量。案例中的做法,只是從“手段”層面理解德育管理制度與方法。
(4)過(guò)程的倫理性強(qiáng)調(diào)將人放在德育管理工作的核心,主張德育管理應(yīng)堅(jiān)持公平,要體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn),做到符合學(xué)生思想道德發(fā)咋的年齡特征。案例中的做法,顯然有違公平原則,也沒(méi)有真正從學(xué)生出發(fā),沒(méi)有做到因材施教。
4、(問(wèn)答題)論述陶淵明詩(shī)中人與自然的關(guān)系。
正確答案:(1)陶淵明在詩(shī)中將日常生活詩(shī)化,他真正從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng),自食其力,以此為心安。一天勞作之后,在自己的屋檐下,洗干凈手腳,喝點(diǎn)小酒,頗自得其樂(lè)。因崇尚自然,安貧樂(lè)道,他只愿“躬耕非所嘆”,長(zhǎng)保這樣的生活旨趣。從來(lái)世家子弟都輕視體力勞動(dòng),陶淵明卻志在不同,有一種自食其力、回歸自然的追求。
(2)陶詩(shī)中,人與自然融為一體,不止是一種悠然自得的生活,也是一種人生方式。(3分)陶詩(shī)中的苦與杜甫詩(shī)中的苦不同,貧苦是“過(guò)濾”了的、審美的,給人的感覺(jué)也就不是那么“苦”,而是“苦中有樂(lè)”。(3分)
(3)陶淵明因其品格情操及他所代表的閑情文化與有高度文化素養(yǎng)的文人心理相契合,得到歷代文人的認(rèn)同與向往。在一定程度上陶淵明成為傳統(tǒng)文化中淡泊超越的一種精神象征。(2分)
5、(問(wèn)答題)名詞解釋:成就動(dòng)機(jī)正確答案:是在人的成就需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,它是激勵(lì)個(gè)體對(duì)自己所認(rèn)為重要的或有價(jià)值的工作
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