人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末學業(yè)水平題及解析1．下面與101×48計算結(jié)果相同的是（）。A．100×48＋1 B．100×40＋8×1C．100×48＋48 D．100＋48＋1002．下列圖形中，不是軸對稱圖形的是（）。A．等邊三角形 B．平行四邊形 C．等腰梯形3．下列各題所給的三條線段，能構(gòu)成三角形的是（）。A．1cm，1cm，2cm B．1cm，2cm，3cmC．0.5cm，1.5cm，1.5cm D．0.5cm，2.5cm，3cm4．圖（）從前面和右面看到的形狀一樣。A． B． C．5．把4.03改寫成三位小數(shù)是（）。A．4.030 B．4.300 C．4.0036．在0.368這個數(shù)中，“8”所在的數(shù)位是（）。A．個位 B．十分位 C．百分位 D．千分位7．把一段長20.56m的繩子剪成三段，第一、二段共長15.33m，第二、三段共長18.43m，第二段長（）m。A．13.2 B．5.23 C．2.138．某次數(shù)學測驗共20題，做對一題得5分，做錯一題扣1分，不做得0分。小紅得了76分，她做對了幾道題呢？（）A．12 B．14 C．16 D．189．三個數(shù)的平均數(shù)是5，如果再加上13，那么這四個數(shù)的平均數(shù)是（）。A．6 B．7 C．1010．3.02噸＝()噸()千克2.5時＝()分6千米300米＝()千米0.8平方米＝()平方分米11．0.18里面有個0.01，48里面有個0.1．12．兩個數(shù)的商是10，如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘2，商就變成()。13．把3縮小到原數(shù)的()是0.03，把0.2擴大到原數(shù)的()倍是200。14．一束鮮花30元，買5束送一束，王阿姨一次買5束，每束便宜()元。15．一個梯形上底長10厘米，下底的長是上底的3倍，它的上底延長()厘米會變成一個平行四邊形；它的上底縮短()厘米，會變成一個三角形。16．小馬虎在計算除法算式時，把除數(shù)63錯寫成了36，所得的商是8，余數(shù)是12，正確的商是()。余數(shù)是()。17．根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。下面是某小學四年級學生最喜歡玩具統(tǒng)計圖（1）圖中()色直條表示男生，()色直條表示女生。（填“白”或“黑”）（2）女生最喜歡的玩具是()，女生最不喜歡的玩具是()。（3）喜歡()玩具和()玩具的人數(shù)一樣多。（4）喜歡拼圖的女生和男生相差()人。四年級一共有()人。18．一塊長方形操場的面積是420平方米。擴建后，長沒變，寬由原來的15米變成30米，擴建后的面積是()。19．直接寫得數(shù)。123－98＝425＋99＝0.7－0.07＝9.06＋0.94＝125÷1000＝7.7＋0.3＝5.7×100＝1－0.75＝20．用豎式計算，帶☆的要驗算?！?04÷8＝64×75＝12.6＋5.7＝21．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。60×（17＋32）÷4218.83＋14.6－8.8314.45＋3.59－2.59＋14.5547×6＋53×6360÷5÷412.84－3.15－4.8522．冬冬買了一個書包和一個地球儀，付給售貨員90元，應找回多少元？23．一本數(shù)學課本7.45元，比一本語文課本貴1.25元，這兩本書一共多少元？24．某次大型團體操表演，三年級有53位學生參加，四年級有57位學生參加，五年級參加的人數(shù)是三、四年級學生人數(shù)總和的一半，該表演三、四、五年級共有多少位學生參加？25．下面是某花店本周四種鮮花的銷售情況統(tǒng)計圖。（1）（）銷量最好，（）銷量最低。（2）本周平均每種花銷售多少枝？（3）如果你是花店老板，下周要購進鮮花，你會怎樣進貨？26．填一填，畫一畫。（1）三角形ABC是（）角三角形。（2）看∠1＝55°，則∠2＝（）°。（3）以AC為底。畫出三角形ABC的高。1．C解析：C【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律，計算101×48可以把101分成100＋1，用100和1分別乘48，據(jù)此解答?！驹斀狻?01×48＝（100＋1）×48＝100×48＋48×1＝100×48＋48故答案選：C?！军c睛】本題主要考查乘法分配律的靈活運用。2．B解析：B【解析】【分析】判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是看能否找出對稱軸，圖形沿對稱軸對折后兩部分能完全重合的是軸對稱圖形，找不到對稱軸的不是軸對稱圖形。【詳解】A．等邊三角形的三條高是它的對稱軸，所以是軸對稱圖形；B．平行四邊形找不到一條對稱軸，所以不是軸對稱圖形；C．過等腰梯形底的中點的垂線是等腰梯形的對稱軸，所以是軸對稱圖形；故答案為：B?！军c睛】熟練掌握軸對稱圖形的判斷方法是解答本題的關鍵。3．C解析：C【解析】【分析】三角形3條邊的關系是：任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三邊，此題依此選擇即可。【詳解】A．1厘米＋1厘米＝2厘米，2厘米＝2厘米，因此不滿足；B．1厘米＋2厘米＝3厘米，3厘米＝3厘米，因此不滿足；C．0.5厘米＋1.5厘米＝2厘米，2厘米＞1.5厘米；1.5厘米－0.5厘米＝1厘米，1厘米＜1.5厘米，因此滿足；D．0.5厘米＋2.5厘米＝3厘米，3厘米＝3厘米，因此不滿足；故答案為：C【點睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關系是解答本題的關鍵。4．A解析：A【解析】【分析】A、B、C三個選項從前面和右面看到的形狀如下圖所示：【詳解】根據(jù)分析可得，只有A選項從前面和右面看到的形狀一樣。故答案為：A?！军c睛】本題考查的是從不同位置觀察同一個物體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。5．A解析：A【解析】【分析】三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001，再結(jié)合小數(shù)的性質(zhì)，在4.03末尾添上一個0即可，不影響小數(shù)的大小，只改變小數(shù)的計數(shù)單位由兩位小數(shù)變?yōu)槿恍?shù)。【詳解】根據(jù)三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001，再結(jié)合小數(shù)的性質(zhì)可知，把4.03改寫成三位小數(shù)是4.030，故選：A。【點睛】本題主要考查了小數(shù)的性質(zhì)及意義，熟練掌握相關概念是解決本題的關鍵。6．D解析：D【解析】【分析】根據(jù)下圖可知，0.368這個數(shù)中，“8”所在的數(shù)位是千分位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0.368這個數(shù)中，“8”所在的數(shù)位是千分位。故答案為：D?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的數(shù)位、計數(shù)單位知識是解答本題的關鍵。7．A解析：A【解析】【分析】根據(jù)第一、二段共長15.33m，第二、三段共長18.43m，合起來是四段的長，其中第二段算了兩遍，所以用四段的長減去原來繩子的長20.56m，即可得到第二段的長?！驹斀狻浚?8.43＋15.33）－20.56＝33.76－20.56＝13.2（米）所以把一段長20.56m的繩子剪成三段第一、二段共長15.33m，第二、三段共長18.43m，第二段長13.2m。故選：A【點睛】根據(jù)加減法的意義即可解，關鍵要弄清第二段是算兩次。8．C解析：C【解析】【分析】假設全部做對，得20×5＝100分，這比已知的76分多了100－76＝24分，做對一道題與做錯一道題相差5＋1＝6分，所以做錯了24÷6＝4道，則做對了20－4＝16道，據(jù)此即可解答問題?！驹斀狻浚?0×5－76）÷（5＋1）＝24÷6＝4（道）20－4＝16（道）她做對了16道題。故答案為：C?！军c睛】此題屬于雞兔同籠問題，此題分別從做對一道題和做錯一道題得分的特點利用假設法進行解答即可。9．B解析：B【解析】【分析】三個數(shù)的平均數(shù)是5，根據(jù)平均數(shù)的意義可知，這三個數(shù)的和是5×3，再加13就是這四個數(shù)的和，用這四個數(shù)的和除以4，即可得這四個數(shù)的平均數(shù)?！驹斀狻浚?×3＋13）÷4＝（15＋13）÷4＝28÷4＝7故選：B【點睛】解答本題的關鍵是先求出原三個數(shù)的和，根據(jù)平均數(shù)的概念解答。10．201506.380【解析】【分析】名數(shù)的換算時，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。據(jù)此解題即可?！驹斀狻?.02噸＝3噸20千克2.5時＝150分6千米300米＝6.3千米0.8平方米＝80平方分米【點睛】熟練掌握各個面積單位、時間單位、質(zhì)量單位及長度單位之間的進率，是解答此題的關鍵。11．18，480【解析】【詳解】試題分析：（1）根據(jù)小數(shù)的意義，把一個整體平均分成100份，每一份是百分之一（0.01），看0.18里面有幾份就有幾個百分之一（0.01），（2）根據(jù)小數(shù)的意義，把一個整體平均分成10份，每一份是十分之一（0.1），48是里面有幾份就有幾個十分之一（0.1）．解：（1）0.18是把一個整體平均分成100份，每一份是百分之一（0.01），取其中的18份就是0.18，所以0.18里面有18個百分之一（0.01）；（2）把一個整體平均分成10份，每一份是十分之一（0.1），48是取10份中480份，所以48是由480個十分之一（0.1）．故答案為18，480．點評：此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個小數(shù)有幾個計數(shù)單位：把一個整體平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的數(shù)是它的計數(shù)單位，取得的份數(shù)就是計數(shù)單位的個數(shù)．12．5【解析】【分析】在商不為0的除法算式里，當被除數(shù)一定時，除數(shù)乘幾，商就除以幾，依此計算并填空?！驹斀狻?0÷2＝5，即兩個數(shù)的商是10，如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘2，商就變成5。【點睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答此題的關鍵。13．1000【解析】【分析】小數(shù)點位置移動：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……這個數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……；一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……這個數(shù)就縮小到原數(shù)的、、……。【詳解】把3縮小到原數(shù)的是0.03，把0.2擴大到原數(shù)的1000倍是200。【點睛】熟練掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解答本題的關鍵。14．5元【解析】【分析】由題意可得，根據(jù)：鮮花單價×數(shù)量＝總價，求出王阿姨花的總錢數(shù)，實際買到手的是6束，除以6求出每束鮮花的價格。30－實際每束鮮花的價格即可?！驹斀狻?0－30×5÷（5＋1）＝30－25＝5（元）答：每束鮮花便宜5元?！军c睛】找準數(shù)量關系，根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，找出王阿姨所花總錢數(shù)和所買鮮花的實際數(shù)量是解題關鍵。15．10【解析】【分析】根據(jù)“一個梯形上底長10厘米，下底的長是上底的3倍”可知，這個梯形的下底是（10×3）厘米；再根據(jù)三角形、平行四邊形的定義可知，把這個梯形的上底延長（30－10）厘米會變成一個平行四邊形；它的上底縮短（10－0）厘米，會變成一個三角形?！驹斀狻?0×3－10＝30－10＝20（厘米）10－0＝10（厘米）所以，一個梯形上底長10厘米，下底的長是上底的3倍，它的上底延長20厘米會變成一個平行四邊形；它的上底縮短10厘米，會變成一個三角形?！军c睛】熟練掌握三角形、平行四邊形的定義與特征，是解答此題的關鍵。16．48【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，先求出被除數(shù)的值，再用被除數(shù)÷正確的除數(shù)，求出正確的商和余數(shù)即可。據(jù)此解答。【詳解】36×8＋12＝288＋12＝300300÷63＝解析：48【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，先求出被除數(shù)的值，再用被除數(shù)÷正確的除數(shù)，求出正確的商和余數(shù)即可。據(jù)此解答?！驹斀狻?6×8＋12＝288＋12＝300300÷63＝4……48【點睛】本題考查的是對有余數(shù)的除法運算中各部分之間的關系的理解與掌握。17．白黑洋娃娃小汽車跳棋拼圖4123【解析】【分析】（1）根據(jù)復式統(tǒng)計圖的信息填空即可；（2）黑色柱形圖表示女生，解析：白黑洋娃娃小汽車跳棋拼圖4123【解析】【分析】（1）根據(jù)復式統(tǒng)計圖的信息填空即可；（2）黑色柱形圖表示女生，柱形越高表示喜歡的人越多，柱形越低則表示喜歡的人越少；（3）分別算出喜歡四種玩具的總?cè)藬?shù)，然后進行比較即可得解；（4）用喜歡拼圖的男生人數(shù)減去女生人數(shù)即可；將喜歡四種玩具的男生和女生人數(shù)相加即可得解?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意，圖中白色直條表示男生，黑色直條表示女生；（2）女生喜歡小汽車的人數(shù)是8人，喜歡洋娃娃的人數(shù)是24人，喜歡跳棋的人數(shù)是17人，喜歡拼圖的人數(shù)是14人，則女生最喜歡的玩具是洋娃娃，最不喜歡的玩具是小汽車；（3）喜歡小汽車的人數(shù)：22＋8＝30人；喜歡洋娃娃的人數(shù)：5＋24＝29人；喜歡跳棋的人數(shù)：15＋17＝32人；喜歡拼圖的人數(shù)：18＋14＝32人，則喜歡跳棋玩具和拼圖玩具的人數(shù)一樣多；（4）喜歡拼圖的女生有14人，男生有18人，女生和男生相差18－14＝4人；四年級一共有22＋8＋5＋24＋15＋17＋18＋14＝123人?！军c睛】本題主要考查了復式條形統(tǒng)計圖，熟練掌握相關求解方法是解決本題的關鍵。18．840平方米【解析】【分析】用420除以15，算出原來長方形的長，然后乘30即可得解。【詳解】420÷15×30＝28×30＝840（平方米）【點睛】清楚長方形的面積公式是解答此題解析：840平方米【解析】【分析】用420除以15，算出原來長方形的長，然后乘30即可得解?！驹斀狻?20÷15×30＝28×30＝840（平方米）【點睛】清楚長方形的面積公式是解答此題的關鍵。19．25；524；0.63；100.125；8；570；0.25【解析】【詳解】略解析：25；524；0.63；100.125；8；570；0.25【解析】【詳解】略20．63；4800；18.3【解析】【分析】多位數(shù)除以一位數(shù)，每求一次商，余數(shù)余數(shù)一定要比除數(shù)??；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，用下面的兩位數(shù)的個位分別去乘上面兩位數(shù)的個位和十位，相同數(shù)位對齊，然后用下面十位再解析：63；4800；18.3【解析】【分析】多位數(shù)除以一位數(shù)，每求一次商，余數(shù)余數(shù)一定要比除數(shù)??；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，用下面的兩位數(shù)的個位分別去乘上面兩位數(shù)的個位和十位，相同數(shù)位對齊，然后用下面十位再去乘上面的個位和十位，另起一行，錯開寫上，然后相加；小數(shù)加法或者減法，相同數(shù)位對齊即可?！驹斀狻?1．70；24.6；30；600；18；4.84【解析】【分析】第一小題，先算出括號里面的加法的結(jié)果，再利用除法的運算性質(zhì)可以簡算；第二小題，利用加法交換律先算18.83減8.83，再算加法即解析：70；24.6；30；600；18；4.84【解析】【分析】第一小題，先算出括號里面的加法的結(jié)果，再利用除法的運算性質(zhì)可以簡算；第二小題，利用加法交換律先算18.83減8.83，再算加法即可簡算；第三小題，利用加法交換律和加法結(jié)合律即可簡算；第四小題，利用乘法分配律可以簡算第五小題，利用除法的運算性質(zhì)可以簡算；第六小題，利用減法的運算性質(zhì)即可簡算?！驹斀狻?0×（17＋32）÷42＝60×49÷（6×7）＝（60÷6）×（49÷7）＝10×7＝7018.83＋14.6－8.83＝（18.83－8.83）＋14.6＝10＋14.6＝24.614.45＋3.59－2.59＋14.55＝（14.45＋14.55）＋（3.59－2.59）＝29＋1＝3047×6＋53×6＝（47＋53）×6＝100×6＝600360÷5÷4＝360÷（5×4）＝360÷20＝1812.84－3.15－4.85＝12.84－（3.15＋4.85）＝12.84－8＝4.8422．7元【解析】【分析】根據(jù)圖意可知，要先求出買了一個書包和一個地球儀一共花多少錢，這一步用加法計算，再用付給售貨員的錢減去一共花的錢即可解答?！驹斀狻?0－（62.8＋24.5）＝90－8解析：7元【解析】【分析】根據(jù)圖意可知，要先求出買了一個書包和一個地球儀一共花多少錢，這一步用加法計算，再用付給售貨員的錢減去一共花的錢即可解答?！驹斀狻?0－（62.8＋24.5）＝90－87.3＝2.7（元）答：應找回2.7元?！军c睛】本題有兩種思考方法，第一種是先求一共花的錢，再用減法計算，第二種是從付給售貨員的90元錢中分別減去書包和地球儀的價錢。23．65元【解析】【分析】一本數(shù)學課本的價錢減去1.25元等于一本語文課本的價錢，然后把兩本書的價錢相加即可解答?！驹斀狻?.45－1.25＋7.45＝6.2＋7.45＝13.65（元）解析：65元【解析】【分析】一本數(shù)學課本的價錢減去1.25元等于一本語文課本的價錢，然后把兩本書的價錢相加即可解答?！驹斀狻?.45－1.25＋7.45＝6.2＋7.45＝13.65（元）答：這兩本書一共13.65元?！军c睛】熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解答本題的關鍵。24．165位【解析】【分析】由題意可得，先算三、四年級學生人數(shù)總和：53＋57（人），再除以2就是五年級參加的人，最后將三、四、五年級人數(shù)相加即可?！驹斀狻浚?3＋57）÷2＋（53＋57）解析：165位【解析】【分析】由題意可得，先算三、四年級學生人數(shù)總和：53＋57（人），再除以2就是五年級參加的人，最后將三、四、