隴南師范高等?？茖W校單招《英語》考試黑鉆押題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題60分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、Besidesthisquestionofthetimegiventopronunciation,therearetwootherrequirementsfortheteacher:thefirst,knowledge;thesecond,technique.

Itisimportantthattheteachershouldbeinpossessionofthenecessaryinformation.Thiscangenerallybegotfrombooks.Itispossibletogetfrombookssomeideaofthespeech,andofwhatwecallgeneralphoneticrules.Itisalsopossibleinthiswaytogetaclearmentalpictureoftherelationshipbetweenthesoundsofdifferentlanguages,betweenthespeechhabitsofEnglishpeopleandthose,say,ofyourstudents.Unlesstheteacherhassuchapicture,anyexplanationshemakesonhisstudents'prounciationareunlikelytobeofmuchuse,andlessontimespentonpronunciationmaywellbewasted.

Butitdoesnotfollowthatyoucanteachpronunciationsuccessfullyassoonasyouhavereadthenecessarybooks.Itdepends,afterthat,whatuseyoumakeofyourknowledge;andthisisamatteroftechnique.

Nowthefirstandmostimportantpartofalanguageteacher'stechniqueishisownperformance,hisabilitytoshowoffthespokenlanguage,ineverydetailofsoundaswellasinfluentspeaking,sothatthestudent'sabilityforimitationisgiventhefullestspaceandencouragement.Theteacher,then,shouldbeasperfectamodelinthisfieldashecanmakehimself.Andtomakehisownperformancebetter,howeversatisfactorythismaybe,themodernteacherhasinhishandrecordingsandaradio,tosupplytherealvoicesofnativespeakers,or,iftheteacherhappenstobeanativespeakerhimself,orspeaksjustlikeone,thentochangethemethodofpresentingthelanguagematerial.

However,theprocessofshowingpronunciation,whetherbypersonalexampleorwiththehelpofmachines,isonlythebeginningofteachingpronunciation.Thetechniqueofteachingeachsoundalsoneedstobeconsidered.

Howmighttheteacherfindhimselfwastinglessontime?A.By

spending

lesson

time

on

pronunciation.B.By

making

ill-informed

explanations

upon

pronunciation.C.By

not

using

books

on

phonetics

in

the

classroom.D.Bynotgivingstudentsaclearmentalpictureofthedifferencebetweensounds.答案:B解析:根據(jù)文章內(nèi)容，教師在學生發(fā)音上的解釋依賴于他是否擁有關于不同語言發(fā)音習慣之間關系的清晰認知。如果缺乏這種認知，那么他在學生發(fā)音上的任何解釋都可能是無用的。因此，如果教師在沒有這種清晰認知的情況下將課堂時間花在發(fā)音上，那么這些時間很可能會被浪費。所以，教師可能會發(fā)現(xiàn)自己浪費課堂時間的方式是“將課堂時間花在發(fā)音上”，即選項A。2、從下面單詞中找一個括號部分讀音不同的單詞。（）A.smoo(th)B.brea(th)eC.(th)roughD.(th)ough答案:C解析:這道題考查單詞中“th”的讀音。在英語發(fā)音規(guī)則中，A選項“smooth”和B選項“breathe”中“th”發(fā)/e/；C選項“through”和D選項“though”中“th”發(fā)/θ/。C選項讀音與其他三個不同。3、Justinknewtherewasonlyonewayoutofhisneighborhood—basketball.Sohe（1）hard,runningwiththeballlikethe（2）dogswerechasing(追逐)him.Hecoulddefeatanyoftheguysatthe（3）andhesawhiswayoutandheranforit.OnedaywhenJustinwasplayingbasketball,he（4）hisrightkneebadly.Thedoctorsaidhemightneverplay（5）.Justinwasextremelysad.EverydayJustinjust（6）inbed,watchingTVandeatingpotatochips.Whenhe（7）likeaballoon,hissistercamehomefromtheuniversityonholiday,bringingexciting（8）ofafarawaylandcalledcollege.Justinwas（9）bythedormstoriesandcampus（10）thatshetold,buthecould（11）believeanyofthem.Itwasasifsheweretellinghimaboutsome（12）landhighabovetheclouds.Justinwasapretty（13）guy,buthissisterhadawayof（14）himtodothingsthatnobodyelsecould.Sowhileshewashomeduringthe（15）,theystudiedtogether,andtheytalked,andtheyworked,andJustinfelt（16）thanheeverhadbefore.Afterspendingthose（17）withhissister,Justinrealizedthathedidn'twanttofeelbadforhimselfanymore,andhedidn'twanttoquit.Basketball（18）behisthing,butnowtherewasonly（19）.UsingthestudyskillsJustinhadacquiredfromhissister,hescored（20）ineveryexam.Theuniversitythatheappliedtoacceptedhim.

第12空填（）。A.foreignB.richC.fantasyD.freedom答案:C解析:根據(jù)原文語境，Justin的姐姐向他講述的關于大學的故事，對他來說如同一個高懸于云端之上的幻想之地，因為他此時正處于無法繼續(xù)打籃球的低谷中，大學對他來說似乎是一個遙不可及的地方。因此，第12空應填“fantasy”，表示幻想中的土地，與原文描述的情境相符。4、Whydopeopleplayfootball?It'sa(1)gameandit'sdangeroustoo.Twenty-twomenfightforsixtyminutestomake(2)manygoalsastheycan.Theygetmoreblackeyes,bruiseandbrokenbonesthanthey(3)points.Footballplayersmustbemad.Andwhydopeoplewatchfootball?They(4)bemadtoo.Theycertainly(5)andscreamlikemadmen.I'mafraid(6)nearafootballfieldwhenthey'replayingagame.Thecrowdsaredangerous.I'd(7)stayhomeandwatchTV.ButwhathappenswhenIturnit(8)?They'reshowingafootballgame.SoIturnontheradio.WhatdoIhear?The(9)footballscores.AndwhatdoIseewhenIopenanewspaper?Picturesoffootballplayers,interviewswith(10)players,scoresoffootballgames.

第(10)選（）A.basketballB.volleyballC.tennisD.football答案:D解析:根據(jù)文中描述，當人們打開報紙時，看到的是足球運動員的照片、對球員的采訪以及足球比賽的得分。這些內(nèi)容均圍繞足球展開，因此第(10)空的正確答案為D，即football。5、Canyoufinish（）anelephantintwominutes?A.drawB.todrawC.drewD.drawing答案:D解析:這道題考查“finish”的用法?！癴inish”后接動詞時，要用動詞的-ing形式。在英語語法中，這是固定搭配。選項A是動詞原形，B是動詞不定式，C是過去式，均不符合“finish”的用法。所以應選D，“drawing”，表示“完成畫畫”。6、Jimisa（）boy,andtodayishis（）birthday.A.twelve-years-old;twelveB.twelve-years-old;twelfthC.twelve-year-old;twelveD.twelve-year-old;twelfth答案:D解析:這道題考查年齡的表達和序數(shù)詞的用法?！皌welve-year-old”是復合形容詞，作定語修飾名詞。生日要用序數(shù)詞，“twelfth”表示第十二個。A選項“twelve-years-old”形式錯誤；B選項“twelve-years-old”錯誤；C選項“twelve”是基數(shù)詞，不符合生日的表達。所以選D。7、--Let'sgotoamovieafterwork,OK?--（）A.Notatall.B.Whynot?C.Nevermind.D.Whatofit?答案:B解析:這道題考查對日常交際用語的理解。A選項“Notatall.”常用于回答感謝或道歉；C選項“Nevermind.”常用來安慰或表示不介意；D選項“Whatofit?”意為“那又怎樣”，語氣不太恰當。B選項“Whynot?”表示“為什么不呢”，用于贊同提議，符合“Let'sgotoamovieafterwork,OK?”這一語境，表示同意下班后去看電影。8、Susan’sparentshaveboughtalargehousewithaswimmingpool.

It_____beveryexpensiveA.mustB.canC.mustn’tD.can’t答案:A解析:這道題考查情態(tài)動詞的用法。must表示肯定的推測，“一定”；can表示“可能”；mustn't表示“禁止”；can't表示否定的推測，“不可能”。根據(jù)題干，Susan的父母買了帶泳池的大房子，由此可推測這房子一定很貴，A選項must符合這種肯定的推測。9、Mr.Wanglivesin（）on（）floor.A.501Room;thefifthB.Room501;thefifthC.theRoom501;afifthD.the501Room;five答案:B解析:這道題考查房間號和樓層的正確表達。在英語中，房間號的表達是“Room+數(shù)字”，所以“501房間”應是“Room501”。表示“在第幾層”要用序數(shù)詞，“第五層”是“thefifthfloor”。綜合來看，正確選項是B。10、Ihaveabigbrother.（）nameisPaul.A.HisB.HerC.HeD.Your答案:A解析:這道題考查對物主代詞的運用。在英語中，“His”表示“他的”，“Her”表示“她的”。題中說“我有個哥哥”，哥哥是男性，所以要用“His”來表示“他的”名字，B選項“Her”用于女性，C選項“He”是主格“他”，D選項“Your”是“你的”，均不符合題意。11、在下列各組單詞中，找出字母讀音i不同于其他三個的選項（）A.lieB.tieC.dieD.field答案:D解析:這道題考查單詞中字母“i”的讀音。在英語發(fā)音規(guī)則中，A選項“l(fā)ie”、B選項“tie”、C選項“die”中“i”的讀音相同。而D選項“field”中“i”的讀音與前三個不同。熟悉這些單詞的讀音規(guī)律，就能準確判斷出答案是D選項。12、Washe（）tospeakatthemeetingyesterday?A.firstB.afirstC.thefirstD.one答案:C解析:這道題考查序數(shù)詞的用法。在英語中，序數(shù)詞前通常要加定冠詞“the”?！癴irst”表示“第一”，在句中作表語時，前面需要加“the”。這里問“他昨天在會議上是第一個發(fā)言的嗎？”，所以應該用“thefirst”，A選項“first”缺少定冠詞，B選項“afirst”表述錯誤，D選項“one”不符合題意。13、--Sheisgoingfishingtoday.--So（）.A.IdoB.IalsoC.amID.doI答案:C解析:這道題考查“so+倒裝句”的用法。在這種結(jié)構(gòu)中，表示“某人也……”時，要使用倒裝語序。A選項Ido用于肯定回答；B選項Ialso表述錯誤；D選項doI結(jié)構(gòu)錯誤。根據(jù)前句“Sheisgoingfishingtoday.”，系動詞是is，所以這里應是“amI”，表示“我也是”。14、Whichistheway___thenearesthospital?A.inB.withC.toD.at答案:C解析:這道題考查介詞的用法。在英語中，“thewayto...”是固定搭配，表示“去......的路”。A選項“in”通常表示在......里面；B選項“with”表示伴隨；D選項“at”表示在......地點。根據(jù)固定搭配和句意，去最近醫(yī)院的路，應選C選項“to”。15、-Sonia,isthisyourhistorybook?-Oh,no,it'snot（）.AskTony.Heislookingfor（）A.me;hersB.mine;hersC.my;herD.mine;his答案:D解析:這道題考查物主代詞的用法?！癿ine”表示“我的（東西）”，“his”既可以是“他的”形容詞性物主代詞，也可以是“他的（東西）”名詞性物主代詞。前一句說不是“我的”，要用名詞性物主代詞“mine”；后一句說托尼在找“他的（東西）”，也用名詞性物主代詞“his”。A選項“me”是賓格，C選項“my”是形容詞性物主代詞，B選項“hers”不符合托尼的性別，所以選D。16、Weusuallyhavethefirstclass______8:00inthemorning.A.ofB.inC.onD.at答案:D解析:這道題考查時間介詞的用法。在表示具體的時刻時，要用介詞at。8:00是一個具體的時刻，所以用at。A選項of通常表示所屬關系；B選項in用于較大的時間范圍，如年、月、季節(jié)等；C選項on用于具體的日期、星期幾等。綜上所述，答案選D。17、It'scoldoutside.Please_________thewindow.A.openB.toopenC.don'topenD.nottoopen答案:C解析:這道題考查祈使句的否定形式。在英語中，祈使句的否定通常是在動詞原形前加don't。外面很冷，所以應該是“不要打開窗戶”，要用don'topen這種否定形式。A選項open是打開，不符合語境；B和D選項的形式都是錯誤的祈使句表達。綜上所述，答案選C。18、Theenergyfromthesunandwindisverycheapanditwillnever（）A.comeoutB.layoutC.carryoutD.runout答案:D解析:這道題考查動詞短語的詞義辨析。在能源領域，太陽能和風能是可再生能源?！皉unout”有“用完，耗盡”之意。太陽和風的能量不會“用完”，其他選項“A.comeout出版；B.layout布置；C.carryout執(zhí)行”均不符合題意，所以答案選D。19、Icanhardlyeat_________.Iamnotfeelingwelltoday.A.nothingB.anythingC.everythingD.something答案:B解析:這道題考查不定代詞的用法。在否定句中，通常用anything表示“任何東西”。A選項nothing表示“沒有東西”，不符合題意；C選項everything表示“所有東西”；D選項something一般用于肯定句。題干中有hardly表否定，所以要用anything，即“我?guī)缀跏裁炊汲圆幌隆薄?0、Shealwaysgetsthehighestmarksintheexam.Sheisoneof（）inherclass.A.beststudentsB.thetopstudentsC.thebeststudentD.topstudent答案:B解析:這道題考查“oneof+名詞復數(shù)”的用法。在英語中，“oneof”表示“……之一”，其后需接名詞復數(shù)形式。A選項“beststudents”缺少定冠詞“the”；C選項“thebeststudent”是單數(shù)形式；D選項“topstudent”也是單數(shù)形式。B選項“thetopstudents”符合“oneof+名詞復數(shù)”的結(jié)構(gòu)，所以答案是B。第Ⅱ卷（非選擇題40分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、[未知題型(5)]I（）(encourage)greatlybyhiswords．答案:wasencouraged2、[未知題型(5)]句子改寫，將兩個簡單句合并成一個含不定式且意思基本相同的簡單句。Thecatisrunningveryfast．Itcancatchthemouse．答案:Thecatisrunningveryfasttocatchthemouse．3、[未知題型(5)]（改寫句子，句意不變，每空只填一個詞）

Sheisnotclever,soshefailedinthetest．Sheisnotclever,（）makesherfailinthetest．答案:which4、DearFiona,

Howareyouthesedays?IaminBeijingforsixmonths.Andeverythingisgoingwellwith_____(11)_____.Buttobehonest,Iamalittle_____(12)_____thesedays.Myhusband,Ben,isbusywithhis_____(13)_____,too.Everyday,he_____(14)_____himabouttwo_____(15)_____togettohisoffice.It's_athalfpastsixandthengoestoworkbybus.Usuallyittakes_____(16)_____fromourhome.Andmy_____(17)_____isonlytwoyearsold.Sheistoo_____(18)_____,soIcan'tgotoworkandhavetolookafterherathome.

It'steno'clocknow,butwejust_____(19)_____thedinner.Whatarewedoingnow?Benis_____(20)_____thedishesinthekitchen.Heistired,_____(21)_____hestillhelpsmewhenhegetshome.I_____(22)_____tellmygirlastorytohelphersleep.Afterwritingtoyou,Ineedtoprepare_____(23)_____fortomorrowmorning.AndthenIcan_____(24)_____myselfandthengotobed.ThedayaftertomorrowisSaturday.AndI'llgobackhomethen._____(25)_____toseeyousoon.

Yours,

Laura.

根據(jù)短文內(nèi)容，在A、B、C、D四個選項中，選出最佳答案填入文中(20)處。（）A.learningB.dreamingC.doingD.making答案:C解析:在句子“Benis_____(20)_____thedishesinthekitchen”中，需要一個動詞來描述Ben在廚房進行的活動。根據(jù)語境，這里指的是Ben正在廚房洗碗。選項C“doing”表示“正在做某事”，與“thedishes”搭配，構(gòu)成“doingthedishes”，意為“洗碗”，符合語境。因此，正確答案是C。5、[未知題型(5)]單句改錯。SomepeoplereadA(thebooks)andwatchtelevisionB(while)C(others)D(havesports)．答案:A，刪掉the6、[未知題型(5)]（漢譯英）這是我參觀過的最好的博物館之一。(用定語從句)答案:ThisisoneofthebestmuseumsIhaveevervisited．7、[未知題型(5)]將下列直接引語改為間接引語。Samsaid,“IstudyinNo．1MiddleSchoolnow．”答案:SamsaidthathestudiedinNo．1MiddleSchoolthen．8、“Volunteeringmakesyoulookattheworlddifferently.Youseehowlittlethingscanchangeaperson'slifeforthebetter,whichmakeseveryoneabetterperson.”Mason,avolunteersaid.

NationalVolunteerWeekstartedin1974andisheldeveryApril.Itisatimetothankvolunteersfortheirachievements.Itisalsoaperfectopportunity(機會)toencourageotherstotaketheirfirststeptowardbecomingavolunteer.Makingthedecisiontotakethefirststepcanbethebiggestproblem,becausetheyoftenwonderiftheywillbeabletomeettheorganization'sexpectations(期望).Somepeoplefearnotknowinganyoneelseinthegroup.Nothavingenoughtimealso

preventssomefromsharingtheirabilities.

Thefollowingtipscanhelpifyouhavesomeoftheseworries.

Startoutslowly.Don'taddtoomuchpressure.Evenafewhoursamonthcanmakeabigdifferenceinsomeone'slife.

Chooseanorganizationwiththesameinterestsandcommonvalues.Takepartinatrainingmeetingfornewvolunteers,evenifitisnotasked.

Workwithavolunteer.Hevolunteeredalot.Hecanhelpyouincreasetheconfidenceandcompletelyunderstandtheorganization'sexpectations.

Inviteafriendorfamilymembertoserve.Itisagoodexperiencetovolunteerwiththem.

Finally,itisthemostimportanttoenjoythevolunteerexperienceandtorememberthatnotallvolunteerexperiencesareperfect.Ifoneexperiencedoesn'twork,don'tgiveupandyou'lls