2023年11月連云港市直機(jī)關(guān)遴選公務(wù)員面試真題第一部分單選題(5題)1、你是名牌大學(xué)的學(xué)生，但是加入公務(wù)員隊(duì)伍后，可能會(huì)被分配做一些一般事務(wù)性的工作，你如何處理?

【答案】：我是這樣看待這件事的:(1)加入公務(wù)員隊(duì)伍后,我和公務(wù)員隊(duì)伍里千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在一個(gè)起跑線上,再談?wù)撌欠袷敲拼髮W(xué)畢業(yè)已經(jīng)沒(méi)有什么意義了。所以我首先會(huì)認(rèn)清,在公務(wù)員隊(duì)伍里,我只是成千上萬(wàn)公務(wù)員中的一員,一要服從組織,二要服從領(lǐng)導(dǎo)。所以分配給我一些一般性事務(wù)的工作,我還是要認(rèn)真去完成。(2)剛畢業(yè),學(xué)校雖然是名牌,但是社會(huì)實(shí)踐還是不多,經(jīng)驗(yàn)還是不足。所以先處理一些一般性的事務(wù),有利于我從中積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后的高層次工作打好基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn)。(3)在公務(wù)員隊(duì)伍里,只有工作分工的不同,但其最終目的是一樣的,都是為人民服務(wù)。所以不能認(rèn)為名牌大學(xué)畢業(yè)就是能做一般性的事務(wù)?？傊?公務(wù)員是為人民群眾服務(wù),怎么樣能更好地服務(wù)于群眾,就怎樣做。如果能做到學(xué)有所用,那當(dāng)然最好。

【解析】這道面試題主要考查考生對(duì)進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍后可能面臨工作安排的認(rèn)知和態(tài)度，以及能否以正確的價(jià)值觀和職業(yè)素養(yǎng)應(yīng)對(duì)一般性事務(wù)工作?？忌o出的答案展現(xiàn)了考生具備良好的職業(yè)認(rèn)知和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，具有較強(qiáng)的合理性和可行性，具體分析如下：首先，考生能正確認(rèn)識(shí)自身角色，摒棄名牌大學(xué)畢業(yè)生的光環(huán)，將自己視為普通公務(wù)員，強(qiáng)調(diào)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排。這體現(xiàn)了考生具備良好的組織紀(jì)律性和大局意識(shí)，明白在公務(wù)員崗位上個(gè)人應(yīng)服從集體，以集體利益為重，能夠迅速適應(yīng)公務(wù)員的工作環(huán)境和角色定位。其次，考生意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的不足，認(rèn)為從一般性事務(wù)工作做起可以積累經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的高層次工作打基礎(chǔ)。這顯示出考生具有清晰的自我認(rèn)知和成長(zhǎng)規(guī)劃，明白職業(yè)發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，腳踏實(shí)地做好基礎(chǔ)工作是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的必要途徑，體現(xiàn)了考生的務(wù)實(shí)精神和積極進(jìn)取的態(tài)度。最后，考生明確公務(wù)員工作的宗旨是為人民服務(wù)，認(rèn)識(shí)到工作分工雖有不同，但最終目標(biāo)一致，不能因?qū)W歷因素而對(duì)工作有偏見(jiàn)。這反映了考生樹(shù)立了正確的職業(yè)價(jià)值觀，能夠以服務(wù)人民為出發(fā)點(diǎn)，看待和處理工作，展現(xiàn)了較高的思想境界和職業(yè)道德水平。并且還提出如果能學(xué)有所用是最好的，體現(xiàn)了考生希望將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作中的積極態(tài)度?？傮w而言，考生的回答全面且合理，展現(xiàn)了良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，符合公務(wù)員崗位的要求。2、國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)了《“十三五”國(guó)家信息化規(guī)劃》，信息化既然是國(guó)家規(guī)劃，政府當(dāng)作表率?？偫砻鞔_說(shuō)，信息孤島要堅(jiān)決打通，起碼政府系統(tǒng)不應(yīng)再有。結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】：國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過(guò)《“十三五”國(guó)家信息化規(guī)劃》有著深遠(yuǎn)意義，強(qiáng)調(diào)政府在信息化建設(shè)中作表率，堅(jiān)決打通信息孤島，這是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、提升政務(wù)效能的必要之舉。在實(shí)際工作中，信息孤島問(wèn)題長(zhǎng)期制約著政府行政效率和服務(wù)質(zhì)量。各部門(mén)數(shù)據(jù)不共享、業(yè)務(wù)協(xié)同難，導(dǎo)致群眾辦事多頭跑、重復(fù)提交材料。打通信息孤島，能打破部門(mén)壁壘，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，提高行政效率、降低行政成本，增強(qiáng)政府公信力。政府應(yīng)加快推進(jìn)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)共享交換平臺(tái)和政務(wù)服務(wù)平臺(tái)，完善相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，提升信息化應(yīng)用能力。同時(shí)，還要加強(qiáng)監(jiān)督考核，確保信息孤島問(wèn)題得到有效解決，讓信息化成果更好地惠及人民群眾。

【解析】國(guó)家信息化必先破政府信息“孤島”?？偫碓跁?huì)上給“十三五”國(guó)家信息化規(guī)劃定的重點(diǎn)，可謂一語(yǔ)中的。所謂信息化，不僅在于“有”，更在于“通”。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息必須實(shí)現(xiàn)有效流通和共享，才談得上“化”。李克強(qiáng)總理力倡“互聯(lián)網(wǎng)+”，寫(xiě)進(jìn)了政府工作報(bào)告。其中，在政府端，結(jié)合簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)的“自我革命”，就是圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”著重發(fā)力的。我國(guó)信息化已有相當(dāng)基礎(chǔ)。一個(gè)顯著標(biāo)志是，各部門(mén)建設(shè)起為數(shù)眾多的各類(lèi)信息系統(tǒng)。然而進(jìn)一步信息化的梗阻恰恰也在于此。這些系統(tǒng)之間缺少聯(lián)接和溝通，往往“各自為政”，形成了一個(gè)個(gè)信息“孤島”。目前我國(guó)信息數(shù)據(jù)資源80%以上掌握在各級(jí)政府部門(mén)手里，“深藏閨中”是極大浪費(fèi);一些地方和部門(mén)的信息化建設(shè)各自為政，形成信息孤島和數(shù)據(jù)煙囪，給企業(yè)群眾辦事創(chuàng)業(yè)造成很大不便。各部門(mén)的各類(lèi)信息系統(tǒng)，甚至一個(gè)部門(mén)內(nèi)的各個(gè)系統(tǒng)，打不通的話，是多大的資源浪費(fèi)?老百姓辦事怎么能方便?政府信息孤島的背后，既有部門(mén)利益、攬權(quán)的算盤(pán)，也有不愿作為、懶政的拖延，更有認(rèn)識(shí)不足，標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，管理體制落后等原因，事實(shí)上，另一個(gè)被總理屢屢提及、老百姓也抱怨不止的問(wèn)題——“奇葩證明”，就與信息孤島直接相關(guān)。因?yàn)椴块T(mén)信息不共享，公民的戶籍、就業(yè)、生育、婚姻等基本信息處于分散的碎片化狀態(tài)。這導(dǎo)致一些明顯不合理的證明，由于不同部門(mén)難以掌握相關(guān)信息，彼此之間仍要求通過(guò)紙質(zhì)的證明，才能驗(yàn)證事實(shí)真?zhèn)?。這樣一來(lái)，群眾便只能在分散的部門(mén)之間“跑斷腿”、“寒透心”?！肮聧u”隔絕的不僅是信息本身，它甚至在某種程度上疏離了政府的服務(wù)和這種服務(wù)首要的對(duì)象——老百姓。簡(jiǎn)政放權(quán)，首先是為了百姓的福祉;推進(jìn)信息化，也首先應(yīng)體現(xiàn)在群眾能享受信息化的便利。發(fā)展電子政務(wù)需要消除信息孤島，政府機(jī)關(guān)之間需要信息互聯(lián)互通、資源共享，最終實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上政務(wù)協(xié)同，使社會(huì)大眾真正享受到一站式辦公服務(wù)，另一方面，政府與民眾之間也亟需加強(qiáng)信息溝通，社會(huì)信息資源需要公開(kāi)，政府公共信息需要透明。"3、有人說(shuō)：“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)猶如燒開(kāi)水，必須做好兩件事：第一，要不斷加柴，努力不息；第二，不要頻繁揭蓋，不要急于表現(xiàn)自己。如果做到這兩條，水總會(huì)開(kāi)，最終還會(huì)頂開(kāi)鍋蓋?！闭?qǐng)你結(jié)合自己的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)談?wù)効捶ā?/p>

【答案】：這句話講到了對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō),一是學(xué)習(xí)的重要性,二是謙虛謹(jǐn)慎的重要性,是很正確的。學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。領(lǐng)導(dǎo)干部既要勤勉工作,又不能盲目自大,必須謙虛謹(jǐn)慎。

【解題思路】領(lǐng)導(dǎo)者的行為就如同燒開(kāi)水的過(guò)程，是一種對(duì)自身工作態(tài)度的寓言。當(dāng)從""燒開(kāi)水""的視角去看待領(lǐng)導(dǎo)的工作，可以發(fā)現(xiàn)確實(shí)有兩個(gè)重要環(huán)節(jié)：一、不斷加柴，努力不息在領(lǐng)導(dǎo)工作中，這代表著持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升，以及不斷為團(tuán)隊(duì)提供資源和支持。領(lǐng)導(dǎo)需要像加柴一樣，持續(xù)為團(tuán)隊(duì)的工作注入動(dòng)力，這包括知識(shí)、技能、資源等各方面的支持。只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)需求，才能在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)作出明智的決策。二、不要頻繁揭蓋，不要急于表現(xiàn)自己這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的謙虛和耐心。頻繁揭蓋可能會(huì)使蒸汽散失，影響水燒開(kāi)的時(shí)間，而急于表現(xiàn)自己則可能打亂團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏，影響團(tuán)隊(duì)的士氣。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得等待時(shí)機(jī)，懂得在合適的時(shí)候采取行動(dòng)。同時(shí)，他們應(yīng)該相信團(tuán)隊(duì)的力量，給予團(tuán)隊(duì)成員足夠的信任和支持，讓他們能夠自信地完成工作。結(jié)合自己的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我認(rèn)為這兩點(diǎn)是非常重要的。首先，持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力是提升自己和團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。其次，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要有足夠的耐心和謙虛的態(tài)度，相信團(tuán)隊(duì)的力量，給予團(tuán)隊(duì)成員足夠的支持和信任。只有這樣，我們才能像燒開(kāi)水一樣，最終達(dá)到目標(biāo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。因此，這句話非常準(zhǔn)確地描述了領(lǐng)導(dǎo)工作的核心要點(diǎn)，對(duì)于我們理解和學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具有重要的指導(dǎo)意義。

【解析】這是一道公務(wù)員面試中的觀點(diǎn)分析題。題干以“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)猶如燒開(kāi)水”這一形象比喻提出領(lǐng)導(dǎo)需做好兩件事，要求考生結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)談看法。觀點(diǎn)正確性解讀答案明確指出該觀點(diǎn)的正確性，即強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和保持謙虛謹(jǐn)慎態(tài)度的重要性，這一判斷與題干核心觀點(diǎn)契合?！安粩嗉硬瘢Σ幌ⅰ毕笳髦I(lǐng)導(dǎo)干部要持續(xù)學(xué)習(xí)、提升自我，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，才能適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境和要求，更好地履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，推動(dòng)工作向前發(fā)展?！安灰l繁揭蓋，不要急于表現(xiàn)自己”則體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)，不能盲目自大，要腳踏實(shí)地地做好本職工作，避免因急于求成、過(guò)度表現(xiàn)而導(dǎo)致工作失誤或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾。整體契合度與完整性答案簡(jiǎn)潔明了地抓住了題干觀點(diǎn)的核心要義，并從兩個(gè)關(guān)鍵方面進(jìn)行了闡述，與題干緊密相關(guān)。但從作答完整性來(lái)看，答案相對(duì)簡(jiǎn)略，可以進(jìn)一步結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)展開(kāi)論述學(xué)習(xí)和謙虛謹(jǐn)慎在實(shí)際工作中的具體體現(xiàn)和重要意義，如舉例說(shuō)明學(xué)習(xí)新知識(shí)在推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展中的作用，以及謙虛謹(jǐn)慎在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)的積極影響等，以豐富回答內(nèi)容，增強(qiáng)說(shuō)服力。綜上所述，該答案準(zhǔn)確把握了題干觀點(diǎn)，但可在完整性上進(jìn)一步優(yōu)化，以更全面、深入地回答問(wèn)題。4、你最缺少哪方面的素質(zhì)?

【答案】：解題思路：針對(duì)報(bào)考崗位談！1。對(duì)崗位素質(zhì)的認(rèn)識(shí)。2。本人已經(jīng)有的素質(zhì)。3。缺什么？(1)我認(rèn)為我報(bào)考的職位應(yīng)具備以下素質(zhì):忠于祖國(guó),忠于人民,忠于法律;服從命令,聽(tīng)從指揮;嚴(yán)守紀(jì)律,保守秘密;秉公執(zhí)法,清正廉潔;恪盡職守,不怕?tīng)奚?全心全意為人民服務(wù)。(2)我認(rèn)為自己通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和工作,已經(jīng)基本具備了一定的應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)的能力等與(3)我覺(jué)得我最缺少的是理論知識(shí)。我是學(xué)理工科的,雖然主觀上很用功,但畢竟不如文科生的理論體系完善扎實(shí)。我所從事的工作專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),很少有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)博覽群書(shū),我希望在以后的工作當(dāng)中不斷地學(xué)習(xí),/以充實(shí)自己的理論知識(shí)。

【解題思路】這道題目是在詢問(wèn)應(yīng)聘者對(duì)于自身素質(zhì)的反思和認(rèn)知，針對(duì)報(bào)考的崗位，應(yīng)聘者需要思考自己最缺少哪方面的素質(zhì)。首先，應(yīng)聘者對(duì)報(bào)考的職位應(yīng)有清晰的認(rèn)識(shí)，明確該職位應(yīng)具備的素質(zhì)，如忠于祖國(guó)、人民和法律，服從命令、嚴(yán)守紀(jì)律等。這是對(duì)公務(wù)員等公共職位的基本要求。其次，應(yīng)聘者應(yīng)客觀評(píng)價(jià)自己已經(jīng)具備的素質(zhì)，如應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)的能力等，這是通過(guò)學(xué)習(xí)和工作積累起來(lái)的。最后，應(yīng)聘者需要誠(chéng)實(shí)地反思自己最缺少的素質(zhì)。在這份答案中，應(yīng)聘者坦誠(chéng)地表示自己最缺少的是理論知識(shí)。雖然有理工科背景和一定的工作經(jīng)驗(yàn)，但理論體系不如文科生完善扎實(shí)。這可能是由于工作性質(zhì)和專(zhuān)業(yè)性的限制，很少有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)博覽群書(shū)?？偟膩?lái)說(shuō)，應(yīng)聘者需要不斷地學(xué)習(xí)，以充實(shí)自己的理論知識(shí)。這種自我反思和認(rèn)知的態(tài)度對(duì)于任何職位都是非常重要的，尤其是對(duì)于需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的職位。

【解析】這道面試題主要考查考生對(duì)自身素質(zhì)的認(rèn)知以及與報(bào)考崗位的匹配度。回答時(shí)需要結(jié)合崗位特點(diǎn)，清晰闡述對(duì)崗位素質(zhì)的理解、自身已具備的素質(zhì)以及當(dāng)前欠缺的素質(zhì)。對(duì)于該崗位所需素質(zhì)，應(yīng)具備忠誠(chéng)于祖國(guó)、人民和法律，服從命令、聽(tīng)從指揮，嚴(yán)守紀(jì)律、保守秘密，秉公執(zhí)法、清正廉潔，恪盡職守、不怕?tīng)奚?，全心全意為人民服?wù)等品質(zhì)。這是公務(wù)員崗位的基本要求，體現(xiàn)了公務(wù)員的職責(zé)與使命。在闡述自身已具備的素質(zhì)時(shí)，提到通過(guò)幾年學(xué)習(xí)和工作，擁有了一定的應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力。這些能力對(duì)于公務(wù)員工作至關(guān)重要，能保證工作的順利開(kāi)展和高效完成。而考生認(rèn)為自己最缺少的是理論知識(shí)。由于自身理工科背景，理論體系不如文科生完善扎實(shí)，且工作專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，缺乏博覽群書(shū)的機(jī)會(huì)。但考生表達(dá)了在后續(xù)工作中持續(xù)學(xué)習(xí)以充實(shí)理論知識(shí)的意愿，這種積極進(jìn)取的態(tài)度值得肯定。整體來(lái)看，該回答緊扣崗位要求，對(duì)自身情況有清晰認(rèn)知，既展現(xiàn)了自身優(yōu)勢(shì)，又坦誠(chéng)面對(duì)不足，并體現(xiàn)了積極改進(jìn)的決心，符合公務(wù)員面試的作答要求。5、某購(gòu)物公園一樓，出現(xiàn)多尊半裸體、全裸體雕像。有家長(zhǎng)表示，尺度太大了，孩子看到很尷尬。商場(chǎng)坦言是臨時(shí)性安排，主要旺季到來(lái)為了促銷(xiāo)。對(duì)此，你怎么看?

【答案】：對(duì)于商場(chǎng)在購(gòu)物公園一樓放置半裸體、全裸體雕像這一事件，需要全面客觀看待。從商場(chǎng)角度，促銷(xiāo)旺季采用此臨時(shí)性安排，目的是吸引消費(fèi)者，提升商場(chǎng)熱度，增加銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，有一定的經(jīng)營(yíng)考量。但從社會(huì)影響來(lái)看，該行為存在嚴(yán)重問(wèn)題。商場(chǎng)作為公共空間，人員流動(dòng)大，有很多孩子會(huì)前往，此類(lèi)雕像尺度太大，容易給孩子帶來(lái)不良影響，也讓家長(zhǎng)感到尷尬。這說(shuō)明商場(chǎng)在經(jīng)營(yíng)決策時(shí)缺乏對(duì)社會(huì)責(zé)任和公共道德的考慮。相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所商業(yè)活動(dòng)的監(jiān)管，引導(dǎo)商場(chǎng)在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，注重社會(huì)效益和文化價(jià)值，以合適的方式進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)。同時(shí)，商場(chǎng)自身也需提高認(rèn)識(shí)，優(yōu)化促銷(xiāo)方案。

【解析】裸體雕塑在西方被當(dāng)成是一種藝術(shù)品，文藝復(fù)興時(shí)期的《大衛(wèi)》就是藝術(shù)品上不可多得的象征。但是，將裸體雕塑公然擺在了公共場(chǎng)所，未免有些不妥。商場(chǎng)屬于公共場(chǎng)所，年齡層次各異，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)“哈姆雷特”。或許，有些人覺(jué)得這些裸體雕塑是藝術(shù)品，但也有可能會(huì)有人覺(jué)得這些是淫穢和粗俗。況且，商場(chǎng)里還有許許多多的未成年人，對(duì)于這些裸體的雕塑，又該如何對(duì)他們解釋呢?將這些裸體雕塑擺放在展覽館里，一定沒(méi)有人會(huì)提出異議。但是，將這些擺在人來(lái)人往的商場(chǎng)，卻實(shí)實(shí)在在的影響了人們的感受。其實(shí)，商家借用裸體雕塑來(lái)做噱頭也不是一兩次了，一年內(nèi)，媒體曝光的商場(chǎng)擺放裸體雕塑來(lái)吸引顧客的新聞更是不勝枚舉。在這些公共場(chǎng)合，用暴露“性器官”的雕塑來(lái)吸引顧客，無(wú)疑是宣傳手段上的“下流”。不僅僅起了很壞的市場(chǎng)示范效果，更有可能影響孩子們的成長(zhǎng)。裸體雕塑之所以在公共場(chǎng)所頻頻現(xiàn)身，一方面是由于商家的逐利心理，企圖靠這些裸露雕塑來(lái)賺取眼球，從而增加商家的關(guān)注度，促進(jìn)商品的銷(xiāo)售。另一方面是由于商場(chǎng)