5Healthtips說課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)英語4B香港牛津（NewMagic）版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：5Healthtips

2.教學(xué)年級和班級：四年級（B班）

3.授課時(shí)間：2025-2026學(xué)年第二學(xué)期，周一第2節(jié)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)健康小貼士，學(xué)生能夠提高英語聽、說、讀、寫技能，增強(qiáng)對健康生活方式的認(rèn)識，培養(yǎng)跨文化交際意識，發(fā)展批判性思維和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，通過小組合作和角色扮演，學(xué)生能夠提升合作精神和溝通能力，為未來的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：

學(xué)生在本節(jié)課之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的英語詞匯和簡單的句型結(jié)構(gòu)，對于健康話題有一定的了解。他們能夠識別和拼讀一些與健康相關(guān)的詞匯，如“healthy”、“exercise”、“diet”等，并能運(yùn)用基本的英語句型進(jìn)行簡單的交流。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

四年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇心，對健康話題尤其感興趣。他們的英語學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過圖片、視頻等多種方式吸收新知識。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的學(xué)生喜歡通過游戲和活動學(xué)習(xí)，有的則偏好通過閱讀和聽力練習(xí)來提高英語水平。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

部分學(xué)生可能在理解健康小貼士的復(fù)雜句型時(shí)遇到困難，尤其是在理解含有條件狀語從句的句子時(shí)。此外，學(xué)生在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和進(jìn)行角色扮演時(shí)可能會缺乏自信，需要教師提供足夠的支持和鼓勵。同時(shí)，由于健康話題涉及一定的文化差異，學(xué)生可能需要幫助來理解不同文化背景下健康觀念的差異。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（如電腦、投影儀）、音響設(shè)備、實(shí)物教具（如健康食品、運(yùn)動器材模型）。

-課程平臺：香港牛津（NewMagic）版教材電子版，用于展示課件和在線資源。

-信息化資源：健康相關(guān)的英語音頻、視頻資料，用于輔助教學(xué)和豐富課堂內(nèi)容。

-教學(xué)手段：PPT課件、互動游戲、角色扮演活動、小組討論、健康小貼士卡片。教學(xué)過程一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.老師用簡單的英語問候?qū)W生，營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

2.通過提問“Doyouliketostayhealthy?”來激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考健康的重要性。

二、新課導(dǎo)入（10分鐘）

1.老師展示健康相關(guān)的圖片，如運(yùn)動、飲食等，讓學(xué)生觀察并說出圖片中的健康行為。

2.學(xué)生分組討論，分享自己了解的健康小貼士，鍛煉他們的口語表達(dá)能力。

3.老師總結(jié)學(xué)生分享的健康小貼士，引出本節(jié)課的主題：5Healthtips。

三、課文學(xué)習(xí)（25分鐘）

1.老師播放課文錄音，讓學(xué)生跟讀，注意語音、語調(diào)的準(zhǔn)確性。

2.學(xué)生分角色朗讀課文，鍛煉他們的朗讀能力和語音語調(diào)。

3.老師引導(dǎo)學(xué)生分析課文結(jié)構(gòu)，理解課文主旨內(nèi)容。

4.老師提問：“Whatarethe5healthtipsinthispassage?”

-學(xué)生回答：Eatmorefruitsandvegetables,drinkplentyofwater,exerciseregularly,getenoughsleep,andavoidsmoking.

5.老師解釋每個(gè)健康小貼士的含義，并舉例說明。

6.學(xué)生分組討論，結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勅绾污`行這些健康小貼士。

四、課文鞏固（15分鐘）

1.老師展示與課文相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生在課本上完成。

2.學(xué)生互相檢查練習(xí)題答案，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3.老師針對練習(xí)題中的難點(diǎn)進(jìn)行講解，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

五、課堂活動（15分鐘）

1.老師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬健康小貼士的宣傳活動。

-學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)健康小貼士進(jìn)行宣傳。

-學(xué)生準(zhǔn)備宣傳材料，如海報(bào)、標(biāo)語等。

-學(xué)生進(jìn)行角色扮演，向其他同學(xué)宣傳健康小貼士。

2.老師對學(xué)生的表演進(jìn)行點(diǎn)評，鼓勵他們積極參與。

六、總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)健康的重要性。

2.老師布置作業(yè)：

-學(xué)生回家后，向家人分享本節(jié)課所學(xué)到的健康小貼士。

-學(xué)生記錄自己一周內(nèi)踐行健康小貼士的情況，下節(jié)課分享。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.語言能力提升：

-學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠熟練地識別和運(yùn)用與健康相關(guān)的英語詞匯，如“healthy”、“exercise”、“diet”等。

-學(xué)生在閱讀課文時(shí)，能夠理解并運(yùn)用復(fù)合句和條件狀語從句，提高了他們的英語閱讀理解能力。

-學(xué)生在角色扮演和小組討論中，能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行交流，提升了他們的英語口語表達(dá)能力。

2.文化意識增強(qiáng)：

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)健康小貼士，了解了不同文化背景下對健康的認(rèn)識，增強(qiáng)了跨文化交際意識。

-學(xué)生在討論和分享中，能夠認(rèn)識到健康生活方式的重要性，培養(yǎng)了對健康生活的關(guān)注和追求。

3.思維品質(zhì)發(fā)展：

-學(xué)生在分析課文結(jié)構(gòu)和理解課文主旨內(nèi)容的過程中，培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維能力。

-學(xué)生在小組討論和角色扮演中，能夠提出自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行合理的論證，提升了他們的思維品質(zhì)。

4.學(xué)習(xí)能力提高：

-學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握了健康小貼士的學(xué)習(xí)方法，如通過圖片、視頻等多種方式吸收新知識。

-學(xué)生在完成練習(xí)題和作業(yè)的過程中，能夠自主學(xué)習(xí)，提高了他們的自主學(xué)習(xí)能力。

5.行動能力增強(qiáng)：

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)健康小貼士，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，如改變不良生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

-學(xué)生在分享自己踐行健康小貼士的經(jīng)歷時(shí)，能夠感受到健康生活方式帶來的積極影響，從而增強(qiáng)了自己的行動能力。

6.情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)：

-學(xué)生在學(xué)習(xí)健康小貼士的過程中，培養(yǎng)了積極向上的情感態(tài)度，如樂觀、自信、勇敢等。

-學(xué)生通過學(xué)習(xí)健康知識，樹立了正確的價(jià)值觀，認(rèn)識到健康是人生幸福的基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

①健康生活方式的基本原則：均衡飲食、適量運(yùn)動、充足睡眠、避免不良習(xí)慣。

②常見健康問題的預(yù)防措施：合理飲食、適量飲水、定期體檢。

②關(guān)鍵詞匯：

①Healthy（健康的）

②Exercise（鍛煉）

③Diet（飲食）

④Water（水）

⑤Sleep（睡眠）

⑥Smoking（吸煙）

③重點(diǎn)句子：

①"Eatingabalanceddietisimportantforgoodhealth."

②"Regularexercisecanhelpyoustayfitandhealthy."

③"Drinkingplentyofwaterisessentialforyourbody."

④"Gettingenoughsleepisimportantforyourphysicalandmentalhealth."

⑤"Avoidingsmokingisthebestwaytokeepyourselfhealthy."

八、教學(xué)活動設(shè)計(jì)

①導(dǎo)入活動：

-通過展示健康相關(guān)的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生討論健康話題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

②課文學(xué)習(xí)活動：

-學(xué)生跟讀課文，注意語音、語調(diào)的準(zhǔn)確性。

-分角色朗讀課文，鍛煉朗讀能力和語音語調(diào)。

-分析課文結(jié)構(gòu)，理解課文主旨內(nèi)