2022遼寧省調(diào)兵山市中考數(shù)學(xué)高分題庫完整版附答案詳解_第1頁
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文檔簡介

遼寧省調(diào)兵山市中考數(shù)學(xué)高分題庫考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、把方程x2+2x=5(x﹣2)化成ax2+bx+c=0的形式,則a,b,c的值分別為()A.1,﹣3,2 B.1,7,﹣10 C.1,﹣5,12 D.1,﹣3,102、一元二次方程,用配方法解該方程,配方后的方程為()A. B.C. D.3、在平面直角坐標(biāo)系中,將二次函數(shù)的圖像向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,所得拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為(

)A. B. C. D.4、下列圖形中,可以看作是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.5、一元二次方程x2-3x+1=0的根的情況是(

).A.沒有實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根C.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根二、多選題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、下列方程中,有實(shí)數(shù)根的方程是()A.(x﹣1)2=2 B.(x+1)(2x﹣3)=0C.3x2﹣2x﹣1=0 D.x2+2x+4=02、已知,⊙的半徑為5,,某條經(jīng)過點(diǎn)的弦的長度為整數(shù),則該弦的長度可能為(

)A.4 B.6 C.8 D.103、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分對(duì)應(yīng)值如下表:以下結(jié)論正確的是(

)x…﹣3﹣20135…y…70﹣8﹣9﹣57…A.拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,﹣9);B.與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣8);C.與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0)和(2,0);D.當(dāng)x=﹣1時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y為﹣5.4、若關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是,且滿足,則的值不可能為(

)A.或 B. C. D.不存在5、下列命題中,不正確的是(

)A.三點(diǎn)可確定一個(gè)圓B.三角形的外心是三角形三邊中線的交點(diǎn)C.一個(gè)三角形有且只有一個(gè)外接圓D.三角形的外心必在三角形的內(nèi)部或外部第Ⅱ卷(非選擇題75分)三、填空題(5小題,每小題3分,共計(jì)15分)1、如圖,△ABC和△DEC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱,若AC=1,AB=2,∠BAC=90°,則AE的長是_________.2、如圖,在ABC中,∠C=90°,AB=10,在同一平面內(nèi),點(diǎn)O到點(diǎn)A,B,C的距離均等于a(a為常數(shù)).那么常數(shù)a的值等于________.3、已知圓O的圓心到直線l的距離為2,且圓的半徑是方程x2﹣5x+6=0的根,則直線l與圓O的的位置關(guān)系是______.4、已知二次函數(shù),當(dāng)x=_______時(shí),y取得最小值.5、如圖,PA,PB是的切線,切點(diǎn)分別為A,B.若,,則AB的長為______.四、簡答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、受“新冠”疫情的影響,某銷售商在網(wǎng)上銷售A、B兩種型號(hào)的“手寫板”,獲利頗豐.已知A型,B型手寫板進(jìn)價(jià)、售價(jià)和每日銷量如表格所示:進(jìn)價(jià)(元/個(gè))售價(jià)(元/個(gè))銷量(個(gè)/日)A型600900200B型8001200400根據(jù)市場(chǎng)行情,該銷售商對(duì)A手寫板降價(jià)銷售,同時(shí)對(duì)B手寫板提高售價(jià),此時(shí)發(fā)現(xiàn)A手寫板每降低5就可多賣1,B手寫板每提高5就少賣1,要保持每天銷售總量不變,設(shè)其中A手寫板每天多銷售x,每天總獲利的利潤為y(1)求y、x間的函數(shù)關(guān)系式并寫出x取值范圍;(2)要使每天的利潤不低于234000元,直接寫出x的取值范圍;(3)該銷售商決定每銷售一個(gè)B手寫板,就捐a元給因“新冠疫情”影響的困難家庭,當(dāng)時(shí),每天的最大利潤為229200元,求a的值.2、某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的活動(dòng)課題是“測(cè)量物體高度”.小組成員小明與小紅分別采用不同的方案測(cè)量同一個(gè)底面為圓形的古塔高度,以下是他們研究報(bào)告的部分記錄內(nèi)容:課題:測(cè)量古塔的高度小明的研究報(bào)告小紅的研究報(bào)告圖示測(cè)量方案與測(cè)量數(shù)據(jù)用距離地面高度為1.6m的測(cè)角器測(cè)出古塔頂端的仰角為35°,再用皮尺測(cè)得測(cè)角器所在位置與古塔底部邊緣的最短距離為30m.在點(diǎn)A用距離地面高度為1.6m的測(cè)角器測(cè)出古塔頂端的仰角為17°,然后沿AD方向走58.8m到達(dá)點(diǎn)B,測(cè)出古塔頂端的仰角為45°.參考數(shù)據(jù)sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,tan17°≈0.30,計(jì)算古塔高度(結(jié)果精確到0.1m)30×tan35°+1.6≈22.6(m)(1)寫出小紅研究報(bào)告中“計(jì)算古塔高度”的解答過程;(2)數(shù)學(xué)老師說小紅的結(jié)果比較準(zhǔn)確,而小明的結(jié)果與古塔的實(shí)際高度偏差較大.請(qǐng)你針對(duì)小明的測(cè)量方案分析測(cè)量發(fā)生偏差的原因.五、解答題(4小題,每小題10分,共計(jì)40分)1、隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉?chǎng)購物的支付方式更加多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,要求每人選且只選一種最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:(1)這次活動(dòng)共調(diào)查了______人,并補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“支付寶”支付的扇形圓心角的度數(shù)為______;(3)在一次購物中,小明和小亮都想從“微信”、“支付寶”、“銀行卡”三種方式中選一種方式進(jìn)行支付,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.2、已知:如圖,△ABC中,AB=AC,AB>BC.求作:線段BD,使得點(diǎn)D在線段AC上,且∠CBD=∠BAC.作法:①以點(diǎn)A為圓心,AB長為半徑畫圓;②以點(diǎn)C為圓心,BC長為半徑畫弧,交⊙A于點(diǎn)P(不與點(diǎn)B重合);③連接BP交AC于點(diǎn)D.線段BD就是所求作的線段.(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:連接PC.∵AB=AC,∴點(diǎn)C在⊙A上.∵點(diǎn)P在⊙A上,∴∠CPB=∠BAC.()(填推理的依據(jù))∵BC=PC,∴∠CBD=.()(填推理的依據(jù))∴∠CBD=∠BAC.3、如圖,AB是的直徑,弦于點(diǎn)E.若,,求弦CD.4、如圖所示,拋物線的對(duì)稱軸為直線,拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)連結(jié),在第一象限內(nèi)的拋物線上,是否存在一點(diǎn),使的面積最大?最大面積是多少?-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】先把x2+2x=5(x﹣2)化簡,然后根據(jù)一元二次方程的一般形式即可得到a、b、c的值.【詳解】解:x2+2x=5(x﹣2),x2+2x=5x﹣10,x2+2x﹣5x+10=0,x2﹣3x+10=0,則a=1,b=﹣3,c=10,故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查了一元二次方程化為一般形式,熟練掌握一元二次方程的一般形式是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】按照配方法的步驟,移項(xiàng),配方,配一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.【詳解】∵x2?2x?m=0,∴x2?2x=m,∴x2?2x+1=m+1,∴(x?1)2=m+1.故選D.【考點(diǎn)】此題考查了配方法解一元二次方程,解題時(shí)要注意解題步驟的準(zhǔn)確使用.3、B【解析】【分析】先求出平移后拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而即可得到答案.【詳解】解:∵的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0)∴將二次函數(shù)的圖像向左平移2個(gè)單位長度,再向上平移1個(gè)單位長度,所得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,1),∴所得拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為,故選B【考點(diǎn)】本題主要考查二次函數(shù)的平移規(guī)律,找出平移后二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)或掌握“左加右減,上加下減”,是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形,根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】A.不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;B.是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;C.不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D.不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形的概念,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.5、D【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程判別式的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】∵∴x2-3x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元二次方程判別式的性質(zhì),從而完成求解.二、多選題1、ABC【解析】【分析】根據(jù)直接開方法可確定A選項(xiàng)正確;根據(jù)因式分解法可確定B選項(xiàng)正確;根據(jù)方程的判別式,當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,當(dāng)時(shí),方程無實(shí)數(shù)根,可判斷C選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.【詳解】A.,解得:,,方程有實(shí)數(shù)根,A選項(xiàng)正確;B.,解得:,,方程有實(shí)數(shù)根,B選項(xiàng)正確;C.,,,,方程有實(shí)數(shù)根,C選項(xiàng)正確;D.,,,,方程無實(shí)數(shù)根,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:ABC.【考點(diǎn)】本題考查了一元二次方程根的判斷,熟練掌握根的判別式是解題的關(guān)鍵.2、CD【解析】【分析】過P作弦AB⊥OP,連接OA,根據(jù)垂徑定理求出AP=BP,根據(jù)勾股定理求出AP,再求出AB,再得出答案即可.【詳解】解:過P作弦AB⊥OP,連接OA,如圖,∵OA=5,OP=3,∴,∵OP⊥AB,OP過圓心O,∴AP=BP=4,即AB=4+4=8,∴過P點(diǎn)長度為整數(shù)的弦有4條,①過P點(diǎn)最短的弦的長度是8,②過P點(diǎn)最長的弦的長度是10,③還有兩條弦,長度是9,故答案為:CD.【考點(diǎn)】本題考查了勾股定理和垂徑定理,能熟記垂徑定理是解此題的關(guān)鍵.3、ABD【解析】【分析】由已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)值y的部分對(duì)應(yīng)值可知:x=-3與x=

5時(shí),都是y

=

7,由拋物線的對(duì)稱性可知:拋物線的對(duì)稱軸為直線x=,根據(jù)對(duì)稱軸和圖表可得到頂點(diǎn)坐標(biāo),拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)以及x=﹣1時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,判斷即可.【詳解】由已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)值y的部分對(duì)應(yīng)值可知:x=-3與x=

5時(shí),都是y

=

7,由拋物線的對(duì)稱性可知:拋物線的對(duì)稱軸為直線x=,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-

9),A正確,符合題意;由圖表可知拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-8),B正確,符合題意;拋物線過點(diǎn)(-2,0),根據(jù)拋物線的對(duì)稱性可知:拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),C錯(cuò)誤,不符合題意;由拋物線的對(duì)稱性可知:當(dāng)x=-1時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值與x=3時(shí)相同,對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y

=-5,D正確,符合題意,故答案為:ABD.【考點(diǎn)】此題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握拋物線的圖象和性質(zhì),同時(shí)會(huì)根據(jù)圖象得到信息.4、ABD【解析】【分析】利用可得,從而得到,解出k結(jié)合根的判別式即可求解.【詳解】解:∵于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是,,∴,∵,∴,即,解得:,當(dāng)時(shí),,∴此時(shí)方程無實(shí)數(shù)根,不合題意,舍去,當(dāng)時(shí),,∴此時(shí)方程有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根,∴的值為.故選:ABD.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握若一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是,,則是解題的關(guān)鍵.5、ABD【解析】【分析】根據(jù)圓的性質(zhì)定理逐項(xiàng)排查即可.【詳解】解:A.不在同一條直線上的三點(diǎn)確定一個(gè)圓,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.三角形的外心是三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn),所以本選項(xiàng)是錯(cuò)誤;C.三角形的外接圓是三條垂直平分線的交點(diǎn),有且只有一個(gè)交點(diǎn),所以任意三角形一定有一個(gè)外接圓,并且只有一個(gè)外接圓,所以本選項(xiàng)是正確的;D.直角三角形的外心在斜邊中點(diǎn)處,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:ABD.【考點(diǎn)】考查確定圓的條件以及三角形外接圓的知識(shí),掌握三角形的外接圓是三條垂直平分線的交點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.三、填空題1、2【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱的性質(zhì)AD=DE及∠D=90゜,由勾股定理即可求得AE的長.【詳解】∵△DEC與△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱,∴△ABC≌△DEC,∴AB=DE=2,AC=DC=1,∠D=∠BAC=90°,∴AD=2,∵∠D=90°,∴AE=,故答案為.【考點(diǎn)】本題考查了中心對(duì)稱的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),關(guān)鍵中心對(duì)稱性質(zhì)的應(yīng)用.2、5【分析】直接利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】解:根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可知道點(diǎn)到點(diǎn)A,B,C的距離相等,如下圖:,,故答案是:5.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的外接圓的外心,解題的關(guān)鍵是掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.3、相切或相交【詳解】首先求出方程的根,再利用半徑長度,由點(diǎn)O到直線l的距離為d,若d<r,則直線與圓相交;若d=r,則直線于圓相切;若d>r,則直線與圓相離,從而得出答案.【分析】解:∵x2﹣5x+6=0,(x﹣2)(x﹣3)=0,解得:x1=2,x2=3,∵圓的半徑是方程x2﹣5x+6=0的根,即圓的半徑為2或3,∴當(dāng)半徑為2時(shí),直線l與圓O的的位置關(guān)系是相切,當(dāng)半徑為3時(shí),直線l與圓O的的位置關(guān)系是相交,綜上所述,直線l與圓O的的位置關(guān)系是相切或相交.故答案為:相切或相交.【點(diǎn)睛】本題考查的是直線與圓的位置關(guān)系,因式分解法解一元二次方程,解決此類問題可通過比較圓心到直線距離d與圓的半徑大小關(guān)系完成判定.4、1【解析】【分析】根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)和開口方向即可得出答案.【詳解】解:,該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,且開口方向向上,當(dāng)時(shí),取得最小值,故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查二次函數(shù)的最值,求二次函數(shù)最大值或最小值有三種方法:第一種可有圖象直接得出,第二種是配方法,第三種是公式法.5、3【分析】由切線長定理和,可得為等邊三角形,則.【詳解】解:連接,如下圖:,分別為的切線,,為等腰三角形,,,為等邊三角形,,,.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的判定和切線長定理,解題的關(guān)鍵是作出相應(yīng)輔助線.四、簡答題1、(1)(),且x為整數(shù);(2),且x為整數(shù);(3)a=30【解析】【分析】(1)根據(jù)題意列函數(shù)關(guān)系式和不等式組,于是得到結(jié)論;(2)根據(jù)題意列方程和不等式,于是得到結(jié)論;(3)根據(jù)題意列函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)由題意得,,解得,故的取值范圍為且為整數(shù);(2)的取值范圍為.理由如下:,當(dāng)時(shí),,,,解得:或.要使,得;,;(3)設(shè)捐款后每天的利潤為元,則,對(duì)稱軸為,,,拋物線開口向下,當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,當(dāng)時(shí),最大,,解得.【考點(diǎn)】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,列函數(shù)關(guān)系式等等,最大銷售利潤的問題常利用函數(shù)的增減性來解答.2、(1)見解析,古塔的高度為26.8m;(2)小明測(cè)量的只是測(cè)角器所在位置與古塔底部邊緣的最短距離,應(yīng)該測(cè)量測(cè)角器所在位置與底面圓心的最短距離【解析】【分析】(1)設(shè),根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得,然后利用正切函數(shù)得出,求解,結(jié)合圖形求解即可得出;(2)對(duì)比小紅的測(cè)量方法,結(jié)合題意:用皮尺測(cè)得測(cè)角器所在位置與古塔底部邊緣的最短距離即可得出誤差較大的原因.【詳解】解:(1)設(shè),在中,∵,∴,在中,∴,∴,∴,即m,∴m,答:古塔的高度為26.8m.(2)原因:小明測(cè)量的只是測(cè)角器所在位置與古塔底部邊緣的最短距離,應(yīng)該測(cè)量測(cè)角器所在位置與底面圓心的最短距離.【考點(diǎn)】題目主要考查利用正切函數(shù)解三角形的應(yīng)用,理解題意,依據(jù)正切函數(shù)列出方程是解題關(guān)鍵.五、解答題1、(1)200;補(bǔ)圖見解析;(2)81°;(3)【分析】(1)根據(jù)使用支付方式為銀行卡的占比為15%,人數(shù)為30人即可求得總?cè)藬?shù),根據(jù)微信支付所占的百分比為乘以總?cè)藬?shù)即可求得,根據(jù)總?cè)藬?shù)減去微信支付,銀行卡,現(xiàn)金,其他方式支付的人數(shù)即可求得支付寶支付的人數(shù);(2)先求得支付寶支付的人數(shù)所占比乘以360°即可求得扇形圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)列表法求概率即可.【詳解】解:(1)(人)故答案為:200其中使用微信支付的有:(人)使用支付寶支付的有:(人)(2)故答案為:81°(3)將微信記為A,支付寶記為B,銀行卡記為C,列表格如下:ABCABC共有9種等可能性的結(jié)果,其中兩人恰好選擇同一種支付方式的結(jié)果有3種,則P(兩人恰好選擇同一種支付方式)【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖信息關(guān)聯(lián),求條形統(tǒng)計(jì)圖某項(xiàng)數(shù)據(jù),求扇形統(tǒng)計(jì)圖圓心角,列表法求概率,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.2、

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