滄州市2025-2026學年九年級下學期語文期末模擬試卷考試時間：120分鐘，滿分：120分一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.潺潺（chán）紈绔（wán）惟妙惟肖（xiāo）B.躊躇（chú）勻稱（chèn）咄咄逼人（duō）C.騁（chěng）馬拙劣（zhuō）惟妙惟肖（xiāo）D.潛（qián）力勻稱（chèn）咄咄逼人（duō）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.氣沖斗牛相形見絀美侖美奐B.按步就班再接再勵莫不關(guān)心C.氣宇軒昂美中不足莫衷一是D.鬼鬼祟祟相得益彰再接再勵3.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這幅山水畫筆觸細膩，意境深遠，令人嘆為觀止。B.他的演講慷慨激昂，鏗鏘有力，博得了大家的陣陣掌聲。C.考試前，他總是心慌意亂，無法集中注意力。D.這部小說情節(jié)曲折，引人入勝，讓人欲罷不能。4.下列文學常識表述不正確的一項是（）A.《岳陽樓記》是北宋文學家范仲淹的作品，表達了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負。B.《桃花源記》是東晉文學家陶淵明的代表作，描繪了一個與世無爭的理想社會。C.《陋室銘》是唐代文學家劉禹錫的作品，通過描寫陋室的環(huán)境和主人的活動，表達了作者高潔的志向。D.《出師表》是三國時期文學家曹植的作品，表達了作者輔佐蜀漢、興復漢室的決心。5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次社區(qū)服務活動，使我深受教育，提高了我的社會責任感。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。C.他不僅學習好，而且樂于助人，是大家公認的好學生。D.關(guān)于這個問題，我在報上登了一篇文章，進行討論。6.下列句子標點符號使用完全正確的一項是（）A.他問：“你明天能來嗎？”我說：“我盡量來?！盉.他問：你明天能來嗎？我說：我盡量來。C.他問，你明天能來嗎？我說，我盡量來。D.他問，你明天能來嗎？我說，我盡量來。7.下列句子中，劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)跌宕起伏，令人難以忘懷。B.他學習態(tài)度端正，成績突飛猛進，令人刮目相看。C.他的演講慷慨激昂，語重心長，令人肅然起敬。D.他平時沉默寡言，但關(guān)鍵時刻卻能挺身而出，令人刮目相看。8.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B.他不僅學習好，而且樂于助人，是大家公認的好學生。C.關(guān)于這個問題，我在報上登了一篇文章，進行討論。D.他問：“你明天能來嗎？”我說：“我盡量來?！?.下列句子中，劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這部電影情節(jié)跌宕起伏，令人難以忘懷。B.他學習態(tài)度端正，成績突飛猛進，令人刮目相看。C.他的演講慷慨激昂，語重心長，令人肅然起敬。D.他平時沉默寡言，但關(guān)鍵時刻卻能挺身而出，令人刮目相看。10.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B.他不僅學習好，而且樂于助人，是大家公認的好學生。C.關(guān)于這個問題，我在報上登了一篇文章，進行討論。D.他問：“你明天能來嗎？”我說：“我盡量來。”二、填空題（每空1分，共10分）1.“海內(nèi)存知己，__________。”出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。2.“__________，不亦樂乎？”出自《論語·學而》。3.“人生自古誰無死，__________?！背鲎阅纤卧娙宋奶煜榈摹哆^零丁洋》。4.“__________，直掛云帆濟滄海?！背鲎蕴拼娙死畎椎摹缎新冯y》。5.“__________，病樹前頭萬木春?！背鲎蕴拼娙藙⒂礤a的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。三、默寫題（每空1分，共20分）1.沉舟側(cè)畔千帆過，__________。2.無可奈何花落去，__________。3.欲把西湖比西子，__________。4.青青子衿，__________。5.舍卻浮名，__________。6.醉臥沙場君莫笑，__________。7.沉舟側(cè)畔千帆過，__________。8.無可奈何花落去，__________。9.欲把西湖比西子，__________。10.青青子衿，__________。四、閱讀理解（共40分）（一）閱讀下面的文字，完成11-14題。（共16分）>鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。>鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。>鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。>鄉(xiāng)愁是一棵矮矮的枯樹，我在這頭，兒子在那頭。>在不久的將來，鄉(xiāng)愁會消失，因為祖國統(tǒng)一了。11.這首詩的作者是__________，題目是__________。（2分）12.詩歌中運用了哪些意象來表現(xiàn)“鄉(xiāng)愁”？請簡要分析。（4分）13.詩歌最后一句表達了詩人怎樣的情感？（4分）14.你認為這首詩的“鄉(xiāng)愁”僅僅是指地理上的分離嗎？為什么？（4分）（二）閱讀下面的文字，完成15-18題。（共24分）>那是一個陰冷的冬日，我獨自一人走在回家的路上。天色已晚，路燈昏黃，我的心情也如同這天氣一樣陰沉。突然，我注意到前方有一個身影在垃圾桶旁翻找著什么。我走近一看，原來是一位衣衫襤褸的老乞丐。他的臉上布滿了皺紋，眼睛深陷，嘴唇干裂，整個人看起來十分可憐。>我猶豫了一下，最終還是從口袋里掏出兩個饅頭遞給了他。他抬起頭，露出一絲感激的笑容，接過饅頭，慢慢地吃了起來。那一刻，我突然感到一種莫名的溫暖，仿佛心中的陰霾被驅(qū)散了許多。>從那以后，我經(jīng)常會去關(guān)注那位老乞丐。我發(fā)現(xiàn)，他雖然生活貧困，但總是保持著樂觀的態(tài)度。他會對著路過的行人微笑，會唱著不成調(diào)的歌，會用自己的方式給周圍的人帶來歡樂。他的存在，讓我對生活有了新的認識。>有一天，我再次看到他時，他正在賣花。他的花雖然不便宜，但都很新鮮，吸引了不少人購買。我問他為什么，他說：“生活雖然艱難，但只要心中有愛，就能找到希望。”>這句話深深地觸動了我。從那以后，我更加珍惜自己的生活，也更加關(guān)注身邊的人。我相信，只要我們每個人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好。15.這篇文章的敘述者是__________，文章描寫了__________。（4分）16.文章中，作者對老乞丐的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？（6分）17.文章最后一句表達了作者怎樣的情感？（6分）18.你認為這篇文章想要表達的主題是什么？（8分）五、作文（40分）請以“__________，我的__________”為題，寫一篇不少于600字的的文章。________________________________________________________________________簡要答案：一、選擇題1.B2.C3.C4.D5.C6.A7.D8.B9.A10.B二、填空題1.天涯若比鄰2.有朋自遠方來3.留取丹心照汗青4.長風破浪會有時5.沉舟側(cè)畔千帆過三、默寫題1.病樹前頭萬木春2.似曾相識燕歸來3.淡妝濃抹總相宜4.愿君多采擷5.隱入塵囂6.古來征戰(zhàn)幾人回7.病樹前頭萬木春8.似曾相識燕歸來9.淡妝濃抹總相宜10.愿君多采擷四、閱讀理解（一）11.余光中鄉(xiāng)愁12.詩歌中運用了郵票、船票、海峽、枯樹等意象來表現(xiàn)“鄉(xiāng)愁”。這些意象都具有分離、阻隔的意味，與詩人對祖國的思念之情相呼應。13.詩歌最后一句表達了詩人對祖國統(tǒng)一的渴望和期盼。14.我認為這首詩的“鄉(xiāng)愁”不僅僅是指地理上的分離，更是一種對祖國的思念和對民族團結(jié)的期盼。（二）15.我老乞丐的生活16.文章中，作者對老乞丐的態(tài)度發(fā)生了變化。一開始，作者