【25年秋季】新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專項(xiàng)講練專題12.8 三角形全等的判定-ASA與AAS(知識(shí)講解)_第1頁(yè)
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專題12.8三角形全等的判定-ASA與AAS(知識(shí)講解)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解和掌握全等三角形判定方法——“角邊角”與“角角邊”;能運(yùn)用它們判定兩個(gè)三角形全等.2.能把證明一對(duì)角或線段相等的問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為證明它們所在的兩個(gè)三角形全等.【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、全等三角形判定——“角邊角”全等三角形判定3——“角邊角”兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫成“角邊角”或“ASA”).特別說(shuō)明:如圖,如果∠A=∠,AB=,∠B=∠,則△ABC≌△.要點(diǎn)二、全等三角形判定——“角角邊”1.全等三角形判定4——“角角邊”兩個(gè)角和其中一個(gè)角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫成“角角邊”或“AAS”)特別說(shuō)明:由三角形的內(nèi)角和等于180°可得兩個(gè)三角形的第三對(duì)角對(duì)應(yīng)相等.這樣就可由“角邊角”判定兩個(gè)三角形全等,也就是說(shuō),用角邊角條件可以證明角角邊條件,后者是前者的推論.2.三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.如圖,在△ABC和△ADE中,如果DE∥BC,那么∠ADE=∠B,∠AED=∠C,又∠A=∠A,但△ABC和△ADE不全等.這說(shuō)明,三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.要點(diǎn)三、判定方法的選擇1.選擇哪種判定方法,要根據(jù)具體的已知條件而定,見(jiàn)下表:已知條件可選擇的判定方法一邊一角對(duì)應(yīng)相等SASAASASA兩角對(duì)應(yīng)相等ASAAAS兩邊對(duì)應(yīng)相等SASSSS2.如何選擇三角形證全等(1)可以從求證出發(fā),看求證的線段或角(用等量代換后的線段、角)在哪兩個(gè)可能全等的三角形中,可以證這兩個(gè)三角形全等;(2)可以從已知出發(fā),看已知條件確定證哪兩個(gè)三角形全等;(3)由條件和結(jié)論一起出發(fā),看它們一同確定哪兩個(gè)三角形全等,然后證它們?nèi)?;?)如果以上方法都行不通,就添加輔助線,構(gòu)造全等三角形.【典型例題】類型一、用ASA(AAS)證明三角形全等1、如圖,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D,AC和DB相交于點(diǎn)O,OA=OD.(1)AB=DC;(2)△ABC≌△DCB.【分析】(1)證明△ABO≌△DCO(ASA),即可得到結(jié)論;(2)由△ABO≌△DCO,得到OB=OC,又OA=OD,得到BD=AC,又由∠A=∠D,即可證得結(jié)論.解:(1)證明:在△ABO與△DCO中,,∴△ABO≌△DCO(ASA)∴AB=DC;(2)證明:∵△ABO≌△DCO,∴OB=OC,∵OA=OD,∴OB+OD=OC+OA,∴BD=AC,在△ABC與△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(SAS).【點(diǎn)撥】此題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握并靈活選擇全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】如圖,在△ABC中,已知∠ABC=∠ACB,BD、CE分別平分∠ABC、∠ACB,那么△BDC與△CEB全等嗎?為什么?解:因?yàn)锽D、CE分別平分∠ABC、∠ACB(已知),所以∠DBC=(

),∠ECB=(

).由∠ABC=∠ACB(已知),所以∠DBC=∠ECB(

).在△BDC與△CEB中,,(

),(

).所以△BDC≌△CEB(ASA).【答案】∠ABC;∠ACB;等量代換;∠DBC=∠ECB;BC=CB;公共邊;∠ACB=∠ABC;已知【分析】根據(jù)角平分線的定義可證得∠DBC=∠ECB,再證明△BDC≌△CEB.解:△BDC與△CEB全等,因?yàn)锽D、CE分別平分∠ABC、∠ACB(已知),所以∠DBC=(∠ABC),∠ECB=(∠ACB),由∠ABC=∠ACB(已知),所以∠DBC=∠ECB(等量代換),在△BDC與△CEB中,,所以△BDC≌△CEB(ASA),故答案為:∠ABC;∠ACB;等量代換;∠DBC=∠ECB;BC=CB;公共邊;∠ACB=∠ABC;已知.【點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.【變式2】如圖,已知A,F(xiàn),E,C在同一直線上,∥,∠ABE=∠CDF,AF=CE.求證:AB=CD.【分析】根據(jù)全等三角形證明△ABE≌△CDF,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答即可.解:證明:∵AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=FC,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF(AAS).∴AB=CD.【點(diǎn)撥】此題主要考查了三角形全等的判定及性質(zhì),一般證明線段相等先大致判斷兩個(gè)線段所在三角形是否全等,然后再看證明全等的條件有哪些.類型二、全等性質(zhì)與SAS(AAS)綜合2、如圖,在中,,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(D不與B、C重合),連接AD,作,DE交線段AC于E.(1)點(diǎn)D從B向C運(yùn)動(dòng)時(shí),逐漸變__________(填“大”或“小”),但與的度數(shù)和始終是__________度.(2)當(dāng)DC的長(zhǎng)度是多少時(shí),,并說(shuō)明理由.【答案】(1)?。?40(2)當(dāng)DC=2時(shí),△ABD≌△DCE,理由見(jiàn)分析【分析】(1)利用三角形的內(nèi)角和即可得出結(jié)論;(2)當(dāng)DC=2時(shí),利用∠DEC+∠EDC=140°,∠ADB+∠EDC=140°,求出∠ADB=∠DEC,再利用AB=DC=2,即可得出△ABD≌△DCE.解:(1)在△ABD中,∠B+∠BAD+∠ADB=180°,設(shè)∠BAD=x°,∠BDA=y°,∴40°+x+y=180°,∴y=140-x(0<x<100),當(dāng)點(diǎn)D從點(diǎn)B向C運(yùn)動(dòng)時(shí),x增大,∴y減小,+=180°-故答案為:小,140;(2)當(dāng)DC=2時(shí),△ABD≌△DCE,理由:∵∠C=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°,又∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,又∵AB=DC=2,在△ABD和△DCE中,∴△ABD≌△DCE(AAS);【點(diǎn)撥】此題主要考查學(xué)生對(duì)等腰三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,三角形的內(nèi)角和公式,解本題的關(guān)鍵是分類討論.舉一反三:【變式1】如圖,在△ABC中,AB⊥AC,AB=AC,DE是過(guò)點(diǎn)A的直線,BD⊥DE于D,CE⊥DE于點(diǎn)E;(1)若B、C在DE的同側(cè)(如圖1所示)求證:DE=BD+CE;(2)若B、C在DE的兩側(cè)(如圖2所示),其他條件不變,則DE,BD,CE具有怎樣的等量關(guān)系?寫出等量關(guān)系,不需證明.【答案】(1)見(jiàn)分析(2)DE=CE-BD【分析】(1)根據(jù)AAS證明△ADB≌△CEA,可以得出BD=AE,AD=CE,由DE=AD+AE就可以得出結(jié)論;(2)由條件可以得出∠ADB=∠CEA=90°,∠BAD=∠ACE,再由AB=AC就可以得出△ADB≌△CEA,就可以得出BD=AE,AD=CE,由DE=AD+AE就可以得出DE=CE-BD.解:(1)∵AB⊥AC,BD⊥DE,CE⊥DE∴∠BAC=90°,∠ADB=∠AEC=90°∴∠ACE+∠CAE=90°,∠BAD+∠CAE=90°,∴∠BAD=∠ACE,在△ADC與△BEC中,∠ADB=∠AEC=90°,∠BAD=∠ACE,AB=AC,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AD=CE,BD=AE,∵DE=AD+AE,∴DE=BD+CE;(2)DE=CE-BD理由:∵BD⊥AD,CE⊥AD,∴∠ADB=∠CEA=90°.∵AB⊥AC,∴∴∠BAD+∠CAE=90°.∵∠CAE+∠ACE=90°,∴∠BAD=∠ACE.在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴BD=AE,AD=CE.∵AD=AE+ED,∴DE=AD-AE=CE-BD.【點(diǎn)撥】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)證明三角形全等是解答本題的關(guān)鍵.【變式2】如圖,△ACB中,,,D為邊BC上一點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合),,點(diǎn)E在AD的延長(zhǎng)線上,且,連接BE,過(guò)點(diǎn)B作BE的垂線,交邊AC于點(diǎn)F.(1)依題意補(bǔ)全圖形;(2)求證:;(3)用等式表示線段AF與CD的數(shù)量關(guān)系,并證明.【答案】(1)見(jiàn)分析(2)見(jiàn)分析(3),證明見(jiàn)分析【分析】(1)根據(jù)題目步驟作圖即可;(2)過(guò)E作EM⊥BC于M,先由中線倍長(zhǎng)證明,得到,再證明,得到;(3)由(2)中全等可得到,即可推理出.解:(1)依題意補(bǔ)全圖形如下:(2)過(guò)E作EM⊥BC于M在和中∴(AAS)∴∵∴∵BE⊥BF∴在和中∴(ASA),∴(3),證明如下:

由(2)得,∴,∴,∴.【點(diǎn)撥】本題考查全等三角形的性質(zhì)與判定,解題的關(guān)鍵是根據(jù)倍長(zhǎng)中線模型作垂直構(gòu)造全等.類型三、尺規(guī)作圖——全等問(wèn)題3、畫(huà)△ABC,使AB=4cm,∠B=40°,∠C=60°.【答案】見(jiàn)分析【分析】先作∠ABC=40°,再在射線BA是截取BA=4cm,然后以A為項(xiàng)點(diǎn),AB為邊在∠ABC內(nèi)部作∠BAC=80°,AC與BC相交于C即可得△ABC.解:如圖,△ABC即為所求作.∵∠ABC=40°,∠BAC=80°,∴∠ACB=180°-40°-80°=60°,又∴AB=4cm,∴△ABC即為所求作.【點(diǎn)撥】本題考查作圖﹣復(fù)雜作圖,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本作圖一作一角等于已知角,作一線段等于已知線段,屬于基礎(chǔ)題型.舉一反三:【變式1】嘉淇同學(xué)要證,她先用下列尺規(guī)作圖步驟作圖:①;②以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,與射線相交于點(diǎn),連接;③過(guò)點(diǎn)作,垂足為點(diǎn).并寫出了如下不完整的已知和求證.(1)在方框中填空,以補(bǔ)全已知和求證;(2)按嘉淇的想法寫出證明過(guò)程.【答案】(1)BE;BF;(2)見(jiàn)分析【分析】(1)以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧得到BC=BE,根據(jù)題目第一句話得AE=BF;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠AEB=∠FBC,然后根據(jù)AAS證明△ABE≌△FCB,然后利用全等三角形的性質(zhì)即可證明.解:(1)∵以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧∴BC=BE根據(jù)已知條件第一句話,得到AE=BF故答案為:BE;BF;(2)∵CF⊥BE,∴∠BFC=90°,又∵AD∥BC,∴∠AEB=∠FBC.∵以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,∴BE=BC,在△ABE與△FCB中,∴△ABE≌△FCB,∴AE=BF【點(diǎn)撥】本題考查了尺規(guī)作圖,和三角形全等的判定及性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定條件,和性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.【變式2】求證:全等三角形的對(duì)應(yīng)角平分線相等.(1)在圖②中,作出相應(yīng)的角平分線,保留作圖痕跡;(2)根據(jù)題意,寫出已知、求證,并加以證明?!敬鸢浮浚?)見(jiàn)分析(2)見(jiàn)分析【分析】(1)根據(jù)角平分線的作圖方法即可求解;(2)根據(jù)已知條件證明△ABD≌△A’B’D,故可得到AD=A’D’,即全等三角形的對(duì)應(yīng)角平分線相等.解:(1)如圖,A’D’即為所求;(2)已知,△ABC≌△A’B’C’,AD,A’D’分別是△△ABC,△A’B’C’的角平分線;求證:AD=A’D’;∵△ABC≌△A’B’C’∴AB=A’B’,∠B=∠B’,∠BAC=∠B’A’C’∵AD,A’D’分別是△△ABC,△A’B’C’的角平分線∴∠BAD=∠B’A’D’∴△ABD≌△A’B’D(ASA)∴AD=A’D’即全等三角形的對(duì)應(yīng)角平分線相等.【點(diǎn)撥】此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.類型四、全等三角形判定的靈活選擇4、如圖,與交于點(diǎn)O,連接、、,已知.(1)請(qǐng)你添加一個(gè)條件:________________,使;(只添一個(gè)即可)(2)根據(jù)(1)中你所添加的條件,證明:.【答案】(1)或∠C=∠D或∠ABC=∠DAB(2)見(jiàn)分析【分析】(1)已知中有一角和一邊,需增加一個(gè)角或者角的另一邊相等即可,可利用AAS或ASA或SAS;(2)根據(jù)(1)增加的條件,利用全等三角形的判定證明即可.解:(1)或∠C=∠D或∠ABC=∠DAB(2)①在與中,∴②∠C=∠D在與中,∴③∠ABC=∠DAB在與中,∴【點(diǎn)撥】本題主要考查了全等三角形的判定,題目是開(kāi)放性題目,熟練地掌握全等三角形的判定是解決本題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1】在△AOB和△COD中,∠AOB=∠COD=90°,OA=OB,OC=OD,連接AC、BD.(1)如圖1,求證:AC=BD;(2)如圖2,當(dāng)OA=OD時(shí),連接BC,延長(zhǎng)BD、CA交于點(diǎn)E,AB、CD交于點(diǎn)F,在不添加任何字母及輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫出圖中四對(duì)全等三角形(第一問(wèn)中用到的除外).【答案】(1)見(jiàn)分析(2)△DFB≌△AFC,△DCB≌△ABC,△ABE≌△DCE,△AOB≌△COD.【分析】(1)利用SAS證明△BOD≌△AOC,即可證明AC=BD;(2)利用全等三角形的性質(zhì)與判定即可寫出滿足條件的全等三角形.(1)解:∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB-∠AOD=∠COD-∠AOD,∴∠BOD=∠AOC,∵OA=OB,OC=OD,∴△BOD≌△AOC,∴AC=BD;(2)解:∵∠AOB=∠COD=90°,OA=OB,OC=OD,且OA=OD,∴OA=OB=OC=OD,∴AB=CD,∠ABO=∠CDO=∠BAO=∠DCO=45°,由(1)得△BOD≌△AOC,∴BD=AC,∠OBD=∠OAC=∠ODB=∠OCA,在△DFB和△

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