第頁(yè)2026屆山東省滕州市鮑溝中學(xué)學(xué)業(yè)水平考試仿真演練語(yǔ)文試題一、選擇題1．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（

）A．世外桃源不脛而走挺而走險(xiǎn)談笑風(fēng)聲B．黯然銷魂唉聲嘆氣走投無(wú)路罄竹難書(shū)C．粗制爛造披星帶月無(wú)精打采一瀉千里D．通宵達(dá)旦劍拔駑張一籌莫展再接再勵(lì)2．下列關(guān)于文化文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．“未嘗識(shí)書(shū)具”出自《傷仲永》一文，“書(shū)具”指筆、墨、紙、硯，世人稱之為“文房四寶”。B．我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的“六義”指的是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。C．古人稱自己一方的親屬時(shí)，常用“家”“舍”等謙辭，如家父、家母、舍弟、舍妹等。D．《論語(yǔ)》是我國(guó)歷史上第一部語(yǔ)錄體著作，記錄了孔子及其弟子的言行。孔子是春秋時(shí)期魯國(guó)人，道家學(xué)派的創(chuàng)始人。3．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．麥?zhǔn)找院?，這塊地是種玉米呢？還是種紅薯呢？B．高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說(shuō)出了我們的心里話：“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠”。C．我母親待人最仁慈、最溫和，從來(lái)沒(méi)有一句傷人感情的話。D．寫(xiě)什么景，怎樣寫(xiě)景，為什么寫(xiě)景，是我們閱讀分析這類散文應(yīng)著重注意的問(wèn)題。4．選出下列橫線上依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）

學(xué)者說(shuō)：“未來(lái)”是指在我們視野之外的明天，“將來(lái)”是在我們掌握之中的明天。將來(lái)是沉穩(wěn)的，未來(lái)是熾烈的；將來(lái)是簡(jiǎn)明扼要的，未來(lái)是

的；將來(lái)是務(wù)實(shí)的，未來(lái)是縹緲的；將來(lái)是

的，未來(lái)是浮想聯(lián)翩的；將來(lái)是殫精竭慮的，未來(lái)是

的；將來(lái)是

的，未來(lái)是舉重若輕的；將來(lái)是可以揭秘一覽無(wú)余的苫布，未來(lái)是永遠(yuǎn)在夜空閃爍不可觸及的星巢。

（選自《畢淑敏散文》）

①慘淡經(jīng)營(yíng)

②華美鋪張

③高瞻遠(yuǎn)矚

④有條不紊A．③②④① B．②①④③ C．②④③① D．③①④②5．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．五四運(yùn)動(dòng)不僅凝聚起近代中國(guó)思想變革的風(fēng)云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。B．我躊躇了半天，還是決定把事情的真相說(shuō)出來(lái)。C．讀書(shū)讀到會(huì)心處，我們常常會(huì)忍俊不禁地感嘆：“太妙了，這正是我想說(shuō)而說(shuō)不出的話啊?！盌．近來(lái)，菲律賓對(duì)中國(guó)南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國(guó)人民義憤填膺。6．下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．近段時(shí)間以來(lái)，“全國(guó)最美基層公安民警”胡敏同志的先進(jìn)事跡傳遍大街小巷，鄂州市掀起了一股學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的廣泛熱潮。B．鄂州民間工藝美術(shù)館于2015年6月6日開(kāi)館，它不僅為民間工藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了平臺(tái)，而且也是傳承和保護(hù)民間文化的重要陣地。C．網(wǎng)絡(luò)之所以讓那么多的網(wǎng)友著迷的重要原因，是因?yàn)樗麄兿聠魏筝斎胭~號(hào)密碼時(shí)基本沒(méi)有感覺(jué)到是在花錢(qián)。D．望著白云繚繞的巍巍香爐峰和飛流直下、勢(shì)不可擋的廬山瀑布，無(wú)不使游覽者感受到大自然的雄奇壯美和神功偉力。二、綜合性學(xué)習(xí)某班級(jí)開(kāi)展“漫游語(yǔ)文世界”的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

（1）班級(jí)將圍繞“漫游語(yǔ)文世界，盡享書(shū)中精彩”的主題舉行系列主題活動(dòng)，現(xiàn)已設(shè)計(jì)出“活動(dòng)一”和“活動(dòng)二”，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)出“活動(dòng)三”。

活動(dòng)一：舉行“我的語(yǔ)文之旅”故事會(huì)

活動(dòng)二：舉行“我愛(ài)讀書(shū)”征文比賽

活動(dòng)三：_____________________________

（2）班上舉行“課文感悟大家秀”的主題活動(dòng)。下列三項(xiàng)都是初中課本中的課文，請(qǐng)你選擇其中一項(xiàng)，并結(jié)合該課文的內(nèi)容，仿照畫(huà)橫線的句子在空缺處再寫(xiě)一個(gè)句子。

備選內(nèi)容：①《黃河頌》

②《桃花源記》

③《談生命》

每一篇課文的學(xué)習(xí)都是一次刻骨銘心的體驗(yàn)，每一次課文的品味都是一場(chǎng)賞心悅目的旅行。在旅行中，你將追尋丑小鴨變成白天鵝的苦難歷程，瞻仰鄧稼先的光輝形象，__________________，欣賞文化藝術(shù)的奇光異彩，感受探險(xiǎn)英雄的壯志豪情，探索動(dòng)物世界的無(wú)窮奧秘……一篇篇短小精美的課文，是一道道精神的美味，散發(fā)著芳香，讓你盡情享受。

（3）班上舉行“我的語(yǔ)文之旅”主題故事會(huì)，有同學(xué)從所學(xué)語(yǔ)文課本中搜集了一組故事。下列故事中，不是出自你所學(xué)的初中語(yǔ)文課本的一項(xiàng)是（_____）A．惠子相梁 B．張?jiān)蕽?jì)斷案 C．孫權(quán)勸學(xué) D．木蘭從軍 三、古詩(shī)文默寫(xiě)

（1）敕勒川，陰山下，___________，籠蓋四野。（《敕勒歌》）

（2）山不在高，____________。水不在深，有龍則靈。（《陋室銘》）

（3）馬上相逢無(wú)紙筆，_________________。（《逢入京使》）

（4）岱宗夫如何？___________________。（《望岳》）

（5）潭西南而望，____________，____________。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知起源。（《小石潭記》）

（6）銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，______________，橫無(wú)際涯，_____________，氣象萬(wàn)千?！保ā对狸?yáng)樓記》） 四、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列小題。

錢(qián)塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。9．你怎樣理解“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”這句詩(shī)？

10．從修辭的角度賞析“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。 五、文言文閱讀（一）望江南梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋(píng)洲。

（二）岳陽(yáng)樓記

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？

若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)“乎？噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？

時(shí)六年九月十五日。

（三）得道多助，失道寡助

天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

11．下列對(duì)《望江南》理解不正確的一項(xiàng)是A．“過(guò)盡千帆皆不是”是全詩(shī)感情上的大轉(zhuǎn)折，船盡江空，希望落空。B．“斷白蘋(píng)洲”運(yùn)用夸張手法，抒發(fā)了獨(dú)處深閨女子盼不到心上人的痛苦之情。C．這首詞情景交融，景有層次，情有起伏，綿綿情感讓人心碎。D．這首詞風(fēng)格濃艷精巧，借倚樓望帆這一細(xì)節(jié)，細(xì)膩地描繪女子盼心上人歸來(lái)的情景。12．下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是A．刻唐賢今人詩(shī)賦于其上

奉命于危難之間（《出師表》）B．環(huán)面攻之而不勝

輟耕之壟上（《陳涉世家》）C．居廟堂之高則憂其民

其如土石何（《愚公移山》）D．滿目蕭然

然后知生于憂患而死于安樂(lè)也（《生于憂患，死于安樂(lè)》）13．解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)

①屬予作文以記之屬（_____）

②錦鱗游泳鱗（______）

③斜暉脈脈水悠悠脈脈（_____）

④親戚畔之親戚（（_____）（

14．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子

①不以物喜，不以己悲

②威天下不以兵革之利

15．說(shuō)說(shuō)你對(duì)“滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興”的理解。

16．選文（三）中孟子認(rèn)為君主怎樣做才能夠“戰(zhàn)必勝”？理由是什么？ 六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的課文選段，回答問(wèn)題。反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽(tīng)了都悲憤痛恨。我心里想，這些無(wú)恥的東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心怎樣長(zhǎng)的！（捶擊桌子）其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們這樣瘋狂地來(lái)制造恐怖，正是他們自己在慌?。≡诤ε掳。∷运麄冎圃炜植?，其實(shí)是他們自己在恐怖?。√貏?wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實(shí)廣大的人民是打不盡的，殺不完的！要是這樣可以的話，世界上早沒(méi)有人了。你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)！你們將失去千百萬(wàn)的人民！你們看著我們?nèi)松?，沒(méi)有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強(qiáng)得很！看今天來(lái)的這些人，都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個(gè)信心：人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的！希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了嗎？翻開(kāi)歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了，快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明！我們的光明，就是反動(dòng)派的末日?。崃业墓恼疲├钕壬难粫?huì)白流的！李先生賠上了這條性命，我們要換來(lái)一個(gè)代價(jià)?！耙欢ひ弧彼牧沂康瓜铝耍昵嗟膽?zhàn)士們的血換來(lái)了政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi)；現(xiàn)在李先生倒下了，他的血要換取政協(xié)會(huì)議的重開(kāi)！（熱烈的鼓掌）我們有這個(gè)信心?。ü恼疲耙欢ひ弧笔抢ッ鞯墓鈽s，是云南人民的光榮。云南有光榮的歷史，遠(yuǎn)的如護(hù)國(guó)，這不用說(shuō)了，近的如“一二·一”，都是屬于云南人民的。我們要發(fā)揚(yáng)云南光榮的歷史?。?tīng)眾表示接受）反動(dòng)派挑撥離間，卑鄙無(wú)恥，你們看見(jiàn)聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒(méi)有力量了嗎？特務(wù)們！你們錯(cuò)了！你們看見(jiàn)今天到會(huì)的一千多青年，又握起手來(lái)了，我們昆明的青年決不會(huì)讓你們這樣蠻橫下去的！（節(jié)選自《最后一次講演》）

17．結(jié)合語(yǔ)境，賞析下面的語(yǔ)句。

（1）人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。____________________________

（2）而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。____________________________

18．選文中的“他們”“你們”“我們”各指的是誰(shuí)？采用這樣的人稱用法有什么表達(dá)效果？

19．試分析“你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)”一句話的含意，并體會(huì)其中蘊(yùn)含的作者的感情。

20．選文第二段列舉希特勒和墨索里尼的事例，有什么作用？ 七、語(yǔ)言表達(dá)21．下面三段文字引發(fā)了你什么感想？請(qǐng)用一句話寫(xiě)下來(lái)。

宇宙是一個(gè)大生命，我們是宇宙大氣中之一息，江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一滴，大生命中之一葉。

（冰心《談生命》）

在宇宙中一定存在著遠(yuǎn)比我們的智慧要高得多的生物，因?yàn)槲覀兊奶?yáng)系只有約50億年的歷史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已經(jīng)200億年的歷史了。

（嚴(yán)春友《敬畏生命》）

一到月球表面，阿姆斯特朗和奧爾德林，馬上開(kāi)始了緊張的工作，奧爾德林從登月艙取出電視攝像機(jī)安裝在月球的表面，他們又安