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文檔簡介
檢查1內(nèi)環(huán)境成分如何判斷?2.簡述尿液的形成過程3.興奮的傳遞為什么是單向的?回扣基礎(chǔ)
激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)一神經(jīng)鹽酸化學物質(zhì)提取液胰腺分泌胰液內(nèi)分泌器官(或細胞)化學物質(zhì)(1)外分泌腺是一類有導管的腺體,其分泌物通過導管流出,不進入血液。如:消化腺(唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟)、皮脂腺、汗腺、乳腺(2)內(nèi)分泌腺是一類沒有導管的腺體,其分泌物直接進入血液,通過血液循環(huán)進入到達全身。如:下丘腦、垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、胸腺、性腺(卵巢、睪丸)
補充:外分泌腺與內(nèi)分泌腺下列各組分泌腺所產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是A.唾液腺、垂體、腸腺B.腎上腺、甲狀腺、胰島C.睪丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝臟答案:B點撥(1)根據(jù)內(nèi)分泌腺和外分泌腺判定(2)也可根據(jù)內(nèi)環(huán)境中的成分來判斷人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素部位激素名稱化學本質(zhì)生理作用下丘腦促…激素釋放激素多肽和蛋白質(zhì)類激素促進垂體釋放相應(yīng)的激素抗利尿激素促進腎小管、集合管對水的重吸收垂體生長激素促進生長,主要促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長促…激素促進相應(yīng)腺體的發(fā)育和激素分泌甲狀腺甲狀腺激素氨基酸衍生物類激素促進新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性腎上腺腎上腺素促代謝,升體溫,升血糖性腺雄性激素固醇類激素促進生殖器官發(fā)育和生殖細胞成熟,激發(fā)并維持第二性征雌性激素胰島胰島素多肽和蛋白質(zhì)類激素降低血糖濃度胰高血糖素升高血糖濃度技法提煉常見激素的名稱及靶器官(細胞)生長激素幾乎全身組織細胞
激素類型病癥病因癥狀甲狀腺激素呆小癥幼年時分泌不足身體矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全甲亢成年時分泌過多精神亢奮、代謝旺盛、身體日漸消瘦地方性甲狀腺腫因缺碘導致合成不足甲狀腺代償性增生(“大脖子病”)生長激素侏儒癥幼體分泌不足身體矮小、智力正常、生殖器官發(fā)育正常巨人癥幼體分泌過多身材異常高大肢端肥大癥成體分泌過多身體指、趾等端部增大胰島素糖尿病分泌不足出現(xiàn)尿糖等癥狀與激素有關(guān)的人類疾病回扣基礎(chǔ)人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素(連一連)常用方法實例
異常反應(yīng)
結(jié)論飼喂法甲狀腺制劑喂蝌蚪切除法發(fā)育停止移植法注射法(實驗方法)研究激素生理功能的常用方法注射一定量生長激素短時間變成小青蛙摘除蝌蚪的甲狀腺公雞割除睪丸移植卵巢雄性第二性征消退出現(xiàn)雌性第二性征切除幼年動物垂體逐漸恢復生長生長停滯促進動物生長摘除狗的甲狀腺發(fā)育停止呆笨、萎靡甲狀腺促進發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性;促進新陳代謝激發(fā)和維持各自的第二性征2.構(gòu)建甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)模型反饋促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺甲狀腺激素思考2:______調(diào)節(jié)和管理其他內(nèi)分泌腺,______是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐垂體下丘腦興奮傳導考點訓練
解析A
*1.微量而高效
*2.通過體液運輸
*3.作用于靶器官、靶細胞(特異受體)激素調(diào)節(jié)的特點:激素調(diào)節(jié)的特點(判一判)×√×√回扣基礎(chǔ)
激素調(diào)節(jié)的實例一1.血糖平衡的調(diào)節(jié)(1)血糖的來源和去路肝糖原脂肪0.8~1.2肝糖原、肌糖原(2)參與調(diào)節(jié)的主要激素有
;二者互為_____作用胰島素和胰高血糖素總結(jié)歸納:血糖的“三來”和“三去”
(1)“三來”——食物消化吸收、肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化;(2)“三去”——氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化非糖;(3)主要“來、去”路:消化吸收與氧化分解。(4)肝糖原可以分解成葡萄糖進入血液,而肌糖原不行。拮抗胰島B細胞產(chǎn)生_________胰島A細胞產(chǎn)生_________胰島素胰高血糖素易錯警示:胰腺既有外分泌部——分泌胰液,含各種消化酶;又有內(nèi)分泌腺——胰島分泌調(diào)節(jié)血糖的激素。下丘腦某一區(qū)域下丘腦另一區(qū)域血糖升高胰高血糖素分泌增多胰島B細胞胰島素分泌增多胰島A細胞血糖降低+++++++-腎上腺髓質(zhì)+腎上腺素分泌增多++血糖平衡調(diào)節(jié)模型-反饋3.對于某一生理活動的調(diào)節(jié),往往是由______
相互協(xié)調(diào)
,相互作用,共同完成。如胰島素與胰高血糖素相互______,胰高血糖素與腎上腺素具有_______作用。2.升高血糖的激素有:__________,________知識小結(jié)1._______是唯一的降血糖的激素胰島素胰高血糖素腎上腺素多種激素4.血糖平衡的調(diào)節(jié),
既有_________,又有_________激素調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)5.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在_________調(diào)節(jié)機制
(負)反饋拮抗協(xié)同提問1.研究動物激素生理功能時,不能飼喂的激素有哪些?胰島素、胰高血糖素、促XX釋放激素、所有促激素、生長激素等
(胰島、下丘腦、垂體)2.甲狀腺素激素有什么生理功能?其分泌異常會導致什么結(jié)果?3.內(nèi)分泌腺和外分泌腺有何區(qū)別?常見外分泌腺有哪些?4.血糖的三個來源和三個去向?突破考點人體飯后三曲線變化解讀“三多一少”考點訓練
解析B變式訓練0.8~1.2胰島素神經(jīng)效應(yīng)器(負)反饋胰高血糖素答案A例題9.垂體分泌的促甲狀腺激素可以促進甲狀腺細胞的增生與甲狀腺激素的分泌,而血液中甲狀腺激素的含量又可反饋性的調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量,從而保持了代謝和發(fā)育的正常進程。(碘是合成甲狀腺素激素的原料)(1)當甲狀腺激素的分泌量達到或超過正常水平時,垂體分泌的促甲狀腺激素的量將______。當甲狀腺激素的分泌量低于正常水平時,垂體分泌的促甲狀腺激素的量將_________。(2)人體一旦缺碘,垂體分泌促甲狀腺激素的量將__________?;颊叩募谞钕賹_______。缺碘地區(qū)兒童呆小癥發(fā)生較多的原因是
。(3)垂體和性腺之間亦存在上述類似的關(guān)系,則成人使用過量同性別的性激素的危害是___________________________________________________下降上升上升增生腫大缺碘導致甲狀腺激素分泌不足,從而影響了兒童腦部和各器官的正常發(fā)育導致血液中性激素水平過高,從而抑制了垂體正常分泌促性腺激素,最終導致性腺的萎縮及生殖能力的喪失技能提升常用方法實例
異常反應(yīng)
結(jié)論飼喂法甲狀腺制劑喂蝌蚪切除法發(fā)育停止移植法注射法(實驗方法)研究激素生理功能的常用方法注射一定量生長激素短時間變成小青蛙摘除蝌蚪的甲狀腺公雞割除睪丸移植卵巢雄性第二性征消退出現(xiàn)雌性第二性征切除幼年動物垂體逐漸恢復生長生長停滯促進動物生長摘除狗的甲狀腺發(fā)育停止呆笨、萎靡甲狀腺促進發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性;促進新陳代謝激發(fā)和維持各自的第二性征實驗:選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實施切除手術(shù),一段時間后隨機等分成四組,分別注射激素及生理鹽水30天,結(jié)果如圖1(1)該實驗的目的是探究__________________。(2)手術(shù)應(yīng)切除________。(3)圖中表明胰
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