師范英文面試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“Ihaveanapple.”這句話中“an”的用法是因?yàn)椋ǎ〢.“apple”是可數(shù)名詞B.“apple”開頭是元音音素C.“apple”是單數(shù)答案：B2.以下哪個(gè)單詞是“teacher”的正確復(fù)數(shù)形式（）A.teacheresB.teachersC.teacheres答案：B3.“She_____toschoolbybike.”橫線處應(yīng)填（）A.goB.goesC.going答案：B4.“Thisisabook.”對“abook”提問，正確的是（）A.Whatisthis?B.Whatarethese?C.Whatthisis?答案：A5.“Ilikereadingbooks.”這句話的中文意思是（）A.我喜歡畫畫B.我喜歡讀書C.我喜歡唱歌答案：B6.以下哪個(gè)單詞表示“教室”（）A.libraryB.classroomC.playground答案：B7.“Heis_____thanme.”橫線處適合填（）A.tallB.tallerC.tallest答案：B8.“Let'splayfootball.”的否定形式是（）A.Let'snotplayfootball.B.Letnot'splayfootball.C.Notlet'splayfootball.答案：A9.“There_____apenonthedesk.”橫線處應(yīng)填（）A.isB.areC.be答案：A10.“Myfather_____inafactory.”橫線處合適的動詞形式是（）A.workB.worksC.working答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于顏色的單詞有（）A.redB.blueC.greenD.yellow答案：ABCD2.下列單詞中，哪些是家庭成員稱呼（）A.fatherB.motherC.sisterD.brother答案：ABCD3.以下哪些是學(xué)習(xí)用品（）A.bookB.pencilC.rulerD.eraser答案：ABCD4.下列動詞中，過去式是規(guī)則變化的有（）A.playB.lookC.visitD.study答案：ABCD5.以下哪些單詞是描述天氣的（）A.sunnyB.rainyC.cloudyD.windy答案：ABCD6.下列屬于水果類的單詞有（）A.appleB.bananaC.orangeD.grape答案：ABCD7.以下哪些是形容詞（）A.beautifulB.happyC.quicklyD.kind答案：ABD8.下列單詞中，與運(yùn)動有關(guān)的有（）A.runB.jumpC.swimD.dance答案：ABC9.以下哪些是人稱代詞賓格（）A.meB.himC.herD.them答案：ABCD10.下列屬于數(shù)字的單詞有（）A.oneB.twoC.threeD.four答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.“Iamreadingabooknow.”這句話是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。（）答案：對2.“Hegotoschoolbybus.”這句話語法正確。（）答案：錯(cuò)3.“Goodbye”和“Seeyoulater”都有再見的意思。（）答案：對4.“Anelephantisbigerthanamouse.”這句話正確。（）答案：錯(cuò)5.“Therearesomemilkintheglass.”語法正確。（）答案：錯(cuò)6.“Ihavemanyfriend.”這句話正確。（）答案：錯(cuò)7.“Thesunrisesinthewest.”這句話符合常識。（）答案：錯(cuò)8.“Shecansingswell.”語法正確。（）答案：錯(cuò)9.“ThisisIbook.”是正確的表達(dá)。（）答案：錯(cuò)10.“WeareinClassOne,GradeFour.”這句話表述正確。（）答案：對簡答題（每題5分，共4題）1.請簡述一般現(xiàn)在時(shí)的用法。答案：一般現(xiàn)在時(shí)用于表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作，客觀事實(shí)或普遍真理等。常與often、usually、always等頻度副詞連用，動詞形式根據(jù)主語人稱和數(shù)變化，第三人稱單數(shù)用動詞第三人稱單數(shù)形式，其他人稱用動詞原形。2.如何教學(xué)生區(qū)分“a”和“an”的用法？答案：告訴學(xué)生“a”用于輔音音素開頭的單詞前，“an”用于元音音素開頭的單詞前。通過舉例，如“abook”“anapple”，讓學(xué)生多練習(xí)發(fā)音，感受單詞開頭音素，強(qiáng)化記憶。3.英語中形容詞比較級的構(gòu)成規(guī)則是什么？答案：一般單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞，在詞尾加-er；以不發(fā)音字母e結(jié)尾的單音節(jié)詞，直接加-r；重讀閉音節(jié)詞，雙寫末尾輔音字母再加-er；多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞，在前面加more。4.請舉例說明名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成規(guī)則。答案：一般情況在詞尾加-s，如book-books；以s、x、ch、sh結(jié)尾加-es，如bus-buses；以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加-es，如family-families；以f或fe結(jié)尾，變f或fe為v加-es，如knife-knives；部分單詞是不規(guī)則變化，如man-men。討論題（每題5分，共4題）1.在英語教學(xué)中，如何激發(fā)學(xué)生對英語閱讀的興趣？答案：可以選有趣的分級讀物，開展閱讀分享會讓學(xué)生交流心得，利用多媒體展示閱讀內(nèi)容相關(guān)視頻圖片，設(shè)置閱讀獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如小貼紙、小獎(jiǎng)品等，提高學(xué)生積極性。2.談?wù)勗趲煼队⒄Z教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力。答案：營造英語交流環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生用英語對話。開展角色扮演、英語演講等活動，增加口語練習(xí)機(jī)會。教師及時(shí)糾正發(fā)音錯(cuò)誤，給予肯定和鼓勵(lì)，提升學(xué)生自信心。3.對于英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，你會采取哪些教學(xué)方法幫助他們提高？答案：先了解薄弱點(diǎn)，制定個(gè)性化計(jì)劃。從基礎(chǔ)語法、詞匯抓起，采用簡單有趣方式教學(xué)，如游戲、兒歌