2023年11月保山市直遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、培根說：“金錢是忠實(shí)的男仆，也是惡毒的女主人。”你怎么看?

【答案】：(1)這句話的意思是:金錢可以給我們帶來很多好處,但對(duì)金錢的過度依賴和追求也可以將人引入歧途。因此,我們要做金錢的主人,不要做金錢的奴仆。(2)現(xiàn)代社會(huì),金錢的用處很大,我們國家的建設(shè)需要大筆錢,有了錢之后,可以救助失學(xué)兒童,援助希望工程,可以幫助下崗工人改善生活等。不過,君子愛財(cái),應(yīng)取之有道。(3)對(duì)待金錢應(yīng)該有個(gè)正確的態(tài)度。不能像巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)那樣,變成守財(cái)奴,由人變成錢的奴隸。今天,我們物質(zhì)生活水平提高了,溫飽已經(jīng)基本解決,就更應(yīng)該追求高尚的精神文明,而不能像有些暴發(fā)戶一樣,窮得只剩下錢了。(4)國家公務(wù)員應(yīng)有正確的金錢觀,取之有道,用之有度,在社會(huì)中起模范帶頭作用。

【解析】這道題屬于綜合分析類題目，考查考生對(duì)一句名言的理解以及能否結(jié)合公務(wù)員身份進(jìn)行合理剖析。破題點(diǎn)在于全面理解名言含義，并從不同角度闡述對(duì)金錢應(yīng)持有的正確態(tài)度。1.理解名言本質(zhì)：培根的話表明金錢具有兩面性，既能帶來益處，也可能使人誤入歧途。這提示我們要正確處理與金錢的關(guān)系，做金錢的主人。2.分析金錢的積極作用：在現(xiàn)代社會(huì)，金錢在國家建設(shè)、社會(huì)公益等方面發(fā)揮著重要作用。國家建設(shè)需要大量資金支持，金錢能夠助力救助失學(xué)兒童、援助希望工程以及改善下崗工人生活等，體現(xiàn)了金錢在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和保障民生方面的積極意義。3.強(qiáng)調(diào)正確的金錢獲取方式：“君子愛財(cái)，應(yīng)取之有道”，獲取金錢需要遵循合法、道德的原則。這提醒我們不能為了追求金錢而不擇手段，要堅(jiān)守道德和法律底線。4.樹立正確的金錢觀念：不能像葛朗臺(tái)那樣成為守財(cái)奴，也不應(yīng)像某些暴發(fā)戶一樣精神空虛。在物質(zhì)生活水平提高的今天，我們更應(yīng)追求高尚的精神文明，避免過度追求金錢而喪失自我。5.結(jié)合公務(wù)員身份：作為國家公務(wù)員，要樹立正確的金錢觀，做到取之有道、用之有度，并在社會(huì)中起到模范帶頭作用。這體現(xiàn)了公務(wù)員應(yīng)有的職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)社會(huì)形成正確的價(jià)值觀。綜上所述，本題要求考生全面認(rèn)識(shí)金錢的利弊，樹立正確的金錢觀，并結(jié)合公務(wù)員身份闡述如何正確處理與金錢的關(guān)系?？忌诨卮饡r(shí)需觀點(diǎn)明確、邏輯清晰，展現(xiàn)出對(duì)該問題的深入思考和正確的價(jià)值取向。2、在工作中，你要當(dāng)主角還是配角，為什么?

【答案】：在工作中，既需要當(dāng)好主角，也需要適時(shí)充當(dāng)配角，這兩者都有著重要意義。當(dāng)主角時(shí)，要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和出色的領(lǐng)導(dǎo)能力。在面對(duì)核心任務(wù)、關(guān)鍵挑戰(zhàn)時(shí)，要主動(dòng)站出來，發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo)、制定計(jì)劃，積極推進(jìn)工作進(jìn)展，全力以赴確保工作取得良好成果，展現(xiàn)出責(zé)任心和決策力。而做配角時(shí)，要具備甘于奉獻(xiàn)的精神和強(qiáng)大的協(xié)作能力。配角并非無足輕重，要全力支持主角的工作，配合團(tuán)隊(duì)成員，提供必要的協(xié)助和建議，為整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。在一個(gè)單位中，各項(xiàng)工作緊密相連，只有主角與配角相互配合，才能推動(dòng)工作高效開展，達(dá)成預(yù)期成效。

【解析】工作本無高低貴賤之分，區(qū)別的只是分工不同。無論主角還是配角，所承擔(dān)的工作對(duì)于集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)都發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)正確看待二者的區(qū)別，根據(jù)任務(wù)分工和自身能力，做到人盡其職，肩負(fù)起組織交給自己的神圣使命。如電影電視劇戲劇表演一樣，主角周身環(huán)繞神圣光環(huán)，是整場演出的聚焦點(diǎn)，可以收獲無數(shù)的關(guān)注，是人人向往的角色。但因其地位突出、職責(zé)重要，身兼整場演出、整個(gè)工作的關(guān)鍵點(diǎn)，由此也決定主角數(shù)量稀少，需具備一定的突出能力方可擔(dān)此大任。無法否認(rèn)，主角對(duì)于整個(gè)工作的成功至關(guān)重要，但是正如一定的收獲必有一定的付出支撐一樣，我們也要看到主角功成名就背后的艱辛。相比主角，配角則顯得過于低調(diào)，因其所承擔(dān)的工作瑣碎繁雜，很不起眼，所以相比主角的高曝光率，配角則顯得平淡、平庸，一度為人們所忽略。但是，正如萬丈高樓平地起、空中樓閣不長久一樣，配角所從事的工作雖然基礎(chǔ)，雖然不像主角那樣轟轟烈烈，他們卻是構(gòu)成事業(yè)成功的基礎(chǔ)一環(huán)，同樣功不可沒。無論主角還是配角，都是集體工作不可或缺的重要角色，需要我們理性對(duì)待。作為剛進(jìn)單位的新人，工作能力、工作經(jīng)驗(yàn)都有欠缺，此時(shí)的我們難當(dāng)重任，就需要扮演好配角的角色。積極摒棄浮躁心態(tài)，切莫好高騖遠(yuǎn)，從日常小事做起，從瑣碎工作做起，干好本職工作，勤于學(xué)習(xí)，樂于交流，扎實(shí)基礎(chǔ)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平。拿破侖曾說過，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵“。日常工作中我們要時(shí)時(shí)保持進(jìn)取心態(tài)，隨著工作能力的提升、工作經(jīng)驗(yàn)的豐富，主動(dòng)承擔(dān)繁重工作，積極勝任艱巨工作，不斷挑戰(zhàn)自我，完成好從配角到主角的過渡，積極帶領(lǐng)集體走向繁盛。"3、面試熱點(diǎn)：“空中課堂”也要落地

【熱點(diǎn)鏈接】

突如其來的疫情，讓傳統(tǒng)線下授課模式難施拳腳。根據(jù)有關(guān)方面“停課不停學(xué)”要求，各地紛紛組織線上授課模式，“空中課堂”成為此次特殊時(shí)期教學(xué)工作的主力軍。但在廣大農(nóng)村地區(qū)，“空中課堂”普及水平遠(yuǎn)差于城市地區(qū)。

西部某縣教科局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，疫情期間，整個(gè)縣城初、高中學(xué)段未能在線學(xué)習(xí)人數(shù)占各自總?cè)藬?shù)一半左右。記者在一些鄉(xiāng)村調(diào)研發(fā)現(xiàn)，由于處于農(nóng)忙、復(fù)工季，許多家長無暇監(jiān)督孩子按時(shí)上網(wǎng)課，孩子自覺性不足，“有課而不上”的情況突出。

【模擬試題】

由于疫情原因，各地紛紛組織線上授課模式，“空中課堂”成為此次特殊時(shí)期教學(xué)工作的主力軍。但在廣大農(nóng)村地區(qū)，“空中課堂”普及水平遠(yuǎn)差于城市地區(qū)。對(duì)此，你怎么看?

【答案】：1.表態(tài)?！翱罩姓n堂”是在疫情的特殊時(shí)期確保師生生命安全和身體健康，保障正常教學(xué)的有效嘗試和探索，但廣大農(nóng)村地區(qū)的“空中課堂”不能落地，是我們需要重視的問題。2.分析影響。“空中課堂”的出現(xiàn)，保障了學(xué)生在疫情期間的有效復(fù)學(xué)，且授課老師多數(shù)是由一些非常優(yōu)秀的師資授課，讓廣大農(nóng)村孩子能獲得優(yōu)質(zhì)教育資源的體驗(yàn)，也讓不少鄉(xiāng)村學(xué)校老師趁著網(wǎng)絡(luò)課程共享的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到優(yōu)秀教師的教學(xué)技巧。但是農(nóng)村地區(qū)普及水平差，反而會(huì)帶來一系列消極影響，首先，部分學(xué)生疫情期間無法學(xué)習(xí)，影響了后期學(xué)校的復(fù)學(xué)工作。其次，對(duì)于一些無法聽課的孩子造成心理創(chuàng)傷。最后，還加大了城鄉(xiāng)之間的教育差距，助長了教育不平衡現(xiàn)象。3.分析原因。(1)思想認(rèn)識(shí)不足。一方面有的家長文化水平不高，對(duì)網(wǎng)上教育認(rèn)識(shí)不足，沒有很好的督促子女網(wǎng)上學(xué)習(xí);另一方面，學(xué)生本身沒有養(yǎng)成網(wǎng)上學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺性不足。(2)師資力量有欠缺。許多村屯學(xué)校教師年齡普遍較高，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)操作不熟練，第一次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)缺乏。(3)基礎(chǔ)設(shè)施不到位。山區(qū)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差，不少學(xué)生冒著寒風(fēng)在雪地中聽課，甚至無法收看“空中課堂”的情況也很常見。4.對(duì)策。(1)提高思想認(rèn)識(shí)，通過大力宣傳，讓師生及家長認(rèn)識(shí)到疫情期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要性，家長做好監(jiān)督，老師積極教學(xué)，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。(2)年長的教師選擇網(wǎng)課的方式要及時(shí)調(diào)整，進(jìn)入狀態(tài)，因地制宜的進(jìn)行線上教學(xué)，尤其是一些免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)也可以號(hào)召學(xué)生利用起來。(3)加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)電視、手機(jī)信號(hào)覆蓋，并對(duì)農(nóng)村學(xué)生硬件使用情況進(jìn)行排查。除了可以通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式，也可以利用電視和網(wǎng)絡(luò)資源共享，這也滿足了那些偏遠(yuǎn)農(nóng)村無網(wǎng)絡(luò)無信號(hào)地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。(4)在疫情風(fēng)險(xiǎn)低的地方采取小范圍互助學(xué)習(xí)組的形式進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，組織有一定文化水平的黨員干部作為臨時(shí)家長，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。

【解析】公務(wù)員面試題聚焦“空中課堂”在農(nóng)村地區(qū)普及水平遠(yuǎn)差于城市地區(qū)這一現(xiàn)象，要求考生分析看法，以下是對(duì)答案的詳細(xì)解析：整體思路分析該答案遵循了綜合分析類題目的常見答題思路，即表態(tài)、分析影響、分析原因和提出對(duì)策四大步驟，邏輯清晰完整，全面且有條理地對(duì)題目進(jìn)行了回應(yīng)。表態(tài)部分答案明確指出“空中課堂”是疫情特殊時(shí)期保障教學(xué)的有效嘗試與探索，同時(shí)強(qiáng)調(diào)農(nóng)村地區(qū)“空中課堂”不能落地是需要重視的問題。這種表態(tài)既肯定了“空中課堂”的積極意義，又突出了問題導(dǎo)向，展現(xiàn)出考生全面客觀看待事物的能力和對(duì)問題的敏感度。分析影響部分從正反兩個(gè)方面分析了“空中課堂”的影響。一方面，肯定了“空中課堂”在保障學(xué)生復(fù)學(xué)、提供優(yōu)質(zhì)教育資源以及讓鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)教學(xué)技巧等方面的積極作用；另一方面，著重闡述了農(nóng)村地區(qū)普及水平差帶來的消極影響，包括影響復(fù)學(xué)工作、造成學(xué)生心理創(chuàng)傷以及加大城鄉(xiāng)教育差距等。這種全面的分析體現(xiàn)了考生思維的辯證性和對(duì)問題影響的深入思考。分析原因部分從思想認(rèn)識(shí)、師資力量和基礎(chǔ)設(shè)施三個(gè)方面深入剖析了“空中課堂”在農(nóng)村地區(qū)普及難的原因。指出家長文化水平不高、學(xué)生自覺性不足導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不足；村屯學(xué)校教師年齡偏大、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏造成師資力量欠缺；山區(qū)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差等基礎(chǔ)設(shè)施不到位影響了“空中課堂”的普及。每個(gè)原因都有具體的闡述，使分析具有很強(qiáng)的針對(duì)性和說服力。對(duì)策部分針對(duì)分析出的原因提出了相應(yīng)的對(duì)策，具有較強(qiáng)的可行性和可操作性。通過大力宣傳提高師生及家長對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化家長、老師和學(xué)生各自的責(zé)任；年長教師及時(shí)調(diào)整網(wǎng)課方式，利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)；加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)信號(hào)覆蓋和硬件排查，采用電視和網(wǎng)絡(luò)資源共享的方式滿足偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)需求；在疫情風(fēng)險(xiǎn)低的地方組織互助學(xué)習(xí)組，由黨員干部擔(dān)任臨時(shí)家長督促學(xué)習(xí)。這些對(duì)策與原因一一對(duì)應(yīng)，形成了完整的解決問題的鏈條?？偨Y(jié)該答案整體表現(xiàn)優(yōu)秀，對(duì)問題的分析全面深入，原因剖析準(zhǔn)確到位，對(duì)策具有針對(duì)性和可操作性，且語言表達(dá)規(guī)范、條理清晰，符合公務(wù)員考試面試答題的要求，能夠較好地展現(xiàn)考生的綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力。4、單位要舉辦走群眾路線的教育活動(dòng)座談會(huì)，主要對(duì)象是青年干部，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織，你怎么做？

【答案】：單位要組織走群眾路線教育活動(dòng)座談會(huì)，這是貫徹落實(shí)政府職能由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的重要舉措，意義重大。領(lǐng)導(dǎo)讓我組織，我一定要努力組織好這次活動(dòng)。具體來說，我會(huì)這樣做：首先，制訂座談會(huì)召開的方案。同領(lǐng)導(dǎo)積極溝通，向領(lǐng)導(dǎo)了解這次座談會(huì)的參會(huì)人員和規(guī)模，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示，將這次座談會(huì)的主題定為“與民同步，共創(chuàng)未來”；考慮到主要對(duì)象是青年干部，我會(huì)結(jié)合他們較為年輕有活力的特點(diǎn)，與相應(yīng)的參會(huì)人員及時(shí)聯(lián)系，了解他們的工作安排，請(qǐng)他們提供意見和建議，邀請(qǐng)他們?yōu)樽剷?huì)寫發(fā)言稿。根據(jù)參會(huì)人員的工作安排，初步擬訂座談會(huì)于本周五在大會(huì)議室召開；準(zhǔn)備座談會(huì)需要的茶杯、茶葉、會(huì)議資料和相應(yīng)的音響設(shè)備等，列出清單和預(yù)算表，上呈領(lǐng)導(dǎo)批示。其次，做好座談會(huì)的準(zhǔn)備工作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示付諸實(shí)施，將工作人員劃分為聯(lián)系組、會(huì)務(wù)組、設(shè)備組。聯(lián)系組負(fù)責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)、參會(huì)人員進(jìn)行聯(lián)系，發(fā)放邀請(qǐng)函，通知座談會(huì)的召開時(shí)間和地點(diǎn)，發(fā)放會(huì)議資料；會(huì)務(wù)組負(fù)責(zé)會(huì)場的布置，茶水、水果的供應(yīng)以及對(duì)會(huì)議進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄：設(shè)備組負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議所需的音響設(shè)備的維護(hù)和攝像、拍照工作。而我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)三個(gè)組的工作，把握三組的工作進(jìn)度，并預(yù)備好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急措施。再次，順利召開座談會(huì)。在座談會(huì)召開的過程中，我會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言、青年干部的感想和有特色的發(fā)言做好記錄工作，同時(shí)由于人數(shù)較多，我會(huì)派專人維護(hù)好現(xiàn)場秩序以及安保工作。最后，做好收尾工作。根據(jù)會(huì)議記錄制作通訊稿發(fā)布在部門網(wǎng)站上，做好會(huì)議的后續(xù)宣傳，請(qǐng)青年干部們?cè)诤罄m(xù)學(xué)習(xí)中上交心得體會(huì)，評(píng)選出優(yōu)秀的文章，以期將學(xué)習(xí)成果落到實(shí)處。把本次座談會(huì)的準(zhǔn)備實(shí)施情況以及后期所取得的成果整理成報(bào)告，上呈領(lǐng)導(dǎo)。總結(jié)組織座談會(huì)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備。

【解析】題干分析本題是一道典型的組織管理類公務(wù)員面試題目。單位舉辦走群眾路線的教育活動(dòng)座談會(huì)，目標(biāo)群體是青年干部，旨在通過座談會(huì)強(qiáng)化青年干部走群眾路線的意識(shí)，推動(dòng)單位工作更好地服務(wù)群眾。此活動(dòng)貼合政府職能從管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的趨勢，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義?？忌枰婵紤]座談會(huì)組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)順利開展并達(dá)到預(yù)期效果。答案解析方案制訂環(huán)節(jié)：體現(xiàn)了對(duì)工作的系統(tǒng)規(guī)劃和與領(lǐng)導(dǎo)的有效溝通。與領(lǐng)導(dǎo)溝通確定參會(huì)人員和規(guī)模，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示確定座談會(huì)主題，考慮青年干部特點(diǎn)與參會(huì)人員交流并邀請(qǐng)寫發(fā)言稿，這些舉措能確保座談會(huì)內(nèi)容貼合主題和參會(huì)人員需求。初步擬訂會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)，準(zhǔn)備相關(guān)物資并列出清單和預(yù)算表上呈領(lǐng)導(dǎo)批示，為后續(xù)工作奠定基礎(chǔ)，展現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié)：合理分工是關(guān)鍵。將工作人員劃分為聯(lián)系組、會(huì)務(wù)組、設(shè)備組，明確各小組職責(zé)，能高效有序地完成座談會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。考生負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和進(jìn)度把握，并預(yù)備應(yīng)急措施，體現(xiàn)了全局意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。會(huì)議召開環(huán)節(jié)：在會(huì)議進(jìn)行中，做好記錄工作有助于保留重要信息，安排專人維護(hù)現(xiàn)場秩序和安保工作，保障會(huì)議的順利進(jìn)行，確保參會(huì)人員能夠?qū)Ｗ⒔涣饔懻?。收尾工作環(huán)節(jié)：通過制作通訊稿發(fā)布在部門網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力；請(qǐng)青年干部上交心得體會(huì)并評(píng)選優(yōu)秀文章，有助于鞏固學(xué)習(xí)成果。將活動(dòng)情況和成果整理成報(bào)告上呈領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)了對(duì)工作的總結(jié)匯報(bào)意識(shí)。最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為后續(xù)工作提供參考，展現(xiàn)了不斷提升工作能力的態(tài)度。整體評(píng)價(jià)該答案緊扣題目要求，邏輯清晰，步驟完整，涵蓋了座談會(huì)組織的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在每個(gè)環(huán)節(jié)中，都有具體的操作辦法和細(xì)節(jié)考慮，體現(xiàn)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和對(duì)工作的責(zé)任心。同時(shí)，注重活動(dòng)的宣傳推廣和學(xué)習(xí)成果的鞏固，符合走群眾路線教育活動(dòng)的目的和要求，是一個(gè)較為優(yōu)秀的回答。"5、一只獅子率領(lǐng)一群綿羊的隊(duì)伍，可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的隊(duì)伍。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】：可以談?wù)勑姓I(lǐng)導(dǎo)在行政行為中的領(lǐng)導(dǎo)作用?！耙恢华{子率領(lǐng)一群綿羊的隊(duì)伍,可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的隊(duì)伍?！边@是歐洲戰(zhàn)神拿破侖說過的一句經(jīng)典名言。這句話,一層含義是一個(gè)指揮官的優(yōu)劣可以決定一支軍隊(duì)的命運(yùn),另一層更重要的含義是一個(gè)優(yōu)秀的指揮官能把一支平庸的隊(duì)伍調(diào)教成一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。在企業(yè)中,一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)理