消防應(yīng)急救援演練流程及注意事項(xiàng)引言消防應(yīng)急救援演練是企業(yè)落實(shí)《中華人民共和國消防法》要求、提升火災(zāi)防控能力的核心手段，也是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案有效性、錘煉員工應(yīng)急處置技能的關(guān)鍵途徑。通過模擬真實(shí)火災(zāi)場景，演練能有效縮短響應(yīng)時(shí)間、規(guī)范處置流程、減少火災(zāi)造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。本文結(jié)合消防法規(guī)要求與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，梳理標(biāo)準(zhǔn)化演練流程及關(guān)鍵注意事項(xiàng)，為企業(yè)開展消防演練提供可操作的指導(dǎo)框架。一、消防應(yīng)急救援演練流程消防演練需遵循“策劃-準(zhǔn)備-實(shí)施-評估-改進(jìn)”的閉環(huán)管理邏輯，確保演練的針對性、真實(shí)性和有效性。以下是具體流程：（一）演練策劃與準(zhǔn)備1.成立演練工作組組建由企業(yè)主要負(fù)責(zé)人（組長）、安全管理部門（牽頭）、生產(chǎn)車間、后勤保障、醫(yī)療急救等人員組成的工作組，明確職責(zé)：策劃組：制定演練方案、場景設(shè)計(jì)；執(zhí)行組：負(fù)責(zé)演練實(shí)施（警報(bào)啟動(dòng)、人員引導(dǎo)、滅火操作）；保障組：提供物資（滅火器、消火栓、疏散標(biāo)志）、醫(yī)療、通訊支持；評估組：全程記錄、評估演練效果。2.制定演練方案方案需明確以下核心內(nèi)容：演練目的（如檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案可行性、提高員工疏散能力）；演練類型（綜合演練/專項(xiàng)演練，如“辦公室電氣火災(zāi)疏散+滅火演練”）；時(shí)間、地點(diǎn)（選擇企業(yè)內(nèi)典型火災(zāi)場景，如倉庫、車間）；參與人員（全員覆蓋，包括新員工、外包人員）；場景設(shè)定（模擬火災(zāi)起因，如“電腦短路引發(fā)桌面火災(zāi)”，明確火勢發(fā)展階段）；流程步驟（啟動(dòng)→響應(yīng)→處置→結(jié)束）；應(yīng)急處置措施（報(bào)警、疏散、滅火、醫(yī)療救援的具體操作）；注意事項(xiàng)（安全防護(hù)、通訊方式、緊急停止機(jī)制）。3.準(zhǔn)備演練物資與場地消防器材：滅火器（匹配模擬火災(zāi)類型，如干粉滅火器用于固體/液體火災(zāi)）、消火栓、水帶、水槍；疏散物資：疏散標(biāo)志、手電筒、擴(kuò)音器；醫(yī)療物資：急救箱（含止血藥、繃帶、消毒棉）、擔(dān)架；通訊設(shè)備：對講機(jī)、手機(jī)（確保演練期間通訊暢通）；場地布置：清理演練區(qū)域障礙物，設(shè)置安全通道標(biāo)識，劃定疏散集合點(diǎn)（遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場，便于清點(diǎn)人數(shù)）。4.設(shè)計(jì)演練場景場景需貼近企業(yè)實(shí)際，具有針對性：常見場景：辦公室電氣火災(zāi)、倉庫貨物自燃、車間機(jī)器過熱引發(fā)火災(zāi)；場景細(xì)節(jié)：明確火災(zāi)發(fā)生時(shí)間（如“上午10點(diǎn)，三樓辦公室電腦短路起火”）、火勢蔓延速度（如“1分鐘內(nèi)引燃周邊文件，產(chǎn)生大量煙霧”）、人員分布（如“三樓有10名員工，其中2名被困”）。（二）演練動(dòng)員與培訓(xùn)1.全員動(dòng)員大會(huì)演練前1-2天召開動(dòng)員大會(huì)，向員工說明：演練的目的與意義（不是形式，而是實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備）；演練的流程與時(shí)間（如“明天上午10點(diǎn)開始，預(yù)計(jì)持續(xù)30分鐘”）；各自的角色與職責(zé)（如“疏散引導(dǎo)員負(fù)責(zé)引導(dǎo)三樓員工沿安全通道下樓”“滅火組負(fù)責(zé)使用滅火器撲滅初期火災(zāi)”）；安全注意事項(xiàng)（如“疏散時(shí)用濕毛巾捂口鼻，彎腰低姿前進(jìn)”“不要乘坐電梯”）。2.角色專項(xiàng)培訓(xùn)針對關(guān)鍵角色（疏散引導(dǎo)員、滅火組、醫(yī)療組）進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)：疏散引導(dǎo)員：學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)人員疏散（如“用擴(kuò)音器喊‘三樓起火，沿安全通道下樓，不要慌’”）、如何協(xié)助行動(dòng)不便人員（如“扶老人、抱小孩”）；滅火組：學(xué)習(xí)滅火器的正確使用方法（“提、拔、握、壓”）、消火栓的操作流程（連接水帶、打開閥門、對準(zhǔn)火源）；醫(yī)療組：學(xué)習(xí)基本急救技能（如止血、包扎、心肺復(fù)蘇）。3.桌面演練預(yù)演演練前進(jìn)行桌面演練（無實(shí)物操作，通過討論模擬流程），驗(yàn)證方案的可行性：參與人員：工作組核心成員、關(guān)鍵角色；流程：模擬火災(zāi)發(fā)生→報(bào)警→疏散→滅火→醫(yī)療救援的全流程，討論可能出現(xiàn)的問題（如“如果疏散通道被堵怎么辦？”“如果滅火器用完了怎么辦？”），調(diào)整方案細(xì)節(jié)。（三）演練實(shí)施1.演練啟動(dòng)啟動(dòng)警報(bào)：通過企業(yè)內(nèi)部警報(bào)系統(tǒng)（如消防警鈴）發(fā)出火災(zāi)信號，同時(shí)用擴(kuò)音器通知“三樓辦公室起火，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”；通知相關(guān)人員：用對講機(jī)通知滅火組、疏散引導(dǎo)員、醫(yī)療組到位，用手機(jī)撥打119報(bào)警（模擬真實(shí)報(bào)警，說明火災(zāi)地點(diǎn)、火勢、人員被困情況）。2.應(yīng)急響應(yīng)疏散引導(dǎo)員：立即到達(dá)指定位置，引導(dǎo)員工疏散（如“三樓員工沿東側(cè)安全通道下樓，到一樓停車場集合”）；滅火組：攜帶滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，嘗試撲滅初期火災(zāi)（如“用干粉滅火器對準(zhǔn)火源根部，左右掃射”）；醫(yī)療組：到達(dá)集合點(diǎn)，準(zhǔn)備接收受傷人員；員工：聽到警報(bào)后，立即停止工作，用濕毛巾捂口鼻，彎腰低姿沿安全通道疏散，不要返回取物品。3.現(xiàn)場處置若初期火災(zāi)未被撲滅：滅火組立即撤離，等待消防救援人員到來；若有人員被困：疏散引導(dǎo)員或滅火組嘗試救援（如“用濕毛巾捂住被困人員口鼻，引導(dǎo)其沿安全通道撤離”），若無法救援，立即向工作組匯報(bào)，等待消防人員救援；消防救援人員到達(dá)后：企業(yè)人員配合消防人員（如“引導(dǎo)消防人員到火災(zāi)現(xiàn)場”“提供火災(zāi)情況說明”）。4.演練結(jié)束解除警報(bào)：當(dāng)“火災(zāi)被撲滅”或“人員全部疏散”后，用警報(bào)系統(tǒng)發(fā)出解除信號，用擴(kuò)音器通知“演練結(jié)束”；清點(diǎn)人數(shù)：疏散引導(dǎo)員在集合點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，向工作組匯報(bào)（如“三樓10名員工全部疏散到集合點(diǎn)，無人員傷亡”）；匯報(bào)情況：工作組向企業(yè)主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)演練情況（如“演練順利完成，達(dá)到預(yù)期目的”）。（四）演練評估與總結(jié)1.現(xiàn)場評估評估組全程記錄演練過程，重點(diǎn)評估以下內(nèi)容：響應(yīng)時(shí)間：從警報(bào)發(fā)出到員工開始疏散的時(shí)間（目標(biāo)：≤1分鐘）；處置效果：滅火組是否正確使用滅火器（如“滅火器使用方法正確，初期火災(zāi)被撲滅”）、疏散引導(dǎo)員是否有效引導(dǎo)（如“員工有序疏散，無擁擠現(xiàn)象”）；協(xié)同配合：各小組之間是否配合默契（如“滅火組與疏散引導(dǎo)員是否同步行動(dòng)”“醫(yī)療組是否及時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)”）；應(yīng)急預(yù)案有效性：方案是否覆蓋了所有可能的情況（如“如果有人員被困，是否有救援措施”）；員工參與度：員工是否熟悉自己的職責(zé)（如“新員工是否知道疏散路線”）。2.編寫演練評估報(bào)告演練結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)，評估組編寫評估報(bào)告，內(nèi)容包括：演練概況（時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、場景）；演練實(shí)施情況（流程執(zhí)行、角色表現(xiàn)、物資使用）；存在的問題（如“疏散引導(dǎo)員未及時(shí)提醒員工用濕毛巾捂口鼻”“滅火組使用滅火器時(shí)距離火源過近”）；改進(jìn)建議（如“加強(qiáng)疏散引導(dǎo)員的培訓(xùn)”“增加滅火器使用的練習(xí)次數(shù)”）。（五）整改與持續(xù)改進(jìn)1.問題梳理與責(zé)任落實(shí)根據(jù)評估報(bào)告，梳理問題清單，明確責(zé)任部門與整改期限：例：“疏散通道標(biāo)識不清晰”→責(zé)任部門：后勤保障部→整改期限：3天；“員工對疏散路線不熟悉”→責(zé)任部門：安全管理部→整改期限：1周。2.跟蹤整改效果整改期限到期后，工作組對整改情況進(jìn)行檢查：檢查“疏散通道標(biāo)識”是否清晰；檢查“員工對疏散路線”是否熟悉（通過提問或小范圍演練驗(yàn)證）。3.完善應(yīng)急預(yù)案根據(jù)演練中發(fā)現(xiàn)的問題，修訂應(yīng)急預(yù)案：例：如果演練中發(fā)現(xiàn)“疏散通道被堵”，應(yīng)急預(yù)案中增加“備用疏散路線”；如果發(fā)現(xiàn)“滅火器數(shù)量不足”，應(yīng)急預(yù)案中增加“滅火器的配置標(biāo)準(zhǔn)”。二、消防應(yīng)急救援演練注意事項(xiàng)（一）安全第一，防范演練事故演練前檢查消防器材的安全性（如滅火器壓力是否正常）；模擬火災(zāi)時(shí)避免使用真實(shí)火源（如用煙霧彈代替真實(shí)煙霧），防止引發(fā)實(shí)際火災(zāi)；疏散時(shí)避免擁擠（如“分批次疏散，避免樓梯口堵塞”），防止摔倒受傷；設(shè)置緊急停止機(jī)制（如“如果有人受傷，立即停止演練，啟動(dòng)醫(yī)療救援”）。（二）明確角色職責(zé)，避免職責(zé)不清每個(gè)員工都要有明確的角色（如“張三是疏散引導(dǎo)員，負(fù)責(zé)引導(dǎo)三樓員工疏散”“李四是滅火組組員，負(fù)責(zé)使用滅火器”）；關(guān)鍵角色（如疏散引導(dǎo)員、滅火組）要固定，避免頻繁更換（便于熟悉職責(zé)）。（三）注重流程銜接，模擬真實(shí)場景演練流程要符合真實(shí)火災(zāi)的發(fā)展邏輯（如“先報(bào)警，再疏散，再滅火”）；模擬煙霧（如用煙霧彈），讓員工體驗(yàn)真實(shí)的疏散環(huán)境（如“煙霧中視線受阻，需要靠疏散標(biāo)志引導(dǎo)”）；模擬人員被困場景（如“讓2名員工假裝被困，測試救援流程”），提高演練的真實(shí)性。（四）加強(qiáng)宣傳教育，杜絕形式主義向員工強(qiáng)調(diào)演練的重要性（如“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，每一秒都很重要，演練能讓你快速反應(yīng)”）；避免走過場（如“不要為了完成任務(wù)而快速疏散，要按照真實(shí)流程操作”）；鼓勵(lì)員工提出建議（如“員工可以建議增加某種場景的演練，提高針對性”）。（五）完善檔案管理，保留演練痕跡保存演練的相關(guān)資料（方案、簽到表、評估報(bào)告、視頻、照片）；檔案要分類整理（如“2023年10月演練資料”“2024年3月演練資料”），便于檢查和追溯；檔案保存期限：至少3年（符合《消防法》要求）。（六）持續(xù)改進(jìn)，提升演練實(shí)效定期調(diào)整演練場景（如“今年演練辦公室火災(zāi)，明年演練倉庫火災(zāi)”），避免員工產(chǎn)生倦怠；增加演練難度（如“模擬夜間火災(zāi)”“模擬斷電情況”），提高員工的應(yīng)急能力；邀請消防部門指導(dǎo)（如“請當(dāng)?shù)叵来箨?duì)專家參與演練評估”），提升演練的專業(yè)性。結(jié)語消防