南師大初中面試題目精選本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、語文1.填空題（1）請根據(jù)提示填空：①《論語》中，孔子認(rèn)為“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”中的“說”通假字為________，意思是________。②唐代詩人杜甫，被后人尊稱為“詩圣”，他的《登高》中，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”一句描繪了________的景象，抒發(fā)了詩人________的情感。③現(xiàn)代散文家朱自清的《背影》中，父親為兒子買橘子的情節(jié)，體現(xiàn)了父親________的品質(zhì)，也表現(xiàn)了兒子________的心理變化。答案：①悅，高興②秋天蕭瑟的景色，韶光易逝、壯志難酬的感慨③關(guān)愛兒子、樸實(shí)善良，對父親的感激和心疼2.選擇題（2）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．那是一個(gè)陰冷的冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來，大地一片銀白。B．他不僅聰明好學(xué)，而且勤奮刻苦，是一個(gè)值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。C．“快走！”媽媽喊道，“再不走就要遲到了！”D．這個(gè)問題的答案，我認(rèn)為應(yīng)該是A，但是也有人說B也有道理。答案：B3.閱讀理解（3）閱讀下面的文字，回答問題：老屋門前有一條小河，河水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去。河岸邊長滿了青草，野花點(diǎn)綴其間，景色十分美麗。每天清晨，我都會(huì)去河邊散步，感受大自然的美好。小河也見證了我成長的故事，它帶給我許多歡樂和回憶。①請用簡潔的語言概括這段文字的主要內(nèi)容。②從文中找出描寫小河的句子，并分析其表達(dá)效果。③你也有類似的與自然景觀相關(guān)的美好回憶嗎？請簡單描述一下。答案：①這段文字主要描寫了老屋門前小河的美麗景色以及“我”在河邊散步的感受和回憶。②“河水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去?！边@句話通過描寫河水清澈和魚兒游動(dòng)的情景，生動(dòng)地展現(xiàn)了小河的美麗和生機(jī)。③（略，考生回答合理即可）4.簡答題（4）請結(jié)合你閱讀過的作品，談?wù)勀銓Α坝⑿邸边@一形象的理解。答案：（略，考生回答合理即可，例如：英雄可以是身懷絕技、拯救他人的超人；可以是平凡人中的不平凡者，用自己的行動(dòng)詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；可以是堅(jiān)持理想、不畏艱難的探索者等等）二、數(shù)學(xué)1.填空題（5）請計(jì)算：①2^5=________②(-3)^3=________③√49=________答案：①32②-27③72.選擇題（6）下列方程中，是一元一次方程的是（）A．2x+y=5B．x^2-3x+2=0C．x/3-1=0D．x+1/x=2答案：C3.解答題（7）解方程組：\begin{cases}3x+2y=8\\x-y=1\end{cases}答案：\begin{align}&\text{由第二個(gè)方程得：}x=y+1\\&\text{代入第一個(gè)方程得：}3(y+1)+2y=8\\&\text{解得：}y=1.5\\&\text{代入}x=y+1\text{得：}x=2.5\\&\text{所以方程組的解為：}\begin{cases}x=2.5\\y=1.5\end{cases}\end{align}4.操作題（8）請畫出一個(gè)邊長為3厘米的正方形，并標(biāo)出其面積。答案：（略，考生畫圖并標(biāo)注面積合理即可，正方形面積應(yīng)為9平方厘米）三、英語1.填空題（9）請根據(jù)提示填空：①M(fèi)ynameis_________.Iamfrom_________.Iama_________.Ilike_________.Myfavorite________is________.②_________youliketea?③He_________gotoschoolyesterday.答案：①LiHua,China,student,reading,book②Do,does③didn't2.選擇題（10）下列句子中，語法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．Sheisgoingtovisithergrandparentsnextweek.B．Hedon'tlikeplayingbasketball.C．MyparentsarewatchingTVinthelivingroom.D．Iamreadingabooknow.答案：B3.閱讀理解（11）閱讀下面的短文，回答問題：Tomisaten-year-oldboy.HelivesinLondonwithhisparents.Hegoestoaprimaryschoolnearhishome.Helikeshisschoolverymuch.HisfavoritesubjectisEnglish.HelikesreadingEnglishstories.Healsolikesplayingfootballafterschool.Heoftenplayswithhisfriendsinthepark.①WheredoesTomlive?②WhatisTom'sfavoritesubject?③WhatdoesTomdoafterschool?答案：①London②English③playsfootball4.簡答題（12）請用英語簡單介紹一下你的家鄉(xiāng)。答案：（略，考生用英語介紹家鄉(xiāng)合理即可）四、道德與法治1.填空題（13）請根據(jù)提示填空：①我們國家的基本制度是_________制度。②公民的權(quán)利和義務(wù)是_________的。③在我國，國家的一切權(quán)力屬于_________。答案：①人民代表大會(huì)②相互依存③人民2.選擇題（14）下列行為中，屬于正確行使公民權(quán)利的是（）A．在公共場所大聲喧嘩B．故意損壞公共財(cái)物C．積極參與學(xué)校組織的公益活動(dòng)D．隨意泄露他人隱私答案：C3.閱讀理解（15）閱讀下面的材料，回答問題：小明是一名初中生，他發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的一條道路存在安全隱患，經(jīng)常有車輛超速行駛，威脅到行人的安全。他擔(dān)心自己年幼，不敢直接向有關(guān)部門反映。請你幫助小明分析，他應(yīng)該怎么做？答案：小明可以通過以下方式反映問題：①向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，請求學(xué)校出面協(xié)調(diào)解決；②向當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T或交警隊(duì)舉報(bào)，請求他們加強(qiáng)巡邏和管理；③通過電話、網(wǎng)絡(luò)等渠道向有關(guān)部門反映情況。無論采取哪種方式，都應(yīng)該注意表達(dá)清晰、實(shí)事求是，并提供相關(guān)證據(jù)。4.簡答題（16）請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓Α柏?zé)任”的理解。答案：（略，考生回答合理即可，例如：責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，它可以是法律規(guī)定的義務(wù)，也可以是道德要求的責(zé)任。我們應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)等等）五、科學(xué)1.填空題（17）請根據(jù)提示填空：①植物的光合作用是指植物利用_________能，在葉綠體中合成有機(jī)物，并釋放_(tái)________的過程。②力的作用效果取決于力的_________、_________和_________。③水的沸點(diǎn)是_________攝氏度。答案：①太陽，氧氣②大小，方向，作用點(diǎn)③1002.選擇題（18）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．空氣B．食鹽水C．礦泉水D．氧氣答案：D3.解答題（19）請解釋一下“摩擦力”的概念，并舉例說明摩擦力的利與弊。答案：摩擦力是兩個(gè)互相接觸的物體，在相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)，產(chǎn)生的一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力。摩擦力的利：例如，我們走路時(shí)，腳與地面之間的摩擦力使我們能夠前進(jìn)；剎車時(shí)，剎車片與車輪之間的摩擦力使車輛停下來。摩擦力的弊：例如，機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，零件之間的摩擦力會(huì)消耗能量，并產(chǎn)生熱量，加速零件磨損。4.實(shí)驗(yàn)題（20）請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究“影響物體下落快慢的因素”。答案：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊懳矬w下落快慢的因素。實(shí)驗(yàn)材料：兩個(gè)質(zhì)量不同的球（例如，籃球和足球），一個(gè)光滑的斜面，一個(gè)刻度尺。實(shí)驗(yàn)步驟：①將籃球和足球分別放在斜面的頂端。②同時(shí)釋放兩個(gè)球，觀察它們滾下斜面的快慢。③改變斜面的傾斜角度，重復(fù)步驟②，觀察現(xiàn)象。④比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析影響物體下落快慢的因素。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體下落的快慢與物體的質(zhì)量無關(guān)，與斜面的傾斜角度有關(guān)。斜面傾角越大，物體下落越快。答案與解析一、語文1.填空題①“說”通假字為“悅”，意思是高興。②“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”一句描繪了秋天蕭瑟的景色，抒發(fā)了詩人韶光易逝、壯志難酬的感慨。③父親為兒子買橘子的情節(jié)，體現(xiàn)了父親關(guān)愛兒子、樸實(shí)善良的品質(zhì)，也表現(xiàn)了兒子對父親的感激和心疼。2.選擇題B項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確，“不僅……而且……”是并列關(guān)系，中間用逗號(hào)隔開。3.閱讀理解①這段文字主要描寫了老屋門前小河的美麗景色以及“我”在河邊散步的感受和回憶。②“河水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去?！边@句話通過描寫河水清澈和魚兒游動(dòng)的情景，生動(dòng)地展現(xiàn)了小河的美麗和生機(jī)。③（略，考生回答合理即可，例如：小時(shí)候，我經(jīng)常在公園的湖邊玩耍，湖里的魚兒種類繁多，我常常想抓住它們，但它們總是靈活地游走，讓我屢屢失敗，卻帶來了無數(shù)的歡樂和回憶。）4.簡答題（略，考生回答合理即可，例如：英雄可以是身懷絕技、拯救他人的超人；可以是平凡人中的不平凡者，用自己的行動(dòng)詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；可以是堅(jiān)持理想、不畏艱難的探索者等等）二、數(shù)學(xué)1.填空題①2^5=32②(-3)^3=-27③√49=72.選擇題C項(xiàng)是一元一次方程，只含有一個(gè)未知數(shù)x，且未知數(shù)的次數(shù)為1。3.解答題\begin{align}&\text{由第二個(gè)方程得：}x=y+1\\&\text{代入第一個(gè)方程得：}3(y+1)+2y=8\\&\text{解得：}y=1.5\\&\text{代入}x=y+1\text{得：}x=2.5\\&\text{所以方程組的解為：}\begin{cases}x=2.5\\y=1.5\end{cases}\end{align}4.操作題（略，考生畫圖并標(biāo)注面積合理即可，正方形面積應(yīng)為9平方厘米）三、英語1.填空題①M(fèi)ynameisLiHua.IamfromChina.Iamastudent.Ilikereading.Myfavoritebookisabook.②Doyouliketea?③Hedidn'tgotoschoolyesterday.2.選擇題B項(xiàng)語法錯(cuò)誤，應(yīng)該為Hedoesn'tlikeplayingbasketball。3.閱讀理解①TomlivesinLondon.②Tom'sfavoritesubjectisEnglish.③Tomdoesfootballafterschool.4.簡答題（略，考生用英語介紹家鄉(xiāng)合理即可）四、道德與法治1.填空題①我們國家的基本制度是人民代表大會(huì)制度。②公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的。③在我國，國家的一切權(quán)力屬于人民。2.選擇題C項(xiàng)屬于正確行使公民權(quán)利的行為。3.閱讀理解小明可以通過以下方式反映問題：①向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，請求學(xué)校出面協(xié)調(diào)解決；②向當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T或交警隊(duì)舉報(bào)，請求他們加強(qiáng)巡邏和管理；③通過電話、網(wǎng)絡(luò)等渠道向有關(guān)部門反映情況。無論采取哪種方式，都應(yīng)該注意表達(dá)清晰、實(shí)事求是，并提供相關(guān)證據(jù)。4.簡答題（略，考生回答合理即可，例如：責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，它可以是法律規(guī)定的義務(wù)，也可以是道德要求的責(zé)任。我們應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)等等）五、科學(xué)1.填空題①植物的光合作用是指植物利用太陽能，在葉綠體中合成有機(jī)物，并釋放氧氣的過程。②力的作用效果取決于力的大小、方向和作用點(diǎn)。③水的沸點(diǎn)是100攝氏度。2.選擇題D項(xiàng)氧氣是純凈物，由一種物質(zhì)組成。3.解答題摩擦力是兩個(gè)互相接觸的物體，在相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)，產(chǎn)生的一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力。摩擦力的利：例如，我們走路時(shí)，腳與地面之間的摩擦力使我們能夠前進(jìn)；剎車時(shí)，剎車片與車輪