博爾塔拉蒙古自治州2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第1頁(yè)
博爾塔拉蒙古自治州2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第2頁(yè)
博爾塔拉蒙古自治州2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第3頁(yè)
博爾塔拉蒙古自治州2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第4頁(yè)
博爾塔拉蒙古自治州2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

博爾塔拉蒙古自治州2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文月考模擬試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共30分)1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)(1)jiāojuàn()(2)píqìng()(3)yǎnqián()(4)juépò()2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.氣概澎湃驟然羈絆B.潛移默化惟妙惟肖莫衷一是按步就班C.欽佩勻稱誹謗風(fēng)馳電掣D.震撼惟恐天下不亂恰如其分自圓其說(shuō)3.填空題。(10分)(1)《桃花源記》的作者是________朝的________。(2)《陋室銘》中,描寫(xiě)陋室環(huán)境清幽的句子是“________,________”。(3)《論語(yǔ)》中,孔子認(rèn)為“學(xué)”和“思”關(guān)系密切的名句是“________,________”。(4)杜甫的《春望》中,“________,________”表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的情感。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.通過(guò)這次活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講生動(dòng)有趣,發(fā)人深省,給大家留下了深刻的印象。C.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.是否做好準(zhǔn)備工作,是能否取得成功的關(guān)鍵。5.簡(jiǎn)要分析下面這則新聞導(dǎo)語(yǔ)的主要內(nèi)容。(4分)博爾塔拉州某中學(xué)開(kāi)展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生了解和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自信。活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)講述傳統(tǒng)故事、表演經(jīng)典誦讀、展示手工制作等多種形式,深入體驗(yàn)了中華文化的魅力。二、閱讀理解(共40分)(一)課內(nèi)閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成6-9題。《陋室銘》山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭,皆陋室也,南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭,何陋之有?6.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(4分)(1)斯是陋室()(2)馨()(3)鴻儒()(4)勞形()7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(6分)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。8.這篇文章表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(4分)9.作者是如何將陋室與名賢的居所聯(lián)系起來(lái)的?這樣寫(xiě)有什么作用?(6分)(二)課外閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成10-13題。鐘子期聽(tīng)之,有由然而志之曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陽(yáng),卒然遇于子期,伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世無(wú)足復(fù)為聽(tīng)者,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為聽(tīng)者。10.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(4分)(1)志()(2)卒然()(3)善()(4)足()11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(6分)伯牙所念,鐘子期必得之。12.這則故事說(shuō)明了什么道理?(4分)13.你認(rèn)為伯牙為何“破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴”?(6分)三、寫(xiě)作(30分)14.題目:那一次,我懂得了________要求:請(qǐng)根據(jù)題目要求,寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.(1)轎子(2)披著(3)額前(4)決絕2.D3.(1)東晉陶淵明(2)苔痕上階綠草色入簾青(3)學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆(4)感時(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心4.B5.該新聞導(dǎo)語(yǔ)介紹了博爾塔拉州某中學(xué)開(kāi)展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)的目的、內(nèi)容和形式,說(shuō)明了活動(dòng)對(duì)學(xué)生了解和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信的意義。二、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀6.(1)這(2)香氣(3)博學(xué)的人(4)使身體勞累7.談笑間有博學(xué)的人,交往的沒(méi)有平民。8.表現(xiàn)了作者高潔的品格和不慕名利的生活態(tài)度。9.作者將陋室與諸葛亮、楊雄的居所聯(lián)系,通過(guò)類比的手法,說(shuō)明陋室雖簡(jiǎn)陋,但有德者居之,便不陋。(二)課外閱讀10.(1)志向(2)突然(3)好的(4)值得11.伯牙所想的,鐘子期一定能理解。12.這則故事說(shuō)明了知音難覓,以及人與人之間真正理解和溝通的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論