新部編人教版一年級上冊語文課外閱讀練習題一、閱讀理解題1．課外閱讀。

春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。（1）短文共有________句話，寫的是________季的的景象。（2）春天有燦爛的________；田野里________，散發(fā)出濃濃的________?！敬鸢浮浚?）2；春（2）陽光；百花盛開；香味【考點】語段閱讀，小小的船【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn)，短文共2句話，寫的是春天的景象。春天有燦爛的陽光，田野里百花盛開，散發(fā)出濃濃的香味?！军c評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。2．讀一讀，回答問題。貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗在天熱時總是把舌頭伸出來，幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量。長頸鹿的舌頭長長的，能把樹上的嫩枝嫩葉卷住。（1）把動物名稱和舌頭的作用連起來。狗________

貓________

長頸鹿________卷嫩枝嫩葉

散發(fā)熱量

梳理毛（2）你還知道哪一種動物舌頭的作用？寫出一個吧?！敬鸢浮浚?）散發(fā)熱量；梳理毛；卷嫩枝嫩葉（2）青蛙的舌頭很長很黏，能粘住害蟲?！究键c】語段閱讀【解析】3．讀短文，完成練習。

云的本領真大，它會變出各種樣子。看，有時變成一匹白馬，有時變成一只小狗，有時變成一朵小花，有時變成一個大蘑菇，有時變成一座大雪山，有時又變成一只小花鹿。可真有意思?。?）短文共有________句話。（2）天上的云會變成什么？請用橫線在文中畫出來。（3）我知道天上的云還會變成________和________?！敬鸢浮浚?）3（2）一匹白馬；一只小狗；一朵小花；一個大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（3）一只雄獅；一床大棉被【考點】語段閱讀【解析】4．快樂閱讀。

獾和小狗做鄰居。

小狗很勤勞，他在屋前種蘿卜．在屋后種西瓜。懶惰的獾卻什么也沒種。

幾個月過后，西瓜成熟了，獾就動起了壞心思。在一天夜里，獾悄悄溜進西瓜地，偷了一個最大的西瓜。

第二天一早，小狗給獾抱來三個西瓜，說：“我想把那個最大的給你，誰知道昨晚被人給偷走了……”獾紅著臉吃著西瓜，怎么覺得熟透了的西瓜不甜呢?（1）短文共有________個自然段，文中畫線的句子是________說的。（2）從第二自然段中，我知道：小狗很________，他在屋前種________，在屋后種________；而獾什么也不種，所以他很________。（3）當西瓜成熟了，獾動起了什么“壞心思”?請在文中找出來。（4）獾吃著西瓜，為什么覺得不甜呢?選擇正確的答案。①西瓜熟透了，沒有甜味。②獾認識到自己偷西瓜不對，他為自己的行為而感到羞愧?！敬鸢浮浚?）4；小狗（2）勤勞；蘿卜；西瓜；懶惰（3）偷了一個最大的西瓜。（4）②【考點】語段閱讀【解析】5．和大人一起讀《下雪天》，完成練習。

一個冬天的早晨，彼得醒來，望著窗外。昨天夜里下了一場雪，一眼望去，到處都被雪蓋住了。

彼得興奮地跑到雪地里玩各種游戲。他做了一個微笑的雪人，又做了一個天使。他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山腳下。

他抓起一把雪，一把，再一把。他把雪壓成

圓圓硬硬的雪球，放進口袋里，想留著明天玩。然后，他回到溫暖的家里。

晚上睡覺前，他摸了一下他的口袋。口袋里空空的，雪球不見了，他好傷心。后來他睡著了，夢見太陽把所有的雪都融化了。

不過，他一醒來，夢就不見了。外面到處都是雪。新的雪還在不停地下著（1）在括號里填上合適的量詞。

一________冬天

一________雪

一________雪山（2）連一連，組成反義詞。

高________

外________

來________

圓________

內(nèi)

低

方

去（3）你知道彼得口袋里的雪球哪兒去了嗎?和大人一起說一說。【答案】（1）個；場；座（2）低；內(nèi)；去；方（3）彼得口袋里的雪球融化了，變成水了?！究键c】詞義，記敘文【解析】

6．閱讀下文，回答問題。下雨了

雨點淅瀝淅瀝，沙啦啦。

青蛙說：“我要寫詩啦！”

小蝌蚪郵過來說：“我要給你當小逗號?！?/p>

池塘里的水泡泡說：“我能當個小句號?！?/p>

荷葉上的一串水珠說：“我們可以當省略號?！保?）找出短文中所有的角色。（2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。①小蝌蚪游過來說：“我要________當個________?！雹诔靥晾锏腳_______說：“我能當個________?！雹酆扇~上的________說：“我們可以當省略號。”【答案】（1）青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水珠。（2）給你；小逗號；水泡泡；小句號；一串水珠【考點】課文內(nèi)容理解，青蛙寫詩【解析】7．日積月累我能行。憫農(nóng)(其二)[唐]李紳鋤

當午，汗滴

。誰知盤

餐，粒粒皆辛苦。（1）把古詩補充完整。鋤________

________當午，汗滴________

________

________。誰知盤________餐，粒粒皆辛苦。（2）當你看到有人浪費糧食時，你可以用詩中哪兩句來勸說呢?請用橫線畫出來。【答案】（1）禾；日；禾；下；土；中（2）誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。【考點】詩文朗讀、默寫、翻譯，詩【解析】

8．讀一讀。猜一猜。小小身子細又長，身穿彩衣直心腸。嘴巴尖尖會寫算，只見短來不見長。謎底：________【答案】鉛筆【考點】謎語【解析】

9．讀一讀，完成練習。

下雨啦，下雨啦——______落在荷葉上：滴答，滴答……

荷葉下，兩只躲雨的小______，唱著快樂的歌兒：呱呱，呱呱（1）選擇合適的詞語，填在文中的橫線里。(填序號)①青蛙

②雨點（2）給這首兒歌取名字啦?、儆曛懈?/p>

②青蛙叫【答案】（1）②；①（2）①【考點】兒歌【解析】10．讀一讀，回答問題。一二三四五六七，七六五四___________。七個阿姨來摘果，七個籃子手中提。七個果子擺七樣，蘋果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。（1）猜一猜，補全兒歌。一二三四五六七，七六五四________。（2）阿姨摘了哪七樣果子?用橫線畫出來。【答案】（1）三二一（2）蘋果；桃；石榴；柿子；李子；栗子；梨【考點】其他【解析】

11．讀一讀，回答問題。房子

池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子。

大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）讀一讀，用拼音填一填。蟲兒的房子是________，小鳥的房子是________。（2）找出三個整體認讀音節(jié)抄寫下來。________

________

________（3）想一想，白云的房子是什么呢?【答案】（1）cǎodì；dàshù（2）chí；shì；zi（3）lántiān【考點】詩【解析】

12．讀兒歌，回答問題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽。盤兒大，籽兒壯，從不驕傲把臉仰。（1）這首兒歌有________話。（2）這首兒歌寫的是什么植物？（3）它的花是什么顏色？請在兒歌中圈出來。（4）看圖寫一句話?！敬鸢浮浚?）2（2）向日葵（3）黃色（4）略【考點】畫【解析】13．讀兒歌，回答問題。文具歌鉛筆尺子田字本，學習用品好伙伴，天天幫助我學習，和我成長永相伴，不損壞，不浪費，學習用品要愛惜!（1）兒歌提到了哪幾種文具用品？在兒歌中找出來。（2）你學習的好伙伴還有哪些？寫下來和大家分享吧。（3）在正確的說法后面畫“√”，錯誤的畫“×”。①學習用品和“我”的成長永相伴。________②我們要愛惜學習用品，不應該借給同學用。________③鉛筆、尺子、田字本等都是學習用品。________【答案】（1）鉛筆、尺子、田字本（2）橡皮、彩筆、蠟筆、轉(zhuǎn)筆刀等。（3）√；×；√【考點】語段閱讀【解析】14．讀課文《小小的船》完成題目。（1）彎彎的________

的船,________

的船________

。________

的船________

，________

看見________

的________

藍藍的________

。（2）這首詩的作者是________

【答案】（1）月兒小??；小小；兩頭尖；我在小??；坐；只；閃閃；星星；天（2）葉圣陶【考點】課文內(nèi)容理解，小小的船【解析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內(nèi)容的掌握。這首詩歌的內(nèi)容是：彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。這首詩的作者是葉圣陶?！军c評】此題考查學生對課文內(nèi)容的掌握，學生需要掌握。15．閱讀理解人有兩件寶

人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。