2024濟(jì)寧市汶上縣軍屯鄉(xiāng)社區(qū)工作者招聘考試試題_第1頁
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2024濟(jì)寧市汶上縣軍屯鄉(xiāng)社區(qū)工作者招聘考試試題_第3頁
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社區(qū)工作者招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足社區(qū)需求,以“用大愛守護(hù)身心健康”為主題,聯(lián)系醫(yī)院為社區(qū)內(nèi)的居民、社區(qū)工作者和志愿者做了一場(chǎng)健康宣講,取得了良好效果,該社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院合作的服務(wù)內(nèi)容屬于()。A.企業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)域B.學(xué)校社會(huì)工作領(lǐng)域C.社區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域D.家庭社會(huì)工作領(lǐng)域【答案】:C2.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展,在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性,協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平,學(xué)習(xí)聚集集體的力量,創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作()。A.解放式教育B.控制式教育C.學(xué)歷教育D.補(bǔ)償式教育【答案】:A3.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中通常要與各種組織建立互相信任的關(guān)系,以便協(xié)同解決社區(qū)問題。關(guān)于與組織交往的做法,正確的是:A.根據(jù)組織之間的關(guān)系變化隨時(shí)調(diào)整自己組織的形象B.避免通過中間組織與其他組織交往C.在合作過程中盡量了解各自的共同利益所在D.努力說服持不同意見的組織認(rèn)同自己組織的立場(chǎng)【答案】:C4.趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說他學(xué)習(xí)不用功,辜負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽對(duì)著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對(duì)媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會(huì)工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會(huì)工作者對(duì)趙女土的下列提問中,符合家庭成員增能原則的是_______。A.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”B.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”C.“您認(rèn)為自己對(duì)待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”D.“您認(rèn)為孩子為什么會(huì)這樣?”【答案】:B5.單親媽媽家庭容易浮現(xiàn)旳問題有()。A.親子關(guān)系容易浮現(xiàn)矛盾B.經(jīng)濟(jì)收入銳減,生活困難增多C.自我認(rèn)知浮現(xiàn)誤區(qū)D.喪親問題【答案】:C6.小區(qū)物業(yè)管理公司是社區(qū)工作者經(jīng)常打交道的合作單位之一。為了充分認(rèn)識(shí)物業(yè)管理公司,社會(huì)工作者應(yīng)了解的情況不包括:A.物業(yè)管理公司的發(fā)展目標(biāo)和組織結(jié)構(gòu)B.物業(yè)管理公司的社會(huì)責(zé)任意識(shí)C.物業(yè)管理公司關(guān)鍵決策人的價(jià)值取向D.物業(yè)管理公司的財(cái)務(wù)收支賬目【答案】:D7.城市管理行?政執(zhí)法部門?對(duì)違反城市?管理法律、法規(guī)、規(guī)章行為的?舉報(bào)、投訴,應(yīng)當(dāng)在()內(nèi)予以處理?,處理情況應(yīng)?當(dāng)告知舉報(bào)?人、投訴人,并為舉報(bào)人?、投訴人保密?。A.72小時(shí)B.24小時(shí)C.48小時(shí)D.12小時(shí)【答案】:B8.居民會(huì)議在居住地區(qū)的居民組織中具有最高的法律地位和最高權(quán)力,是城市基層群眾自治組織的權(quán)力機(jī)關(guān)和議事機(jī)關(guān),是居民自治組織的最高決策機(jī)構(gòu)。這體現(xiàn)了居民會(huì)議的_______特征。A.示范性B.權(quán)威性C.直接性D.廣泛性【答案】:B9.社區(qū)工作者和服務(wù)對(duì)象是()的關(guān)系。A.對(duì)立B.互助C.合作D.平等【答案】:C10.應(yīng)街道辦事處邀請(qǐng),某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū),協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中,不適宜的是:A.展示專業(yè)的理性和權(quán)威,影響對(duì)方B.適當(dāng)交流日常生活,營造輕松氛圍C.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨D.尋找共同感興趣的話題,延伸討論【答案】:A11.某居民違章搭建,嚴(yán)重影響市容。執(zhí)法人員對(duì)他說:“如果你不在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除,那么我們將依法強(qiáng)拆?!痹摼用窕卮穑骸拔覉?jiān)決不同意?!卑凑站用竦恼f法,下列哪項(xiàng)判斷是他同意的?()A.在規(guī)定期限內(nèi)自行拆除,不需要執(zhí)法人員依法強(qiáng)拆B(yǎng).在規(guī)定期限內(nèi)自己堅(jiān)決不拆,執(zhí)法人員也不要依法強(qiáng)拆C.違章搭建嚴(yán)重影響市容,不如一拆了之D.在規(guī)定期限內(nèi)不自行拆除,等著執(zhí)法人員依法強(qiáng)拆【答案】:B12.現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內(nèi)容有很多,其中對(duì)居民進(jìn)行居室布置、花草養(yǎng)護(hù)、生活理財(cái)?shù)扰c家庭生活有關(guān)的教育屬于()教育。A.文化科學(xué)B.家庭生活C.健康D.社區(qū)【答案】:B13.社區(qū)工作者與社區(qū)工作服務(wù)對(duì)象之間的聯(lián)系主要通過()來增強(qiáng)。A.黨組織B.街道辦C.公共關(guān)系D.居委會(huì)【答案】:C14.通過組織協(xié)調(diào),主導(dǎo)社區(qū)服務(wù),這就是()在社區(qū)服務(wù)中的地位。A.業(yè)委會(huì)B.志愿者C.社會(huì)組織D.居委會(huì)【答案】:D15.社會(huì)工作者小燕是“肢體障礙人士就業(yè)創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃”的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,她在項(xiàng)目執(zhí)行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中,最能體現(xiàn)資源籌措者角色的是:A.幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業(yè)B.整理項(xiàng)目執(zhí)行中的各種記錄并進(jìn)行反思C.聯(lián)系創(chuàng)業(yè)園區(qū)為肢體障礙人士提供咨詢服務(wù)D.指導(dǎo)肢體障礙人士建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾號(hào)【答案】:C16.我國開展社區(qū)社會(huì)工作的組織機(jī)構(gòu)不包括()A.居民委員會(huì)B.社區(qū)工作站C.街道辦事處D.社區(qū)醫(yī)院【答案】:D17.某小區(qū)冬季取暖問題很長(zhǎng)時(shí)間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會(huì)工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司,在評(píng)估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進(jìn)一步完善。上述社會(huì)工作者的做法屬于推動(dòng)居民社區(qū)參與層次和形式的________。A.告知B.咨詢C.共同行動(dòng)D.協(xié)商【答案】:B18.流浪人員乞討救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的情況確定救助期限,一般不超過()。A.20天B.10天C.15天D.5天【答案】:B19.家庭治療理論認(rèn)為每個(gè)家庭成員的行為都是與家庭、與家庭其他成員互動(dòng)的結(jié)果。個(gè)人的問題可能是家庭的問題,個(gè)人有困擾可能是因?yàn)榧彝ビ欣_。故家庭治療以()作為治療的單位,著重點(diǎn)在于家庭成員間的互動(dòng)關(guān)系和溝通問題。A.家庭核心成員B.家庭成員C.整個(gè)家庭D.家庭問題成員【答案】:C20.周阿姨的父親五年前患了認(rèn)知障礙癥,生活不能自理,全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術(shù),照顧父親時(shí)感到越來越力不從心。從倡導(dǎo)者角色看,社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是:A.協(xié)助周阿姨學(xué)習(xí)照顧方法,提高照顧能力B.理解周阿姨的困難,為其申請(qǐng)臨時(shí)救助C.向相關(guān)部門提出建議,呼吁為照顧者提供服務(wù)D.聯(lián)系相關(guān)部門和養(yǎng)老機(jī)構(gòu),尋找資源【答案】:A21.平臺(tái)賬號(hào)的?權(quán)限在()模塊中配置?A.網(wǎng)站管理B.專業(yè)工作C.系統(tǒng)管理D.通用辦公【答案】:C22.煽動(dòng)、策劃非法集?會(huì)、游行、示威行為的?處罰對(duì)象是?()。A.所有參加非?法集會(huì)、游行、示威的人員?B.積極參加非?法集會(huì)、游行、示威的人員?C.圍觀非法集?會(huì)、游行、示威,不聽公安機(jī)?關(guān)勸阻離去?的人員D.煽動(dòng)、策劃非法集?會(huì)、游行、示威的組織?者或者發(fā)起?人【答案】:D23.S社區(qū)?網(wǎng)站已經(jīng)有?社區(qū)風(fēng)貌、黨務(wù)公開、社區(qū)小喇叭?等欄目,現(xiàn)要增加一?個(gè)“消防管理”欄目,應(yīng)該從“網(wǎng)站管理”底下的()增加A.互動(dòng)管理B.網(wǎng)站配置C.內(nèi)容管理D.廣告管理【答案】:B24.對(duì)所有相對(duì)方要一視同仁,不偏不倚,給相關(guān)利害關(guān)系人以同等的辯論機(jī)會(huì),這體現(xiàn)了行政程序的()原則。A.程序公正原則B.程序法定原則C.相對(duì)方參與原則D.效率原則【答案】:A25.社區(qū)工作站窗口人員的工作職責(zé)不包括()。A.將服務(wù)對(duì)象推到其他地方辦理業(yè)務(wù)B.為服務(wù)對(duì)象提供有關(guān)業(yè)務(wù)咨詢C.熱情接待群眾D.定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作【答案】:A26.用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是()。A.下風(fēng)位置B.任意位置均可C.上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置D.離起火點(diǎn)10米以上的位置【答案】:C27.殘疾兒童少?年義務(wù)教育?發(fā)展格局的?主體是()A.特殊學(xué)校及?特教班B.大量隨班就?讀和特教班?C.隨班就讀D.隨班就讀和?特殊學(xué)?!敬鸢浮浚築28.在社會(huì)實(shí)踐中,社會(huì)工作者面臨的倫理難題本質(zhì)上反映出()。A.個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的利益權(quán)衡B.社會(huì)工作者扮演不同角色的沖突C.人在情境中面臨的各類倫理議題D.當(dāng)代社會(huì)中價(jià)值多元化和矛盾性【答案】:D29.殘疾人工作模式應(yīng)該把殘疾視為一種社會(huì)建構(gòu),干預(yù)的重點(diǎn)要考慮社會(huì)因素。殘疾人問題的解決主要取決于社會(huì),取決于社會(huì)消除妨礙殘疾人參與社會(huì)生活的環(huán)境、態(tài)度和政策殘疾,其所描述的是()。A.工作重點(diǎn)應(yīng)有社會(huì)因素視角B.確信殘疾人有權(quán)掌控自己的生活C.相信殘疾人自身的幸福感D.殘疾人工作的歷史與文化視角【答案】:A30.人口和計(jì)劃?生育工作“三為主”是什么?()A.宣傳教育為?主→管理為主→經(jīng)常性工作?為主B.宣傳教育為?主→避孕為主→經(jīng)常性工作?為主C.宣傳服務(wù)為?主→避孕為主→經(jīng)常性工作?為主D.宣傳教育為?主→避孕為主→常規(guī)性工作?為主【答案】:B31.()部門應(yīng)當(dāng)加?強(qiáng)對(duì)市容環(huán)?境衛(wèi)生責(zé)任?區(qū)制度實(shí)施?的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和考評(píng)?。A.環(huán)保行政主?管部門B.各級(jí)人民政?府C.市容環(huán)衛(wèi)主?管部門D.建設(shè)行政主?管部門【答案】:C32.社會(huì)工作者小李去西部某村協(xié)助當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展鄉(xiāng)村振興工作。通過社區(qū)走訪,他發(fā)現(xiàn)該村女性雖然都擅長(zhǎng)竹編技藝,但缺乏創(chuàng)業(yè)發(fā)展的途徑。為此,小李開設(shè)了創(chuàng)業(yè)能力提升小組。前兩次活動(dòng)時(shí),小李發(fā)現(xiàn)組員不愿分享,彼此互動(dòng)較少。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者的核心任務(wù)是()。A.營造信任的小組氛圍B.梳理小組組員的問題C.促進(jìn)小組凝聚力提升D.轉(zhuǎn)移小組組員注意力【答案】:A33.《中華人民共?和國行政處?罰法》規(guī)定:違法行為在?()內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)?的,不再給予行?政處罰。法律另有規(guī)?定的除外。期限從違法?行為發(fā)生之?日起計(jì)算;違法行為有?連續(xù)或者繼?續(xù)狀態(tài)的,從行為終了?之日起計(jì)算?。A.一年B.四年C.二年D.三年【答案】:C34.做好一級(jí)預(yù)?防可減少殘?疾發(fā)生的比?例為()A.80%B.60%C.50%D.70%【答案】:D35.在小組討論時(shí),社會(huì)工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時(shí)地復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和被重視。上述做法中,社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是()。A.示范引導(dǎo)B.信息磋商C.自我表露D.積極回應(yīng)【答案】:D36.下列說法錯(cuò)誤的是()A.居委會(huì)有義務(wù)調(diào)解好社區(qū)的民間矛盾B.社區(qū)工作站是不存在加班現(xiàn)象的C.遇突發(fā)事件,專職工作者是需要加班處理的D.工作站要組織引導(dǎo)居民開展法制教育【答案】:B37.黨員要接轉(zhuǎn)?組織關(guān)系,必須提供什?么材料?()A.黨費(fèi)證B.黨員證明信?C.入黨申請(qǐng)書?D.黨員組織關(guān)?系介紹信【答案】:D38.撫恤分為()A.分期撫恤和定期撫恤B.永久性撫恤和定期撫恤C.永久性撫恤和一次性撫恤D.一次性撫恤和定期撫恤【答案】:D39.“使能”是社會(huì)工作者應(yīng)該擁有的一種核心能力。下列做法中,體現(xiàn)該能力的是()。A.矯正服務(wù)對(duì)象的偏差行為B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象激發(fā)自身潛質(zhì)C.與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系D.開發(fā)社會(huì)工作服務(wù)所需資源【答案】:B40.電瓶車在廠區(qū)的行駛時(shí)速,不得超過()km。A.10B.20C.60D.15【答案】:B41.小李今年22歲。本科畢業(yè)后在一家新媒體公司工作。沒有經(jīng)驗(yàn)的小李盡管非常努力,但仍難應(yīng)付繁重的工作,工作業(yè)績(jī)不突出。小李覺得同事都很優(yōu)秀,自己什么都做不好。達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求,還讓同事失望,感到很對(duì)不起他們。社會(huì)工作者小范決定采用理性情緒治療模式開展個(gè)案輔導(dǎo)。下列做法中,符合該模式特點(diǎn)的是()。A.讓小李明白她的困擾是由于自己認(rèn)為“達(dá)不到別人要求是不好的”B.協(xié)助小李分析個(gè)人能力、與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,疏導(dǎo)其負(fù)面情緒C.從小李以往生活工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā),幫助其分析目前遭遇困境的根源D.讓小李認(rèn)識(shí)到自己剛參加工作,工作業(yè)績(jī)不突出是可以被理解的【答案】:A42.為解決影響政府計(jì)劃生育號(hào)召的農(nóng)村獨(dú)子或雙方戶家庭的特殊困難,國家人口計(jì)生委與財(cái)政部撥專項(xiàng)資金對(duì)年滿()周歲的夫婦基于獎(jiǎng)勵(lì)扶助,使他們能夠安度晚年。A.50B.65C.60D.55【答案】:C43.在社區(qū)共同生活中,居民會(huì)逐步形成與其他成員相似的行為或觀念,能夠與他人溝通,認(rèn)同他人并得到他人的支持與認(rèn)同,這體現(xiàn)了社區(qū)的()。A.文化教育功能B.互助功能C.休閑娛樂功能D.居住功能【答案】:A44.青少年個(gè)案服務(wù)計(jì)劃的基本指引和理論基礎(chǔ)是()。A.社會(huì)工作理念B.社會(huì)工作價(jià)值觀C.社會(huì)工作理論模式D.社會(huì)工作技巧【答案】:C45.對(duì)受到綜合治理掛牌督辦的地區(qū)、單位,在內(nèi)取消該地區(qū)、單位評(píng)選綜合性榮譽(yù)稱號(hào)的資格。()A.半年B.兩年C.一年D.三個(gè)月【答案】:A二、多選題46.社會(huì)工作價(jià)值觀旳重要內(nèi)容涉及()。A.強(qiáng)調(diào)黨旳領(lǐng)導(dǎo)B.尊重個(gè)人權(quán)益C.相信人旳潛能D.追求社會(huì)公平【答案】:AB47.職業(yè)康復(fù)的?主要內(nèi)容是?()A.培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)B.培訓(xùn)、就業(yè)、指導(dǎo)C.訓(xùn)練、D.咨詢、評(píng)估【答案】:AD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有()A.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與B.請(qǐng)其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程C.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛D.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)【答案】:BCD49.社會(huì)工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊(duì),定期到社區(qū)開展禁毒宣傳教育活動(dòng),通過故事會(huì)、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識(shí),使居民們對(duì)戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識(shí)有了很大改觀。矯正社會(huì)工作者開展的上述社區(qū)教育工作,其作用有()。A.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社區(qū)融合B.深化社區(qū)矯正的綜合治理C.改變社區(qū)居民的偏見D.促使服務(wù)對(duì)象改過自新【答案】:ABC50.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng),但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒,王大爺?shù)膬鹤又饐栶B(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺?shù)那榫w,分析了他是否適合入住養(yǎng)老院,向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求,就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論,并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀,在上述服務(wù)過程中,小唐的角色包括()。A.支持者B.檢討者C.評(píng)估者D.輔導(dǎo)者【答案】:BD51.為了保障棄嬰的生存權(quán)利,我國部分城市做了一些棄嬰保護(hù)工作的探索和嘗試。下列做法中,可以有效減少棄嬰問題發(fā)生的有()。A.制定更嚴(yán)格的棄嬰收養(yǎng)制度B.完善困難家庭救助體系C.積極開展宣傳工作D.健全相關(guān)法律法規(guī)【答案】:CD52.現(xiàn)階段,服務(wù)走訪類型主要有哪些()?A.空巢孤寡失助老人B.出租房C.普通實(shí)有人口D.特殊人群【答案】:ABCD53.下列()方面對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀有直接影響。A.人道主義思想B.國家旳政治制度和法律制度C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度D.服務(wù)對(duì)象旳個(gè)人價(jià)值觀【答案】:AB54.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心,在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè),但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問題。針對(duì)上述情況,從增加支持性資源的角度,該中心的社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作包括(??)。A.到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障局爭(zhēng)取用人指標(biāo)B.引進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)C.與企業(yè)接治協(xié)商,開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位D.發(fā)動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織,為殘疾人提供關(guān)愛服務(wù)【答案】:ACD55.我市殘疾人?優(yōu)惠政策主?要有()A.就學(xué)補(bǔ)助B.創(chuàng)業(yè)扶持C.殘疾人困難?生活補(bǔ)助D.四殘兒童康?復(fù)補(bǔ)助【答案】:ABCD56.王阿姨旳女兒患有先天性心臟病,身體狀況始終不好。王阿姨心里很傷心,始終以淚洗面,也不知如何面對(duì)和照顧自己旳女兒。社會(huì)工作者理解狀況后,開始接觸王阿姨,協(xié)助她體現(xiàn)自己旳情緒,輔導(dǎo)她掌握照顧生病旳孩子、與孩子溝通旳技巧和措施。社會(huì)工作者簡(jiǎn)介王阿姨參與了一種先天性心臟病患兒旳家長(zhǎng)自助小組,讓她定期參與活動(dòng),與其她家長(zhǎng)互相交流。在社工旳協(xié)助下,王阿姨還參與了社區(qū)旳某些活動(dòng),宣傳疾病旳治療和避免。王阿姨終于可以真正面對(duì)和接受女兒患病旳事實(shí),并以積極旳心態(tài)和女兒一起生活和成長(zhǎng)。在這個(gè)案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用了哪些工作措施?()A.個(gè)案工作B.社區(qū)工作C.小組工作D.社區(qū)發(fā)展【答案】:AB57.“三官一律”是指()。A.法官B.警官C.律師D.檢察官【答案】:ABCD58.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點(diǎn)擊“提交”后,還可以進(jìn)行?的操作是()A.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?B.在“待辦事項(xiàng)”中再次查看?C.再次查看,并批注意見?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?YD.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員Y【答案】:ACD59.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí),可以運(yùn)用SWOT分析法,找出能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會(huì)因素、化解威脅因素的對(duì)策,形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中,屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會(huì)因素的有()。A.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備B.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟C.政府購買服務(wù)資金逐年增加D.機(jī)構(gòu)的志愿者隊(duì)伍日益穩(wěn)定【答案】:ACD60.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過于依賴父母,個(gè)體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務(wù),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索,下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力B.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己C.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀D.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能【答案】:BC61.從事青少年社會(huì)工作應(yīng)當(dāng)具有旳基本專業(yè)價(jià)值觀有()。A.接納與關(guān)愛青少年B.忽視青少年旳個(gè)別需求C.尊重青少年旳價(jià)值與尊嚴(yán)D.協(xié)助青少年具有適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長(zhǎng)旳能力【答案】:AB62.城鄉(xiāng)低保工?作實(shí)行三榜?公示,公示內(nèi)容包?括()。A.保障對(duì)象姓?名B.監(jiān)督電話C.保障標(biāo)準(zhǔn)D.保障對(duì)象家?庭人口【答案】:ABCD63.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點(diǎn),下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí),妻子斥責(zé)他對(duì)自己和家庭不負(fù)責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的主要問題有()。A.家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重B.更年期綜合征C.婚姻危機(jī)D.工作壓力大【答案】:ABC64.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議,最初大家都不愿意發(fā)言,小吳采取提問的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后,為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視,同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言,小吳適宜的回應(yīng)有()A.“您講得真好。B.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”C.“您的意見很重要?!盌.“您所說的對(duì)我有很大啟發(fā)。”【答案】:ACD65.以下哪些服務(wù)是一月一次頻度()?A.空巢孤寡失助老人B.刑滿釋放人員C.群租房D.易肇事肇禍嚴(yán)重精神患者【答案】:BC三、相關(guān)知識(shí)66.依法實(shí)行強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證的消防產(chǎn)品,由具有法定資質(zhì)的認(rèn)

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