2024年2月臺中縣稅務系統(tǒng)遴選面試真題第一部分單選題(5題)1、微信朋友圈有個現(xiàn)象，越高等級官員朋友圈發(fā)的東西越少，有人說把朋友圈發(fā)的觀點作為公務員考察的一項，你怎么看?

【答案】：對于將朋友圈發(fā)的觀點作為公務員考察的一項，應全面客觀地看待。從積極方面來看，朋友圈觀點一定程度上能反映公務員的價值觀、思想動態(tài)和政治素養(yǎng)。通過考察其觀點，可以了解他們對國家政策的理解、社會問題的看法，有助于選拔思想積極、立場堅定的公務員。然而，也存在一些問題。朋友圈具有一定的私密性，將其納入考察可能侵犯個人隱私。而且朋友圈內容易受多種因素影響，可能并非真實、全面的觀點表達，以此作為考察依據不夠嚴謹科學。因此，可參考但不能將其作為主要考察項，還需結合工作表現(xiàn)等多方面綜合評估。

【解析】新媒體時代，微信已成為主流的社交工具和信息獲取平臺之一。和許多老百姓喜歡在微信朋友圈里分享各類信息相比，官員、基層公務員的朋友圈顯得很“單一”，除了工作，他們的朋友圈里大多是轉載類文字、圖片，甚少表露個人觀點、情感。而且越是高職級，發(fā)的東西越少。有人說把朋友圈發(fā)的觀點作為公務員考察的一項，這一做法有待商榷，朋友圈畢竟是個人的空間，這一做法也許對短時間內能對官員發(fā)表言論起到帶動作用，但是無法解決根本問題。若是把朋友圈的觀點作為公務員考察的一項，那么勢必會導致大家更不敢在朋友圈里發(fā)表任何觀點，不利于干群真正達到互動的目的。大家之所以不愿意在微信朋友圈發(fā)表意見是有多方面原因的。第一，在人們心目中，微信具有私人化特征，主要是關系密切的朋友、親戚之間的交流互動工具。許多人至今對加微信好友都有嚴格標準，不輕易加不熟悉的人。官員的身份特征，也決定了其謹言慎行的風格。多一事不如少一事，“不說沒事，說了反倒有事”，這種官場經驗也讓官員不愿意多惹麻煩。這種社交恐慌，官場禁忌是導致大家不愛發(fā)表意見的原因。第二，從微信的發(fā)展來講，如今已經不再單純是朋友之間的社交方式。微信正在朝著弱關系化、公共化的方向發(fā)展。微信朋友圈中的言論，也越來越公共化，除了秀自己的日常生活、愛好興趣，許多人還在上面發(fā)布對社會熱點問題的看法。一些官員的微信發(fā)言，也被當做是正式的一種觀點表達。很多官員害怕自我觀點被當做政府觀點，被大家誤解。若想讓政府官員積極的參與到微信互動中需要從以下幾方面進行：第一，官員自身：要敢于把微信當作單位和個人工作的展示平臺，多方面吸收來自親朋好友、社會公眾的批評和建議。做好了工作當然應廣為傳播，工作不到位的地方也應勇于接受批評和監(jiān)督。第二，領導要起到帶頭示范的作用：領導要經常在微信里發(fā)表自己的觀點，和其他同事互動，起到一個良好的帶頭作用。第三，媒體：媒體大力宣傳在朋友圈發(fā)表觀點的好處，讓官員從思想上做出改變。以達到讓政府機關和各級官員應高度重視微信的傳播作用，要學用微信、善用微信，把微信當作傳播真實消息、表達個人觀點、展現(xiàn)個人風采的平臺。第三，社會責任：微信上的消息魚龍混雜，種種不實傳言、謠言甚囂塵上，官員如果能夠多轉發(fā)真實、準確消息，也可在一定程度上減少類似現(xiàn)象。官員應盡快通過各種方式轉發(fā)、傳播出去，迅速抵達需要了解的人們那里。各級官員可在其中發(fā)揮更多積極作用。習近平總書記說，要推動融合發(fā)展，主動借助新媒體傳播優(yōu)勢。領導干部要增強同媒體打交道的能力，善于運用媒體宣講政策。"2、為進一步保護群眾財產安全，提高群眾安全感和滿意度，你所在派出所準備深入轄區(qū)開展保護個人信息安全宣傳活動。假如領導將此交給你負責，你怎么做？

【答案】：個人信息安全宣傳活動，有利于提高群眾的安全感和滿意度，進一步提高群眾的防范意識，作為本次宣傳活動的負責人，具體來說，我會這樣開展：第一，聯(lián)系轄區(qū)內各社區(qū)居委會，在開展本次宣傳活動之前，協(xié)助公安民警做好活動的前期宣傳工作，讓更多的居民參與到本次宣傳活動中來。第二，組織民警深入社區(qū)，舉辦個人信息安全普及講座，多層次多方面的為群眾講解保護個人信息的重要性：一是保護個人隱私。工作生活中不要輕易留下個人身份證號碼、家庭住址、電話等重要信息，以防被不法分子利用。二是如發(fā)現(xiàn)手機突然沒有信號，或者收到銀行發(fā)來的銀行卡信息變更提示，千萬不可掉以輕心！應及時與營業(yè)廳和銀行取得聯(lián)系，詢問詳細情況，一旦發(fā)現(xiàn)有被掛失補辦時，更要謹慎對待！三是對于長期不使用的銀行卡、信用卡，最好注銷掉；信用卡透支額度不宜過大，以盡可能減少被盜刷后的損失。四是一旦發(fā)現(xiàn)信用卡被盜刷，應及時報警，并注意保留證據。第三，在社區(qū)廣場進行定點宣傳。采取顯示屏投放信息安全主題的動畫片，以圖文并茂的形式，提高廣大市民的信息安全意識和防范水平，普及信息安全知識。同時策劃、出版信息安全主題漫畫小手冊分發(fā)給轄區(qū)群眾，并現(xiàn)場回答群眾提出的問題。第四，采用社區(qū)回訪的方式，組織民警對本次信息宣傳的效果進行調查、統(tǒng)計，以確保本次宣傳活動起到預期的效果，同時，為了切實提高群眾信息安全保護意識，建議定期深入轄區(qū)進行信息安全宣傳及現(xiàn)場答疑活動。

【解析】這道面試題主要考查考生的組織協(xié)調能力，要求考生能夠清晰規(guī)劃并組織實施保護個人信息安全宣傳活動，以實現(xiàn)保護群眾財產安全、提高群眾安全感和滿意度的目標。以下是對答案的詳細解析：總體思路答案整體遵循了組織活動的一般流程，即前期準備、活動開展、效果評估與后續(xù)措施，邏輯清晰，全面覆蓋了活動組織的各個環(huán)節(jié)。具體內容分析1.前期宣傳動員通過聯(lián)系轄區(qū)內各社區(qū)居委會協(xié)助做好前期宣傳工作，擴大活動知曉度，吸引更多居民參與。這體現(xiàn)了利用社區(qū)資源、借助基層力量的意識，有助于活動順利開展和取得良好效果。2.宣傳活動開展舉辦講座：組織民警深入社區(qū)舉辦個人信息安全普及講座，從多個方面詳細講解保護個人信息的重要性及具體防范措施，如保護個人隱私、應對異常情況、處理閑置銀行卡信用卡以及信用卡被盜刷后的處理辦法等。內容具體且實用，具有很強的針對性和指導意義。定點宣傳：在社區(qū)廣場進行定點宣傳，采用顯示屏投放信息安全主題動畫片、分發(fā)漫畫小手冊以及現(xiàn)場答疑等多種形式。這種圖文并茂、多樣化的宣傳方式能夠提高群眾的參與度和接受度，更有效地普及信息安全知識。3.效果評估與后續(xù)措施效果調查：采用社區(qū)回訪的方式，組織民警對宣傳效果進行調查、統(tǒng)計，以確?；顒悠鸬筋A期效果。這體現(xiàn)了對活動效果的重視和負責態(tài)度，通過數據和反饋了解活動成效。定期宣傳：為持續(xù)提高群眾信息安全保護意識，建議定期深入轄區(qū)進行信息安全宣傳及現(xiàn)場答疑活動。這顯示了考生具有長遠規(guī)劃和持續(xù)推進工作的意識，有助于形成長效機制。優(yōu)點總結內容全面：涵蓋了活動的各個方面，包括前期準備、宣傳方式、效果評估和后續(xù)規(guī)劃，體現(xiàn)了良好的組織能力和全局觀念。針對性強：宣傳內容緊密圍繞保護個人信息安全展開，詳細列舉了實際生活中的防范要點，具有很強的實用性。方式多樣：采用講座、動畫片、漫畫手冊、現(xiàn)場答疑等多種宣傳方式，符合不同群眾的需求和接受特點，提高了宣傳效果。注重長效：提出定期宣傳的建議，體現(xiàn)了持續(xù)推進工作、建立長效機制的意識?？商嵘庂Y源利用：可以進一步提及與其他相關部門（如銀行、通信運營商等）合作，整合資源，提供更專業(yè)的咨詢和服務，增強宣傳的權威性?；顒宇A算：在實際工作中，活動的開展通常需要考慮預算問題，可適當提及對活動經費的合理規(guī)劃和使用。"3、面試熱點：疫情下的“復產自救”需要多方守望相助

【熱點背景】

一家開辦了20多年的民辦幼兒園目前有70多名教職工，因疫情關系至今仍未復工。幼兒園需要經營下去，每月的花銷至少有30萬。受疫情影響，長期的停工使得幼兒園的生存舉步維艱。為了保障幼兒園持續(xù)運營，挺過難關，有些家長說幼兒園的早餐味道不錯，建議園長可以制作一些早餐售賣。園長稱，剛開始是以兒童營養(yǎng)餐的形式在家長群里開始推廣的，嘗試了一段時間，家長的反映非常好，需求量也越來越大，就抓緊去辦了個體工商營業(yè)執(zhí)照和食品經營許可證，租賃了新的店面，賣包子就正式展開了。此事經報道后在網絡上一度引起熱議，登上微博熱搜。

【熱點題目】

受疫情影響，某地一民辦幼兒園無法正常復工。為維持幼兒園運營，該幼兒園辦理了個體營業(yè)戶執(zhí)照并取得食品經營許可證，開賣包子，進行“自救”。對此，一些網友認為，幼兒園本末倒置，售賣包子一舉應被叫停;也有網友認為這是幼兒園積極自救的嘗試，值得提倡。對此，你怎么看?

【答案】：1.提出自身觀點。民辦幼兒園作為作為民辦非企業(yè)單位，在疫情期間受到了明顯的影響。無論是幼兒園的場地租金花費，還是教職工的人員工資，對于幼兒園而言無疑是一筆不小的開支。幼兒園開包子鋪自救的行為，作為民眾有權利發(fā)表自身的觀點和看法。但無論是贊成還是反對，都應該是基于現(xiàn)實的理性思考。偏激地批評幼兒園，甚至肆意發(fā)表一些惡意言論，并不可取。幼兒園的自救舉措，值得肯定。2.分析觀點一。作為民辦幼兒園，教書育人的確是本職所在。但我們應該看到的是，受到疫情的影響，各行各業(yè)難免會遇到不同的發(fā)展困局。當下幼兒園并未復工，幼兒園為了維系正常運營，不可避免地要有所嘗試。網友認為，這一舉措是本末倒置，這種觀點并未結合現(xiàn)實情況考慮，想當然地要求幼兒園“遺世獨立”，過于理想化。3.分析觀點二。(1)幼兒園嘗試開包子鋪自救，也是為了增加收入，維系園區(qū)的正常運營。幼兒園和家長利益休戚相關，受疫情影響學校無法正常開學，家長也同樣為之發(fā)愁。畢竟，如果學校無力堅持，走向倒閉，家長不僅面臨著一定的經濟損失，也需要為孩子更換學校而耗費更多的時間和精力成本。(2)幼兒園的這一舉措，是積極相應號召，主動轉變思路的創(chuàng)新之舉。這樣有魄力的舉措，也有利于在社會上傳遞積極復工、勇于嘗試的正能量，對于調動各方積極性也發(fā)揮了不可小覷的作用。4.提出建議。(1)政策支持，提供助力。各地政府和教育部門應積極出臺系列政策，如財政補助、租金減免等，為各類單位復工復產提供助力。(2)理性看待，更多包容。一方面，主流媒體應發(fā)揮輿論引導的作用，主動宣傳，讓社會公眾正確看待疫情期間的社會新聞，呼吁公眾理性思考;另一方面，自媒體平臺可以利用現(xiàn)在的抖音、直播等短視頻平臺加以配合宣傳，減少些冷嘲熱諷，多些守望相助。

【解析】面試題解析#題目類型判斷本題是一道社會現(xiàn)象類的綜合分析題，主要圍繞疫情期間民辦幼兒園開包子鋪“自救”這一熱點事件展開，要求考生對網友的兩種不同觀點發(fā)表看法。#題干分析背景信息：疫情導致一家開辦20多年、有70多名教職工的民辦幼兒園無法復工，每月花銷至少30萬，生存面臨困境。核心事件：在家長建議下，幼兒園以兒童營養(yǎng)餐形式在家長群推廣，后辦理個體工商營業(yè)執(zhí)照和食品經營許可證，租賃新店面正式賣包子進行“自救”，引發(fā)網絡熱議。爭議觀點：一些網友認為幼兒園本末倒置，售賣包子一舉應被叫停；另一些網友認為這是幼兒園積極自救的嘗試，值得提倡。#答案思路剖析1.提出自身觀點-考慮到民辦幼兒園作為民辦非企業(yè)單位在疫情期間面臨場地租金、教職工工資等較大開支壓力，其開包子鋪自救行為引發(fā)民眾不同看法是正常的。但無論是贊成還是反對，都應基于現(xiàn)實理性思考，偏激批評不可取，明確表態(tài)幼兒園的自救舉措值得肯定。此觀點既全面考慮了各方情況，又鮮明表達了立場。2.分析不同觀點分析“幼兒園本末倒置”觀點：雖然教書育人是民辦幼兒園本職，但疫情影響下各行各業(yè)都面臨發(fā)展困局，幼兒園未復工為維系運營進行嘗試是合理的。該觀點未結合現(xiàn)實情況，過于理想化。分析“值得提倡”觀點經濟層面：幼兒園開包子鋪增加收入，維系園區(qū)正常運營，與家長利益休戚相關。若學校倒閉，家長將面臨經濟損失和為孩子更換學校的時間、精力成本。社會層面：這一舉措是積極響應號召、主動轉變思路的創(chuàng)新之舉，能傳遞積極復工、勇于嘗試的正能量，調動各方積極性。3.提出建議政策支持：各地政府和教育部門應出臺財政補助、租金減免等系列政策，為各類單位復工復產提供助力，從宏觀層面解決企業(yè)面臨的實際困難。理性看待-主流媒體發(fā)揮輿論引導作用，宣傳正確看待疫情期間社會新聞，呼吁公眾理性思考。-自媒體平臺利用抖音、直播等短視頻平臺配合宣傳，營造守望相助氛圍，減少冷嘲熱諷。#總結本題重點考查考生對社會熱點事件的分析能力、邏輯思維能力和解決問題的能力?？忌枞婵陀^分析事件，既要理解不同觀點產生的原因，又要提出合理建議，展現(xiàn)對社會現(xiàn)象的深刻理解和積極應對態(tài)度。在答題過程中，要注意語言規(guī)范、表達清晰、條理分明。4、你的上級間關系不很協(xié)調，經常為一些事爭吵，你在中間打算怎么辦?

【答案】：(1)領導因為工作經歷不同。性格不同,看問題的角度也會不同。意見不統(tǒng)一,發(fā)生爭吵,是正常的,對這個問題要有正確的認識,不要大驚小怪。(2)對上級要一視同仁,平等對待,保持中立。對上級間的爭吵,要不介入,不評論,不傳播。領導間的矛盾,原則上由上級自行解決,作為下級,不應參與。同時,加強紀律性,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。(3)工作中,遇到問題單向請示,不多頭請示,以免政出多門,自己反而無所適從。如領導對工作的安排有不同的意見,我會按組織原則辦事。其他領導和主管領導意見不一,以主管領導意見為準,上級領導與分管領導意見不一,以上級領導意見為準,領導個人與集體決定的意見不一,以集體決定為準。(4)如果是因為自己的工作引發(fā)的矛盾或誤會,要學會選擇適當時間,在適當場合,委婉地向領導解釋清楚。(5)在工作中,加強學習,提高業(yè)務能力和業(yè)務水平,提高工作效率,完成領導安排的每件工作。

【解析】本題考查考生在面對上級間關系不協(xié)調、常發(fā)生爭吵這一復雜工作場景時的應對能力與處理技巧，主要從正確認知、自身立場、工作執(zhí)行、問題解決、能力提升等方面進行考查。以下是對答案的具體解析：正確認知矛盾領導因工作經歷、性格以及看問題角度存在差異，在工作中意見不統(tǒng)一進而產生爭吵，這是工作中較為常見的現(xiàn)象，屬于正常情況。考生需以理性、客觀的態(tài)度看待這一問題，避免因過度反應而影響工作。這種認知體現(xiàn)了考生具備成熟的職業(yè)心態(tài)和對工作環(huán)境的理性判斷能力。保持中立立場在上級間的矛盾中，應始終保持中立，平等對待每一位上級。不介入、不評論、不傳播上級間的爭吵內容，因為領導間的矛盾原則上應由他們自行解決，下級不應參與其中。同時，要嚴格遵守組織紀律，杜絕傳播不利于團結的言論和行為，維護工作環(huán)境的和諧穩(wěn)定。這一做法展示了考生良好的職業(yè)操守和紀律意識。遵循工作執(zhí)行原則在工作執(zhí)行過程中，遇到問題應單向請示，避免多頭請示導致政出多門，使自己陷入無所適從的困境。當領導對工作安排存在不同意見時，要依據組織原則辦事。具體而言，其他領導與主管領導意見不一致時，以主管領導意見為準；上級領導與分管領導意見不一致時，以上級領導意見為準；領導個人與集體決定的意見不一致時，以集體決定為準。這體現(xiàn)了考生對組織原則的熟悉和在實際工作中的正確運用能力。主動解決相關問題若因自身工作引發(fā)了領導間的矛盾或誤會，考生要善于選擇合適的時間和場合，以委婉的方式向領導解釋清楚。這反映了考生具備勇于承擔責任、積極解決問題的意識和溝通協(xié)調能力，能夠及時化解因自身工作產生的不良影響。注重自身能力提升在工作中，考生應不斷加強學習，努力提高業(yè)務能力和業(yè)務水平，進而提高工作效率，確保能夠圓滿完成領導安排的各項工作任務。自身能力的提升不僅有助于更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)，也能在一定程度上避免因工作失誤引發(fā)領導間的矛盾，體現(xiàn)了考生的自我提升意識和積極進取的工作態(tài)度。綜上所述，答案全面且合理地闡述了面對上級間爭吵問題時的應對策略，符合公務員在工作中處理復雜人際關系和工作問題的要求，能夠較好地展現(xiàn)考生的綜合素質和職業(yè)能力。5、你上任后，市里準備出臺有關方面的政策，需