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新課標(biāo)水平三《靈敏性練習(xí)與游戲》體育與健康教案?jìng)湔n人周次課次授課老師教學(xué)內(nèi)容靈敏性練習(xí)與游戲教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力:知道靈敏性的兩個(gè)特性,反應(yīng)靈敏和動(dòng)作靈敏,能說(shuō)出三種以上進(jìn)展靈敏性的練習(xí)方法,對(duì)體能有進(jìn)一步的了解。2.健康行為:通過(guò)游戲和比賽等多種形式練與賽進(jìn)展,速度,靈敏,協(xié)調(diào)素質(zhì),提高綜合能力。。3.體育品德:通過(guò)游戲和比賽等多種形式能夠感受到體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,培育運(yùn)動(dòng)意識(shí)和運(yùn)動(dòng)能力,以及勇于拼搏的體育精神,提升核心素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)反應(yīng)快,動(dòng)作快。教學(xué)難點(diǎn)快速啟動(dòng)上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作。過(guò)程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織及要求次數(shù)開(kāi)始部分課堂常規(guī)1.體育委員集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)2.師生問(wèn)好3.宣布本節(jié)課任務(wù)及平安要求4.檢查著裝5.安排見(jiàn)習(xí)生1.老師指定地點(diǎn)集合2.檢查學(xué)生著裝3.提出本節(jié)課任務(wù)和要求4.安排見(jiàn)習(xí)生5.提醒課堂紀(jì)律和平安要求1.到指定地點(diǎn)集合2.體委整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)3.師生問(wèn)好4.明確學(xué)習(xí)任務(wù)5.見(jiàn)習(xí)生出列6.遵守紀(jì)律組織隊(duì)形?????????????????????????????要求:快靜齊預(yù)備部分一、熱身活動(dòng)1.熱身賽:“視聽(tīng)動(dòng)”游戲方法:聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作1.老師明確游戲方法和規(guī)則。2.比比誰(shuí)最先做出相應(yīng)動(dòng)作回應(yīng)老師,課中及時(shí)進(jìn)行平安和德育教育。1.認(rèn)真傾聽(tīng)并理解游戲規(guī)則。2.遵守游戲規(guī)則,游戲中保持平安距離,樂(lè)觀參與游戲。3.注意力集中努力跟上。組織隊(duì)形?????????????????????????????要求:觀察來(lái)人,避開(kāi)碰撞,保持平安距離?;静糠侄?、基本部分【學(xué)練1】1、“虛擬版”移動(dòng)過(guò)障礙(探究:你能平安躲避嗎)1.老師明確游戲方法和規(guī)則要求,提出“你可以平安躲避嗎?”的問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生初步探究與嘗試。2.游戲中巡視指導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行口頭評(píng)價(jià)。1.依據(jù)VR視頻嘗試練習(xí)探究平安躲避方法知道先觀察再推斷。2.樂(lè)觀探究,嘗試認(rèn)真練習(xí)。組織隊(duì)形?????????????????要求:樂(lè)觀探究嘗試,反應(yīng)快,動(dòng)作迅速。過(guò)程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織及要求次數(shù)基本部分【學(xué)練2】2.“真人版”移動(dòng)過(guò)障礙(體驗(yàn)4種躲避障礙方法,探究腳步移動(dòng)靈活方法。)【賽練】3、“得分賽”4、“展示賽”5、“巡回挑戰(zhàn)賽”【競(jìng)賽】“防衛(wèi)賽”(綜合運(yùn)用)【體能】TABATA1.小碎步2.高抬腿3.開(kāi)合跳4.弓步跳1.老師創(chuàng)設(shè)真人版體驗(yàn)情境,講解游戲規(guī)則。2.強(qiáng)調(diào)注意平安并進(jìn)行德育滲透。1.老師創(chuàng)設(shè)探究情境,“在平安躲避的同時(shí)可以點(diǎn)胳膊得分嗎?”2.老師講解游戲規(guī)則明確要求“點(diǎn)”到即可。1.老師創(chuàng)設(shè)展示情境,鼓舞學(xué)生大膽展示自己“得分”即可跳起來(lái)為自己慶祝。1.游戲分為兩隊(duì),紅隊(duì)和綠隊(duì)老師講解游戲規(guī)則明確要求。1.老師講解游戲規(guī)則,明確要求每個(gè)學(xué)生都去嘗試。2.游戲中強(qiáng)調(diào)平安問(wèn)題。1.老師講解練習(xí)方法及規(guī)則2.組織學(xué)生并帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)1.兩人一組體驗(yàn)躲避虛擬障礙與真實(shí)障礙的不同練習(xí)中作出推斷與改變,提高空間預(yù)判能力。2.樂(lè)觀探究嘗試認(rèn)真練習(xí)。1.遵守規(guī)則,尊重對(duì)手,文明切磋。2.練習(xí)中愛(ài)惜同伴,“點(diǎn)”到為止。1.學(xué)生樂(lè)觀大膽嘗試,敢于展示自己。2.練習(xí)中相互幫助與鼓舞切磋技藝,禮儀為先。1.聽(tīng)清楚要求挑戰(zhàn)自己,尊重對(duì)手,文明切磋。1.樂(lè)觀嘗試每個(gè)角色,學(xué)以致用,大膽展示。2.學(xué)生依據(jù)老師提出的要求文明比賽。1.認(rèn)真聽(tīng)老師講解練習(xí)方法2.跟隨老師進(jìn)行練習(xí)組織隊(duì)形:同上組織隊(duì)形:同上要求:反應(yīng)快,動(dòng)作快,上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作。組織隊(duì)形:同上要求:樂(lè)觀嘗試,敢于展示。組織隊(duì)形:同上要求:公平競(jìng)爭(zhēng),靈活運(yùn)用。組織隊(duì)形:同上要求:樂(lè)觀思考,學(xué)以致用。組織隊(duì)形:四列橫隊(duì)結(jié)束部分1.放松2.師生互相總結(jié)3.布置課后練習(xí)作業(yè)4.回收器材5.師生再見(jiàn)1.老師帶領(lǐng)學(xué)生放松2.引導(dǎo)學(xué)生互相總結(jié)3.布置課后練習(xí)4.組織學(xué)生回收器材5.下課1.認(rèn)真放松練習(xí)2.跟隨總結(jié)3.記住課后練習(xí)4.樂(lè)觀認(rèn)真回收器材5.向老師再見(jiàn)????
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