第1頁/共1頁錦州市2023～2024學(xué)年度九年級（上）期末質(zhì)量檢測語文試卷（本試卷共23道題試卷滿分120分考試時間120分鐘）※考生注意：請在答題卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效。一、積累與運用（17分）1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）A.谷穗（suì）促狹（xiá）陰晦（huì）富麗堂皇（huánɡ）B.斯?。╯ī）鮮妍（yán）鄙夷（yí）抽絲剝繭（bāo）C.驚駭（hài）涵養(yǎng)（hán）糟塌（tà）根深蒂固（dì）D.停滯（zhì）秘決（jué）顛倒（dǎo）鄭重其是（shì）【答案】A【解析】【詳解】本題考查字音和字形。B.斯啞——嘶啞，抽絲剝繭（bāo）——（bō）；C.糟塌（tà）——（t?。籇.秘決——秘訣，鄭重其是——鄭重其事；故選A。2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┥钋锏奈绾螅∈璧娜展馔高^窗戶，灑在了桌面上，帶著溫暖。而窗外，更是讓人心曠神怡，整個世界仿佛被上了一層金色，這些溫柔的金色，讓人在美景美色中品著茶，不亦爽哉。我不僅看到了遠(yuǎn)方那片金黃的野地，看到了遠(yuǎn)山的，看到了果農(nóng)豐收的喜悅和笑臉。A.一絲絲浸層巒疊嶂還 B.一股股浸層巒疊嶂而且C.一絲絲染層林盡染還 D.一股股染層林盡染而且【答案】C【解析】【詳解】本題考查詞義的辨析。一空，一絲絲，一般是說比較細(xì)小的東西,一點點表示極小或極少；一股股，一般形容氣流、水流、氣味、風(fēng)氣等。一股股，指這些物質(zhì)數(shù)量很多；根據(jù)語境可知，這是深秋的午后，陽光還是稀疏的，所以這溫暖是極少的，所以不能用“一股股”形容，應(yīng)該選用“一絲絲”。二空，浸，是指把物體泡在液體中；染，指使物體著色，結(jié)合語境，這是指陽光使世界上的物體變成了金色，所以應(yīng)該用“染”，而不能用“浸”。三空，層巒疊嶂是形容山峰多而險峻；層林盡染，原意是山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅，像染過一樣；結(jié)合語境可知，上一句寫“金黃”，下一句也應(yīng)該寫色彩，層林盡染是形容山上的色彩很豐富，而層巒疊嶂是一個名詞，不能形容色彩，故選“層林盡染”。四空，當(dāng)遞進關(guān)系不是那么明顯時，選擇用“不僅……還……”。比如連接同類事物時，一般用“不僅……還……”，而不用“不僅……而且……”，結(jié)合語境，這里是指我看到了野地、山巒和果農(nóng)，這些都是同類事物，遞進關(guān)系不是特別明顯，所以用“不僅……還……”。故選C。3.下列各項中分析正確的一項是（）①懷疑不僅是消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E，也是積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。②對于別人的話，都不打折扣地承認(rèn)，那是思想上的懶惰。③只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題，有問題才想求解答。④這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動的，永遠(yuǎn)不能治學(xué)。⑤許多大學(xué)問家、大哲學(xué)家都是從懷疑中鍛煉出來的。⑥在不斷的發(fā)問和求解中，一切學(xué)問才會發(fā)展起來。A.“辨?zhèn)稳ネ笔莿淤e短語，“常常發(fā)問”是偏正短語。B.④句中“這樣的腦筋永遠(yuǎn)是被動的”句子主干是“這樣是被動的”。C.①句是并列關(guān)系的復(fù)句。D.畫線句的正確順序是：④③⑥⑤【答案】D【解析】【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識綜合。A.“辨?zhèn)稳ネ笔遣⒘卸陶Z，不是動賓短語；B.這個句子的主干是“腦筋是被動的”；C.“不僅……也……”是表遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，因此①句是遞進關(guān)系的復(fù)句，不是并列關(guān)系的復(fù)句；故選D。文學(xué)、文化常識與名著閱讀。4.下列各項中表述錯誤的一項是（）A.《故鄉(xiāng)》《中國人失掉自信力了嗎》的作者都是魯迅，前者選自小說集《吶喊》，后者選自《且介亭雜文》。B.桑梓，指家鄉(xiāng)，在古代還可以用其他的詞表示，如“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的“鄉(xiāng)關(guān)”，“何人不起故園情”的“故園”。C.艾青被稱為“太陽與火把”的歌手?！段覑圻@土地》是他的成名作，發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名。D.楊志是“智取生辰綱”中著墨最多的人物，在這個事件中展現(xiàn)了他謹(jǐn)慎精明，又急功近利、粗暴蠻橫的性格特點?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查文學(xué)常識。C.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，發(fā)表時第一次使用了“艾青”這一筆名；故選C。5.這是小明閱讀《水滸傳》時給“魯達”整理出的事件線。請幫助他補充完整，并探究魯達有怎樣的性格特點?！敬鸢浮竣偬一ù?；②救豹子頭，杖打董薛（或：救林教頭，打兩公人）；性格特點：見義勇為（或：俠肝義膽、嫉惡如仇）【解析】【詳解】本題考查名著閱讀。魯智深是《水滸傳》中的人物，綽號花和尚。他本名魯達，是渭州經(jīng)略府提轄，因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為了躲避官府緝捕便出家做了和尚，法名智深。后又因搭救林沖，流落江湖，與楊志、武松一同在二龍山落草。三山聚義后加入梁山泊，排第十三位，上應(yīng)天孤星，擔(dān)任步軍頭領(lǐng)。他在征四寇的戰(zhàn)役中累立戰(zhàn)功，生擒方臘后在杭州圓寂，追贈義烈昭暨禪師。魯智深主要事跡：“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“大鬧五臺山”、“大鬧桃花村”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧野豬林”。大鬧桃花村：魯智深去東京大相國寺的途中，聽說桃花山強盜要強搶劉小姐成親，于是大鬧桃花山。魯智深去東京大相國寺討職事僧做。魯智深下山，在桃花村遇桃花山二頭領(lǐng)小霸王周通欲強娶劉太公之女。魯智深為劉太公解除逼婚之憂，假扮太公小女，打了來莊逼親的周通，大頭領(lǐng)李忠為二頭領(lǐng)報仇，與魯達相認(rèn)。李忠、魯達、劉太公三人到桃花山聚義廳，休了親事。魯智深趁李忠、周通下山劫掠金銀給他，自拿山寨金銀，從后山滾下而去。大鬧野豬林：林沖的上司太尉高俅義子高衙內(nèi)霸占林沖的妻子不成，便設(shè)下毒計要害林沖。于是，林沖被判了重刑，刺配滄州，又用重金收買了押送的差役，讓他們在半路上結(jié)果林沖的性命。走了不幾天，來到一個險惡的地方，叫野豬林。正準(zhǔn)備下手，只聽“當(dāng)啷”一聲，薛霸的棍子沒有打著林沖，卻被打飛了。從樹后跳出一個胖大和尚，掄起禪杖就打，嚇得兩個差役慌忙跪地求饒。林沖睜眼一看，原來是魯智深前來相救。魯智深聽說林沖被發(fā)配滄州，一直在暗地里跟著，果然在野豬林救了林沖。并一路護送著林沖到了滄州。（1）根據(jù)“救劉小姐打小霸王”的提示，可知情節(jié)是：大鬧桃花村。地點：桃花村。（2）根據(jù)“野豬林”的提示，可知情節(jié)是：大鬧野豬林?？筛爬椋壕缺宇^，杖打董薛。（3）魯智深性格特點分析：1、愛憎分明、嫉惡如仇、見義勇為。他本來是延安府的一名提轄，在喝酒時遇到被惡霸欺凌的一對貧苦父女金老、金翠蓮，他幫助他們打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，卻為此不得不剃度出家以躲避官府的通緝，后來更是搭救了落難的林沖。2、慷慨大方、仗義疏財他遇見了落難的金翠蓮父女，盡管和他們素不相識，但魯察芹智深還是主動給他們盤纏，讓他們離開本地，前往東京。3、有勇有謀、膽大心細(xì)。在遇到金翠蓮事件后，他先是給了他們父女盤纏，讓他們離開本地，然后再去找鎮(zhèn)關(guān)西的麻煩，先是要鎮(zhèn)關(guān)西按照他的要求切肉，直到鎮(zhèn)關(guān)西憤怒之后，才拳打鎮(zhèn)關(guān)西。不小心打死他之后，為了避免官府追捕，干脆前往金山寺剃度出家。6.古詩文默寫。①沉舟側(cè)畔前帆過，_____。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）②_____，忽復(fù)乘舟夢日邊。（李白《行路難（其一）》）③相見時難別亦難，_____。（李商隱《無題》）④霧凇沆碭，_____，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）⑤《醉翁亭記》中描寫春夏林間優(yōu)美景色的句子是：“_______，________”?！敬鸢浮竣?病樹前頭萬木春②.閑來垂釣碧溪上③.東風(fēng)無力百花殘④.天與云與山與水⑤.野芳發(fā)而幽香⑥.佳木秀而繁陰【解析】【詳解】本題考查默寫詩句。本題注意“釣、殘、幽、繁”等字正確書寫。二、古詩文閱讀（17分）7.下面對兩首詞的理解和分析不正確的一項是（）【甲】水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！疽摇坎匪阕印S州定慧院寓居作①蘇軾缺月掛疏桐②，漏斷③人初靜。誰見幽人④獨往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省⑤。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲⑥冷?！咀⑨尅竣俣ɑ墼?，在黃州東南。蘇軾初到黃州，一家人寓居定慧院中。②疏桐：枝葉稀疏的桐樹。③漏斷：指深夜。④幽人：幽居之人。⑤省：知曉。⑥沙洲：江河中泥沙淤積而成的小塊陸地。A.【甲】詞為中秋望月懷人之作，【乙】詞寫月夜獨自漫步的所見所感，都營造了一種曠遠(yuǎn)的意境。B.【乙】詞上片用缺月疏桐、漏斷人靜來烘托“孤鴻”傲慢的形象，下片用它不肯隨意棲息的行為來表現(xiàn)它的卓爾不群。C.【甲】詞“但愿人長久，千里共嬋娟”一句表達了思念和祝福，體現(xiàn)了作者曠達的態(tài)度和樂觀的精神。D.【乙】詞借月夜孤鴻既表現(xiàn)了作者孤寂的心境，也表現(xiàn)了志趣的高潔，對理想的堅守。【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查賞析詩句。B.“烘托‘孤鴻’傲慢的形象”有誤。“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”寫在漏壺水盡，夜深人靜的時候，蘇軾步出庭院，抬頭望月，又是一個多么孤寂的夜晚呀！月兒似乎也知趣，從稀疏的桐樹間透出清暉，像是掛在枝椏間。通過描繪缺月、疏桐、漏斷等景物，烘托“孤鴻”高潔自許、不愿隨波逐流的形象。故選B。閱讀下面【甲】【乙】兩個語段，完成小題?！炯住咳舴蛞牿B月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）【乙】風(fēng)雨游記①裕瑞是時也，夕陽已落，晚景蒼茫，天北烏云疊起，勢如怒馬，色如潑墨。銀條垂空，電光一掣，金蛇激射，殊令人駭魂眩目。土人②告余曰：“暴雨將至，早回步可也。”余曰：“雨行頗饒佳趣。興未盡，安可言旋③？”遂登石橋。歷數(shù)十級，始及其頂。俄而烈風(fēng)大作湖水壁立老木欲拔。加以雷聲殷殷④，長空若虎嘯牛吼，吹人幾不能立足。急雨傾盆，打頭撲面，須臾路沒矣。余與從者共聯(lián)臂挾行，衣履濕透，路皆焦泥，滑而且陷。陰夜迷漫，復(fù)懷傾墜之危，踉蹌歸館，狀致淋漓。然一路笑語不絕，未覺其憊，心怡然有得于中。歸后，不暇更裳，衫襪猶滴瀝，燈下走筆為記，題其名曰《風(fēng)雨游記》。[注釋]①這篇游記，記風(fēng)雨中游北京昆明湖情形。作者裕瑞是清朝文學(xué)家、書法家。②土人：當(dāng)?shù)刂l(xiāng)人。③旋：返回。④殷殷：眾多。8.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.至若春和景明四時之景景不同（《醉翁亭記》）B.予嘗求古仁人之心安求其能千里也（《馬說》）C.夕陽已落亦若是則已矣（《北冥有魚》）D.笑語不絕。湖中人鳥聲俱絕。（《湖心亭看雪》）9.把選文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）而或長煙一空，皓月千里（2）雨行頗饒佳趣。興未盡，安可言旋？10.請用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）俄而烈風(fēng)大作湖水壁立老木欲拔。11.兩文都有關(guān)于風(fēng)雨的景物描寫，【甲】文中的“遷客騷人”和【乙】文中的作者面對此景，情感態(tài)度有何不同？【答案】8.D9.（1）偶爾或許（有時候）大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里。（2）雨中行走很有趣味。沒有盡興，怎么可以說返回呢？10.俄而烈風(fēng)大作/湖水壁立/老木欲拔11.甲文中遷客騷人面對陰風(fēng)苦雨，內(nèi)心悲苦，產(chǎn)生去國懷鄉(xiāng)、憂讒畏譏的消極情緒；乙文中作者瀟灑在雨中暢游，并享受這種快樂，表現(xiàn)出曠達樂觀的態(tài)度?！窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查一詞多義。要根據(jù)具體的語境來分析辨別詞義。A.名詞，日光/名詞，景色；B.動詞，探求/動詞，要求；C.副詞，已經(jīng)/動詞，停止；D.動詞，斷絕/動詞，斷絕；故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。重點詞有：（1）而或：有時；長煙：大片煙霧；一：全；空：消散；皓：皎潔。（2）饒：多；安：怎么；旋：返回?！?0題詳解】本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)來分析劃分停頓。句意：一會兒刮起了狂風(fēng)，湖水好像立在壁上，老樹像要被拔起?！岸矶绎L(fēng)大作”“湖水壁立”“老木欲拔”三個短句句式相同，分別寫了烈風(fēng)、湖水和老木，因此是三層意思。故斷為：俄而烈風(fēng)大作/湖水壁立/老木欲拔。【11題詳解】【甲】文中的“遷客騷人”面對“淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號”時，心情是“有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲”，他們面對陰風(fēng)苦雨，產(chǎn)生了去國懷鄉(xiāng)、憂讒畏譏的悲苦情緒，消極低沉?！疽摇课闹械淖髡撸鶕?jù)“雨行頗饒佳趣。興未盡，安可言旋”“歸后，不暇更裳，衫襪猶滴瀝，燈下走筆為記，題其名曰《風(fēng)雨游記》”可知，作者認(rèn)為在雨中行走很有趣味，并且經(jīng)歷了風(fēng)吹雨淋后，到家后不換掉濕衣物，就趕緊寫文章記下來此次風(fēng)雨之行，由此可見他并沒有因為被風(fēng)吹雨淋而感覺疲憊，反而是樂在其中，表現(xiàn)出樂觀曠達的人生態(tài)度?！军c睛】參考譯文：【甲】像那陰雨連綿，接連幾個月不放晴，寒風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空；太陽和星星隱藏起光輝，山岳隱沒了形體；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船槳折斷；傍晚天色昏暗，虎在長嘯，猿在悲啼，這時登上這座樓啊，就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé)，滿眼都是蕭條的景象，感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦，陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤駭浪，天色湖光相連，一片碧綠，廣闊無際；沙洲上的鷗鳥，時而飛翔，時而停歇，美麗的魚游來游去，岸上與小洲上的花草，青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，浮動的光像跳動的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧，漁夫的歌聲在你唱我和地響起來，這種樂趣真是無窮無盡啊！這時登上這座樓，就會感到心胸開闊、心情愉快，光榮和屈辱一并忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那真是快樂高興極了。唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上兩種人的心情，這是為什么呢？是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？大概一定會說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？寫于慶歷六年九月十五日。【乙】這時候，夕陽已經(jīng)下山，傍晚的景色蒼蒼茫茫，天上的烏云層層疊起，氣勢好像憤怒的馬，顏色好像潑灑的墨。銀條垂掛空中，電光一閃，好像金色的蛇在激射，十分令人害怕炫目。當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)人告訴我說：“暴雨將要到來，早點返回才行。”我說：“在雨中行走很有趣味。興沒有盡，怎么可以說返回呢？”于是登上石橋。登上了幾十級，才到達它的頂部。一會兒刮起了狂風(fēng)，湖水好像立在壁上，老樹像要被拔起。加上雷聲滾滾，天空好像老虎在呼嘯、牛在吼叫，風(fēng)吹得人幾乎不能站立。大雨傾盆而下，打在頭上，迎面撲來，一會兒就把路淹沒了。我和跟隨的人挽著手臂相互挾手前行，衣服鞋子濕透了，路都是污泥，很滑而且往下陷。夜晚漫天遍野一片茫茫，我又擔(dān)心會有傾墜的危險，就跌跌撞撞地返回旅館，一身雨水濕淋淋地往下滴。然而我們一路笑聲沒有停止，沒有感覺疲憊，心中還感到十分高興。回來后，我沒時間換衣裳，衣衫、襪子還在滴水，就在燈下用筆很快寫成游記，名叫《風(fēng)雨游記》。三、現(xiàn)代文閱讀（36分）閱讀下面選文，完成小題?！熬幼詮姴幌ⅰ痹醋浴吨芤住贰疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ保馑际翘斓肋\行剛健有力，永無止息，而君子處世，也應(yīng)該遵循天道，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進。奮斗是自強不息的內(nèi)核?！静牧弦弧课幕孕攀侵笇W(xué)生認(rèn)同中華文化，對中華文化的生命力有堅定信心。通過語文學(xué)習(xí)，熱愛國家通用語言文字，熱愛中華文化，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，關(guān)注和參與當(dāng)代文化生活，初步了解和借鑒人類文明優(yōu)秀成果，具有比較開闊的文化視野和一定的文化底蘊。（節(jié)選自《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》）【材料二】近期，華為新一代旗艦手機Mate60Pro引發(fā)廣泛關(guān)注。華為門店再現(xiàn)排隊盛況，甚至一機難求。盡管華為官方并未太多談及該手機各方面技術(shù)參數(shù)，但根據(jù)實際測算，其網(wǎng)速已經(jīng)達到5G標(biāo)準(zhǔn)。這意味著，在經(jīng)歷近年來自外部的技術(shù)封鎖和打壓之后，華為并未停滯不前，反而迎來了新生?！斑@是一臺‘爭氣機’”“縱然千難萬險，但終有‘輕舟已過萬重山’之時”……許多網(wǎng)友之所以倍感振奮，并不在于一臺手機能夠?qū)崿F(xiàn)怎樣的技術(shù)跨越，而是這種突破本身傳遞的信心、彰顯的底氣。事實表明，矢志創(chuàng)新的中國企業(yè)，并不會被外界的壓力輕易擊倒。打不倒我們的，只會使我們更強大。正如中央廣播電視總臺主持人在“主播說聯(lián)播”中的點評：“華為不但沒有倒下還在不斷壯大，1萬多個零部件已經(jīng)基本實現(xiàn)國產(chǎn)化，華為突圍，說明自主創(chuàng)新大有可為。”（節(jié)選自《人民日報》）【材料三】5月15日，遼寧男籃勇奪2022—2023賽季CBA季后賽總冠軍。2022-2023賽季對于遼籃是艱難的一年。36歲的韓德君、32歲的李曉旭，包括近而立之年的郭艾倫、趙繼偉，遼籃的主力框架又老了一歲。尤其是半決賽第二場，郭艾倫傷退讓球隊站在了懸崖邊。絕境中，頑強拼搏的遼籃又一次集體爆發(fā)，奪冠路上最讓人振奮的是第四節(jié)強勢逆轉(zhuǎn)，“實際上就是每球必爭，永不放棄。想要放棄就是一瞬間的事，但是強勢逆轉(zhuǎn)不是特別容易的。往往大家覺得這球沒了的時候，遼籃會迸發(fā)出斗志，會讓人看到光和力量，這是這支隊伍的特殊屬性，希望它永遠(yuǎn)不會丟失?！敝鹘叹毧偨Y(jié)說。遼籃的拼，拼在每一個籃板、每一次對抗、每一堂訓(xùn)練。每一個細(xì)節(jié)都拼盡全力，拼出了總冠軍。遼籃球員的個人能力不是CBA最強的，但他們團結(jié)成了一塊鋼鐵。郭艾倫、趙繼偉是遼寧隊、國家隊后場“雙子星”，韓德君是隊長、是老大哥，是遼籃團結(jié)奮斗的主心骨。這樣的“遼籃”同樣激勵著振興發(fā)展的遼寧。新征程，各行各業(yè)的遼寧人在自己的崗位上做著卓越或平凡的貢獻，正奮力走在“遼寧一定行”的道路上。（來源：新華社）【材料四】關(guān)于“自強不息”的詩詞名句老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。——曹操《龜雖壽》長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！畎住缎新冯y（其一）》黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！醪g《從軍行》人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！K軾《江城子?密州出獵》千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵺啤吨袷?2.對以上材料內(nèi)容理解分析正確的一項是（）A.只要堅持文化自信，我們就能具有比較開闊的文化視野和一定的文化底蘊。B.華為旗艦手機Mate60Pro是一臺“爭氣機”，1萬多個零部件已經(jīng)實現(xiàn)全部國產(chǎn)化。C.第四節(jié)強勢逆轉(zhuǎn)，是遼寧男籃這支隊伍的特殊屬性，會讓人看到光和力量。D.從【材料四】中可看出“自強不息”離不開自信、堅韌、奉獻、愛國、進取等閃光的元素。13.根據(jù)【材料二】【材料三】，完成演講提綱。（每空不超4個字）青年當(dāng)自強不息一、自強不息就是剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進。二、自強不息，我們應(yīng)該如何去做？1.危機中，我們尋找機會，發(fā)揚_____精神，就像華為那樣。2.困境中，我們并不低頭，發(fā)揚_____精神，就像“遼籃”那樣。3.新時代，我們堅定自信，發(fā)揚______精神，就像魯迅筆下“中國的脊梁”那樣。三、若能作一朵小小的浪花，奔騰著加入自強者的滾滾洪流中，這才是一生中最驕傲的事。14.同學(xué)們討論下面的兩幅雕塑圖片能否作為“自強不息”為主題的宣傳畫。你會怎樣選擇？并簡要說明理由?！炯住奎S河母親像【乙】冼星海像【答案】12.D13.①.自主創(chuàng)新（或：科技創(chuàng)新）；②.團結(jié)拼搏（或：頑強拼搏）；③.埋頭苦干（或：腳踏實地、敢拼敢干、努力實干）。（答出關(guān)鍵詞也可。）14.示例1：選擇乙。冼星海是我國著名的音樂家，他在抗戰(zhàn)時期創(chuàng)作的《黃河大合唱》歌頌了中國人民堅強不屈的斗爭精神，塑造了中華民族自強不息的英雄形象，所以更適合宣傳主題。示例2：選擇乙。乙圖中的冼星海表情嚴(yán)肅，目光堅毅，雙臂高揚，仿佛指揮《黃河大合唱》，展現(xiàn)出一種頑強抗?fàn)?、自強不息的精神氣質(zhì)，更符合宣傳主題。示例3：選擇甲。雕塑中的母親象征著黃河，它孕育了華夏文明；雕塑中的孩子幸福地依偎在母親的懷中，代表了萬萬千千的炎黃子孫在黃河的養(yǎng)育下茁壯成長，象征了中華民族的生生不息的時代精神【解析】【12題詳解】本題考查理解材料內(nèi)容。A.有誤。條件過于絕對，與材料一“通過語文學(xué)習(xí)，熱愛國家通用語言文字，熱愛中華文化，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，關(guān)注和參與當(dāng)代文化生活，初步了解和借鑒人類文明優(yōu)秀成果，具有比較開闊的文化視野和一定的文化底蘊”不符；B.“1萬多個零部件已經(jīng)實現(xiàn)全部國產(chǎn)化”過于絕對，與材料二第二段“1萬多個零部件已經(jīng)基本實現(xiàn)國產(chǎn)化”不符；C.因果關(guān)系有誤，與材料三第一段“實際上就是每球必爭，永不放棄。想要放棄就是一瞬間的事，但是強勢逆轉(zhuǎn)不是特別容易的。往往大家覺得這球沒了的時候，遼籃會迸發(fā)出斗志，會讓人看到光和力量，這是這支隊伍的特殊屬性，希望它永遠(yuǎn)不會丟失”不符；故選D?！?3題詳解】本題考查補寫語句。結(jié)合提示“就像華為那樣”和材料二第二段“華為不但沒有倒下還在不斷壯大，1萬多個零部件已經(jīng)基本實現(xiàn)國產(chǎn)化，華為突圍，說明自主創(chuàng)新大有可為”可概括出：發(fā)揚自主創(chuàng)新（或：科技創(chuàng)新）；結(jié)合提示“就像遼籃那樣”和材料三第一段“絕境中，頑強拼搏的遼籃又一次集體爆發(fā)”可概括出：發(fā)揚團結(jié)拼搏（或：頑強拼搏）；結(jié)合提示“就像魯迅筆下‘中國的脊梁’那樣”和魯迅曾說過“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”這就是中國的脊梁?？筛爬ǔ觯喊l(fā)揚埋頭苦干（或：腳踏實地、敢拼敢干、努力實干）?！?4題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。結(jié)合“自強不息”主題和畫面意義作答。示例：選擇甲。雕塑由“母親”和“嬰兒”組成構(gòu)圖，一位母親懷抱孩子，做哺乳狀，坐在白玉石之上。母親眼神低垂，愛憐有加，表達了母親對孩子的愛護與垂憐之意。母親，“母親”象征了哺育中華民族生生不息、不屈不撓的黃河母親；母親右側(cè)依偎著一裸身嬰兒，頭微左顧，舉首憨笑，顯得頑皮可愛，“嬰兒”象征快樂幸福、茁壯成長的華夏子孫。象征了中華民族的生生不息的時代精神。據(jù)此作答即可。完成下面小題。名字李海燕①那天是1948年農(nóng)歷九月初五。②他擔(dān)著一擔(dān)柴走在通往錦州城的路上。迎面走來一伙兒國民黨兵，把他截住了，一個兇巴巴的軍官說：“好你個王柱子，真會裝啊！”“我叫劉盛林?！彼ち艘挥涰懥恋亩狻！霸俑易煊?，老子一槍崩了你！”“崩了我，我也叫劉盛林?！彼÷曕洁斓?。一支手槍頂在他的腦門上：“臨陣脫逃是死罪，隱姓埋名罪加一等！”③一個穿著黑色大氅的人，從一輛吉普車上下來。那個軍官收回手槍，對著那個人行了個軍禮:“團長，抓住一個逃兵?！薄拔也皇悄銈兊奶颖?，我只有十六歲，是去……”那個團長擺擺手說:“這兩天就要有大動作了，留下他在戰(zhàn)場上效力吧?！雹艽髣幼?，應(yīng)該是狗剩子昨天說的事。昨天狗剩子跑來告訴他，別去錦州城賣柴了，城里到處是兵，聽說要打大仗了。⑤一個星期前，他爹突然半夜回來了，帶回兩個身受重傷的人。爹非常嚴(yán)肅地說：“林子，這兩個人就交給你和奶奶了，就是掉了腦袋也不能說出去?！彼卜浅?yán)肅地跟爹點點頭。爹留下的藥用完了，有一個人昨天開始發(fā)起了高燒。⑥天還沒亮，他和奶奶就起來了，奶奶把兩塊糠餅子揣進他懷里，叮囑他一定要多加小心。他說：“奶奶，放心吧，下半晌兒我準(zhǔn)回來?！蹦棠陶f：“這兵荒馬亂的，我咋放心呢！”“放心吧，以前我還幫我爹送過信呢?！雹吣菚r候他爹還沒走，有一次，爹讓他送一封信到打火山，打火山離他家十幾里路，山上松林密布，松濤聲像怪獸一樣號叫著。他在松樹林里轉(zhuǎn)了大半天，才找到那個山洞，把信交給爹說的那個大胡子手里。大胡子夸他勇敢，問他叫什么，他把胸脯挺得老高：“我叫劉盛林，是劉青山的兒子?！辈痪煤蟮囊惶煲估?，爹帶回來一斤豬頭肉，爹說他送信有功，是大胡子獎勵給他的。后來爹就走了，一走就是一年多。⑧現(xiàn)在他連錦州城的影子還沒看著，就被這伙人當(dāng)逃兵給劫持了。他回頭看看自己砍的那擔(dān)柴，孤零零地歪在路邊的水溝里，奶奶見不到他，會急瘋的，買不來藥，那兩個人會死的。如果那兩個人死了，咋跟爹交代呀。想到這兒，他鼻子一酸，掉下淚來。⑨天陰著，云彩壓得很低，一行人在泥濘的路上歪歪斜斜地走著，傍晚時分，才在一個村莊的后山坡上停下來。坡上有一座寺廟。他跟著那伙人進到一間廟里，那些當(dāng)兵的不管三七二十一，懷里抱著槍，橫七豎八地臥在大佛面前。他數(shù)了一下，42個人。我得找機會逃出去，他想。⑩夜深了，涼颼颼的秋風(fēng)刮進來，他抱著肩膀，等待時機。門口有倆人站崗，他只好放棄在這兒逃出去的想法。?“交出武器，繳槍不殺，我們解放軍優(yōu)待俘虜！”他一怔，醒了，天已蒙蒙亮，喊話聲來自廟門外。?屋里一陣混亂，昨天打他的那個軍官說：“慌什么，機槍上房頂，其他人都給我做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備！”?他回味著喊話聲，咋像我爹的聲音呢？他趁著混亂，溜出廟門。不遠(yuǎn)處有一堵矮墻，有一面紅色的旗子，在秋風(fēng)中飄揚著。他沖著那兒揮動著手臂：“我是塔山堡子的劉盛林，你是劉青山嗎？”“林子——”是爹在喊他的小名。他不顧一切地向爹跑去，一邊跑一邊喊：“爹，他們有42個人，兩挺機關(guān)槍上房頂了——”?突然，他的身后傳來“砰”的一聲槍響……?在塔山烈士陵園里，劉青山墓碑的背面刻滿了碑文，碑文上寫著：劉青山，1938年加入中國共產(chǎn)黨，在鄉(xiāng)里堅持開展農(nóng)民武裝斗爭，在塔山阻擊戰(zhàn)中犧牲。旁邊就是劉盛林的墓碑。15.閱讀語段，概括小說的情節(jié)。16.選文第④段到第⑦段是小說中的插敘部分，以第⑤段為例，分析插敘的作用。17.小說中兩次出現(xiàn)劉盛林主動自報姓名的句子，這兩處自我介紹的作用有何異同？（1）“我叫劉盛林，是劉青山的兒子?！保?）“我是塔山堡子的劉盛林，你是劉青山嗎？”18.小說中的主人公是誰？并簡要說明理由。19.分析小說結(jié)尾段有什么作用【答案】15.（1）進城買藥，被抓壯丁；（2）父子喊話，傳遞敵情（或：奔向紅旗，報信中彈；黎明逃出，報告敵情）16.第⑤段交代了劉盛林去錦州城賣柴的原因，暗示了他父親的身份，推動情節(jié)的發(fā)展，也表現(xiàn)父子二人救護傷員的勇敢與擔(dān)當(dāng)17.劉盛林兩次自我介紹都說出了他父親的名字。第一句是他完成幫父親送信任務(wù)后，面對大胡子的夸獎流露出的喜悅與自豪。第二句表現(xiàn)他急于匯報敵情，確認(rèn)對方身份的謹(jǐn)慎（或：關(guān)鍵時刻對父親的信任）18.小說的主人公是劉盛林，小說情節(jié)圍繞劉盛林的經(jīng)歷展開，展現(xiàn)了他在父親的影響和教導(dǎo)下堅強勇敢，不怕犧牲的精神，突出了文章的中心19.交代了故事的結(jié)局，通過墓碑上的碑文頌揚劉青山父子為解放錦州英勇犧牲的偉大精神，墓碑上的名字與文章標(biāo)題相照應(yīng)，表達了對革命先烈的崇敬之情?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查梳理故事情節(jié)。①空：結(jié)合第⑧段“現(xiàn)在他連錦州城的影子還沒看著，就被這伙人當(dāng)逃兵給劫持了。他回頭看看自己砍的那擔(dān)柴，孤零零地歪在路邊的水溝里，奶奶見不到他，會急瘋的，買不來藥，那兩個人會死的”可概括為：進城買藥，被抓壯??；②空：結(jié)合第 ?段“他回味著喊話聲，咋像我爹的聲音呢？他趁著混亂，溜出廟門。不遠(yuǎn)處有一堵矮墻，有一面紅色的旗子，在秋風(fēng)中飄揚著。他沖著那兒揮動著手臂：‘我是塔山堡子的劉盛林，你是劉青山嗎？’‘林子——’是爹在喊他的小名。他不顧一切地向爹跑去，一邊跑一邊喊：‘爹，他們有42個人，兩挺機關(guān)槍上房頂了’”可概括為：劉盛林黎明逃出，父子喊話，傳遞敵情，劉盛林中彈。【16題詳解】本題考查插敘的作用分析。結(jié)合第⑤段“一個星期前，他爹突然半夜回來了，帶回兩個身受重傷的人。爹非常嚴(yán)肅地說：“林子，這兩個人就交給你和奶奶了，就是掉了腦袋也不能說出去”“爹留下的藥用完了，有一個人昨天開始發(fā)起了高燒”可知，這里交代了劉盛林去錦州城賣柴的原因，他爹帶回兩個身受重傷的人并囑托兒子不能說出去，因而這里也暗示了他父親的身份；“他也非常嚴(yán)肅地跟爹點點頭”并冒著危險去給這兩個人買藥，體現(xiàn)了父子二人救護傷員的勇敢與擔(dān)當(dāng)；也推動了故事情節(jié)的發(fā)展，同時為后文父子倆一致抗敵英勇犧牲做了鋪墊。【17題詳解】本題考查理解分析句子。（1）結(jié)合第⑦段“大胡子夸他勇敢，問他叫什么，他把胸脯挺得老高：‘我叫劉盛林，是劉青山的兒子?！痪煤蟮囊惶煲估?，爹帶回來一斤豬頭肉，爹說他送信有功，是大胡子獎勵給他的”可知，這里劉盛林自我介紹主動自報姓名，是因為他出色地完整了任務(wù)，大胡子夸他勇敢，這里流露出的是劉盛林自豪和喜悅之情。（2）結(jié)合第?段“他回味著喊話聲，咋像我爹的聲音呢？他趁著混亂，溜出廟門。不遠(yuǎn)處有一堵矮墻，有一面紅色的旗子，在秋風(fēng)中飄揚著。他沖著那兒揮動著手臂：‘我是塔山堡子的劉盛林，你是劉青山嗎？’‘林子——’是爹在喊他的小名”可知，這次劉盛林自報姓名，是為了確認(rèn)喊話的人是不是他爹，因為此時敵人都已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，情況很危急，劉盛林想要快速地確認(rèn)身份，以便能準(zhǔn)確快速地向父親傳遞軍情，這里體現(xiàn)了劉盛林的謹(jǐn)慎。【18題詳解】本題考查判斷文章的主人公。文章講述劉盛林進城買藥途中被抓，去打火山送信，冒死給解放軍報信，贊美了像劉青山、劉盛林這樣為了解放事業(yè)獻出了生命的人。全文大篇幅都是在描述劉盛林，通過劉盛林的經(jīng)歷展開，凸顯出的是劉盛林的勇敢堅強和不怕犧牲的精神品質(zhì)，揭示了文章的主旨。因此本文的主人公是劉盛林?！?9題詳解】本題考查句段作用。作答時可從內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上來分析。結(jié)合最后一段“在塔山烈士陵園里，劉青山墓碑的背面刻滿了碑文，碑文上寫著：劉青山，1938年加入中國共產(chǎn)黨，在鄉(xiāng)里堅持開展農(nóng)民武裝斗爭，在塔山阻擊戰(zhàn)中犧牲。旁邊就是劉盛林的墓碑”可知，內(nèi)容上交代了劉青山和劉盛林在塔山阻擊戰(zhàn)中犧牲的故事結(jié)局，碑文內(nèi)容“在鄉(xiāng)里堅持開展農(nóng)民武裝斗爭”是對父子兩人的頌揚，揭示了文章的主題；“碑文上寫著：劉青山”“旁邊就是劉盛林的墓碑”照應(yīng)了標(biāo)題。結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文，收束全篇。閱讀下面選文，完成小題。用閱讀滋養(yǎng)靈魂祝家亮荊學(xué)斌①古人云：“人不讀書，一日則塵俗生其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對人言語無味?！币粋€真正愛好讀書的人，只要有一本好書在手，就會難以放下，進而斂思凝神，心無旁騖地讀起來。隨著一頁一頁地翻過，書香沁入心脾，心潮也隨之奔涌。雖難為別人理解，卻能自得其樂。久而久之，讀書便成為他生活中不可或缺的重要組成部分。②清雅的文字在腦海中飛旋，每一次的閱讀都像是一場靈魂的對話與交流。愛讀書的人，應(yīng)該多讀一些有內(nèi)涵的、能從中獲得思想啟迪的書。閱讀的過程是享受樂趣的過程。這種樂趣常常是發(fā)自內(nèi)心的熱愛，會覺得特別舒心與愜意。讀小說、詩歌、散文、傳記，可以讓自己的心情放松，得到審美的愉悅；讀歷史、哲學(xué)類的書籍，可以從中獲得激勵自己人生前行的感悟，還能從文字中感受到思想深處的睿智之美。這些所得，更多的是依賴于內(nèi)心的追求，最大的好處是能讓自己的生命變得靈動、充滿活力，讓靈魂得到滋養(yǎng)。③通過不斷的閱讀，人的心智會逐漸成熟，看問題也會逐漸深刻。哪怕只是一時的點滴收獲，只要是積少成多、集腋成裘，你就會慢慢成為一個有內(nèi)涵、有思想、有趣味、有靈魂的人。④讀書如同品嘗美食，胃就那么大，怎么吃才更好、更健康？首先要選自己最愛“吃”的，挑那些看起來最“美味”的。書籍有千千萬萬種，而一個人的時間有限，能讀的書有限，這就要優(yōu)先挑選自己最感興趣的書來讀，才能發(fā)現(xiàn)書籍的美妙。挑那些看起來最“美味”的，就是閱讀前先看書名，有序言先看序言，有目錄先研究目錄；了解了書的結(jié)構(gòu)，再看索引和出版者的介紹。如此，就能快速掌握這本書的大概內(nèi)容，進而知道“這道菜”是不是適合自己的“美味”。所以，學(xué)會挑選書籍，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣至關(guān)重要。⑤閱讀可以使人知不足，從而養(yǎng)成謙遜的品格與博大的胸懷。譬如，當(dāng)散落的花瓣在眼前飄過，靜靜于月光下漫步，就可能因此徜徉于徐志摩的康橋柔情中流連忘返；看到波濤洶涌的大海，就可能因此與李白一同乘長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟滄海；遙望遠(yuǎn)方的繁星春水，俯視山下的桑菲爾德山莊，可能因此想起冰心老人慈祥如母的諄諄教誨，腦海中浮現(xiàn)出歷盡坎坷磨難的簡·愛追尋光明、圣潔、美好生活的畫面；偶爾凝望窗外碧藍的天空，可能因此“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與曠達便會油然而生。⑥一書一世界，一書一人生。與書相伴，我們能感悟到多樣的人生，感知到世界的博大；與書相伴，那璀璨的華章豐富了我們的靈魂世界，讓我們的人生不再單薄。一本好書就是一方凈土，就是一方滋養(yǎng)靈魂的樂園。它們或?qū)庫o或淡雅，或細(xì)膩或粗獷，或聰慧或愚直，讓我們的靈魂漸漸在讀書中得到升華。久而久之，書在我們心田播下的種子，會長成大樹，進而連片成林，真正成為我們精神的棲息地。20.選文的中心論點是什么？21.選文第①段引用古人的話有什么作用？22.第④段運用了哪種論證方法？其作用是什么？23.選文從哪兩個方面闡述閱讀對人成長的巨大作用？【答案】20.我們要用閱讀滋養(yǎng)靈魂。21.引用古人的話提出本文論題“閱讀”；并作為道理論據(jù)論證了閱讀對人的影響；吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣。22.運用比喻論證，生動形象地論證了“學(xué)會挑選書籍，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣至關(guān)重要”這一觀點，進而證明文章的中心論點。23.閱讀可以使人的心智會逐漸成熟，看問題也會逐漸深刻；閱讀可以使人知不足，從而養(yǎng)成謙遜的品格與博大的胸懷?！窘馕觥俊?0題詳解】本題考查提煉中心論點。本文題目“用閱讀滋養(yǎng)靈魂”概括了全文論證的內(nèi)容。我們要用閱讀滋養(yǎng)靈魂。第①段引用古詩，引出讀書的重要意義這一話題；第②至⑤具體論述了讀書的意義；第⑥段總結(jié)全文，點明了讀書對人的精神的作用。因此題目“用閱讀滋養(yǎng)靈魂”前面加上主語即為本文中心論點，即：我們要用閱讀滋養(yǎng)靈魂?！?1題詳解】本題考查句段作用。第①段開頭“古人云：‘人不讀書，一日則塵俗生其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對人言語無味’”，引用古人關(guān)于讀書的話，引出本文的論題“閱讀”。這句話是流傳較廣的名言，證明了閱讀對人的影響，是非常恰當(dāng)?shù)牡览碚摀?jù)。作者引用此句，又有怎樣的新的闡釋呢？又能起到吸引讀者的作用，能激發(fā)讀者的閱讀興趣?！?2題詳解】本題考查論證方法。第④段，“讀書如同品嘗美食”，把讀書比作品嘗美食；“要選自己最愛‘吃’的，挑那些看起來最‘美味’的”，把好書比作美味，都是比喻論證的方法。本段主要運用了比喻論證，生動形象地論證了段末“學(xué)會挑選書籍，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣至關(guān)重要”的觀點，進而證明文章的中心論點“用閱讀滋養(yǎng)靈魂”。【23題詳解】本題考查文章內(nèi)容概括。本文闡述了閱讀對人成長的巨大作用，能滋養(yǎng)人的靈魂。主要從兩個方面進行了闡述。一是第③段的“通過不斷的閱讀，人的心智會逐漸成熟，看問題也會逐漸深刻”，二是第⑤段的“閱讀可以使人知不足，從而養(yǎng)成謙遜的品格與博大的胸懷”。四、作文（50分）請從下面兩個題目中任選一題，按要求作文。24.題目：初，左邊是衣，右邊是刀。用刀裁布是制衣之始，所以“初”是開始、開端、第一；也是弱小、低等、初級；原來的。這世間事，這人間情，一切從“初”開始。以“初”為話題作文。要求：①立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外），不少于600字；②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔；③不得抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真實人名、校名等?！敬鸢浮坷模撼跣膹穆o邊際的題海中回過神來已是深夜，窗外濃重的似乎壓得人喘不過氣的墨色使我不由生出了手足無措之感。抬手，關(guān)掉臺燈，勉強拖著沉重的身子準(zhǔn)備洗漱，卻無意間望見臥室一隅鋼琴上薄薄的一層灰塵在昏暗的燈光下閃著些許磷光。霎時，塵封已久的記憶接二連三涌進了腦海。仍清楚地記得七歲那年，某個狹窄的樂器店鋪中，我看見了你。你略顯厚重的身軀安置在小小的店面中間顯得有些滑稽可笑。不知怎的，我競對你如此執(zhí)拗，死死的拽住母親的衣角不愿離開，強硬的要求母親將你帶走。不難猜測當(dāng)時年幼的我是怎樣一副丑惡的嘴臉，現(xiàn)在想來還是會覺得羞慚?？刹还茉趺凑f，初見，我的心便整個定在你身上了。寒來暑往，當(dāng)年的懵懂幼童逐漸長大到了可以勉強稱為“少女”的年紀(jì)?？赡銋s仿佛被時光遺忘了一般，沒有絲毫的變化，靜靜地佇立在那個地方，冷眼觀看著人世間的悲歡離別。而我生活中與你相連的部分，也如同被施了什么時間法術(shù)，日復(fù)一日年復(fù)一年，給人一種名為“永恒”的錯覺。半年之后，你離開了我。如同一開始你闖入我的視線般令人猝不及防?？沙林氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)使我顧不得再去為了你掙扎，心中沒了你的空缺由緊張的學(xué)習(xí)生活來填補，名為學(xué)習(xí)的怪獸蠻橫的占領(lǐng)了我生活的每個角落，甚至較于你原先的存在更加鮮明，穩(wěn)固。凝視著你，眼中往日的癡迷漸漸消散，只余一雙平靜的眸子。初心易得不易守，有時為了一些目的，或者迫于一些目的，必須要學(xué)會舍棄。往日的信誓旦旦，在現(xiàn)實面前往往不堪一擊。有時候不負(fù)初心會帶來成功，可更多的時候死守初心只會自討苦吃。初心的取與舍，往往不會像童話里那么簡單?！斑€是直接睡覺吧?！蔽倚α诵?，將自己安置在床上，闔上雙眼，伴著依稀還能回想起的零碎的鋼琴曲調(diào)陷入了沉睡?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查話題作文（1）審題立意。根據(jù)材料的提示，回想含有“初”的詞語，如初心、初春、初始、初出牛犢不怕虎、和好如初等，然后，抓住自己感興趣的詞，做深入思考，尋找立意點。如抓住“初心”，思考什么是初心、我的初心是什么、人人都有初心嗎、如何對待初心、失去初心會怎樣等，進而可確立不忘初心、堅守初心等立意。再如抓住“初春”，思考初春是什么樣子、初春人們在干什么、我是如何對待（或度過）初春時光的、初春象征著什么等，進而確立對春天的贊美、希望人們的生活像初春一樣燦爛等。立意上，應(yīng)表達對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度?？蓪懗捎洈⑽?，也可寫成議論文。（2）選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對題意的理解，明去一個立意，如前進路上青年人要想初生之犢那樣敢作敢為、堅守初心善始善終、不忘初心踔厲前行等，然后根