課程名稱：《色彩-水粉畫寫生》授課教師：張弦環(huán)境藝術設計專業(yè)教學資源庫“優(yōu)秀的水粉作品應該具備哪些要素？”

本校學生優(yōu)秀作品作品欣賞本校學生優(yōu)秀作品作品欣賞本校學生優(yōu)秀作品作品欣賞本校學生優(yōu)秀作品作品欣賞本校學生優(yōu)秀作品作品欣賞本校學生優(yōu)秀作品作品欣賞本校學生優(yōu)秀作品作品欣賞本校學生優(yōu)秀作品作品欣賞本校學生優(yōu)秀作品作品欣賞要素構圖色彩關系造型能力優(yōu)秀色彩作品所具備的要素：色彩基礎知識紅黃藍三色，三原色不能由其它顏色混合而成。又稱一次色。以不同比例相混合可調配出各種色彩。三原色間色將三原色中任意二種原色相混合，就得到一種間色又稱二次色。通過三原色表，我們可以看到：藍＋黃=綠、藍＋紅=紫、黃＋紅=橙；橙、紫、綠也稱標準間色。一種間色與另一種間色相混合，就得到了復色稱為三次色。

綠＋橙=黃灰，紫＋橙=紅灰，紫＋綠=藍灰。黃灰，紅灰，藍灰也稱標準灰色。復色色彩的冷暖色彩有冷暖之分，暖色如紅、橙、黃等，其物象聯想如火、太陽等，抽象聯想如溫暖、熱烈、歡樂等；冷色如藍、綠、紫等，其物象聯想如冰雪、大海等，抽象聯想如寒冷、寂寞、絕望、死亡等的感覺。色彩三屬性色相：色彩的相貌和名稱。例如紅、黃、藍等顏色。明度：色彩的明暗程度。例如淡黃、中黃、深黃等顏色。純度：色彩的鮮明、飽和程度，又稱飽和度構成色調的三要素1.固有色2.光源色3.環(huán)境色色調色調是一幅畫總的色彩感覺，是大的色彩效果。色調的形成，與光的照射、物體的固有色、環(huán)境色的相互映襯是分不開的。當光源色是暖的并物體的固有色多呈現暖色，畫面就形成暖調子，光源色是冷的就形成冷調子，當光線很強的時候就形成亮調子，光線弱就形成暗調子。水粉畫基礎知識一、水粉畫的特點與工具水粉畫的特點：水粉畫的性能簡言之為一個“水”字，一個“粉”字。即是指用水調合粉質顏料所作的畫，稱水粉畫。因此對于顏料的色量和水量的了解是初學水粉畫首先遇到并應掌握的問題，它直接關系到技法運用和畫面的效果。水粉畫的工具和材料顏色水粉筆調色盤洗筆桶摸布顏料水粉畫顏料屬于不透明的水溶液顏料，其成份由顏料粉、白粉和調合劑根據一定比例配制而成。黃色類：檸檬黃、中黃、土黃、橙黃等；紅色類：朱紅、大紅、玫瑰紅、深紅；褐色類：土紅、赭石、熟褐、生褐；綠色類：粉綠、土綠、深綠；藍色類：湖藍、鈷藍、群青、普藍；黑色：煤黑、象牙黑。粉質顏料具有透明及覆蓋力強的特點，可以象油畫那樣，先安排大色塊，然后層層履加，從而產生強烈、豐富、渾厚的色彩效果，也可以與水調合象水彩那樣使用薄濕的畫法，產生透明或半透明滋潤流暢的畫面效果。畫紙水粉畫用紙以質地結實，吸水適中。常用的有鉛畫紙、水彩畫紙、繪圖紙、有色紙和卡紙。在調色盒里顏色的排列在調色盒里擠顏料，要注意由淺入深、由暖到冷的次序。白、黃色系列、紅色系列、棕色系列、藍色系列、綠色系列、最后是黑色。正確的調色方法

錯誤的調色方法水粉表現技法干畫法又稱厚畫法，筆上水份少，顏料較多，有時直接用顏料與顏料調配，要求用筆肯定、準確，筆觸感覺強烈。適用于山石、樹木、陶罐、水果等堅硬的物體。濕畫法又稱薄畫法，在調色過程中，水分很充足，筆上的水明顯多于顏料的畫法，通常是在前面的顏色未干時就接著畫第二筆顏色。在靜物寫生中，背景部分，透明的暗部和柔軟的襯布等適宜用此畫法。干濕結合畫法指干濕兩種畫法結合使用的畫法。一般在背景和物體的暗部多用濕畫法，在亮部和物體的主要部分用干畫法。一般用干濕結合畫法視覺效果會更好?！肮础钡谋憩F手法用細和小的筆調適量的顏色，根據畫面的需要畫出長短、曲直、粗細、輕重、虛實等不同的線條，也稱“勾線”。關于用筆“涂”的表現手法筆上調滿顏料，在畫面上到處涂刷所需要的色彩關系，注意色彩的自然銜接和筆觸的變化，用筆宜大一些。關于用筆“擺”的表現手法按照物體形體結構的走向，一筆一筆地把色彩擺在畫面上，要求用筆肯定、有力。關于用筆“擦”的表現手法又稱“掃”，從字面意思即可理解為在畫面上快速揉擦。分為干擦和濕擦。干擦可以表現物體的粗糙和某些物體的邊緣，起色彩虛實過渡的作用。濕擦是用干凈的筆在色彩未干和濃淡不勻的地方輕擦，可使筆觸不明顯，多用在濕畫法中。關于用筆“點”的表現手法一般用來點物體的高光、畫樹葉、花瓣等。要求用筆準確、肯定。關于用筆水粉寫生中幾個問題容易出現的問題“臟”“粉”“花”“燥”“灰”關于色彩的“臟”

“臟”，主要是畫面的色彩紊亂，沒有注意到色彩的比較，色塊傾向與分寸掌握不當。例如，當你需要調某種藍灰色，沒有經驗的學生就會在新鮮的藍色中加入黑、白或其它顏色，這樣的色彩肯定就會臟。正確的調色應該是在新鮮的藍色中加入少許它的補色橙色，這樣的色彩既沉穩(wěn)又漂亮。關于色彩的“粉”

“粉”，主要是粉質顏料用得不當，削弱了色塊自身的特點，畫面沒有明確色彩對比，特別是冷暖傾向不當也造成畫面顯得粉。要注意的是在暗部和鮮艷飽和的部位盡量少加或不加白色。

關于色彩的“花”

“花”，主要是畫面的色彩關系不準確，過分強調局部色彩，忽略了色彩的整體關系?？朔霓k法是整體地觀察、整體地表現、盡量多看色彩的“大關系”。多用大號畫筆作畫。

關于色彩的“灰”

“灰”，主要是畫面色彩缺少色彩對比。從素描關系來看就是亮的沒有亮起來，暗的暗不下去，黑、白、灰關系拉不開。從色彩來看缺乏明度上的對比、純度對比和冷暖對比。

關于色彩的“燥”

“燥”，也可稱為“火”這種感覺多發(fā)生在一些色彩較強烈的畫面，主要是色塊的組合和關系搭配不當，色彩顯得較“生”，色塊在畫面中顯得過跳。避免的辦法是作畫時盡可能使色彩感覺濕潤，降低某些色彩的飽和度。關于整體

畫好色彩的首要條件是要掌握正確的色彩觀察方法，而“整體觀察”和“相互比較”是正確觀察色彩的兩個要點。在觀察色彩時要把“形”放在次要的位置，不要受到“形”的制約。學生要想熟練的把握畫面的整體效果，需要在學習訓練時多做小色稿和記憶色調的練習，這樣