2022年2月臺南市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、必須把為民造福作為最重要的政績

【熱點背景】

習(xí)近平總書記在參加十三屆全國人大三次會議內(nèi)蒙古代表團審議時強調(diào)，“必須把為民造福作為最重要的政績?！备骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，不慕虛榮，不務(wù)虛功，不圖虛名，切實做到為官一任、造福一方。

【例題展示】

習(xí)近平總書記在參加他所在的十三屆全國人大三次會議內(nèi)蒙古代表團審議時強調(diào)，“必須把為民造福作為最重要的政績?！睂τ谶@句話，你怎么理解?

【答案】：【參考答案】必須把為民造福作為最重要的政績這句話充分反映了我們黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命，就是全心全意為人民服務(wù)，更為廣大黨員干部指明了工作方向，必須始終堅持人民至上的理念去工作，落實到各項決策部署中。第一，黨員干部手中的權(quán)利、所處的崗位，是黨和人民賦予的，是要服務(wù)黨和人民的，選擇了從政這條路，就必須有為官一任，造福一方的理想信念，就必須把為民造福作為最重要的政績，這是從政的第一粒扣子，黨員干部只有觀念對了才能行得穩(wěn)、走得遠。第二，人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣，在這次疫情防控斗爭中，在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全國動員、全民參與，構(gòu)筑起最嚴密的防控體系，形成了防控疫情最強大的力量。無數(shù)歷史經(jīng)驗表明，我們把人民放在心里，人民才能把我們高高舉起，只有保持同人民群眾想在一起、站在一起，才能保持我們黨的先進性、純潔性。第三，我們黨的初心就是為人民謀幸福，把群眾利益放在第一位，這是我們黨作為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，在每一次工作中只有堅持為民造福、為民謀利，才能知道群眾的冷暖安危，才能真正提升群眾的幸福感、獲得感、安全感。黨員干部要真正做到為民造福我們必須要從以下幾個方面加強。第一，要不斷加強思想教育，定期開展不忘初心主題教育大會，表彰單位中優(yōu)秀人物事跡，指導(dǎo)廣大黨員干部提高政治站位，做好人民的勤務(wù)員，發(fā)揚釘釘子精神，一件一件抓落實，一年接著一年干，不斷校正自己的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀。第二，堅持從嚴治黨、懲治貪污腐敗，開通更多的舉報反饋渠道，讓黨員干部不敢腐、不能腐、不想腐。完善科學(xué)考評監(jiān)督體系，對形式主義、官僚主義嚴重的黨員干部用好問責(zé)利器，推動黨員干部發(fā)揚求真務(wù)實的奮斗精神。第三，把為民造福作為最重要的政績不是一個目標(biāo)，是每一個黨員干部的底線要求，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上更需要每一位黨員干部真抓實干，深入群眾，在平凡的崗位造就偉大。

【解析】題干分析該面試題以習(xí)近平總書記“必須把為民造福作為最重要的政績”這一論述為切入點，旨在考查考生對黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命的理解，以及對黨員干部如何踐行這一理念的思考，重點關(guān)注考生的政治素養(yǎng)、綜合分析能力和解決實際問題的能力。答案解析1.破題點：答案開篇指出“必須把為民造福作為最重要的政績”這句話反映了黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命，點明了全心全意為人民服務(wù)這一核心，并強調(diào)其為黨員干部指明了工作方向，即堅持人民至上，將該論述落實到各項決策部署中，精準抓住了題干核心要點，為后續(xù)論述奠定了基礎(chǔ)。2.重要性分析：從政理想信念層面：闡述黨員干部手中的權(quán)力和崗位是黨和人民賦予的，從政需有“為官一任，造福一方”的理想信念，把為民造福作為從政的首要觀念，只有觀念正確，才能在從政道路上行穩(wěn)致遠，從思想根源上強調(diào)了為民造福的重要性。人民主體地位層面：強調(diào)人民是歷史的創(chuàng)造者和黨執(zhí)政的最大底氣，以疫情防控為例，說明全國動員、全民參與構(gòu)筑強大防控體系，體現(xiàn)了黨與人民緊密聯(lián)系的重要意義。通過列舉歷史經(jīng)驗，進一步論證了黨與人民相互依存的關(guān)系，突出保持黨同人民群眾緊密聯(lián)系對于保持黨的先進性和純潔性的關(guān)鍵作用。黨的初心使命層面：指出為人民謀幸福是黨的初心，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。強調(diào)在工作中堅持為民造福、謀利，才能了解群眾需求，提升群眾的幸福感、獲得感和安全感，從黨的本質(zhì)特征角度闡述了為民造福的重要性。3.具體舉措：思想教育方面：提出通過開展不忘初心主題教育大會、表彰優(yōu)秀人物事跡等方式，加強黨員干部的思想教育，引導(dǎo)他們提高政治站位，做好人民勤務(wù)員，發(fā)揚釘釘子精神抓落實，不斷校正權(quán)力觀、政績觀和事業(yè)觀。這一舉措注重從思想根源上提升黨員干部的意識，為為民造福提供思想保障。監(jiān)督管理方面：強調(diào)堅持從嚴治黨，懲治貪污腐敗，通過開通舉報反饋渠道，完善科學(xué)考評監(jiān)督體系，對形式主義、官僚主義嚴重的黨員干部進行問責(zé)，推動黨員干部發(fā)揚求真務(wù)實的奮斗精神。該舉措從制度層面加強對黨員干部的約束，確保為民造福工作落到實處。實踐要求方面：明確把為民造福作為黨員干部的底線要求，鼓勵黨員干部真抓實干，深入群眾，在平凡崗位上創(chuàng)造偉大。這一舉措強調(diào)了實踐的重要性，激勵黨員干部在實際工作中踐行為民造福的理念。總體而言，答案邏輯清晰，從重要性闡述到具體舉措提出，全面且系統(tǒng)地回答了題目，符合公務(wù)員面試的要求，展現(xiàn)了考生對黨的理念的深刻理解和對實際工作的思考能力。2、面試熱點：教育不止于形式，勞動也是好點子

【熱點背景】

對中小學(xué)生來說，疫情期間的長時間居家，一些小區(qū)、村莊的封閉式管理，一些親戚朋友的“隔離”狀態(tài)，都是從未有過的體驗。在這一特殊時期，學(xué)生從居家的現(xiàn)實生活情境出發(fā)，在進行學(xué)科知識、體藝活動等遠程學(xué)習(xí)的同時，充分利用家庭的既有資源，進行適量、適合的居家勞動實踐，將會起到多方面的積極作用。通過適當(dāng)?shù)木蛹覄趧?，學(xué)生可以放松心情，獲得包括疫情防控知識在內(nèi)的個人衛(wèi)生知識，建立良好的家務(wù)勞動習(xí)慣，培育勞動精神。

“人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造?！本蛹覍W(xué)習(xí)期間，倡導(dǎo)中小學(xué)生基于家庭環(huán)境，結(jié)合疫情防控知識學(xué)習(xí)和實施要求，進行力所能及的居家勞動實踐，既能促進學(xué)生身心健康發(fā)展，增強防疫抗病能力，又能培養(yǎng)美德，塑造習(xí)慣。這對于造就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人來說，不僅重要，而且可行。

【模擬測試】

疫情當(dāng)前，“停課不停學(xué)”讓中小學(xué)生在家也能學(xué)，但“加長版”假期所帶來的各種語數(shù)外學(xué)科的網(wǎng)課已然不能完全滿足孩子的需求，教育不止于學(xué)習(xí)形式，居家勞動應(yīng)運而生。對于疫情期間的中小學(xué)生居家勞動，你怎么看?

【答案】：當(dāng)前，我們舉全國之力抗擊疫情，除奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)工作者、基層工作者等各類人員外，宅在家不給國家添麻煩也是一種特殊的貢獻，尤其對于中小學(xué)生，在家學(xué)習(xí)大大降低了群體性感染的風(fēng)險。但停課不停學(xué)，各類網(wǎng)課不間斷，學(xué)生的綜合素質(zhì)也應(yīng)跟上，居家勞動確是一個不錯的點子。全民抗“疫”的同時，也激發(fā)出全民做美食、手工的熱潮，難得的假期也給人們更多時間享受慢下來的生活，而此時對于孩子的成長和教育來說也是關(guān)鍵的一環(huán)，讓他們居家勞動自然是益處多多。第一，鍛煉動手能力。許多孩子習(xí)慣了飯來張口、衣來伸手的小皇帝日子，卻在無形中喪失了自力更生的能力，更有甚者在成年之后還不知道如何做家務(wù)，因此，這是培養(yǎng)孩子自立自強的關(guān)鍵一步;再者，在洗碗、做飯、拖地等家務(wù)勞動中，也讓孩子的創(chuàng)新力、動手能力得到了有效提升，不再甘于當(dāng)一個所謂的書呆子，有助于將孩子培養(yǎng)成一個全能型人才。第二，感受父母不易。許多孩子會以為做家務(wù)是父母的責(zé)任，也會覺得這是一件比較輕松的事情，但自己經(jīng)歷過一次次勞動后，會感受到勞動的艱辛，也能感受到每一次飯菜是父母的心血，家中干凈的環(huán)境是父母辛勤勞動的成果，深刻的理解到父母外出工作、回家勞動的不易，從而學(xué)會幫助父母分擔(dān)，理解父母的想法。第三，增進親子關(guān)系。父母需要賺錢養(yǎng)家，或是認為孩子只需要物質(zhì)補給，所以許多時候錯過了孩子成長的關(guān)鍵時間，缺少了陪伴，關(guān)系也愈加疏離。這次是培養(yǎng)親子感情的好時機，父母示范、手把手教學(xué)、為對方服務(wù)等，在一次次互動中增進關(guān)系。因此，我們需要明白居家勞動是中小學(xué)生接受教育的創(chuàng)新且真實有效的一種形式，不僅是家長、孩子應(yīng)該全力配合，不局限勞動形式，手工、做飯、整理內(nèi)務(wù)等齊上陣;學(xué)校也應(yīng)做好保障工作，合理協(xié)調(diào)網(wǎng)課與居家勞動的時間安排，對居家勞動的成果進行適當(dāng)鼓勵、表揚，提升孩子勞動積極性，更好促進孩子成長。3、面試熱點：疫情之下的經(jīng)濟發(fā)展

【熱點梗概】

某日，在W縣副縣長的直播間內(nèi)，一場主題為“齊心戰(zhàn)疫，八方助農(nóng)”的直播賣農(nóng)貨活動正在火熱進行。據(jù)悉，這場農(nóng)產(chǎn)品直播售賣活動，由幾個平臺共同發(fā)起。全國有10個地區(qū)的縣長在直播售賣當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品，嘗試用新技術(shù)解決農(nóng)產(chǎn)品因疫情銷路受阻的問題。此外，還有10位視頻創(chuàng)作者也在活動中與縣長們直播連線，助力優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品走出村寨。

【模擬試題】

某市縣長帶貨效果不錯的同時，也想進行“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的制度創(chuàng)新，號召農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在電商平臺上開旗艦店。你是市政府的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你對農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)設(shè)旗艦店店的情況進行調(diào)研，你認為調(diào)研的重點是什么?你會如何開展?

【答案】：1.目的意義一方面是為了了解目前旗艦店落實的普及率，另一方面想了解這些企業(yè)在實施過程中存在問題，以便后續(xù)進行政策調(diào)整，更好的帶動農(nóng)產(chǎn)品銷售。2.調(diào)研重點調(diào)研過程中我認為調(diào)研主體的專業(yè)性，對象的針對性、內(nèi)容的全面性，方式的多樣性這三個方面是做好調(diào)研的重難點。3.具體開展(1)調(diào)研主體要專業(yè)。組好調(diào)研團隊，召集本科室有調(diào)研經(jīng)驗、對本市“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”制度比較了解的同事，同時從網(wǎng)信辦、工商局、稅務(wù)局等部門抽調(diào)精干力量組成團隊;做好人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”制度，強調(diào)調(diào)研的流程、要求、制度、規(guī)范等內(nèi)容，保證調(diào)研過程中便于人員管理，提高調(diào)研效率。(2)調(diào)研對象要廣泛且有針對性。主要包括農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)負責(zé)人、各旗艦店管理運營團隊、電商平臺、消費者。(3)調(diào)研方式的要多樣。主要包括文獻法、訪談、問卷、座談會、網(wǎng)店購買體驗等形式。(4)調(diào)研內(nèi)容要豐富。如目前有多少企業(yè)開展了旗艦店的業(yè)務(wù)，還有多少企業(yè)沒有開展該項業(yè)務(wù)、目前盈利金額有多少、旗艦店運營的困難有哪些、需要哪些政策扶持等。(5)對調(diào)研進行數(shù)據(jù)整理，形成調(diào)研報告。

【解析】題干解析本題圍繞疫情之下的經(jīng)濟發(fā)展這一熱點，聚焦“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”制度創(chuàng)新，以某市縣長號召農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)在電商平臺開旗艦店為背景，要求考生作為市政府工作人員，闡述對農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)設(shè)旗艦店情況進行調(diào)研的重點及開展方式，旨在考查考生的調(diào)研規(guī)劃能力、信息獲取能力和問題解決能力。答案解析1.目的意義：明確指出調(diào)研的雙重目的，一是了解旗艦店落實的普及率，二是掌握企業(yè)實施過程中存在的問題，以便后續(xù)進行政策調(diào)整，更好地帶動農(nóng)產(chǎn)品銷售。這體現(xiàn)了調(diào)研工作的針對性和實用性，為后續(xù)的調(diào)研重點和開展方式提供了明確的方向。2.調(diào)研重點：強調(diào)調(diào)研主體的專業(yè)性、對象的針對性、內(nèi)容的全面性和方式的多樣性，這些是做好調(diào)研的關(guān)鍵要素，能夠確保調(diào)研結(jié)果的科學(xué)性、準確性和有效性。3.具體開展調(diào)研主體專業(yè)：組建跨部門的專業(yè)調(diào)研團隊，召集本科室有調(diào)研經(jīng)驗且熟悉本市“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”制度的同事，同時從網(wǎng)信辦、工商局、稅務(wù)局等相關(guān)部門抽調(diào)精干力量。并對人員進行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)制度和調(diào)研流程規(guī)范，有助于提高調(diào)研效率和質(zhì)量。調(diào)研對象廣泛且有針對性：涵蓋農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)負責(zé)人、各旗艦店管理運營團隊、電商平臺和消費者，能夠從不同角度獲取關(guān)于旗艦店設(shè)立和運營的信息，確保調(diào)研結(jié)果全面且具有代表性。調(diào)研方式多樣：采用文獻法、訪談、問卷、座談會和網(wǎng)店購買體驗等多種形式，能夠多渠道收集信息，滿足不同調(diào)研對象和內(nèi)容的需求，提高信息的真實性和可靠性。調(diào)研內(nèi)容豐富：包括企業(yè)開展旗艦店業(yè)務(wù)的情況、盈利金額、運營困難和政策扶持需求等多個方面，全面涵蓋了農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)設(shè)旗艦店所涉及的關(guān)鍵信息，有助于深入了解實際情況。數(shù)據(jù)整理與報告形成：對調(diào)研數(shù)據(jù)進行整理，形成調(diào)研報告，為政府決策提供有力依據(jù)，體現(xiàn)了調(diào)研工作的完整性和系統(tǒng)性。4、古人云：“疑人不用，用人不疑。”你在使用下屬時，是否采用“用人不疑”的觀點?

【答案】：“用人不疑,疑人不用”反映了一種發(fā)現(xiàn)人才、對待人才的基本思想,有它的可取之處。(1)用人不疑,體現(xiàn)了對人才的尊重和對人才的信任,能夠放手給人才以自由發(fā)展的空間,這對于吸引和使用人才都是好事。疑人不用反映了對人才的防范思想,在一個組織內(nèi),人們之間特別是上下級間的信任是非常必要的,因此,疑人不用也有它一定的可取之處。(2)從另一方面說,強調(diào)用人不疑,只是從主觀上去判斷人才的好壞,而沒有一個細致量化的考核標(biāo)準,沒有一套完善的監(jiān)督程序,從總體上來說,人才的流失就不可避免。(3)用人時,我認為還是主要從制度上防范人才的流失,而不是主要依靠主觀判斷。說疑人不用,那么這個疑的標(biāo)準又是什么呢?我認為對于使用的人才都要有一個制度的防范,也就是說,用人要從制度上去疑,一開始使用時就是照著人才會變壞的標(biāo)準設(shè)計工作程序和監(jiān)督制度。(4)總的說來,“用人不疑,疑人不用”不失為一種很好的人才使用觀,但是隨著時代的發(fā)展,特別是制度和思想環(huán)境的變化,“用人不疑,疑人不用”也有它需要改進之處。在實際工作中,對待此類傳統(tǒng)思想,要取其精華,去其糟粕,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,在實際工作中不斷發(fā)展新的適應(yīng)時代的理論。

【解析】題干分析“疑人不用，用人不疑”是古人關(guān)于用人的一種觀點，此面試題主要考查考生對于這一傳統(tǒng)用人理念的理解以及在實際工作中運用該理念的思考，重點在于考生能否全面、客觀且辯證地看待這一觀點，并結(jié)合實際闡述在使用下屬時的正確做法。答案解析1.肯定傳統(tǒng)觀點的可取之處-“用人不疑，疑人不用”反映了發(fā)現(xiàn)和對待人才的基本思想?！坝萌瞬灰伞斌w現(xiàn)了對人才的尊重與信任，能為人才提供自由發(fā)展的空間，有助于吸引和使用人才。在組織中，上下級之間的信任十分必要，“疑人不用”的防范思想也有一定合理性。這表明考生具備對傳統(tǒng)智慧的認知和理解，能從積極方面看待傳統(tǒng)用人理念。2.指出傳統(tǒng)觀點的局限性-僅強調(diào)“用人不疑”，只是主觀判斷人才好壞，缺乏細致量化的考核標(biāo)準和完善的監(jiān)督程序，容易導(dǎo)致人才流失。這體現(xiàn)了考生的批判性思維，能夠看到傳統(tǒng)觀點在現(xiàn)代管理中的不足，不盲目迷信傳統(tǒng)，而是結(jié)合實際情況進行分析。3.提出正確的用人理念-用人應(yīng)主要依靠制度防范人才流失，而不是單純依賴主觀判斷。對于“疑人不用”中“疑”的標(biāo)準，要通過制度來明確。在使用人才時，要從制度層面進行防范，設(shè)計工作程序和監(jiān)督制度。這顯示出考生具備現(xiàn)代管理思維，認識到制度建設(shè)在人才管理中的重要性。4.總結(jié)對待傳統(tǒng)觀點的態(tài)度-“用人不疑，疑人不用”是良好的人才使用觀，但隨著時代發(fā)展，制度和思想環(huán)境發(fā)生變化，該觀點需要改進。在實際工作中，要取其精華、去其糟粕，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展適應(yīng)時代的新理論。這體現(xiàn)了考生全面、客觀的態(tài)度，以及與時俱進的意識，能夠在傳承傳統(tǒng)的同時，結(jié)合時代需求進行創(chuàng)新?？傮w而言，該答案全面、辯證地回答了問題，既肯定了傳統(tǒng)觀點的價值，又指出其不足，同時提出了合理的改進措施和正確的用人理念，符合公務(wù)員面試對于考生思維能力和綜合素質(zhì)的要求。5、為推進合理用藥，規(guī)范門診輸液，河南省人民醫(yī)院宣布取消成人普通門診靜脈輸液。必需進行輸液治療的，接診醫(yī)師要根據(jù)病情提出診療方案，并建議其到基層醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行治療。對河南省人民醫(yī)院的這一做法，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】：河南省人民醫(yī)院取消成人普通門診靜脈輸液這一做法具有多方面積極意義。從醫(yī)療資源優(yōu)化角度看，能合理分配醫(yī)療資源，將輸液治療引導(dǎo)至基層，緩解大醫(yī)院壓力，使有限資源能更好服務(wù)急重癥患者。在合理用藥方面，可糾正過度輸液現(xiàn)象，減少濫用抗生素等問題，保障患者用藥安全。也能促使基層醫(yī)療提升服務(wù)能力與水平。不過，實施中也可能存在問題，如基層承接能力不足、患者觀念難以快速轉(zhuǎn)變等。為此，要加強基層醫(yī)療能力建設(shè)，做好患者的宣傳引導(dǎo)工作，確保政策平穩(wěn)推進