新版人教版九年級下冊物理全冊教材分析第十八章電功率電功和電功率是中學(xué)物理教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，具有綜合性強(qiáng)、定量規(guī)律多、探究內(nèi)容多等特點(diǎn).本章內(nèi)容包括電功和電能、電能的測量、電功率、測量小燈泡的功率、電流的熱效應(yīng)等內(nèi)容，是在學(xué)生掌握了電流、電壓、電阻、歐姆定律等內(nèi)容和學(xué)會使用電流表、電壓表、滑動變阻器的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的.本章共分4節(jié)：1.第1節(jié)“電能電功”，本節(jié)先從生活中的微波爐、電風(fēng)扇、白熾燈等消耗電能的事例來引入電能、電功的概念，并講述了電能生產(chǎn)和應(yīng)用中的能量轉(zhuǎn)化情況；然后引導(dǎo)學(xué)生通過實驗探究電流做功與哪些因素有關(guān)，幫助學(xué)生掌握電功的計算公式W=UIt的運(yùn)用；最后介紹電能表的使用及其相關(guān)計算.2.第2節(jié)“電功率”，本節(jié)首先通過實驗觀察電能表鋁盤轉(zhuǎn)動的快慢，比較不同用電器的電流做功的快慢，從而引入電功率的概念；然后根據(jù)電功率的定義，推導(dǎo)出電功率的計算公式P=W/t=UI=I2R=U2/R，通過用電器的銘牌，讓學(xué)生體會額定功率與實際功率的區(qū)別和聯(lián)系.電功率的測量是一個純粹而完整的實驗探究.在進(jìn)行實驗前要求學(xué)生掌握用伏安法測定小燈泡電功率的原理P=UI，要求學(xué)生會自己設(shè)計實驗電路、選用實驗器材、設(shè)計實驗記錄表格、有序地進(jìn)行實驗、讀取數(shù)據(jù)、計算小燈泡的電功率.3.第3節(jié)“跨學(xué)科實踐：為家庭節(jié)約用電提建議”，本節(jié)內(nèi)容主要是了解家中的用電情況并提出節(jié)約用電的建議.4.第4節(jié)“焦耳定律”，本節(jié)從能量轉(zhuǎn)化的角度提出用電器為什么會發(fā)熱，從而引入電流的熱效應(yīng)的概念，并且展開了研究.本節(jié)內(nèi)容可以分為兩部分：第一部分通過實驗探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)，進(jìn)而學(xué)習(xí)焦耳定律；第二部分學(xué)習(xí)電流的熱效應(yīng)在科研、生產(chǎn)、生活中廣泛應(yīng)用的實例.【教學(xué)目標(biāo)】1.①知道電功的公式（W=UIt）及單位，能正確使用電能表測電功.②知道電功率的物理意義、公式（P=W/t=UI=I2R=U2/R），并能進(jìn)行簡單計算；能理解和區(qū)分用電器的額定功率和實際功率.③知道用伏安法測定小燈泡電功率的原理，知道如何測定小燈泡的額定功率和實際功率.④知道電流的熱效應(yīng)與導(dǎo)體的電阻、通過導(dǎo)體的電流、通電時間的定量關(guān)系；知道生活、生產(chǎn)中電流熱效應(yīng)的應(yīng)用和防止.2.①通過實驗探究電流做功與哪些因素有關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，并體會等效替代的思想.②通過實驗讓學(xué)生體會額定功率與實際功率，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，體會比較和類比的科學(xué)方法.③通過實驗，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗?zāi)芰?、實驗操作能力、分析處理?shù)據(jù)能力.3.通過討論和交流，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度；通過評估交流，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神；通過實驗過程，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的實驗態(tài)度和尊重事實、探求真理的科學(xué)態(tài)度.【課時建議】本章共有4節(jié)，建議8課時.電能電功…………………1課時電功率…………………3課時第1課時電功率及其簡單計算……1課時第2課時額定功率與實際功率……1課時第3課時測量電功率……1課時跨學(xué)科實踐：為家庭節(jié)約用電提建議…1課時焦耳定律…1.5課時【本章復(fù)習(xí)和總結(jié)】…1.5課時第十九章生活用電本章主要是介紹了生活用電的常識，結(jié)合生活實際了解家庭電路是由進(jìn)戶線、電能表、總開關(guān)（含保險裝置）、插座、用電器、導(dǎo)線等組成的；相線和中性線間有220V電壓；三孔插座中有一個孔是跟大地連接的；觸電的急救知識.通過本章的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識安全用電的重要性，在實際生活中注意用電安全，保護(hù)自身生命和財產(chǎn)安全.本章共分3節(jié)：1.第1節(jié)“安全用電”，分析家用電器的總功率過大對家庭電路的影響，短路對家庭電路的影響.通過生活實例引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到電壓越高越危險，列舉常見的觸電的原因以及觸電的幾種形式，開展課堂討論使學(xué)生學(xué)會一些有人觸電時的急救方法.了解安全用電原則，通過了解避雷針，明確防雷是為了安全.2.第2節(jié)“家庭電路的基本組成”，讓學(xué)生知道電流過大的防護(hù)，認(rèn)識保險絲、空氣開關(guān)在家庭電路中起到的重要作用.會辨別相線和中性線；通過學(xué)習(xí)測電筆的結(jié)構(gòu)及原理，知道測電筆的使用方法；結(jié)合電路圖和生活實際理解保護(hù)線與漏電保護(hù)器的作用.知道家庭電路的組成.3.第3節(jié)“跨學(xué)科實踐：為家庭電路做設(shè)計”，請同學(xué)們調(diào)查家庭用電情況，根據(jù)家里的用電需求，為家庭電路提出一個簡單的設(shè)計方案，合理規(guī)劃配電分支回路.【教學(xué)目標(biāo)】1.①知道電功率和電路中電流的關(guān)系，理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大；②了解家庭電路短路的原因以及短路對家庭電路的影響；③記住安全電壓數(shù)值以及生活中常見的一些電壓值，知道電壓越高越危險；知道觸電的原因和觸電的幾種形式，懂得觸電的急救方法；④了解安全用電原則，通過了解避雷針，明確防雷是為了安全.⑤知道電流過大的防護(hù)；知道電路中安裝保險絲為什么能夠“保險”.⑥會辨別相線和中性線；知道測電筆的結(jié)構(gòu)及原理.⑦知道保護(hù)線與漏電保護(hù)器的作用；⑧知道家庭電路的組成.2.通過觀察家庭電路、體驗保險絲怎樣保險，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，初步的分析和概括能力；通過聯(lián)系生活實際，培養(yǎng)學(xué)生利用物理知識解決簡單問題的能力；通過了解安全用電知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識．3.通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解家庭電路的有關(guān)知識，增強(qiáng)學(xué)生安全用電的意識和社會責(zé)任感，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度；通過學(xué)習(xí)了解家庭電路中電流過大的原因以及危害，樹立安全用電意識.【教學(xué)重點(diǎn)】家用電器之間是如何的連接，測電筆的使用方法，了解電路中電流過大的原因，保險絲的特點(diǎn)，幾種觸電方式的共同之處，觸電的急救措施，安全用電的原則.【教學(xué)難點(diǎn)】家用電器的金屬外殼接地的原因，電流隨電功率的增大而增大，安全用電教育，對學(xué)生安全用電意識的培養(yǎng)．【課時建議】本章共3節(jié)，建議4課時安全用電…………1課時家庭電路的基本組成……………1課時跨學(xué)科實踐：為家庭電路做設(shè)計…………1課時本章復(fù)習(xí)和總結(jié)…………1課時第二十章電與磁磁這一章與電學(xué)有很大的聯(lián)系，學(xué)習(xí)本章的內(nèi)容時要既要理清關(guān)于磁的基礎(chǔ)概念，又要結(jié)合電學(xué)的知識來學(xué)習(xí).通過本章的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識磁場和磁感線，理解電生磁和磁生電中的能量轉(zhuǎn)換，理解電磁繼電器、電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的原理.本章共分5節(jié):1.第1節(jié)“磁現(xiàn)象磁場”，通過實例讓學(xué)生知道磁性、磁體、磁感線、磁極的表示方法以及磁極間的相互作用規(guī)律；常識性了解地磁南極在地理北極附近，地理的兩極和地磁場的兩極并不重合.2.第2節(jié)“電生磁”，通過實驗引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系；通過實驗演示探究通電螺線管周圍存在著磁場；通電螺線管的磁場與條形磁體相似.3.第3節(jié)“電磁鐵電磁繼電器”通過實驗讓學(xué)生了解電磁鐵、電磁繼電器的特性和工作原理以及影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；通過生活實例了解電磁鐵、電磁繼電器在生活中的廣泛應(yīng)用，初步認(rèn)識電磁學(xué)知識的實際應(yīng)用.4.第4節(jié)“電動機(jī)”，首先通過實驗讓學(xué)生理解磁場對通電導(dǎo)體的作用，以及受力方向與電流方向和磁場方向的關(guān)系；結(jié)合電動機(jī)的基本構(gòu)造和工作原理，初步認(rèn)識科學(xué)與技術(shù)、社會之間的關(guān)系.5.第5節(jié)“跨學(xué)科實踐：制作簡易直流電動機(jī)”，讓學(xué)生利用前面學(xué)過的直流電動機(jī)的工作原理，制作一臺簡易的直流電動機(jī).6.第6節(jié)“磁生電”，通過觀察和分析實驗現(xiàn)象，運(yùn)用逆向思維的方法，學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，讓學(xué)生理解磁生電過程中能量的轉(zhuǎn)化，通過探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，使學(xué)生能對導(dǎo)體有無感應(yīng)電流產(chǎn)生作出判斷，繼而能夠更深入地探究感應(yīng)電流方向跟什么因素有關(guān)；結(jié)合發(fā)電機(jī)的構(gòu)造、工作過程，引導(dǎo)學(xué)生理解發(fā)電機(jī)發(fā)電過程中各種能量的轉(zhuǎn)化.【教學(xué)目標(biāo)】1.①知道磁體周圍存在著磁場；②知道磁感線可用來形象地描述磁場，知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的；③知道地球周圍有磁場以及地磁場的南、北極；④認(rèn)識電流的磁效應(yīng)，知道通電導(dǎo)體周圍存在著磁場；通電螺線管的磁場與條形磁鐵磁場相似；⑤理解電磁鐵的特性和工作原理；了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理；⑥了解磁場對通電導(dǎo)體的作用；知道電動機(jī)的基本構(gòu)造；⑦知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；知道發(fā)電機(jī)的原理以及發(fā)電過程中各種能量的轉(zhuǎn)化.2.觀察磁極間相互作用規(guī)律的實驗，探究磁極間相互作用的規(guī)律；通過親歷“磁場”概念的建立過程，進(jìn)一步明確“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”、“理想模型法”等科學(xué)思維方法；通過觀察直導(dǎo)線電流磁場和通電螺線管的磁場實驗，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力；通過實驗方法探究直流電動機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理，經(jīng)歷磁生電現(xiàn)象，感知逆向思維.3.通過探究活動體驗成功的喜悅，引導(dǎo)學(xué)生在頭腦中使理論知識和生產(chǎn)實際建立聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)物理知識的興趣；在與小組成員一起探索過程中，養(yǎng)成與人共處、協(xié)作學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；關(guān)注日常生活，樂于將所學(xué)的物理知識應(yīng)用到自然現(xiàn)象和日常生活中去，樂于探索自然的奧妙，幫助學(xué)生樹立探索科學(xué)的志向.【教學(xué)重點(diǎn)】知道磁極間的相互作用；磁場的概念；奧斯特的實驗；通電螺線管的磁場；安培定則；探究影響電磁鐵磁性的因素；電磁鐵的優(yōu)越性與應(yīng)用實例；了解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理；磁場對電流的作用；電動機(jī)的工作原理，換向器的作用；直流電動機(jī)的能量轉(zhuǎn)化；電磁感應(yīng)現(xiàn)象，感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動方向和磁場方向有關(guān)；通過實驗知道發(fā)電機(jī)的工作原理.【教學(xué)難點(diǎn)】了解磁化現(xiàn)象；磁場和磁感線；通電螺線管的磁場及其應(yīng)用；引導(dǎo)學(xué)生對影響電磁鐵磁性的因素做出科學(xué)猜想和探究；電磁繼電器的工作原理；電磁繼電器控制電路的通斷的原理；理解通電線圈在磁場里為什么會轉(zhuǎn)動；電動機(jī)能夠持續(xù)轉(zhuǎn)動的原因；產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；應(yīng)用原理分析發(fā)電機(jī)的工作過程.【課時建議】本章共6節(jié)，建議10課時磁現(xiàn)象磁場…………2課時第1課時磁現(xiàn)象…………1課時第2課時磁場…………1課時電生磁……1.5課時電磁鐵電磁繼電器……1.5課時電動機(jī)……1.5課時跨學(xué)科實踐：制作簡易直流電動機(jī)…………1課時磁生電………………1.5課時本章復(fù)習(xí)和總結(jié)………………1課時第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展能量概念是物理學(xué)中一個非常重要的概念，在《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》中，“能量”作為主線之一，也貫穿在整套教材中.本章在前面學(xué)過的各種能的知識的基礎(chǔ)上，對能源知識作了常識性的介紹，對能量概念進(jìn)行了簡單的回顧和總結(jié).本章介紹了日常生活中常用的各種能源，著重介紹了“核能”和“太陽能”，并簡要介紹了人類利用能源的歷程，以及能源的大量使用給人類帶來的環(huán)境問題.本章共分3節(jié)： 1.第1節(jié)“能源利用的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)”，本節(jié)的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解能源、不可再生能源和可再生能源、一次能源和二次能源等概念.通過實例說明了能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性、能源消耗對環(huán)境的影響，以及21世紀(jì)的能源趨勢. 2.第2節(jié)“新能源的發(fā)展”，本節(jié)內(nèi)容是本章的重點(diǎn)，涉及核能、聚變、裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)等核反應(yīng)知識，但這些知識與學(xué)生的生活實際相離很遠(yuǎn)，教師在教學(xué)中應(yīng)組織學(xué)生討論與交流，盡量讓學(xué)生有一個初步的印象.了解一些與太陽能有關(guān)的科普知識，重點(diǎn)要放在對太陽能的利用這一方面.3.第3節(jié)“跨學(xué)科實踐：為節(jié)約能源設(shè)計方案”，讓學(xué)生從優(yōu)化自己家中能源的使用入手，制訂出一個優(yōu)化家庭能源使用的具體方案.【教學(xué)目標(biāo)】 常識性了解什么是能源，什么是一次能源和二次能源，什么是可再生能源和不可再生能源；常識性了解核能、裂變和聚變;初步認(rèn)識太陽的結(jié)構(gòu)，大致了解太陽能的利用方式;常識性了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)給人類帶來的便利；初步了解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方