三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元同步習(xí)作范文習(xí)作1：猜猜他是誰(shuí)我們班的“小詞庫(kù)”她是一個(gè)元?dú)鉂M滿的運(yùn)動(dòng)女孩，身上總是散發(fā)著自信和陽(yáng)光，她是我的好朋友，我很喜歡她。她的眼睛小小的，但是每時(shí)每刻都閃爍著努力堅(jiān)持的光茫。她的小辮子在她每次運(yùn)動(dòng)的時(shí)候都隨風(fēng)搖擺，就像一只俏皮的小蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。她還有一張小巧瓏瓏的嘴巴，里面長(zhǎng)滿了她那雪白、高低不同的小牙齒。她非?？釔?ài)打籃球和騎行，印象中她從一年級(jí)到現(xiàn)在幾乎每個(gè)學(xué)期都堅(jiān)持報(bào)籃球社團(tuán)。瞧！前天下午，我上完社團(tuán)課，看見(jiàn)她大汗淋漓，我問(wèn)她這又是做了哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，為何汗流浹背的？這一問(wèn)，果然不出我的意料，是她報(bào)的籃球社團(tuán)剛剛下課。還記得在二年級(jí)的一次籃球比賽中，當(dāng)籃球傳到她手中時(shí)，她的小眼睛里又閃爍著自信的光茫，只見(jiàn)她縱身一躍，完美地投進(jìn)了一個(gè)球。頓時(shí)，同學(xué)們的掌聲喝彩聲此起彼伏。她也很喜歡騎行，聽(tīng)說(shuō)她經(jīng)常和她的媽媽在周末一起騎好遠(yuǎn)的路，從城里騎到香山腳下，騎那么遠(yuǎn)我光想想都感覺(jué)很累，但是她都咬牙堅(jiān)持，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她喊過(guò)累！她在運(yùn)動(dòng)方面一直堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)步，我希望她能為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我以后也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)打籃球和其他體育項(xiàng)目，爭(zhēng)取也能做一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩。同學(xué)們，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元同步習(xí)作范文習(xí)作2：寫(xiě)日記爬長(zhǎng)城8月18日星期一晴“天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)……”今天，我們一家人去固關(guān)長(zhǎng)城游玩。一路上，路旁的風(fēng)景特別美。有五顏六色的花草樹(shù)木，有連綿起伏的大山。到了長(zhǎng)城下，導(dǎo)游告訴我們：“據(jù)中國(guó)長(zhǎng)城專(zhuān)家羅哲文教授考證，固關(guān)長(zhǎng)城始建于公元前369年的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，距今已有兩千多年了，主要作用是預(yù)防敵人進(jìn)攻……”路上有許多凹凸不平的石塊。導(dǎo)游告訴我們：“以前古人都是乘坐馬車(chē)，馬車(chē)的輪子是由鐵做成的，特別硬，日積月累就壓成了這樣?！蔽覀冮_(kāi)始爬長(zhǎng)城了，墻上每隔一段就會(huì)有一個(gè)垛口，這些垛口是用來(lái)觀察并攻擊敵人的。我們?cè)酵献?，路就越陡。?dāng)我們爬到一半時(shí)，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，于是，就休息了一下。過(guò)了一會(huì)，我又打起精神繼續(xù)向上爬去。我們走著走著，就到了烽火臺(tái)腳下。我走進(jìn)烽火臺(tái)，看到了通往頂層的梯子，小心翼翼地爬了上去，開(kāi)心地大喊：“我爬到最高的烽火臺(tái)了！我爬到最高的烽火臺(tái)了！”這次固關(guān)長(zhǎng)城之游讓我見(jiàn)識(shí)到了固關(guān)長(zhǎng)城的雄偉和壯觀。這是古代勞動(dòng)人民血汗的結(jié)晶，更是我們山西的驕傲！三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元同步習(xí)作范文習(xí)作3：我來(lái)編童話永不凋謝的玫瑰花在這銀裝素裹的季節(jié)里，公主迎來(lái)了她的成年禮。國(guó)王和王后想找一朵全世界最漂亮的玫瑰花裝飾公主的禮服。于是，國(guó)王派他最信任的啄木鳥(niǎo)去尋找。冬季里玫瑰花早就凋謝了。哪里能找到全世界最漂亮的玫瑰花呢？啄木鳥(niǎo)在森林里四處打聽(tīng)，最終在森林超市的老板口中得知在遙遠(yuǎn)的格林河畔有一朵永不凋謝的玫瑰花。啄木鳥(niǎo)飛過(guò)一座座高山，穿過(guò)一條條河流，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了它。冰天雪地中，玫瑰花是如此鮮紅，如此迷人。皎潔的月光映在嬌嫩欲滴的花瓣上，熠熠生輝，襯托著玫瑰花的美麗與高潔。啄木鳥(niǎo)注視著玫瑰花久久不忍摘掉，它不想破壞眼前的美景，可國(guó)王的命令不能違背。此時(shí)，它聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)虛弱但溫柔的聲音：“我一旦離開(kāi)這片土壤，就會(huì)立刻凋謝，可以不要傷害我嗎？”啄木鳥(niǎo)看著眼前被她尖嘴啄傷搖搖欲墜的玫瑰花十分內(nèi)疚。突然它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它決定用自己的羽毛仿照玫瑰花的樣子做一朵鮮花獻(xiàn)給公主。啄木鳥(niǎo)一口一口拔著身上的羽毛，忍著劇痛將羽毛組裝，鮮血、汗水凝結(jié)在一起。玫瑰花感激地流下了淚水，匯成“花朵”最絢麗的色彩......羽毛花浸潤(rùn)在其中，一朵閃閃發(fā)光，栩栩如生的花朵呈現(xiàn)在眼前，竟比真玫瑰更美麗。啄木鳥(niǎo)懷著忐忑不安的心情將“玫瑰”獻(xiàn)給公主。善良的公主聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)的故事，不但沒(méi)有責(zé)怪它，反而贊揚(yáng)了它的善舉。三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元同步習(xí)作范文習(xí)作4：續(xù)寫(xiě)故事難忘的生日上課時(shí)，老師讓同學(xué)們討論自己的生日，于小紅興高采烈地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”她一邊說(shuō)，一邊用手比劃著。一旁的班長(zhǎng)林小東也說(shuō)：“我也剛過(guò)九歲生日，生日那天我是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”說(shuō)完，他開(kāi)心地笑了起來(lái)。當(dāng)大家聊的熱火朝天時(shí)，只有李曉明低著頭，含著淚水默默地走開(kāi)了?；氐阶?，他心想：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，今年又得一個(gè)人過(guò)生日了?！毕氲竭@，他嘆了口氣。心細(xì)的林小東發(fā)現(xiàn)了李曉明的異樣，他對(duì)同桌于小紅說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”林小東得到于小紅的認(rèn)可后，他跑到講臺(tái)上，把自己的想法告訴了老師，老師連聲稱好。李曉明的生日終于來(lái)了，男生們舉辦了一場(chǎng)足球賽，只留下女生準(zhǔn)備生日會(huì)。踢完足球，李曉明一推開(kāi)教室門(mén)，女生們就齊聲說(shuō)：“生日快樂(lè)，李曉明！”李曉明大吃一驚，于小紅遞給他一個(gè)包裹，說(shuō)：“李曉明，這是我給你準(zhǔn)備的禮物?！闭f(shuō)完，就帶著他走到一塊大蛋糕前，那塊蛋糕上插著蠟燭，突然屏幕一亮，上面的圖片里面出現(xiàn)了李曉明爸爸媽媽的臉，李曉明露出了快樂(lè)的笑容。這時(shí)，美術(shù)老師走過(guò)來(lái)送給李曉明一個(gè)小夜燈，微笑著說(shuō)：“里面有驚喜哦！”李曉明接過(guò)小夜燈，拉了拉開(kāi)關(guān)，掉下了一張紙條，上面寫(xiě)著：“你好，要吃糖嗎？”李曉明寫(xiě)上了他的答案，扔進(jìn)了愿望箱。咦？座位上怎么多了顆糖呢？李曉明剝開(kāi)糖紙，吃下了糖。吃了糖之后，他覺(jué)得自己快樂(lè)極了，他真的覺(jué)得自己過(guò)了一個(gè)美好的生日。三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元同步習(xí)作范文習(xí)作5：我們眼中的繽紛世界校園里的那棵銀杏樹(shù)在教學(xué)樓的東邊，有一棵銀杏樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)，那棵銀杏樹(shù)的年齡很大了，建校的時(shí)候就在了。自從我讀小學(xué)以來(lái)，每年秋天，我都會(huì)找個(gè)時(shí)間站在樹(shù)下，靜靜地欣賞它。秋日的清晨，露珠點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)輕輕吹拂著金色的葉片，露珠無(wú)聲滴落，葉子猛地挺了一下，像是飽腹的頑皮小孩，即將開(kāi)啟新一天的生活。樹(shù)干沉默不語(yǔ)，仿佛一位老者在慈愛(ài)地看著每一片金色的葉子。這么美的銀杏葉，若撿一片送給妹妹，那她必會(huì)如獲至寶；若把它獻(xiàn)給畫(huà)家，那他必能繪出綺麗的畫(huà)作。午間，陽(yáng)光照耀，銀杏滿樹(shù)披金。每一片葉子都好似被涂抹上了金黃色的顏料，那么飽滿、那么明亮。站在樹(shù)下，抬頭一看，銀杏葉好像也在與我對(duì)望，真有一種“相看兩不厭”的美妙。葉脈清晰可見(jiàn)，排列得井然有序，好像在謀劃著怎么讓葉子變得更美。風(fēng)一吹，葉子輕舞飛揚(yáng)，像一群金色的精靈在跳舞。傍晚的銀杏樹(shù)，更是迷人。它抖去了一天的辛勞、洗去了一日的塵埃，在夕陽(yáng)的映照下輕輕擺動(dòng)。若是此刻站在樹(shù)下，能聽(tīng)見(jiàn)葉片摩挲時(shí)發(fā)出的沙沙聲，好像在呢喃，又像在竊竊私語(yǔ)，交流這一日的所見(jiàn)所聞。它一定看到了操場(chǎng)上學(xué)生充滿活力的奔跑，聽(tīng)見(jiàn)了教室里的瑯瑯書(shū)聲吧？晚霞中的銀杏葉熠熠生輝，如皇室貴族的金色錦緞，高貴、典雅，說(shuō)它是純金做的也并不為過(guò)。那棵銀杏樹(shù)，不僅裝飾了校園，也裝飾了我的童年。三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元同步習(xí)作范文習(xí)作6：這兒真美秋天的公園在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去了我們家附近的那個(gè)美麗的大公園。秋天，這個(gè)季節(jié)仿佛給公園穿上了一件五彩斑斕的衣裳，讓每一個(gè)角落都散發(fā)著迷人的魅力。剛走進(jìn)公園的大門(mén)，我就被眼前的一片金黃深深吸引了。原來(lái)，是那些高大的銀杏樹(shù)換上了秋天的盛裝，它們的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片銀杏葉輕輕飄落，像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最終安靜地躺在了草地上，給大地鋪上了一層金色的地毯。沿著曲折的小徑往里走，我們看到了一個(gè)寬闊的湖面。湖水清澈見(jiàn)底，倒映著藍(lán)天白云和四周五彩斑斕的樹(shù)木，美得像一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。偶爾幾只水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面，為這寧?kù)o的畫(huà)面增添了幾分生氣。繼續(xù)深入，我們來(lái)到了一個(gè)花壇邊。這里的花兒雖然沒(méi)有了夏天的繁茂，但卻以一種別樣的姿態(tài)展現(xiàn)著秋天的韻味。菊花是這里的主角，它們競(jìng)相開(kāi)放，紅的如火、黃的似金、白的勝雪……每一朵都驕傲地昂著頭，散發(fā)出淡淡的清香，讓人忍不住駐足欣賞，久久不愿離去。夕陽(yáng)西下，天邊染上了絢麗的晚霞，給秋天的公園又增添了幾分神秘和浪漫。我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方，但心中已裝滿了對(duì)秋天公園的無(wú)限喜愛(ài)和留戀。秋天的公園，真是一個(gè)讓人流連忘返的好地方，它的美，不僅在于那多彩的景色，更在于它帶給我們的快樂(lè)和溫馨的家庭時(shí)光。三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元同步習(xí)作范文習(xí)作7：我有一個(gè)想法愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)“呀，我踩了什么呀？”低頭一看，原來(lái)踩到了一顆“地雷”，還散發(fā)著一股臭味，真惡心！就在我捏著鼻子趕快離開(kāi)時(shí)，一個(gè)阿姨牽著她的小泰迪在草叢里走著，只見(jiàn)小泰迪抬起右腿，又排出來(lái)一個(gè)“地雷”，排完后，阿姨并沒(méi)有把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而是毫不猶豫地牽著自己家的小狗徑直走開(kāi)了。望著阿姨離去的身影，我真想呵斥她：“阿姨，不能這樣，要把‘地雷’清理掉，不然還會(huì)有人踩到的！”可是又低頭瞧了瞧自己那臭氣熏天的鞋子，奈何此時(shí)已是泥菩薩過(guò)江，自“鞋”難保，我還是先想想怎么清理自己的鞋子吧！然而有一次，我在小區(qū)的廣場(chǎng)上玩耍，看見(jiàn)一位走路不方便的爺爺牽著一只金毛，一瘸一拐地走到椅子旁，然后慢慢地坐下。就在這時(shí)，金毛忍不住拉了一塊兒“地雷”。我以為爺爺又會(huì)像上次的阿姨那樣，對(duì)污物置之不理，正準(zhǔn)備上前提醒，沒(méi)想到爺爺發(fā)現(xiàn)后，立刻從口袋里拿出一卷紙，慢慢地走到“地雷”旁，吃力地弓下身子，撿起“地雷”并把它包裹好，再起身緩緩走到垃圾桶旁丟掉，然后才牽著金毛回到椅子上。看到這一幕，我心里暖暖的，爺爺那蹣跚的步子，此時(shí)也讓我覺(jué)得氣度不凡，心里油然而生地敬佩他。爺爺?shù)淖龇ǜ袆?dòng)了我，我也希望養(yǎng)寵物的主人向爺爺學(xué)習(xí)，看到寵物排“地雷”，請(qǐng)及時(shí)處理。您的舉手之勞，會(huì)給同在小區(qū)的其他人帶來(lái)便利和安心。您美好的行為會(huì)讓您的寵物更加漂亮可愛(ài)哦！三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元同步習(xí)作范文習(xí)作8：那次玩得真高興那次玩得真高興我的童年趣事，多如夜空中閃爍的繁星，數(shù)不勝數(shù)，而那顆最大最亮的星便記錄著最令我難以忘懷的趣事——跳大繩。時(shí)至今日，我還會(huì)對(duì)跳大繩前那種緊張中夾雜著期待和興奮的心情記憶猶新。那是一次全年級(jí)跳大繩的選拔賽，為了讓大家取得好成績(jī)，老師在賽前給我們做了示范。只見(jiàn)繩子上下飛舞畫(huà)出一道道優(yōu)美的弧線，而他身輕如燕地在弧線中自由穿梭。我很是羨慕，覺(jué)得跳大繩原來(lái)如此簡(jiǎn)單。可真正等我上場(chǎng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)并非如此。不知為何，我一看到繩子騰空而起，心便跟著提了起來(lái)，不由自主地屏住呼吸，渾身僵硬，閉著眼往里沖。幾輪下來(lái)，我渾身都被繩子抽了個(gè)遍，恍惚間覺(jué)得這條繩子就像是一條想吞掉我的毒蛇。這時(shí)我想起了老師說(shuō)的話，“跳大繩也是有要領(lǐng)的。首先，不要害怕，身體緊貼搖繩人的胳膊站好。其次，眼睛