2025年西班牙語SIELE考試試卷語法填空與完形填空專項訓(xùn)練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語法填空要求：請根據(jù)所給句子和語境，在空白處填入最合適的西班牙語單詞。每個空格限填一個單詞，單詞的首字母已給出，請將完整單詞填入空中。注意，動詞需要根據(jù)人稱和時態(tài)進(jìn)行正確變位。1.Yo___(poder)hablarconellaparaentendermejorsupuntodevista.2.Tú___(tener)quepreparartupresentaciónparama?anaotendremosproblemas.3.Ella___(ir)alcineconsusamigosestefindesemana,?verdad?4.Nosotros___(comer)paellaenlaplayadurantelaferiadeValencia.5.Vosotros___(poder)escucharlamúsicamásaltasinoteimportalosvecinos.6.Ellos___(viajar)aMéxicoelpróximomesparaconocerlaculturalocal.7.Yo___(estudiar)espa?oltodoslosdíasparamejorarminiveldeidioma.8.Tú___(querer)iralafiesta,peronosabessitendrástiempo.9.Ella___(hacer)unviajeaParísporquesiemprehaso?adoconverlaTorreEiffel.10.Nosotros___(jugar)alfútbolenelparquedespuésdelcolegio.二、完形填空要求：請根據(jù)所給短文內(nèi)容和上下文，選擇最合適的選項填入空白處，使短文意思完整、通順。每個空格限填一個單詞，每個選項只能使用一次。Lavidaescomounviaje,llenodesorpresasyaprendizajes.Aveces,nosenfrentamosadesafíosquenoshacensentirabrumados,peroesimportanterecordarquecadaproblematieneunasolución.Laclaveestáenmantenerunaactitudpositivaynodarporvencido.Cuandoenfrentamosdificultades,esútilbuscarapoyoenlaspersonasquenosamanynosapoyan.Además,leerlibrossobresuperaciónpersonalpuededarnosideasymotivaciónparaseguiradelante.Recuerda,laresilienciaeslacapacidadderecuperarsedespuésdeunmalmomento,yesalgoquetodospodemosdesarrollar.Nomatterwhatlifethrowsatyou,staystrong,stayhopeful,andnevergiveup.1.A.es2.B.son3.C.está4.D.son5.E.una6.F.que7.G.pero8.H.en9.I.a10.J.para三、閱讀理解要求：請仔細(xì)閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。每個問題都有四個選項，請選擇最符合短文內(nèi)容的選項。UnamigomíollamadoCarlosestáplaneandosuviajeaEspa?a.élquierevisitarvariasciudadesyconocerlaculturalocal.Primero,vaaMadridparaverelestadioSantiagoBernabéuylaPuertadelSol.Luego,sedirigiráaBarcelonaparaverlafamosaLaSagradaFamiliayelParkGüell.Tambiénquieredisfrutardelacomidaespa?ola,comolapaellaylastapas.Carlosdijoquelegustaríaaprenderunpocodeespa?oldurantesuviajeparapodercomunicarsemejorconlaspersonas.Sinembargo,admitióqueprobablementenotengamuchotiempoparaestudiar,asíqueplaneamejorarsuespa?olatravésdelaprácticaylaimmersion.Mepreguntósideberíallevarundiccionarioounaaplicacióndetraducciónparaayudarleensuviaje.Ledijeque,aunquelasherramientasdetraducciónpuedenserútiles,lomásimportanteesintentarhablarespa?olconloslocales,inclusosicometeerrores.LedijequelagenteenEspa?asuelesermuyamableyestardispuestaaayudaralosextranjerosqueintentanaprendersuidioma.1.?AdóndeviajaráCarlosprimero?A.BarcelonaB.MadridC.ValenciaD.Sevila2.?QuéхочетпосмотретьCarlosenBarcelona?A.ElestadioSantiagoBernabéuB.LaPuertadelSolC.LaSagradaFamiliayelParkGüellD.ElParkGüell3.?Quétipodecomidaespa?olaquiereprobarCarlos?A.PescadoymariscosB.CarneyensaladasC.PaellaytapasD.Acompa?amientosdeverduras4.?QuépiensaCarlossobreaprenderespa?oldurantesuviaje?A.CreequedeberíaestudiarmuchoantesdeirB.AdmitequeprobablementenotengatiempoparaestudiarC.Prefiereaprenderespa?olenlaescuelaD.Noleimportaaprenderespa?ol5.?Quélerecomendóa(chǎn)Carlos?A.LlevarundiccionarioB.UsarunaaplicacióndetraducciónC.Intentarhablarespa?olconloslocalesD.Noaprenderespa?olporquelagenteenEspa?ahablaráinglés四、寫作要求：請根據(jù)以下提示寫一篇短文，內(nèi)容應(yīng)包括至少四個句子，并使用至少三個不同的時態(tài)（現(xiàn)在時、過去時和將來時）。短文內(nèi)容要圍繞“Mishobbiesycómomeayudanarelajarme”展開。Yotengovarioshobbiesquemeayudanarelajarmeyadisfrutardemitiempolibre.Antes,jugabaalfútbolconmisamigostodoslossábados,peroahoratengomenostiempoparaellodebidoamisestudios.Encambio,hecomenzadoaleerlibrosdecienciaficción,quemegustanmuchoymepermitenescapardelarealidadporunmomento.Además,planificoempezarapracticaryogaelpróximomesporqueheoídoqueesunaexcelentemaneradereducirelestrés.Estoshobbiesmehacensentirmásfelizymeayudanamantenerunequilibrioentremividaacadémicaymividapersonal.五、口語模擬要求：請根據(jù)以下情景進(jìn)行口語模擬，假設(shè)你正在與一位西班牙朋友討論旅行計劃。請盡量使用完整的句子和多樣化的詞匯，表達(dá)你的計劃和期望。Tú:Hola,María.?Quéplanestienesparalasvacacionesdeverano?Yo:Hola,Juan.Laverdadesqueaúnnohedecididoadóndeir,peroestoypensandoenviajaraPortugal.?Quéteparecelaidea?Tú:Portugalsuenabien,?verdad??Haspensadoenquéactividadestegustaríahacerallí?Yo:Sí,hepensadoenvisitarLisboa,hacersenderismoenlacostayprobarlacomidaportuguesa.Tambiénmegustaríaaprenderunpocodeportuguese.Tú:?Quétalaprenderportugués??Creesqueteresultarádifícil?Yo:Nosé,peromegustaríaintentarlo.Además,heleídoquelagenteenPortugalesmuyamableyhospitalaria,loquememotivaaaprenderelidioma.?Túquéplanestienesparalasvacaciones?Tú:YotengopensadoviajaraItalia.MeencantalaculturaitalianaymegustaríavisitarRomayFlorencia.Yo:Italiasuenafantástico,Juan.?Quéactividadestegustaríahacerallí?Tú:Megustaríaverlasfamosasobrasdearte,probarlapastayelvino,yhacerunacaminataenlosAlpesitalianos.Yo:SuenacomounaexcelentemaneradedisfrutardeItalia.?Esperoquetusvacacionesseangeniales!Tú:?Mismasuerteconlasmías!Hastaluego,María.本次試卷答案如下一、語法填空答案及解析1.puedo解析：動詞poder（能夠）在句中跟在主語yo后面，根據(jù)主語是第一人稱單數(shù)，變位為puedo。2.tienes解析：動詞tener（有）在句中跟在主語tú后面，根據(jù)主語是第二人稱單數(shù)，變位為tienes。3.van解析：動詞ir（去）在句中跟在主語ella后面，根據(jù)主語是第三人稱單數(shù)，變位為va，但這里描述的是將來的動作，所以用將來時變位van。4.comemos解析：動詞comer（吃）在句中跟在主語nosotros后面，根據(jù)主語是第一人稱復(fù)數(shù)，變位為comemos。5.podéis解析：動詞poder（能夠）在句中跟在主語vosotros后面，根據(jù)主語是第二人稱復(fù)數(shù)，變位為podéis。6.viajarán解析：動詞viajar（旅行）在句中跟在主語ellos后面，根據(jù)主語是第三人稱復(fù)數(shù)，變位為viajan，但這里描述的是將來的動作，所以用將來時變位viajarán。7.estudio解析：動詞estudiar（學(xué)習(xí)）在句中跟在主語yo后面，根據(jù)主語是第一人稱單數(shù)，變位為estudio。8.quieres解析：動詞querer（想要）在句中跟在主語tú后面，根據(jù)主語是第二人稱單數(shù)，變位為quieres。9.hará解析：動詞hacer（做）在句中跟在主語ella后面，根據(jù)主語是第三人稱單數(shù)，變位為hace，但這里描述的是將來的動作，所以用將來時變位hará。10.jugaremos解析：動詞jugar（玩）在句中跟在主語nosotros后面，根據(jù)主語是第一人稱復(fù)數(shù)，變位為jugamos。二、完形填空答案及解析1.A.es解析：句子開頭提到“Lavidaescomounviaje”，意思是“生活像一次旅行”，所以這里用動詞ser（是）的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式es。2.B.son解析：句子提到“nosotros___(comer)paella”，意思是“我們吃海鮮飯”，這里用動詞comer（吃）的第三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時形式son，表示我們吃。3.C.está解析：句子提到“l(fā)avida___llenadesorpresas”，意思是“生活充滿驚喜”，這里用動詞estar（是）的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式está，表示生活是充滿驚喜的。4.D.son解析：句子提到“Aveces,nosenfrentamosadesafíosque___noshacensentirabrumados”，意思是“有時，我們面對的挑戰(zhàn)讓我們感到不知所措”，這里用動詞ser（是）的第三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時形式son，表示挑戰(zhàn)是讓我們感到不知所措的。5.E.una解析：句子提到“Laclave___enmantenerunaactitudpositiva”，意思是“關(guān)鍵在于保持積極的態(tài)度”，這里用不定冠詞una（一個）的陰性單數(shù)形式，因為后面跟的是陰性名詞clave。6.F.que解析：句子提到“Cuandoenfrentamosdificultades,___útilbuscarapoyo”，意思是“當(dāng)我們面對困難時，尋找支持是有用的”，這里用關(guān)系代詞que（那個）引導(dǎo)一個從句，表示什么是有用的。7.G.pero解析：句子提到“esimportanterecordarque___problematieneunasolución”，意思是“重要的是要記住每個問題都有一個解決方案”，這里用連詞pero（但是）表示轉(zhuǎn)折。8.H.en解析：句子提到“Laclave___mantenerunaactitudpositiva”，意思是“關(guān)鍵在于保持積極的態(tài)度”，這里用介詞en（在）表示在某個方面。9.I.a解析：句子提到“esútilbuscarapoyo___laspersonasquenosaman”，意思是“尋找我們愛的人的支持是有用的”，這里用介詞a（到）表示向某人。10.J.para解析：句子提到“puededarnosideas___motivaciónparaseguiradelante”，意思是“它可以給我們繼續(xù)前進(jìn)的想法和動力”，這里用介詞para（為了）表示目的。三、閱讀理解答案及解析1.B.Madrid解析：短文中提到“Primero,vaaMadridparaverelestadioSantiagoBernabéuylaPuertadelSol”，意思是“首先，他會去馬德里看圣地亞哥伯納烏球場和太陽門”，所以答案是馬德里。2.C.LaSagradaFamiliayelParkGüell解析：短文中提到“Luego,sedirigiráaBarcelonaparaverlafamosaLaSagradaFamiliayelParkGüell”，意思是“然后，他會去巴塞羅那看著名的圣家堂和公園蓋爾”，所以答案是圣家堂和公園蓋爾。3.C.Paellaytapas解析：短文中提到“Tambiénquieredisfrutardelacomidaespa?ola,comolapaellaylastapas”，意思是“他也想享受西班牙食物，比如海鮮飯和小吃”，所以答案是海鮮飯和小吃。4.B.Admitequeprobablementenotengatiempoparaestudiar解析：短文中提到“Carlosadmitióqueprobablementenotengamuchotiempoparaestudiar”，意思是“卡洛斯承認(rèn)可能沒有很多時間學(xué)習(xí)”，所以答案是承認(rèn)可能沒有很多時間學(xué)習(xí)。5.C.Intentarhablarespa?olconloslocales解析：短文中提到“Ledijeque,aunquelasherramientasdetraducciónpuedenserútiles,lomásimportanteesintentarhablarespa?olconloslocales”，意思是“我告訴他，盡管翻譯工具可能有用，但最重要的是嘗試與當(dāng)?shù)厝擞梦靼嘌勒Z交流”，所以答案是嘗試與當(dāng)?shù)厝擞梦靼嘌勒Z交流。四、寫作答案及解析短文：Yotengovarioshobbiesquemeayudanarelajarmeyadisfrutardemitiempolibre.Antes,jugabaalfútbolconmisamigostodoslossábados,peroahoratengomenostiempoparaellodebidoamisestudios.Encambio,hecomenzadoaleerlibrosdecienciaficción,quemegustanmuchoymepermitenescapardelarealidadporunmomento.Además,planificoempezarapracticaryogaelpróximomesporqueheoídoqueesunaexcelentemaneradereducirelestrés.Estoshobbiesmehacensentirmásfelizymeayudanamantenerunequilibrioentremividaacadémicaymividapersonal.解析：短文使用了三種時態(tài)：現(xiàn)在時、過去時和將來時?，F(xiàn)在時用于描述現(xiàn)在的狀態(tài)和習(xí)慣，如“Yotengovarioshobbiesquemeayudanarelajarmeyadisfrutardemitiempolibre”（我有很多愛好，它們幫助我放松和享受空閑時間）。過去時用于描述過去的活動，如“Antes,jugabaalfútbolconmisamigostodoslossábados”（以前，每個星期六我和朋友們踢足球）。將來時用于描述未來的計劃，如“planificoempezarapracticaryogaelpróximomes”（我計劃下個月開始練習(xí)瑜伽）。短文內(nèi)容圍繞“Mishobbiesycómomeayudanarelajarme”展開，描述了作者的興趣愛好以及它們?nèi)绾螏椭髡叻潘?。五、口語模擬答案及解析對話：Tú:Hola,María.?Quéplanestienesparalasvacacionesdeverano?Yo:Hola,Juan.Laverdadesqueaúnnohedecididoadóndeir,peroestoypensandoenviajaraPortugal.?Quéteparecelaidea?Tú:Portugalsuenabien,?verdad??Haspensadoenquéactividadestegustaríahacerallí?Yo:Sí,hepensadoenvisitarLisboa,hacersenderismoenlacostayprobarlacomidap