下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
干部導(dǎo)師結(jié)對協(xié)議書為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)年輕干部成長成才,根據(jù)組織安排,甲乙雙方簽訂干部導(dǎo)師結(jié)對協(xié)議書如下:一、協(xié)議雙方甲方:導(dǎo)師姓名______,性別______,出生年月______,職務(wù)______,政治面貌______,聯(lián)系電話______。乙方:學(xué)員姓名______,性別______,出生年月______,職務(wù)______,政治面貌______,聯(lián)系電話______。二、協(xié)議期限本協(xié)議期限為______年______月______日至______年______月______日。三、導(dǎo)師職責(zé)1.思想政治引領(lǐng)。導(dǎo)師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,引導(dǎo)學(xué)員堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。2.專業(yè)知識傳授。導(dǎo)師應(yīng)結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,向?qū)W員傳授業(yè)務(wù)技能和管理經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員提升業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。3.工作實(shí)踐指導(dǎo)。導(dǎo)師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員深入基層、深入群眾,了解實(shí)際情況,解決實(shí)際問題,提高學(xué)員解決實(shí)際問題的能力。4.生活作風(fēng)監(jiān)督。導(dǎo)師應(yīng)關(guān)心學(xué)員生活,幫助學(xué)員樹立正確的生活作風(fēng),培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。四、學(xué)員職責(zé)1.積極主動學(xué)習(xí)。學(xué)員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師傳授的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。2.認(rèn)真完成工作任務(wù)。學(xué)員應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量。3.及時(shí)匯報(bào)工作情況。學(xué)員應(yīng)定期向?qū)焻R報(bào)工作情況和思想動態(tài),接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和監(jiān)督。4.尊重導(dǎo)師意見。學(xué)員應(yīng)尊重導(dǎo)師的意見和建議,虛心接受導(dǎo)師的批評和指導(dǎo)。五、協(xié)議執(zhí)行1.雙方應(yīng)認(rèn)真履行協(xié)議內(nèi)容,定期開展交流,確保協(xié)議有效執(zhí)行。2.導(dǎo)師應(yīng)每季度至少與學(xué)員進(jìn)行一次面對面交流,了解學(xué)員的思想動態(tài)和工作情況。3.學(xué)員應(yīng)每月向?qū)熖峤灰淮喂ぷ骺偨Y(jié)和思想?yún)R報(bào),接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和監(jiān)督。六、協(xié)議終止1.協(xié)議期滿,雙方應(yīng)進(jìn)行總結(jié)評估,如需繼續(xù)結(jié)對,可另行簽訂協(xié)議。2.如出現(xiàn)特殊情況,雙方可協(xié)商終止協(xié)議。七、協(xié)議效力本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。甲方(導(dǎo)師)簽字:____________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地鐵配電施工方案(3篇)
- 支付結(jié)算應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 單人監(jiān)控施工方案(3篇)
- 機(jī)柜運(yùn)輸施工方案(3篇)
- 儲罐施工方案下載(3篇)
- 民辦學(xué)校招生宣傳策劃方案范本
- 玻璃蓋板施工方案(3篇)
- 電力汛期應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 疫苗展會活動策劃方案(3篇)
- 礦井下施工方案(3篇)
- 《電力建設(shè)工程施工安全管理導(dǎo)則》(NB∕T 10096-2018)
- 2024年黑龍江省哈爾濱市中考語文試題
- 《底層邏輯》劉潤
- 幼兒園《企鵝遇險(xiǎn)記》原繪本故事
- 多波多分量地震勘探規(guī)范
- (高清版)TDT 1057-2020 國土調(diào)查數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)
- 曼娜回憶錄的小說全文
- 管道工培訓(xùn)課件
- 2024版未來食品加工技術(shù)趨勢:智能化與自動化培訓(xùn)課件
- 無人機(jī)測繪操控員培訓(xùn)計(jì)劃及大綱
- 動角問題專項(xiàng)訓(xùn)練(30道)
評論
0/150
提交評論