2025年三年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷閱讀理解考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）要求：仔細(xì)閱讀每小題的題目和選項(xiàng)，根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解，選擇最符合題意的答案。記得，這可是考察你認(rèn)真閱讀和思考能力的時(shí)刻哦，別馬虎了！1.在課文《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪們第一次找到的“媽媽”是（）。A.青蛙媽媽B.魚媽媽C.蛤蟆媽媽D.蜻蜓媽媽2.課文《哪座房子最漂亮》中，描述鄉(xiāng)村的房子時(shí)，用了哪些形容詞？（多選）A.干凈B.漂亮C.紅瓦黃墻D.安靜3.在《秋天的圖畫》中，作者用“你擠我碰”來形容什么？A.樹葉B.菊花C.瓜果D.蚊子4.課文《聽聽，秋天的聲音》中，哪個(gè)季節(jié)的聲音被描寫得最生動(dòng)？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天5.在《花鐘》這篇課文中，作者為什么說“花鐘”是神奇的？A.花的顏色很漂亮B.花的香味很濃郁C.花會(huì)在不同時(shí)間開放D.花會(huì)說話6.課文《不懂就要問》中，孫中山為什么敢于向老師提問？A.他很聰明B.他怕老師生氣C.他認(rèn)為不懂就要問D.他想表現(xiàn)自己7.在《古詩兩首》中的《九月九日憶山東兄弟》里，詩人表達(dá)了怎樣的情感？A.對(duì)家鄉(xiāng)的思念B.對(duì)朋友的想念C.對(duì)家人的牽掛D.對(duì)秋天的喜愛8.課文《望廬山瀑布》中，詩人李白看到了什么樣的瀑布？A.飛流直下的瀑布B.水平如鏡的瀑布C.細(xì)水長流的瀑布D.落葉繽紛的瀑布9.在《贈(zèng)劉景文》這篇課文中，詩人最想表達(dá)的是什么？A.秋天的景色很美B.要珍惜時(shí)間C.要堅(jiān)強(qiáng)不屈D.要熱愛生活10.課文《陽光》中，為什么說陽光是“神奇的禮物”？A.陽光很溫暖B.陽光很明亮C.陽光能帶來生命D.陽光能照亮世界二、填空題（每空1分，共30分）要求：認(rèn)真閱讀句子，根據(jù)課文內(nèi)容填寫合適的詞語。填空題可是考驗(yàn)?zāi)阌洃浟Φ臅r(shí)候，一定要仔細(xì)哦！1.小蝌蚪們通過找朋友，終于找到了自己的媽媽，他們是——的媽媽。2.哪座房子最漂亮？鄉(xiāng)村的房子——，——，真漂亮！3.秋天來了，梨樹掛起了——，蘋果樹掛起了——，它們像——一樣。4.誰的歌聲像小鳥一樣？——的歌聲像小鳥一樣，清脆悅耳。5.花鐘的秘密是什么呢？原來，不同的花——開放。6.孫中山同學(xué)是個(gè)——的孩子，他——，所以敢于向老師提問。7.《九月九日憶山東兄弟》中，詩人王維寫道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，——?！北磉_(dá)了詩人對(duì)家人的思念之情。8.李白在《望廬山瀑布》中寫道：“日照香爐生紫煙，——?！泵枥L了廬山瀑布的壯麗景象。9.《贈(zèng)劉景文》中，詩人蘇軾寫道：“一年好景君須記，——。”鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈。10.陽光透過窗戶灑進(jìn)來，照亮了——，給房間帶來了——。11.課文《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪們先后遇到了——、——、——，最后才找到了青蛙媽媽。12.《哪座房子最漂亮》中，鄉(xiāng)村的房子有——，有——，還有——，真好看！13.在《秋天的圖畫》中，作者用“——”來形容梨樹和蘋果樹掛滿果實(shí)的樣子。14.《聽聽，秋天的聲音》中，秋天的聲音有——、——、——，它們一起譜成了秋天的樂曲。15.《花鐘》這篇課文中，作者通過描寫不同花的開放時(shí)間，說明了——的奇妙之處。三、判斷題（每小題2分，共20分）要求：認(rèn)真閱讀每小題的題目，根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解，判斷題目說法是否正確。別著急下結(jié)論，多讀幾遍，想想是不是那么回事兒！1.小蝌蚪們一開始就找到了青蛙媽媽，因?yàn)樗麄兒苈斆?。（?.鄉(xiāng)村的房子比城市里的房子更漂亮，因?yàn)樗鼈冇屑t瓦黃墻。（）3.《秋天的圖畫》這篇課文主要寫了秋天的天氣很涼爽。（）4.《聽聽，秋天的聲音》這篇課文里，沒有提到風(fēng)的聲音。（）5.花鐘是科學(xué)家發(fā)明的，因?yàn)樗芨嬖V我們時(shí)間。（）6.孫中山同學(xué)向老師提問是因?yàn)樗幌雽W(xué)習(xí)。（）7.《九月九日憶山東兄弟》這篇古詩是李白寫的。（）8.李白在《望廬山瀑布》中看到的瀑布是在山上的。（）9.《贈(zèng)劉景文》這篇課文里，詩人鼓勵(lì)我們要珍惜秋天。（）10.陽光不是一種禮物，因?yàn)樗鼰o處不在。（）四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共30分）要求：認(rèn)真閱讀每小題的問題，根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解，用簡(jiǎn)潔明了的語言回答問題。回答要完整，要抓住問題的重點(diǎn)，別跑題哦！1.課文《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪們先后遇到了哪些動(dòng)物？它們錯(cuò)把哪些動(dòng)物當(dāng)成了媽媽？2.課文《哪座房子最漂亮》中，鄉(xiāng)村的房子漂亮在哪里？你見過這樣的房子嗎？試著描述一下。3.課文《秋天的圖畫》中，作者用了哪些詞語來形容秋天的景色？你最喜歡秋天的哪個(gè)景象？為什么？4.課文《聽聽，秋天的聲音》中，作者聽到了哪些秋天的聲音？這些聲音給你什么樣的感覺？5.課文《花鐘》中，作者為什么說“花鐘”是神奇的？你還能想到哪些東西也是神奇的？6.課文《不懂就要問》中，孫中山同學(xué)為什么敢于向老師提問？從這個(gè)故事中，你學(xué)到了什么？本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：C解析：在課文《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪們第一次找到的“媽媽”是蛤蟆媽媽。他們問鯉魚媽媽，鯉魚媽媽說不知道；問烏龜，烏龜也不知道；最后問到了青蛙，青蛙告訴他們自己的媽媽是蛤蟆。所以，小蝌蚪們第一次找到的“媽媽”是蛤蟆媽媽。2.答案：A、B、C解析：在《哪座房子最漂亮》中，描述鄉(xiāng)村的房子時(shí)，用了干凈、漂亮、紅瓦黃墻這些形容詞。課文里寫道：“鄉(xiāng)村的房子干凈，漂亮，紅瓦黃墻，真漂亮！”所以，正確答案是A、B、C。3.答案：C解析：在《秋天的圖畫》中，作者用“你擠我碰”來形容瓜果。課文里寫道：“你看，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果，你擠我碰，好像在說：‘快來摘我呀！’”所以，這里的“你擠我碰”形容的是瓜果。4.答案：C解析：在《聽聽，秋天的聲音》中，哪個(gè)季節(jié)的聲音被描寫得最生動(dòng)？答案是秋天。課文主要描寫了秋天的聲音，比如風(fēng)聲、落葉聲、蟲鳴聲等等，所以秋天被描寫得最生動(dòng)。5.答案：C解析：在《花鐘》這篇課文中，作者為什么說“花鐘”是神奇的？因?yàn)榛〞?huì)在不同時(shí)間開放。課文里寫道：“花鐘是神奇的，因?yàn)椴煌幕ㄔ诓煌臅r(shí)間開放?！彼?，正確答案是C。6.答案：C解析：課文《不懂就要問》中，孫中山為什么敢于向老師提問？因?yàn)樗J(rèn)為不懂就要問。課文中寫道：“孫中山是個(gè)好學(xué)的孩子，他認(rèn)為不懂就要問，所以敢于向老師提問?！彼裕_答案是C。7.答案：A解析：在《古詩兩首》中的《九月九日憶山東兄弟》里，詩人表達(dá)了怎樣的情感？是對(duì)家鄉(xiāng)的思念。詩中寫道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”所以，詩人表達(dá)的是對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。8.答案：A解析：在《望廬山瀑布》中，詩人李白看到了什么樣的瀑布？是飛流直下的瀑布。詩中寫道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?！彼?，李白看到的瀑布是飛流直下的。9.答案：C解析：在《贈(zèng)劉景文》這篇課文中，詩人最想表達(dá)的是什么？是要堅(jiān)強(qiáng)不屈。詩中寫道：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！彼?，詩人最想表達(dá)的是要堅(jiān)強(qiáng)不屈。10.答案：C解析：課文《陽光》中，為什么說陽光是“神奇的禮物”？因?yàn)殛柟饽軒砩?。課文中寫道：“陽光是神奇的禮物，它能照亮世界，也能帶來生命。”所以，正確答案是C。二、填空題答案及解析1.答案：青蛙解析：小蝌蚪們通過找朋友，終于找到了自己的媽媽，他們是青蛙的媽媽。課文里寫道：“小蝌蚪們通過找朋友，終于找到了自己的媽媽，他們是青蛙的媽媽。”所以，填空處應(yīng)該是“青蛙”。2.答案：干凈；漂亮；紅瓦黃墻解析：哪座房子最漂亮？鄉(xiāng)村的房子干凈，漂亮，紅瓦黃墻，真漂亮！所以，填空處分別是“干凈”、“漂亮”、“紅瓦黃墻”。3.答案：黃澄澄的梨；紅彤彤的蘋果；小燈籠解析：秋天來了，梨樹掛起了黃澄澄的梨，蘋果樹掛起了紅彤彤的蘋果，它們像小燈籠一樣。所以，填空處分別是“黃澄澄的梨”、“紅彤彤的蘋果”、“小燈籠”。4.答案：蟋蟀解析：誰的歌聲像小鳥一樣？蟋蟀的歌聲像小鳥一樣，清脆悅耳。所以，填空處應(yīng)該是“蟋蟀”。5.答案：會(huì)解析：花鐘的秘密是什么呢？原來，不同的花會(huì)開放。所以，填空處應(yīng)該是“會(huì)”。6.答案：好學(xué)；不懂就要問解析：孫中山同學(xué)是個(gè)好學(xué)的孩子，他不懂就要問，所以敢于向老師提問。所以，填空處分別是“好學(xué)”、“不懂就要問”。7.答案：每逢佳節(jié)倍思親解析：《九月九日憶山東兄弟》中，詩人王維寫道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！北磉_(dá)了詩人對(duì)家人的思念之情。所以，填空處應(yīng)該是“每逢佳節(jié)倍思親”。8.答案：遙看瀑布掛前川解析：李白在《望廬山瀑布》中寫道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”描繪了廬山瀑布的壯麗景象。所以，填空處應(yīng)該是“遙看瀑布掛前川”。9.答案：最是橙黃橘綠時(shí)解析：《贈(zèng)劉景文》中，詩人蘇軾寫道：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！惫膭?lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈。所以，填空處應(yīng)該是“最是橙黃橘綠時(shí)”。10.答案：窗戶；光明解析：陽光透過窗戶灑進(jìn)來，照亮了窗戶，給房間帶來了光明。所以，填空處分別是“窗戶”、“光明”。11.答案：鯉魚；烏龜；螃蟹解析：課文《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪們先后遇到了鯉魚、烏龜、螃蟹，最后才找到了青蛙媽媽。所以，填空處分別是“鯉魚”、“烏龜”、“螃蟹”。12.答案：小河；田野；果園解析：《哪座房子最漂亮》中，鄉(xiāng)村的房子有小河，有田野，還有果園，真好看！所以，填空處分別是“小河”、“田野”、“果園”。13.答案：你擠我碰解析：在《秋天的圖畫》中，作者用“你擠我碰”來形容梨樹和蘋果樹掛滿果實(shí)的樣子。所以，填空處應(yīng)該是“你擠我碰”。14.答案：風(fēng)聲；落葉聲；蟲鳴聲解析：《聽聽，秋天的聲音》中，秋天的聲音有風(fēng)聲、落葉聲、蟲鳴聲，它們一起譜成了秋天的樂曲。所以，填空處分別是“風(fēng)聲”、“落葉聲”、“蟲鳴聲”。15.答案：大自然解析：《花鐘》這篇課文中，作者通過描寫不同花的開放時(shí)間，說明了大自然的奇妙之處。所以，填空處應(yīng)該是“大自然”。三、判斷題答案及解析1.答案：×解析：小蝌蚪們一開始并沒有找到青蛙媽媽，他們是通過問鯉魚、烏龜、螃蟹，最后才問到了青蛙，才知道自己的媽媽是青蛙。所以，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。2.答案：×解析：鄉(xiāng)村的房子漂亮，但課文并沒有說它們比城市里的房子更漂亮。所以，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。3.答案：×解析：《秋天的圖畫》這篇課文主要寫了秋天的景色和果實(shí)，并沒有主要寫秋天的天氣。所以，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。4.答案：×解析：《聽聽，秋天的聲音》這篇課文里，提到了風(fēng)聲、落葉聲、蟲鳴聲，所以這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。5.答案：×解析：花鐘是作者通過觀察不同花的開放時(shí)間，發(fā)現(xiàn)的自然現(xiàn)象，并不是科學(xué)家發(fā)明的。所以，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。6.答案：×解析：孫中山同學(xué)向老師提問是因?yàn)樗脤W(xué)，想弄懂問題，并不是因?yàn)樗幌雽W(xué)習(xí)。所以，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。7.答案：×解析：《九月九日憶山東兄弟》這篇古詩是王維寫的，不是李白。所以，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。8.答案：×解析：李白在《望廬山瀑布》中看到的瀑布是在山下的，不是在山上的。所以，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。9.答案：×解析：《贈(zèng)劉景文》這篇課文里，詩人蘇軾鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈，并不是珍惜秋天。所以，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。10.答案：×解析：陽光是一種自然的禮物，因?yàn)樗軒砉饷骱蜕?，并不是因?yàn)樗鼰o處不在。所以，這個(gè)說法是錯(cuò)誤的。四、簡(jiǎn)答題答案及解析1.課文《小蝌蚪找媽媽》中，小蝌蚪們先后遇到了哪些動(dòng)物？它們錯(cuò)把哪些動(dòng)物當(dāng)成了媽媽？答案：小蝌蚪們先后遇到了鯉魚、烏龜、螃蟹。它們錯(cuò)把鯉魚當(dāng)成了媽媽，錯(cuò)把烏龜當(dāng)成了媽媽，錯(cuò)把螃蟹當(dāng)成了媽媽。解析：在《小蝌蚪找媽媽》這篇課文中，小蝌蚪們?yōu)榱苏业阶约旱膵寢?，先后遇到了鯉魚、烏龜、螃蟹。但是，他們因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)自己的媽媽，所以錯(cuò)把鯉魚當(dāng)成了媽媽，錯(cuò)把烏龜當(dāng)成了媽媽，錯(cuò)把螃蟹當(dāng)成了媽媽。最后，他們通過青蛙的指點(diǎn)，才找到了自己的媽媽。2.課文《哪座房子最漂亮》中，鄉(xiāng)村的房子漂亮在哪里？你見過這樣的房子嗎？試著描述一下。答案：鄉(xiāng)村的房子漂亮在它們有紅瓦黃墻，有小河，有田野，有果園。我見過這樣的房子，它們通常是用木頭或石頭建造的，屋頂是紅色的瓦片，墻壁是黃色的，周圍有小河、田野和果園，非常美麗。解析：在《哪座房子最漂亮》這篇課文中，鄉(xiāng)村的房子漂亮在它們有紅瓦黃墻，有小河，有田野，有果園。課文里寫道：“鄉(xiāng)村的房子干凈，漂亮，紅瓦黃墻，真漂亮！它們有小河，有田野，還有果園。”所以，鄉(xiāng)村的房子漂亮在它們有紅瓦黃墻，有小河，有田野，有果園。我見過這樣的房子，它們通常是用木頭或石頭建造的，屋頂是紅色的瓦片，墻壁是黃色的，周圍有小河、田野和果園，非常美麗。3.課文《秋天的圖畫》中，作者用了哪些詞語來形容秋天的景色？你最喜歡秋天的哪個(gè)景象？為什么？答案：作者用了黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果、你擠我碰、小燈籠等詞語來形容秋天的景色。我最喜歡秋天的果實(shí)，因?yàn)樗鼈冇痔鹩窒悖液芟矚g吃。解析：在《秋天的圖畫》這篇課文中，作者用了黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果、你擠我碰、小燈籠等詞語來形容秋天的景色。課文里寫道：“你看，那一個(gè)個(gè)黃澄澄的大蘋果，你擠我碰，好像在說：‘快來摘我呀！’”所以，作者用了這些詞語來形容秋天的景色