密云區(qū)2025——2026學年度第一學期期末考試考生須知1．本試卷共8頁，共四道大題，23道小題，滿分100分?？荚嚂r間100分鐘。2．在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。5．考試結束，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。高一物理試卷第Ⅰ卷（選擇題共51分）一、本題共14小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意的。（每小題3分，共42分）1．下列各組物理量為矢量的是A．時間B．質量C．位移D．路程2．關于質點，下列說法正確的是A．很大的物體，就不能看成質點B．質點是一個用來代替物體的有質量的點C．在研究地球的自轉時，可以把地球看做質點D．在研究汽車輪胎的運動時，可以把輪胎看做質點3．某同學坐在向西急速行駛的列車中觀察鐵道旁邊的房屋，如果選擇他乘坐的列車為參考系，則房屋A.向東運動 B.向西運動 C.保持靜止狀態(tài) D.運動方向與列車速度大小有關4．一位同學去天安門廣場看升旗儀式，如圖所示，他從西四（圖中A位置）出發(fā)，沿著西四南大街向南走到西單（圖中B位置）。然后沿西長安街向東到達天安門廣場（圖中C位置）。他利用網絡地圖的測距功能測得：A、B間距約為1.9km，B、C間的距離約為2.0

km，AC間距離約為2.7km，由以上信息可知，他從西四到天安門廣場的位移大小約為

A.2.7kmB.3.9kmC.4.7kmD.6.6km5．如圖2所示，一個物體m靜止在粗糙的斜面上，物體m受到的力是圖2mA．重力、沿斜面向下的下滑力、沿斜面向上的靜摩擦力、圖2mB．重力、沿斜面向上的滑動摩擦力、垂直斜面向上的支持力C．重力、沿斜面向下的靜摩擦力、豎直向上的支持力D．重力、沿斜面向上的靜摩擦力、垂直斜面向上的支持力6．關于慣性，以下說法正確的是A．速度大的物體慣性大B．物體在運動時才有慣性C．質量大的物體慣性大D．失重的物體沒有慣性7．在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程。在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中，正確的說法是A．在對自由落體運動的研究中，伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證B．牛頓應用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點C．胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比D．亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快8．甲、乙兩物體在同一水平面上作勻變速直線運動，甲做加速運動，經過1s速度由5m/s增加到10m/s；乙做減速運動，經過8s速度由20m/s減小到0，則A．甲的速度變化量大，甲的加速度大B．甲的速度變化量大，乙的加速度大C．乙的速度變化量大，乙的加速度大D．乙的速度變化量大，甲的加速度大F1F′F1F′F2OFA圖3方木板等器材，進行“驗證力的平行四邊形定則”的實驗。圖3所示是該同學依據(jù)實驗記錄作圖的示意圖。其中A點是橡皮筋在白紙上的固定點，O點是此次實驗中用彈簧測力計將橡皮筋的活動端拉伸到的位置。關于此實驗，下列說法中正確的是A．只需記錄拉力的大小B．拉力方向應與木板平面平行C．圖3中F′表示理論的合力，F(xiàn)表示實驗測出的合力D．改變拉力，進行多次實驗，并作出多個平行四邊形，但每個四邊形中的O點位置一定相同圖4BA10．如圖4所示，一木箱置于電梯中，并隨電梯一起向上運動，電梯地面水平，木箱所受重力和支持力大小分別為G圖4BAA．G<FB．G=FC．G>FD．以上三種說法都有可能11．如圖5所示，重為G的光滑半圓球對稱地放在兩個等高的固定臺階上，A、B為半圓球上與臺階接觸的點，半圓球的球心在O點，半圓球的重心C位于O點正下方，，NA為半圓球上A點所受的彈力。下列說法中正確的是θCA．NA的方向由A指向O，NA>θCB．NA的方向由A指向O，NA<GC．NA的方向由A指向C，NA<GD．NA的方向由A指向C，NA=GFONMBA圖6θ12．如圖6所示，物體AFONMBA圖6θ用在繩上的O點，將O點緩慢向左移動，使細繩與豎直方向的夾角θ逐漸增大。關于此過程，下列說法中正確的是A．水平力F保持不變B．水平力F逐漸減小C．繩OB的彈力逐漸減小D．繩OB的彈力逐漸增大圖70123456F/N圖70123456F/Nt/sF1F2的作用，在兩個力開始作用的第1s內物體保持靜止狀態(tài)。已知這兩個力隨時間變化的情況如圖7所示，則A．在第2s內，物體做加速運動，加速度減小，速度增大B．在第3s內，物體做加速運動，加速度增大，速度減小C．在第4s內，物體做加速運動，加速度減小，速度增大D．在第6s末，物體又處于靜止狀態(tài)圖8甲乙OxhOBCv圖8甲乙OxhOBCvtDA平地面上，一質量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放，落在彈簧上后繼續(xù)向下運動到最低點的過程中，小球的速度v隨時間t的變化圖象如圖8（乙）所示，其中OA段為直線，AB段是與OA相切于A點的曲線，BCD是平滑的曲線。若以小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下方向建立坐標軸Ox，則關于A、B、C、D各點對應的小球下落的位置坐標x及所對應的加速度a的大小，以下說法正確的是A．xA=h，aA=0B．xB=h+2，aB=0C．xC=h+2，aC=gD．xD=h+2，aD>g二、本題共3小題，在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項是符合題意的。（每小題3分，共9分。每小題全選對的得3分，選對但不全的得2分，只要有選錯的，該小題不得分。）15.關于兩個分力與它們的合力的關系，下列說法正確的是A．合力可能大于每一個分力B．合力可能小于每一個分力C．合力的方向可能與每一個分力的方向都相同D．兩個分力的夾角在0o--180o之間，夾角越小合力越小16．如圖9所示，電燈吊在天花板上。下面關于力的說法中正確的是A．燈對懸線的拉力與燈受到的重力是一對平衡力B．燈對懸線的拉力與懸線對燈的拉力是一對相互作用力C．燈受到的重力與懸線對燈的拉力是一對平衡力D．燈受到的重力與懸線對天花板的拉力是一對相互作用力17．質量相等的A、B兩物體（均可視為質點）放在同一水平面上，分別受到水平恒力F1、F2的作用，同時由靜止開始從同一位置出發(fā)沿同一直線做勻加速運動。經過時間t0和4t0速度分別達到2v0和v0時分別撤去F1和F2，以后物體繼續(xù)做勻減速運動直至停止。兩物體速度隨時間變化的圖線如圖10v2v圖10v2v0v00t02t03t04t05t0tABA.F1和F2的大小之比為12∶5B.A、B的位移大小之比為6∶5C.在2t0和3t0間的某一時刻B追上AD.F1和F2的大小之比為3∶5第=2\*ROMANII卷（非選擇題49分）圖11鉤碼打點計時器圖11鉤碼打點計時器小車紙帶電源插頭18.某同學驗證物體質量一定時加速度與合力的關系，實驗裝置如圖11所示。主要思路是，通過改變懸掛小鉤碼的質量，改變小車所受拉力，并測得小車的加速度。將每組數(shù)據(jù)在坐標紙上描點、畫線，觀察圖線特點。（1）實驗中應該滿足：鉤碼的質量m和小車質量M的關系為：______________________。（2）如圖12所示為本實驗中得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm為了盡量減小誤差，則用T、x1、x2、x3、x4表示小車加速度大小a=___________，計算得加速度大小a=__________m/s2（計算結果保留兩位有效數(shù)字）。x1x2x3x4圖12圖圖13a/(m/s2)F/N00（3）經過6次實驗，獲得了6組對應的小車所受合力F、小車加速度a的數(shù)據(jù)，在坐標紙上描點、畫線，得到如圖13所示的a-F圖線。發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，經排查發(fā)現(xiàn)：并非人為的偶然誤差所致，那么，你認為出現(xiàn)這種結果的原因可能是：。（4）學習牛頓第二定律后你認為圖3中圖線的斜率表示。（用題中符號表示）（5）通過圖像分析可以計算出小車質量M=kg（保留一位小數(shù)）四、論述、計算題（本題有5小題，共37分）解題要求：寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。有數(shù)值計算的題，答案必須明確寫出數(shù)值和單位。19．（6分）一小球從距地面h=45m高處，做自由落體運動（g=10m/s2）。求：（1）小球落到地面時所用的時間t；（2）小球落到地面上時瞬時速度的大小v。20．（6分）一輛汽車做勻加速直線運動，初速度v0為2m/s，經過4s，末速度vt為10m/s，在這段時間t內。求：（1）汽車的加速度大小a；（2）汽車的平均速度大小v（3）汽車在這4s內通過的路程x。甲乙圖1421．（6分）民航客機一般都有緊急出口，發(fā)生意外情況的飛機甲乙圖14著陸后，打開緊急出口，狹長的氣囊會自動充氣，形成一個連接出口與地面的斜面，人員可沿斜面滑行到地上，如圖14甲所示，圖14乙是其簡化模型。若緊急出口下沿距地面的高度h=3.0m，氣囊所構成的斜面長度L=5.0m。質量m=60kg的某旅客從斜面頂端由靜止開始經過時間t=2.5s滑到斜面底端。不計空氣阻力及斜面的形變，旅客下滑過程中可視為質點，取重力加速度g=10m/s2。求：（1）旅客沿斜面下滑時的加速度大?。唬?）旅客與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；22．（8分）用你所學的物理規(guī)律和方法試證明：（1）在勻變速直線運動中，物體經過時間速度由變?yōu)?，則這段時間中點處的瞬時速度（2）做勻變速直線運動的物體在任意兩個連續(xù)相等的時間內的位移差為定值。設加速度為，連續(xù)相等時間為，位移差為，則mMF圖1523．（11分）如圖15所示，水平桌面上放著一塊木板，木板的質量M=1.0kg，長度L=1.0m，厚度可以忽略不計，木板左右兩端與桌面的兩端對齊。質量