試用期員工績(jī)效考核表模板一、試用期員工績(jī)效考核的核心價(jià)值試用期是企業(yè)與員工雙向選擇的關(guān)鍵期，其考核的本質(zhì)是通過系統(tǒng)化評(píng)估，驗(yàn)證員工與崗位的匹配度，同時(shí)為員工提供明確的成長(zhǎng)方向。有效的試用期考核能實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：篩選適配人才：識(shí)別員工是否具備崗位所需的能力、態(tài)度與價(jià)值觀；明確期望傳遞：通過考核指標(biāo)向員工傳遞崗位核心要求；促進(jìn)快速成長(zhǎng)：通過反饋幫助員工彌補(bǔ)短板，加速融入團(tuán)隊(duì)；規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)：為轉(zhuǎn)正、調(diào)崗或淘汰提供客觀依據(jù)，符合《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規(guī)定。二、試用期績(jī)效考核表模板設(shè)計(jì)的核心原則模板設(shè)計(jì)需遵循“目標(biāo)導(dǎo)向、量化可測(cè)、階段聚焦、雙向溝通”四大原則，避免主觀臆斷或形式化：1.目標(biāo)導(dǎo)向：緊扣崗位核心需求考核指標(biāo)需直接對(duì)應(yīng)崗位說明書（JD）中的核心職責(zé)與任職要求。例如：銷售崗：聚焦“銷售額達(dá)成率”“客戶開發(fā)數(shù)量”；技術(shù)崗：聚焦“項(xiàng)目交付質(zhì)量”“問題解決效率”；職能崗：聚焦“流程優(yōu)化效果”“任務(wù)完成及時(shí)性”。2.量化可測(cè)：減少主觀評(píng)價(jià)誤差盡量采用可量化的指標(biāo)或行為化描述，避免“工作積極”“態(tài)度好”等模糊表述。例如：不合格：“月度銷售額未達(dá)目標(biāo)的60%”；合格：“月度銷售額達(dá)目標(biāo)的80%-100%”；優(yōu)秀：“月度銷售額超目標(biāo)120%及以上”。3.階段聚焦：適配試用期成長(zhǎng)規(guī)律試用期通常為1-6個(gè)月（視崗位復(fù)雜度調(diào)整），可分初期（1-2周）、中期（3-8周）、末期（最后2周）設(shè)置不同考核重點(diǎn)：初期：聚焦“入職適應(yīng)”（如制度熟悉度、工具使用能力）；中期：聚焦“任務(wù)執(zhí)行”（如常規(guī)工作完成質(zhì)量）；末期：聚焦“崗位勝任”（如核心任務(wù)獨(dú)立完成能力）。4.雙向溝通：確?？己斯叫钥己诉^程需包含員工自我評(píng)估與上級(jí)反饋環(huán)節(jié)，避免單向評(píng)價(jià)。例如：?jiǎn)T工填寫《試用期工作小結(jié)》，總結(jié)完成的任務(wù)、成長(zhǎng)與不足；上級(jí)結(jié)合員工表現(xiàn)與自我評(píng)估，給出客觀評(píng)分并提供改進(jìn)建議。三、試用期員工績(jī)效考核表通用模板以下模板適用于多數(shù)崗位，企業(yè)可根據(jù)崗位特性調(diào)整指標(biāo)權(quán)重與描述。（一）基本信息欄項(xiàng)目?jī)?nèi)容員工姓名崗位試用期周期自____年__月__日至____年__月__日考核時(shí)間____年__月__日考核人直接上級(jí)（二）考核維度與指標(biāo)設(shè)計(jì)考核維度需覆蓋“崗位勝任力、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)融合”四大類，權(quán)重可根據(jù)崗位調(diào)整（如銷售崗“崗位勝任力”權(quán)重占50%，職能崗“團(tuán)隊(duì)融合”權(quán)重占30%）。1.崗位勝任力（權(quán)重：40%-60%）核心邏輯：評(píng)估員工是否具備完成崗位核心任務(wù)的能力。指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（優(yōu)秀/良好/合格/不合格）得分（10/8/6/4）核心技能應(yīng)用優(yōu)秀：能熟練運(yùn)用崗位核心技能（如Excel函數(shù)、編程技術(shù)），獨(dú)立解決復(fù)雜問題；

良好：能運(yùn)用技能完成任務(wù)，需少量指導(dǎo)；

合格：基本掌握技能，需較多指導(dǎo)；

不合格：無(wú)法運(yùn)用技能完成基礎(chǔ)任務(wù)。任務(wù)完成質(zhì)量?jī)?yōu)秀：任務(wù)結(jié)果遠(yuǎn)超預(yù)期（如報(bào)告邏輯清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確），無(wú)返工；

良好：任務(wù)結(jié)果符合要求，偶有小問題；

合格：任務(wù)結(jié)果基本達(dá)標(biāo)，需多次修改；

不合格：任務(wù)結(jié)果未達(dá)標(biāo)，影響整體進(jìn)度。問題解決能力優(yōu)秀：能主動(dòng)識(shí)別問題（如流程漏洞），并提出有效解決方案；

良好：能解決常規(guī)問題，需上級(jí)確認(rèn)方案；

合格：需上級(jí)指導(dǎo)才能解決問題；

不合格：無(wú)法解決問題，需他人代勞。2.工作態(tài)度（權(quán)重：20%-30%）核心邏輯：評(píng)估員工的職業(yè)素養(yǎng)與工作主動(dòng)性。指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（優(yōu)秀/良好/合格/不合格）得分（10/8/6/4）責(zé)任心優(yōu)秀：主動(dòng)承擔(dān)額外任務(wù)，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)（如加班完成緊急任務(wù)）；

良好：完成本職工作，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)；

合格：需提醒才完成任務(wù)，對(duì)結(jié)果關(guān)注度低；

不合格：推諉責(zé)任，任務(wù)未完成找借口。主動(dòng)性優(yōu)秀：主動(dòng)學(xué)習(xí)崗位知識(shí)（如自學(xué)行業(yè)資料），提前規(guī)劃工作；

良好：能主動(dòng)完成任務(wù)，無(wú)需催促；

合格：需催促才完成任務(wù)；

不合格：消極怠工，需多次督促。紀(jì)律性優(yōu)秀：無(wú)遲到早退，嚴(yán)格遵守公司制度（如保密規(guī)定）；

良好：偶有遲到早退（每月≤1次），遵守制度；

合格：每月遲到早退2-3次，需提醒遵守制度；

不合格：多次違反制度（如曠工），影響工作。3.學(xué)習(xí)發(fā)展（權(quán)重：10%-20%）核心邏輯：評(píng)估員工的學(xué)習(xí)能力與成長(zhǎng)潛力。指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（優(yōu)秀/良好/合格/不合格）得分（10/8/6/4）學(xué)習(xí)意愿優(yōu)秀：主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（如參加培訓(xùn)、向同事請(qǐng)教）；

良好：能參與公司安排的培訓(xùn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

合格：需提醒才參與培訓(xùn)，學(xué)習(xí)積極性低；

不合格：拒絕學(xué)習(xí)，對(duì)培訓(xùn)敷衍。知識(shí)吸收速度優(yōu)秀：能快速掌握新知識(shí)（如1周內(nèi)學(xué)會(huì)使用新工具），并應(yīng)用于工作；

良好：能掌握新知識(shí)，需1-2周應(yīng)用；

合格：需2周以上才能掌握，應(yīng)用效果差；

不合格：無(wú)法掌握新知識(shí)，影響工作。應(yīng)用能力優(yōu)秀：能將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作成果（如用新方法提高效率）；

良好：能應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容，有一定效果；

合格：能應(yīng)用但效果不明顯；

不合格：無(wú)法應(yīng)用，學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作脫節(jié)。4.團(tuán)隊(duì)融合（權(quán)重：10%-20%）核心邏輯：評(píng)估員工是否適應(yīng)團(tuán)隊(duì)文化與協(xié)作需求。指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（優(yōu)秀/良好/合格/不合格）得分（10/8/6/4）溝通協(xié)作優(yōu)秀：能主動(dòng)與同事溝通（如分享工作經(jīng)驗(yàn)），配合完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)；

良好：能配合團(tuán)隊(duì)任務(wù)，溝通順暢；

合格：需提醒才配合，溝通被動(dòng)；

不合格：拒絕配合，溝通沖突頻繁。文化認(rèn)同優(yōu)秀：主動(dòng)踐行公司文化（如團(tuán)隊(duì)合作、客戶第一）；

良好：認(rèn)同公司文化，遵守文化要求；

合格：對(duì)公司文化認(rèn)知模糊，需提醒遵守；

不合格：不認(rèn)同公司文化，違反文化要求（如損害客戶利益）。（三）考核結(jié)果計(jì)算與應(yīng)用1.結(jié)果計(jì)算總分=Σ（各指標(biāo)得分×指標(biāo)權(quán)重）等級(jí)劃分：優(yōu)秀：總分≥90分；良好：80分≤總分＜90分；合格：60分≤總分＜80分；不合格：總分＜60分。2.結(jié)果應(yīng)用考核等級(jí)處理方式優(yōu)秀優(yōu)先轉(zhuǎn)正，可考慮提前轉(zhuǎn)正（如試用期縮短1個(gè)月）；

作為未來晉升的參考。良好正常轉(zhuǎn)正，給予口頭表?yè)P(yáng)；

針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)制定成長(zhǎng)計(jì)劃。合格延期轉(zhuǎn)正（最長(zhǎng)不超過1個(gè)月）；

明確改進(jìn)目標(biāo)與期限，到期重新考核。不合格終止試用期，辦理離職手續(xù)；

向員工說明淘汰原因，避免法律糾紛。（四）反饋與改進(jìn)計(jì)劃員工優(yōu)勢(shì)需改進(jìn)的地方改進(jìn)措施與期限員工簽字上級(jí)簽字（如“客戶溝通能力強(qiáng)”）（如“數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)效率低”）（如“參加Excel培訓(xùn)，1個(gè)月內(nèi)提高效率”）四、模板使用說明與注意事項(xiàng)（一）使用說明1.考核周期：短試用期（1-3個(gè)月）：可采用“中期+末期”兩次考核；長(zhǎng)試用期（3-6個(gè)月）：可采用“初期+中期+末期”三次考核。2.考核流程：準(zhǔn)備階段：上級(jí)與員工確認(rèn)考核指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)施階段：?jiǎn)T工填寫自我評(píng)估，上級(jí)收集工作數(shù)據(jù)（如任務(wù)完成記錄、同事反饋）；反饋階段：上級(jí)與員工一對(duì)一溝通，反饋考核結(jié)果與改進(jìn)建議；應(yīng)用階段：根據(jù)考核結(jié)果辦理轉(zhuǎn)正、調(diào)崗或離職手續(xù)。（二）注意事項(xiàng)1.避免主觀偏差：禁止“暈輪效應(yīng)”（因某一優(yōu)點(diǎn)忽略其他缺點(diǎn)）、“近因效應(yīng)”（因近期表現(xiàn)忽略整體表現(xiàn)）；評(píng)分需基于具體事實(shí)（如“10月完成3個(gè)項(xiàng)目，均提前2天交付”），而非主觀印象。2.及時(shí)反饋：考核結(jié)果需在考核結(jié)束后3個(gè)工作日內(nèi)反饋給員工，避免拖延；反饋需“具體、客觀、有建設(shè)性”（如“你的客戶開發(fā)數(shù)量達(dá)標(biāo)，但溝通時(shí)需更注重傾聽客戶需求”）。3.靈活調(diào)整模板：不同崗位需調(diào)整指標(biāo)權(quán)重與描述（如技術(shù)崗可增加“代碼質(zhì)量”指標(biāo)，銷售崗可增加“客戶留存率”指標(biāo)）；不同企業(yè)可根據(jù)文化調(diào)整維度（如創(chuàng)業(yè)公司可增加“創(chuàng)新能力”指標(biāo)）。五、行業(yè)適配案例：銷售崗試用期考核模板調(diào)整針對(duì)銷售崗的特性，可將“崗位勝任力”權(quán)重提升至50%，并調(diào)整指標(biāo)：指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（優(yōu)秀/良好/合格/不合格）權(quán)重銷售額達(dá)成率優(yōu)秀：≥120%；

良好：100%-119%；

合格：80%-99%；

不合格：＜80%。30%客戶開發(fā)數(shù)量?jī)?yōu)秀：≥15個(gè)/月；

良好：10-14個(gè)/月；

合格：5-9個(gè)/月；

不合格：＜5個(gè)/月。15%客戶滿意度優(yōu)秀：≥95分（滿分100）；

良好：90-94分；

合格：80-89