2025年特崗教師招聘考試教育學(xué)知識點(diǎn)精講及模擬題答案解析一、單選題（共20題，每題1分）1.教育的本質(zhì)屬性是？A.社會屬性B.培養(yǎng)屬性C.政治屬性D.經(jīng)濟(jì)屬性2.古代埃及教育的主要特征不包括？A.文字教育B.宗教教育C.貴族壟斷D.實(shí)用性導(dǎo)向3.我國第一個現(xiàn)代學(xué)制是？A.壬戌學(xué)制B.壬子癸丑學(xué)制C.癸卯學(xué)制D.王寅學(xué)制4.教育目的的最高層次是？A.具體教育目標(biāo)B.活動教育目標(biāo)C.階段教育目標(biāo)D.總體教育目標(biāo)5.教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是？A.教育內(nèi)容B.教育方法C.教育目的D.教師角色6."學(xué)而時習(xí)之"體現(xiàn)的教學(xué)原則是？A.啟發(fā)原則B.鞏固原則C.因材施教原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則7.教育心理學(xué)的主要研究對象是？A.教育現(xiàn)象B.教育本質(zhì)C.教育規(guī)律D.教育心理現(xiàn)象8.班級授課制的優(yōu)點(diǎn)不包括？A.效率高B.個性發(fā)展C.成本低D.溝通充分9.世界上最早的教育專著是？A.《論語》B.《學(xué)記》C.《理想國》D.《教育漫話》10.教育評價(jià)的根本目的是？A.分?jǐn)?shù)排名B.改進(jìn)教學(xué)C.獎懲學(xué)生D.選拔人才11."教學(xué)相長"的思想出自？A.《學(xué)記》B.《論語》C.《孟子》D.《莊子》12.影響教育發(fā)展的最根本因素是？A.政治制度B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.文化傳統(tǒng)D.科技水平13.素質(zhì)教育的核心是？A.考試分?jǐn)?shù)B.全面發(fā)展C.知識傳授D.素質(zhì)培養(yǎng)14.教師職業(yè)道德的核心是？A.學(xué)識淵博B.愛崗敬業(yè)C.待人誠懇D.勤奮工作15.學(xué)生學(xué)習(xí)的根本動力是？A.外部獎勵B.內(nèi)部興趣C.教師要求D.家長期望16.教育研究的基本方法是？A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.文獻(xiàn)法D.觀察法17.課程內(nèi)容的載體是？A.教材B.教師C.學(xué)生D.教室18.教育現(xiàn)代化的核心是？A.設(shè)備先進(jìn)B.方法創(chuàng)新C.教師素質(zhì)D.技術(shù)應(yīng)用19.陶行知的教育思想不包括？A.生活教育B.社會教育C.實(shí)驗(yàn)教育D.活動教育20.教育與社會發(fā)展的關(guān)系是？A.培養(yǎng)人才B.促進(jìn)發(fā)展C.傳承文化D.適應(yīng)需求二、多選題（共10題，每題2分）1.教育的功能包括？A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.文化功能D.科技功能E.個體功能2.教育的構(gòu)成要素包括？A.主體B.客體C.內(nèi)容D.方法E.環(huán)境3.班級管理的功能包括？A.教學(xué)管理B.紀(jì)律管理C.心理管理D.時間管理E.資源管理4.教育目的的層次包括？A.國家教育目標(biāo)B.學(xué)校教育目標(biāo)C.學(xué)科教育目標(biāo)D.課堂教學(xué)目標(biāo)E.個人發(fā)展目標(biāo)5.教學(xué)方法的類型包括？A.講授法B.討論法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法E.練習(xí)法6.影響學(xué)生發(fā)展的因素包括？A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.教育因素D.個體因素E.社會因素7.教育評價(jià)的方式包括？A.形成性評價(jià)B.總結(jié)性評價(jià)C.定性評價(jià)D.定量評價(jià)E.終結(jié)性評價(jià)8.教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括？A.自我反思B.師徒結(jié)對C.參加培訓(xùn)D.教研活動E.學(xué)術(shù)交流9.教育改革的基本原則包括？A.需求導(dǎo)向B.系統(tǒng)性C.可行性D.創(chuàng)新性E.持續(xù)性10.教育公平的內(nèi)涵包括？A.資源均等B.機(jī)會均等C.結(jié)果均等D.發(fā)展均等E.質(zhì)量均等三、判斷題（共10題，每題1分）1.教育就是學(xué)校教育。（×）2.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人。（√）3.教育與經(jīng)濟(jì)是相互決定的關(guān)系。（×）4.素質(zhì)教育就是特長教育。（×）5.教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。（√）6.班級授課制是唯一的教學(xué)組織形式。（×）7.教育評價(jià)就是考試。（×）8.教育目的具有層次性。（√）9.教育改革必然導(dǎo)致教育創(chuàng)新。（×）10.教育公平就是教育平等。（×）四、簡答題（共5題，每題4分）1.簡述教育的本質(zhì)屬性。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。3.簡述教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵。4.簡述素質(zhì)教育的特征。5.簡述教育與社會發(fā)展的關(guān)系。五、論述題（共2題，每題10分）1.論述教育的功能及其現(xiàn)實(shí)意義。2.論述教師職業(yè)道德的內(nèi)涵及其在教育教學(xué)中的體現(xiàn)。答案解析單選題答案1.B2.D3.C4.D5.C6.B7.D8.B9.B10.B11.A12.B13.B14.B15.B16.A17.A18.C19.C20.D多選題答案1.ABCDE2.ABCDE3.ABCE4.ABCD5.ABCDE6.ABCD7.ABCD8.ABCDE9.ABCDE10.AB判斷題答案1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.×簡答題答案1.教育的本質(zhì)屬性是培養(yǎng)人的社會實(shí)踐活動。它具有以下特征：-社會性：教育是在社會環(huán)境中進(jìn)行的，反映社會需求。-培養(yǎng)性：教育的根本目標(biāo)是促進(jìn)人的全面發(fā)展。-實(shí)踐性：教育需要通過實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展。-永恒性：只要人類社會存在，教育就存在。2.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括：-間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律-教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合的規(guī)律-認(rèn)識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合的規(guī)律-理論聯(lián)系實(shí)際的規(guī)律3.教師專業(yè)發(fā)展是指教師在專業(yè)知識、教學(xué)技能、職業(yè)道德等方面不斷進(jìn)步的過程。其內(nèi)涵包括：-專業(yè)知識更新-教學(xué)技能提升-職業(yè)道德完善-教育理念創(chuàng)新4.素質(zhì)教育的特征包括：-全局性：關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展-基礎(chǔ)性：注重學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)培養(yǎng)-發(fā)展性：促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展-實(shí)踐性：強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)5.教育與社會發(fā)展的關(guān)系是相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系：-教育培養(yǎng)人才，促進(jìn)社會發(fā)展-社會發(fā)展需要教育提供人才支持-社會發(fā)展制約教育發(fā)展-教育發(fā)展推動社會進(jìn)步論述題答案1.教育的功能是指教育對社會和個體產(chǎn)生的各種影響和作用。其功能包括：-社會功能：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化傳承-個體功能：促進(jìn)人的全面發(fā)展、提升個體素質(zhì)-發(fā)展功能：推動社會進(jìn)步、促進(jìn)文明發(fā)展教育的現(xiàn)實(shí)意義在于：-提升國民素質(zhì)，增強(qiáng)國家競爭力-促進(jìn)社會公平，實(shí)現(xiàn)共同富裕-推動科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動-傳承優(yōu)秀文化，促進(jìn)文明交流2.教師職業(yè)道德是教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。其內(nèi)涵包括：-愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，忠于教育崗位-關(guān)愛學(xué)生：尊重學(xué)生人格，促進(jìn)全面發(fā)展-為人師表：以身作則，發(fā)揮榜樣作用-終身學(xué)習(xí)：不斷更新知識，提升