山東省肥城市中考物理達標測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖是我國奧運健兒參加雙人皮劃艇竟賽的情景，以下有關說法錯誤的是（）A．他們用的船獎是費力杠桿B．使船前進的力的施力物體是水C．船受到的浮力等于船的重力D．皮劃艇加速向前沖時，它受到的合力不為零2、如圖所示，不計質(zhì)量的硬桿處于水平靜止狀態(tài)，以下說法正確的是（）A．硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A有可能等于GB．硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，F(xiàn)A的大小有可能不變C．撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點順時針轉動起來D．撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，硬桿不可能保持水平靜止3、下列各情境中，小陽對書包做功的是（）A．小陽背書包勻速走在水平路面上B．小陽背著書包站在車站等車C．小陽把放在地面的書包向上拎起D．小陽不慎將書包從手中脫落4、如圖甲所示，一底面積為100cm2、密度為ρA的實心圓柱體A，用細線拴在一個空容器的底部，然后向容器中加入某種液體（ρ液>ρA）直到圓柱體上表面與液面相平（整個過程圓柱體始終處于豎直狀態(tài)），乙圖是圓柱體下表面受到液體的壓強與容器中液體深度的變化關系圖像，g=10N/kg．則下列判斷正確的是（）A．乙圖中的p1=810PaB．液體對圓柱體的最大浮力為10.8NC．圓柱體A的密度為0.72×103kg/m3D．細線對圓柱體的最大拉力為18N5、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強-------大氣壓。下列有關敘述中錯誤的是（）A．馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B．標準大氣壓的數(shù)值為1.01×106帕（760mm汞柱）C．大氣壓的大小與大氣的密度有關，離地面越高的地方，大氣壓越低D．水的沸點與大氣壓的高低有關系，大氣壓降低，沸點也會隨之降低第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、每年6月6日是全國“愛眼日”，這是提醒大家關注眼睛健康的國家節(jié)日。近視眼的成像示意圖是如圖的圖，應該佩戴由透鏡制成的眼鏡來矯正。2、如圖是學校的防疫消毒壺，壺和消毒液總重為18N，壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2，則壺對桌面的壓強為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時消毒波對壺底的壓強將（選填“變大”、“不變”或“變小”），這是因為液體壓強與液體的有關。3、如圖所示，一艘輪船在甲海洋中航行，水面在輪船上的A位置。當該輪船駛入乙海洋中時，水面在輪船上的B位置。設輪船的總質(zhì)量不變，輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2，甲、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2。則F1F2，ρ1ρ2。（都選填“＞”、“＜”或“＝”）4、如圖所示，緩慢改變,通過觀察細線OA的方向來判斷重力方向。5、小明探究用滑輪勻速提升物體時，加在繩子自由端的拉力F與所提升物體重力G的關系。在實驗過程中，小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。請你認真分析表格中的數(shù)據(jù)，歸納出拉力F與重力G的關系。則力F與重力G的關系式是。G/N123456F/N0.81.31.82.32.83.3三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示是一款地面清潔機器人。該機器人的質(zhì)量為3kg，與水平地面的接觸面積為0.01m2，求：（1）機器人受到的重力；（2）機器人對水平地面的壓強。2、一個浮球通過一根細線固定在泳池的底部，當泳池中的水深為2m時，浮球浸入水中的體積為0.01m3，浮球此時受到繩子的拉力為90N，如圖所示，求：（1）浮球受到的浮力；（2）泳池底部此時受到水的壓強；（3）浮球的質(zhì)量。3、建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重力為230N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為125N，時間為20s。求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）此過程中該裝置的機械效率；（4）工人做功的功率。四、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、在“探究力和運動的關系”的實驗中，圖甲中讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。（1）實驗需要木塊從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，目的是使小車到斜面底端的相同；（2）實驗結論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越。如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將；（3）根據(jù)牛頓第一定律：圖乙中當小球擺到C位置時所受的力同時消失小球?qū)?；?）如圖丙所示是小華同學在探究二力平衡條件時的實驗情景。小華將系于紙質(zhì)小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大??；（5）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片不能平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究平衡力必需。2、13班勤學好問的成喆和賴樂怡同學學習了“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗后，做了如下實驗：同種材質(zhì)且體積相等、質(zhì)量都為600g的A、B兩個木塊，放在一長木板上進行實驗，實驗中保證水平勻速拉動彈簧測力計，實驗過程及結果如圖所示。（g取10N/kg）（1）測量摩擦力大小的依據(jù)是。（2）圖甲中物體運動的速度大小為v1，圖乙中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中，關于v1和v2的大小，下列說法正確的是_________。A．v1一定大于v2 B．v1一定小于v2C．v1一定等于v2 D．v1可以大于、等于或小于v2（3）圖丁中拉動物體A、B一起勻速運動，拉力F的大小為N。（4）比較甲、丙或乙、丁，可以得出：B的表面比A的表面更。（5）在物理學中，我們把兩個物體間的滑動摩擦力與壓力的比值稱為這兩個接觸面間的“動摩擦因數(shù)”，用符號μ表示木塊A與長木板間的動摩擦因數(shù)大小為。已知A、B兩個木塊之間的動摩擦因數(shù)大小為0.4，在如圖丁所示實驗中，若用拉力F水平向左作用在A上使其位置保持不變，用拉力F4′將B勻速抽出，則拉力F4′的大小為N（提示：B的上下表面均存在滑動摩擦力）。3、如圖是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調(diào)整的數(shù)量來改變拉力的大小。（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究。（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖所示情況下，小華下一步的操作是：。-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】解：A、用船槳劃船時，動力臂小于阻力臂，因此船槳是費力杠桿，A符合題意；B、物體間力的作用是相互的，當用船槳劃船時，船槳對水有一個向后的力，同時水對船槳有一個向前的力，使船前進，故使船前進的力的施力物體是水，B符合題意；C、船漂浮在水面上，因此船受到的浮力等于船和人的重力總和，而不是船的重力，C不符合題意；D、皮劃艇加速向前沖時，處于非平衡狀態(tài)，它受到的合力不為零，D符合題意。故答案為：C。【分析】三種杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2.特點是省力，但費距離.（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2.特點是費力，但省距離.（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力，也不費力.（如：天平）利用浮沉條件可知：船受到的浮力等于船和人重力的總和.物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡.2、【答案】A【解析】【解答】AB．硬桿仍可保持水平靜止狀態(tài)，由杠桿的平衡條件知道，GLG=FALA，即，若硬桿始終保持水平靜止狀態(tài)，改變FA的方向，即GLG保持不變LA減小，所以，F(xiàn)A會增大，當LA=LG時，F(xiàn)A等于G，A符合題意，B不符合題意；C．由圖知道，撤去FA硬桿會因為受到物體的重力G而繞O點沿順時針轉動到豎直位置，C不符合題意；D．若撤去FA同時在B點施加一個大小與FA相同的力，由杠桿的平衡條件知道，當LB=LA時，則可能保持杠桿水平平衡，D不符合題意；故答案為：A【分析】杠桿處于平衡狀態(tài)，結合動力、動力臂、阻力、阻力臂，利用杠桿的平衡條件分析求解即可。3、【答案】C【解析】【解答】A．小陽背著書包勻速走在水平路面上，力的方向是豎直向上的，運動的方向為水平方向，不是在力的方向上通過距離，對書包不做功，A不符合題意；B．小陽背著書包站在車站等車，有力，但沒有通過距離，不做功，B不符合題意；C．小陽把放在地面的書包向上拎起，書包在小陽的力的方向上通過了距離，做功，C符合題意；D．小陽不慎將書包從手中脫落，書包在重力的方向上通過了距離，重力做功，但小陽沒有施加力，不做功，D不符合題意。故答案為：C。【分析】功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。4、【答案】C【解析】【解答】A．根據(jù)圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；由于從9cm到14cm，木塊一直處于漂浮，浸入水中的深度不變；當水面的高度為14cm時細線剛好張緊，線的拉力為零；直到木塊上表面與液面相平，此時水面的高度為20cm；所以木塊的高度L=9cm+(20cm-14cm)=15cm=0.15m當水面的高度是20cm時，圓柱體下表面受到液體的壓強是1800Pa，液體的密度=1.2×103kg/m3水中的深度為L1=9cm，圓柱體下表面受到液體的壓強p1=ρ液gh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.09m=1080PaA不符合題意；B．圓柱體的體積V木=S木L=100×10-4m2×0.15m=1.5×10-3m3液體對圓柱體的最大浮力為F浮=ρ液gV排=ρ液gV木=1.2×103kg/m3×10N/kg×1.5×10-3m3=18NB不符合題意；C．根據(jù)圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；圓柱體下表面受到液體的壓力F下=p1S=1080Pa×100×10-4m2=10.8N根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因得F'浮=F下=10.8N由漂浮條件可知，圓柱體的重力G=F'浮=10.8N圓柱體的密度0.72103kg/m3C符合題意；D．細線對圓柱體的最大拉力為F拉=F浮-G=18N-10.8N=7.2ND不符合題意。故答案為：C?！痉治觥壳蠼飧×Φ拇笮?，可以利用稱重法求解，結合物體受到的浮力，利用阿基米德原理的變形公式求解物體排開水的體積，結合密度公式求解物體的密度即可。5、【答案】B【解析】【解答】A、馬德堡半球?qū)嶒炇堑谝粋€證明了大氣壓的存在的實驗，故A不符合題意．B、1個標準大氣壓的數(shù)值為1.013×105Pa（760mm汞柱），故B符合題意．C、大氣壓的大小與大氣的密度有關，海拔越高的地方大氣壓越小，故C不符合題意．D、液體的沸點隨液體表面的氣壓減小而降低，故D不符合題意．故答案為：B【分析】（1）有力證明大氣壓存在的實驗是：馬德堡半球?qū)嶒灒?）標準大氣壓的值是：1.013×105帕．（3）大氣壓與高度有關，海拔越高的地方大氣壓越?。?）液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而升高，隨氣壓減小而降低。二、填空題1、【答案】乙；凹【解析】【解答】近視眼的晶狀體和角膜構成的透鏡較厚，會聚能力較強，晶狀體無法自動調(diào)節(jié)，看遠處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的前面，所以乙圖是近視眼的形成。為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上，應使光線推遲會聚，使所成的像相對于晶狀體后移，應佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡?！痉治觥拷曆鄣南癯稍谝暰W(wǎng)膜前，利用凹透鏡矯正。2、【答案】18000；變?。簧疃取窘馕觥俊窘獯稹繅貙ψ烂娴膲簭姙橹等丈匆髧姙⒉糠窒疽汉?，壺中消毒液的液面將會下降，由于液體壓強與液體的深度有關，由可知，此時消毒液對壺底的壓強將變小?！痉治觥坷胮=求得壺對桌面的壓強；液體壓強與液體的深度有關。3、【答案】=；＞【解析】【解答】由于輪船在海洋中航行時始終都是漂浮物體，故浮力等于重力，而輪船的重力是不變的，故浮力也不變，F(xiàn)1=F2；又由于甲海洋中對應的是A位置，該位置靠下，說明對應的排開液體的體積較小，則由阿基米德原理可知，在浮力相等的條件下，排開液體的體積變大，則液體的密度變小，故ρ1>ρ2?！痉治觥慨斘矬w處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，物體受到的重力等于浮力；結合輪船排開液體的體積確定液體的密度。4、【答案】木板傾角θ【解析】【解答】實驗中通過改變木板傾角θ的大小，觀察到懸線OA始終在豎直方向不變，從而確定重力的方向始終豎直向下。故答案為：木板傾角θ.【分析】重力的方向始終豎直向下.5、【答案】F＝+0.3N【解析】【解答】解：真分析表格中的數(shù)據(jù)可得：①當G為1N時，F(xiàn)為0.8N．符合的數(shù)學關系式：0.8＝+0.3；②當G為2N時，F(xiàn)為1.3N．符合的數(shù)學關系式：1.3＝+0.3；③當G為3N時，F(xiàn)為1.8N．符合的數(shù)學關系式：1.8＝+0.3；以此類推④⑤⑥：可得到力F與重力G的關系式是：F＝+0.3N；故答案為：F＝+0.3N【分析】結合表格數(shù)據(jù)確定滑輪的種類，然后根據(jù)動滑輪的特點解題，從復雜的數(shù)據(jù)表中利用數(shù)學的歸納知識，找到相關的力學解析式.三、計算題1、【答案】（1）解：機器人受到的重力：G=mg=3kg×10N/kg=30N答：機器人受到的重力為30N（2）解：在水平地面時，機器人對水平地面的壓力等于重力，則機器人對水平地面的壓強為：答：機器人對水平地面的壓強為3000Pa【解析】【分析】（1）利用G=mg求得機器人受到的重力.（2）利用求得機器人對水平地面的壓強.2、【答案】（1）解：浮球受到的浮力答：浮球受到的浮力100N；（2）泳池底部此時受到水的壓強答：泳池底部此時受到水的壓強2×104Pa；（3）浮球靜止，受到平衡力的作用，故則浮球的重力為浮球的質(zhì)量答：浮球的質(zhì)量為1kg。【解析】【分析】（1）根據(jù)液體的密度和排開液體的體積，可以計算浮力的大??；（2）根據(jù)液體的密度和深度，可以計算液體壓強的大??；（3）根據(jù)物體受到的浮力和拉力，可以計算物體的重力，再計算物體的質(zhì)量大小。3、【答案】（1）解：W有=Gh=230N×6m=1380J（2）解：s=nh=2×6m=12mW總=Fs=150N×12m=1500J（3）解：η==92%（4）解：ρ==75W【解析】【分析】（1）利用W有=Gh計算有用功；（2）先計算出繩子自由端移動距離，后利用W總=Fs計算總功；（3）已知有用功、總功，利用計算滑輪組機械效率；（4）已知總功，做功時間，利用計算工人做功功率。四、實驗探究1、【答案】（1）速度（2）慢；做勻速直線運動（3）保持靜止狀態(tài)（4）相反；鉤碼的數(shù)量（5）在同一直線上【解析】【解答】(1)為了使小車到斜面底端的速度相同，需要木塊從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑。(2)由實驗現(xiàn)象可知，水平面的粗糙程度不同，木塊受到的阻力不同，木塊運動的距離不同，由此得出結論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢；在上述實驗現(xiàn)象的基礎上可以推理得出：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將做勻速直線運動。(3)當小球擺至C位置時，小球的速度為零，小球瞬間處于靜止狀態(tài)，此時如果小球所受的力同時消失，由牛頓第一定律可知小球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)。(4)由圖可知，在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個拉力的方向相反，可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小。(5)小華將小卡片轉過一個角度，兩個拉力不在同一直線上，則松手后小卡片不能平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個力能否平衡?！痉治觥浚?）木塊從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，可使小車到斜面底端的速度相同；（2）平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢；如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將做勻速直線運動；（3）靜止的物體，受的力同時消失，物體將保持靜止狀態(tài)；（4）探究二力平衡關系時，物體受到的拉力方向相反，通過鉤碼個數(shù)改變力的大小；（5）當物體受到的兩個力不在同一直線上，力不平衡。2、【答案】（1）二力平衡（2）D（3）4.4（4）粗糙（5）0.3；6.8【解析】【解答】（1）木塊做勻速直線運動，所以木塊處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件可知，摩擦力與測力計的拉力是一對平衡力，它們大小相等；（2）滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體運動速度無關，所以甲圖中物體運動的速度v1可以大于、等于或小于乙圖中物體運動的速度v2，故答案為：項D符合題意；（3）由于木塊A、B材質(zhì)、體積、質(zhì)量都相同，由圖可知乙圖中摩擦力的大小是甲圖中摩擦力的2倍，所