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文檔簡介
湖北省恩施州三校聯盟2025年化學高三第一學期期末統考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、W、X、Y和Z為原子序數依次增大的四種短周期元素,最外層電子數之和為20。W與Y元素同主族,且形成的化合物可用于工業(yè)的殺菌與消毒。下列說法正確的是A.W與其他三種元素均可形成兩種或兩種以上的二元化合物B.Y的氧化物對應的水化物均為強酸C.Z的氫化物為離子化合物D.X和Y形成的化合物的水溶液呈中性2、NA表示阿伏加德羅常數的值,則下列說法中正確的是A.鐵絲和3.36LCl2完全反應,轉移電子的數目為0.3NAB.1molNaClO中含有的Cl—數目為NAC.5mL0.005mol/L的Fe(SCN)3中溶質的微粒數目為2.5×10-7NAD.18gH2O中含有的電子數為10NA3、某溶液X中含有H+、、Na+、Mg2+、Fe2+、、Cl?、Br?、、SiO32-和HCO3-離子中的若干種。取100mL該溶液進行如下實驗:下列說法正確的是A.溶液X中一定沒有、SiO32-,可能有Na+、Fe2+B.溶液X中加NaOH后,所得沉淀的成分可能有兩種C.溶液X中c(Cl?)≤0.2mol·L?1D.溶液X可能是由NH4HSO4、MgCl2按物質的量之比2∶1混合再溶于水配制而成4、能用共價鍵鍵能大小解釋的性質是()A.穩(wěn)定性:HCl>HI B.密度:HI>HClC.沸點:HI>HCl D.還原性:HI>HCl5、2019年諾貝爾化學獎頒給了三位為鋰離子電池發(fā)展作出重要貢獻的科學家。一種鋰離子電池充電時的陽極反應式為:LiFePO4-xe-=xFePO4+(1-x)LiFePO4+xLi+,放電時的工作原理如圖。下列敘述不正確的是A.該電池工作時Fe、P元素化合價均不變B.放電時,電子由銅箔經外電路流向鋁箔C.充電時,鋁箔電極應該接電源的正極D.充電時,Li+通過隔膜移向銅箔電極方向遷移6、某興趣小組為研究碳酸鈉水解平衡與溫度的關系,用數字試驗系統測定一定濃度碳酸鈉溶液的pH與溫度的關系,得到曲線如圖,下列分析不合理的是()A.碳酸鈉水解是吸熱反應B.ab段說明水解平衡向右移動C.bc段說明水解平衡向左移動D.水的電離平衡也對pH產生影響7、一定條件下,CO2分子晶體可轉化為具有類似SiO2結構的原子晶體.從理論上分析,下列說法正確的是()A.該轉化過程是物理變化B.1molCO2原子晶體中含2molC﹣O鍵C.CO2原子晶體的熔點高于SiO2D.CO2的原子晶體和分子晶體互為同分異構體8、工業(yè)上合成乙苯的反應如下。下列說法正確的是A.該合成反應屬于取代反應 B.乙苯分子內的所有C、H原子可能共平面C.乙苯的一溴代物有5種 D.苯、乙烯和乙苯均可使酸性高猛酸鉀溶液褪色9、某企業(yè)以輝銅礦為原料生產堿式碳酸銅,工藝流程如下所示:已知:[Cu(NH3)4]2+(aq)Cu2+(aq)+4NH3(aq)根據以上工藝流程,下列說法不正確的是A.氣體X中含有SO2B.為實現溶液C到溶液D的轉化,加NH3·H2O至紅棕色沉淀剛好完全,過濾即可C.蒸氨過程發(fā)生總反應的化學方程式為:[Cu(NH3)4]Cl2+H2OCuO+2HCl↑+4NH3↑D.在制備產品時,溶液D中不直接加入Na2CO3溶液的原因是游離的Cu2+濃度太低10、有機物X分子式為C3H6O,有多種同分異構體。其中之一丙醛(液態(tài))的燃燒熱為1815kJ/mol。下列說法不正確的是A.X的同分異構體中,含單官能團的共5種B.1molX最多能和1molH2加成C.表示丙醛燃燒熱的熱化學方程式為:C3H6O(l)+4O2(g)=3CO2(g)+3H2O(l)△H=+1815kJ/molD.X的同分異構體其中之一CH2=CHCH2OH可以發(fā)生取代反應、加成反應、加聚反應、氧化反應11、分類是化學學習與研究的常用方法,下列分類不正確的是()A.按照分散質和分散劑所處的狀態(tài),可分為9種分散系B.天然氣、水煤氣、裂解氣、高爐煤氣都是混合物C.CO2、C6H12O6、CH3CH2OH、HCOOH都是非電解質D.塑料的老化、橡膠的硫化、石油的裂化、鐵鋁的鈍化、油脂的硬化均屬化學變化12、常溫下,下列各組離子在指定溶液中可能大量共存的是()A.無色透明的溶液中:K+、NH4+、MnO4-、CO32-B.c(I-)=0.10mol·L-1的溶液中:Al3+、Fe3+、Cl-、NO3-C.pH=1的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、Br-D.水電離出的c(H+)=10-13mol·L-1的溶液中:Mg2+、K+、Cl-、HCO3-13、短周期元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大。它們分別位于不同的主族,X的最高正價與最低負價代數和為0,Y為金屬元素,Y與Z最外層電子數之和與W的最外層電子數相等,X與W所在族序數之和等于10。下列說法正確的是()A.原子半徑大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X) B.沸點:XW2>Y2WC.最高價氧化物對應的水化物的酸性:X<Z D.簡單氫化物的熱穩(wěn)定性:Z>W14、下列說法正確的是A.將溴乙烷與氫氧化鉀混合液加熱,再滴加硝酸銀溶液,觀察有沉淀生成,可證明溴乙烷中含有溴B.用紙層析法分離鐵離子與銅離子時,藍色斑點在棕色斑點的下方,說明銅離子在固定相中分配得更多C.食醋總酸含量的測定實驗中,先用移液管吸取市售食醋25ml,置于250ml容量瓶中加水稀釋至刻度線,從配制后的溶液中取出25ml進行實驗,其主要目的是可以減少食醋的揮發(fā)D.準確量取25.00mL的液體可選用移液管、量筒或滴定管等量具15、某種化合物的結構如圖所示,其中X、Y、Z、Q、W為原子序數依次增大的五種短周期主族元素,Q核外最外層電子數與Y核外電子總數相同,X的原子半徑是元素周期表中最小的。下列敘述正確的是A.WX的水溶液呈堿性B.由X、Y、Q、W四種元素形成的化合物的水溶液一定呈堿性C.元素非金屬性的順序為:Y>Z>QD.該化合物中與Y單鍵相連的Q不滿足8電子穩(wěn)定結構16、下表中對應關系正確的是()ACH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HClCH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl均為取代反應B由油脂得到甘油;由鹵代烴制醇均發(fā)生了水解反應CCl2+2Br ̄→2Cl ̄+Br2;Zn+Cu2+→Zn2++Cu均為單質被還原的置換反應D2Na2O2+2H2O→4NaOH+O2↑;2F2+2H2O→4HF+O2均為水作還原劑的氧化還原反應A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知:R-CH=CH-O-R′→H2O/H+R-烴基烯基醚A的分子式為C12H16O。與A相關的反應如下:完成下列填空:43、寫出A的結構簡式_______________________________。44、寫出C→D化學方程式____________________________________________________。45、寫出一種滿足下列條件的F的同分異構體的結構簡式________________________。①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;②光照時與氯氣反應所得的一氯取代產物不能發(fā)生消除反應;③分子中有4種不同化學環(huán)境的氫原子。46、設計一條由E合成對甲基苯乙炔()的合成路線。(無機試劑任選)。合成路線流程圖示例如下:_________________________18、艾司洛爾是預防和治療手術期心動過速或高血壓的一種藥物,艾司洛爾的一種合成路線如下:回答下列問題:(1)丙二酸的結構簡式為_______;E中含氧官能團的名稱是_______。(2)D生成E的反應類型為____________。(3)C的結構簡式為________________。(4)A遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,1molA和1mol丙二酸在吡啶、苯胺中反應生成1molB、1molH2O和1molCO2,B能與溴水發(fā)生加成反應,推測A生成B的化學方程式為____。(5)X是B的同分異構體,X同時滿足下列條件的結構共有____種,其中核磁共振氫譜有五組峰的結構簡式為____。①可與碳酸氫鈉溶液反應生成二氧化碳②遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應③除苯環(huán)外不含其他環(huán)(6)寫出以苯甲醇和丙二酸為原料制備的合成路線________(其他試劑任選)。19、某學習小組利用下圖裝置探究銅與濃H2SO4的反應(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)。資料:微量Cu2+與過量NaOH溶液發(fā)生反應:Cu2++4OH?=[Cu(OH)4]2?,[Cu(OH)4]2?溶于甘油形成特征的絳藍色溶液。編號實驗用品實驗現象I10mL15mol/L濃H2SO4溶液過量銅片劇烈反應,品紅溶液褪色,150℃時銅片表面產生大量黑色沉淀,繼續(xù)加熱,250℃時黑色沉淀消失。II10mL15mol/L濃H2SO4溶液適量銅片劇烈反應,品紅溶液褪色,150℃時銅片表面產生少量黑色沉淀,繼續(xù)加熱,250℃時黑色沉淀消失。(1)A中反應的化學方程式是________。(2)將裝置C補充完整并標明所用試劑________。(3)實驗I中,銅片表面的黑色沉淀可能含CuO、Cu2S或CuS。為探究黑色沉淀的成分,取出反應后的銅片,用水小心沖洗后,進行下列操作:i.黑色沉淀脫落,一段時間后,上層溶液呈無色。ii.開始時,上層溶液呈無色,一段時間后,上層溶液呈淡藍色。甲認為通過上述兩個實驗證明黑色沉淀不含CuO,理由是________。②乙同學認為僅通過顏色判斷不能得出上述結論,理由是______。需要增加實驗iii,說明黑色沉淀不含CuO,實驗iii的操作和現象是_______。(4)甲同學對黑色沉淀成分繼續(xù)探究,補全實驗方案:編號實驗操作實驗現象iv取洗凈后的黑色沉淀,加入適量_____溶液,加熱。黑色沉淀全部溶解,試管上部出現紅棕色氣體,底部有淡黃色固體生成。(5)用儀器分析黑色沉淀的成分,數據如下:150℃取樣230℃取樣銅元素3.2g,硫元0.96g。銅元素1.28g,硫元0.64g。230℃時黑色沉淀的成分是__________。(6)為探究黑色沉淀消失的原因,取230℃時的黑色沉淀,加入濃H2SO4,加熱至250℃時,黑色沉淀溶解,有刺激性氣味的氣體生成,試管底部出現淡黃色固體,溶液變藍。用化學方程式解釋原因____。(7)綜合上述實驗過程,說明Cu和濃H2SO4除發(fā)生主反應外,還發(fā)生著其他副反應,為了避免副反應的發(fā)生,Cu和濃H2SO4反應的實驗方案是______。20、某學習小組研究溶液中Fe2+的穩(wěn)定性,進行如下實驗,觀察,記錄結果。實驗Ⅰ物質0min1min1h5hFeSO4淡黃色桔紅色紅色深紅色(NH4)2Fe(SO4)2幾乎無色淡黃色黃色桔紅色(1)上述(NH4)2Fe(SO4)2溶液pH小于FeSO4的原因是_______(用化學用語表示)。溶液的穩(wěn)定性:FeSO4_______(NH4)2Fe(SO4)2(填“>”或“<”)。(2)甲同學提出實驗Ⅰ中兩溶液的穩(wěn)定性差異可能是(NH4)2Fe(SO4)2溶液中的NH4+保護了Fe2+,因為NH4+具有還原性。進行實驗Ⅱ,否定了該觀點,補全該實驗。操作現象取_______,加_______,觀察。與實驗Ⅰ中(NH4)2Fe(SO4)2溶液現象相同。(3)乙同學提出實驗Ⅰ中兩溶液的穩(wěn)定性差異是溶液酸性不同導致,進行實驗Ⅲ:分別配制0.80mol·L-1pH為1、2、3、4的FeSO4溶液,觀察,發(fā)現pH=1的FeSO4溶液長時間無明顯變化,pH越大,FeSO4溶液變黃的時間越短。資料顯示:亞鐵鹽溶液中存在反應4Fe2++O2+10H2O4Fe(OH)3+8H+由實驗III,乙同學可得出的結論是_______,原因是_______。(4)進一步研究在水溶液中Fe2+的氧化機理。測定同濃度FeSO4溶液在不同pH條件下,Fe2+的氧化速率與時間的關系如圖(實驗過程中溶液溫度幾乎無變化)。反應初期,氧化速率都逐漸增大的原因可能是_____。(5)綜合以上實驗,增強Fe2+穩(wěn)定性的措施有_______。21、工業(yè)上可利用CO2來制備清潔液體顏料甲醇,有關化學反應如下:反應Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=﹣49.6kJ?mol-1反應Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?H2O(g)+CO(g)△H2=+41kJ?mol-1(1)反應Ⅰ在___(填“低溫”或“高溫”)下可自發(fā)反應。(2)有利于提高上述反應甲醇平衡產率的條件是___。A.高溫高壓B.低溫低壓C.高溫低壓D.低溫高壓(3)在Cu﹣ZnO/ZrO2催化下,CO2和H2混合氣體,體積比1:3,總物質的量amol進行反應,測得CO2轉化率、CH3OH和CO選擇性隨溫度、壓強變化情況分別如圖所示(選擇性:轉化的CO2中生成CH3OH或CO的百分比)。①下列說法正確的是___。A.壓強可影響產物的選擇性B.CO2平衡轉化率隨溫度升高先增大后減小C.由圖1可知,反應的最佳溫度為220℃左右D.及時分離出甲醇和水以及使氫氣和二氧化碳循環(huán)使用,可提高原料利用率②250℃時,反應Ⅰ和Ⅱ達到平衡,平衡時容器體積為VL,CO2轉化率為25%,CH3OH和CO選擇性均為50%,則該溫度下反應Ⅱ的平衡常數為___。③分析圖2中CO選擇性下降的原因___。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
W、X、Y和Z為原子序數依次增大的四種短周期元素,W與Y元素同主族,且形成的化合物可用于工業(yè)的殺菌與消毒,故W為O,Y為S,Z為Cl,根據最外層電子數之和為20,X為Na?!驹斀狻緼.W為O,與其他三種元素可形成,Na2O2和Na2O,SO2和SO3,Cl2O7、ClO2,Cl2O等,故A正確;B.Y的最高價氧化物對應的水化物H2SO4為強酸,H2SO3不是強酸,故B錯誤;C.Z的氫化物HCl為共價化合物,故C錯誤;D.X和Y形成的化合物為Na2S,水溶液呈堿性,故D錯誤;故選A。2、D【解析】
A.未告知是否為標準狀況,無法計算3.36LCl2的物質的量,因此無法確定鐵和氯氣反應轉移的電子數,故A錯誤;B.次氯酸鈉中不存在氯離子,故B錯誤;C.Fe(SCN)3為難電離的物質,5mL0.005mol/L的Fe(SCN)3中溶質的物質的量為0.005L×0.005mol/L=2.5×10-5mol,微粒數目略小于2.5×10-5NA,故C錯誤;D.18gH2O的物質的量為1mol,而水為10電子微粒,故1mol水中含10NA個電子,故D正確;答案選D。本題的易錯點為A,使用氣體摩爾體積需要注意:①對象是否為氣體;②溫度和壓強是否為標準狀況。3、D【解析】
A.加入一定量的氫氧化鈉后得到中性溶液,說明原溶液為酸性,則偏鋁酸根離子和硅酸根離子和碳酸氫根離子都不能存在,后續(xù)溶液中加入硝酸銀產生白色沉淀,說明不含溴離子。原溶液存在的陰離子只能是硫酸根離子或氯離子。所以4.66克白色沉淀為硫酸鋇沉淀,產生氣體為氨氣,所以原溶液一定含有銨根離子和硫酸根離子,若有亞鐵離子,則加入氫氧化鈉生成氫氧化亞鐵沉淀,灼燒后得到紅棕色氧化鐵,故一定不含亞鐵離子,故錯誤;B.加入氫氧化鈉能產生的沉淀只能是氫氧化鎂沉淀,故錯誤;C.氨氣的體積為448mL,物質的量為0.02mol,說明銨根離子物質的量為0.02mol,結合氫氧化鈉的物質的量為0.02mol,硫酸鋇沉淀為4.66克,硫酸根離子物質的量為0.02mol,氧化鎂質量為0.4克,鎂離子物質的量為0.01mol,結合的氫氧化鈉的物質的量為0.02mol,第一步消耗0.06mol氫氧化鈉,所以說明原溶液還有氫離子,物質的量為0.06-0.02-0.02=0.02mol,根據電荷守恒分析,還應存在有陰離子,只能為氯離子,所以氯離子的物質的量為0.01×2+0.02+0.02-0.02×2=0.02mol,若溶液中含有鈉離子,則氯離子的物質的量大于0.02mol,則氯離子的濃度最小值為,故錯誤;D.溶液中含有0.02mol銨根離子,0.02mol硫酸根離子,0.01mol鎂離子,0.02mol氫離子,氯離子物質的量最小值為0.02mol,可能是由0.02molNH4HSO4和0.01molMgCl2按物質的量之比2∶1混合再溶于水配制而成,或還有氯化鈉,故正確。答案選D。掌握反應過程中離子之間的比例關系,進行定量和定性分析,注意前后的一致性,如當加入氫氧化鈉后溶液為中性,說明原溶液為酸性,則偏鋁酸根離子或硅酸根離子或碳酸氫根離子等都不存在。根據氫氧化鈉的消耗量分析溶液中存在氫離子,再根據溶液中的電荷守恒確定溶液中的氯離子的存在以及數值。4、A【解析】
A.元素非金屬性F>Cl>Br>I,影響其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性的因素是共價鍵的鍵能,共價鍵的鍵能越大其氫化物越穩(wěn)定,與共價鍵的鍵能大小有關,A正確;B.物質的密度與化學鍵無關,與單位體積內含有的分子的數目及分子的質量有關,B錯誤;C.HI、HCl都是由分子構成的物質,物質的分子間作用力越大,物質的沸點就越高,可見物質的沸點與化學鍵無關,C錯誤;D.元素非金屬性F>Cl>Br>I,元素的非金屬性越強,其得電子能力越強,故其氣態(tài)氫化合物的還原性就越弱,所以氣態(tài)氫化物還原性由強到弱為HI>HBr>HCl>HF,不能用共價鍵鍵能大小解釋,D錯誤;故合理選項是A。5、A【解析】
A.該電池在充電時Fe元素化合價由反應前LiFePO4中的+2價變?yōu)榉磻笾械腇ePO4中的+3價,可見Fe元素化合價發(fā)生了變化,A錯誤;B.根據電池充電時的陽極反應式為:LiFePO4-xe-=xFePO4+(1-x)LiFePO4+xLi+,充電時鋁箔為陽極,則放電時鋁箔為正極,銅箔為負極,放電時,電子由銅箔經外電路流向鋁箔,B正確;C.根據題意可知充電時Al箔為陽極,則充電時,鋁箔電極應該接電源的正極,C正確;D.根據圖示可知:電池放電時Li+通過隔膜向鋁箔電極方向遷移,充電是放電的逆過程,則Li+要由鋁箔通過隔膜向銅箔電極方向遷移,D正確;故答案選A。6、C【解析】
A.根據圖象,碳酸鈉溶液中碳酸根離子水解,在一定的溫度范圍內升高溫度,溶液的pH增大,說明升高溫度,促進了水解,說明水解是吸熱反應,故A正確;B.ab段說明升溫促進水解,氫氧根離子濃度增大,堿性增大,溶液pH增大,圖象符合,故B正確;C.溶液中存在碳酸根的水解平衡CO32-+H2O?HCO3-+OH-和水的電離平衡H2O?H++OH-,二者均為吸熱反應,bc段中溫度進一步升高,水電離出更多的氫氧根,抑制了碳酸根的水解,導致溶液的堿性降低,pH減小,故C錯誤;D.隨溫度升高,此時促進鹽類水解,對水的電離也起到促進作用,氫氧根離子濃度增大,抑制碳酸鈉的水解,因此水的電離平衡也對pH產生影響,故D正確;故選C。本題的難點是圖象變化特征的理解,要注意溶液中存在的平衡之間的相互影響。7、C【解析】
A.轉化后相當于生成了新的物質,因此屬于化學變化,A項錯誤;B.1mol中含4mol鍵,既然二者結構類似,1mol中應該有4mol鍵,B項錯誤;C.當結構相近時,原子晶體的熔沸點與組成原子的半徑大小呈反比,即組成原子晶體的原子半徑越小,熔沸點越高,而碳原子的半徑小于硅原子,C項正確;D.同分異構體中強調的是“分”,即分子式相同,而的原子晶體無分子式一說,二者自然不互為同分異構體,D項錯誤;答案選C。還有一個比較容易搞錯的例子是、、,三者都是氫氣,因此為同一種物質。8、C【解析】
A.乙烯分子中碳碳雙鍵變?yōu)樘继紗捂I,一個碳原子鏈接苯環(huán),一個碳原子鏈接H原子,屬于加成反應,故A錯誤;B.根據甲烷的空間結構分析,乙基中的碳原子和氫原子不可能共面,所以乙苯分子內的所有C、H原子不可能共平面,故B錯誤;C.苯環(huán)有3種H,乙基有2種H,則乙苯的一溴代物有共有5種,故C正確;D.乙烯和乙苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,苯不可以,故D錯誤;故選C。記住常見微粒的空間結構,如甲烷:正四面體,乙烯和苯:平面結構,乙炔:直線結構,運用類比遷移的方法分析原子共面問題,注意題干中“一定”,“可能”的區(qū)別。9、B【解析】
A、含有硫的礦物燃燒,肯定是二氧化硫氣體,正確;B、為實現溶液C到溶液D的轉化,加NH3·H2O至藍色沉淀剛好溶解完全,過濾即可,錯誤;C、因為提示中有這樣的方程式:[Cu(NH3)4]2+(aq)Cu2+(aq)+4NH3(aq),因此在加熱時,氨就會逸出,正確;D、在制備產品時,溶液D中不直接加入Na2CO3溶液的原因是游離的Cu2+濃度太低,正確。答案選B。10、C【解析】
A.X的同分異構體中,含單官能團的異構體分別為CH3CH2CHO、CH3COCH3、、、共5種,A正確;B.1molX中最多含1mol碳氧雙鍵或1mol碳碳雙鍵,最多能和1molH2加成,B正確;C.表示丙醛燃燒熱的熱化學方程式為:C3H6O(l)+4O2(g)=3CO2(g)+3H2O(l)△H=-1815kJ/mol,C不正確;D.X的同分異構體之一CH2=CHCH2OH中-OH可發(fā)生取代反應、氧化反應,碳碳雙鍵可發(fā)生加成反應、加聚反應,D正確;故選C。11、C【解析】
A.分散劑和分散質都存在3種狀態(tài):固體、液體和氣體,每一種狀態(tài)的分散劑能夠與3種不同狀態(tài)的分散質組成3種分散系,共可組成3×3=9種分散系,A正確;B.天然氣主要成分是甲烷,還含有乙烷、丙烷、丁烷等,水煤氣是CO、H2的混合氣,裂解氣是乙烯、丙烯等的混合氣,高爐煤氣是CO、CO2等的混合氣,B正確;C.HCOOH是電解質,C錯誤;D.塑料老化是塑料被氧化造成,橡膠的硫化是天然橡膠與硫發(fā)生反應生產硫化橡膠、石油的裂化是將長鏈烴斷裂為短鏈烴、鐵鋁的鈍化是在鐵鋁表面形成鈍化膜、油脂的硬化是油酯與氫氣發(fā)生加成反應,均屬化學變化,D正確。故選C。12、C【解析】
A.MnO4-是紫紅色溶液,故A不符合題意;B.c(I-)=0.10mol·L-1的溶液中與Fe3+反應生成亞鐵離子和碘單質,故B不符合題意;C.pH=1的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、Br-都不反應,故C符合題意;D.水電離出的c(H+)=10-13mol·L-1的溶液,可能為酸或堿,HCO3-在酸中或堿中都要反應,故D不符合題意。綜上所述,答案為C。13、C【解析】
短周期元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大,它們分別位于不同的主族,X的最高正價與最低負價代數和為0,X與W所在族序數之和等于10,則X處于ⅣA主族,W處于ⅥA族,結合原子序數可知,X為C元素、W為S元素;Y與Z最外層電子數之和與W的相等,即二者最外層電子數之和為6,又由于分別位于不同的主族,只能為IA、ⅤA族元素,結合原子序數,則Y為Na、Z為P元素,據此進行解答?!驹斀狻慷讨芷谠豖、Y、Z、W的原子序數依次增大,它們分別位于不同的主族,X的最高正價與最低負價代數和為0,X與W所在族序數之和等于10,則X處于ⅣA主族,W處于ⅥA族,結合原子序數可知,X為C元素、W為S元素,Y與Z最外層電子數之和與W的相等,即二者最外層電子數之和為6,又由于分別位于不同的主族,只能為IA、ⅤA族元素,結合原子序數,則Y為Na、Z為P元素,A.同周期自左而右原子半徑減小、電子層越多原子半徑越大,則原子半徑大小為:Y(Na)>Z(P)>W(S)>X(C),故A錯誤;
B.W分別與X、Y形成的化合物為CS2、Na2S,CS2為共價化合物,Na2S為離子化合物,則沸點:Na2S>CS2,故B錯誤;C.X、Z的最高價氧化物的水化物分別為碳酸、磷酸,碳酸酸性比磷酸弱,故C正確;D.非金屬性Z(P)<W(S),非金屬性越強,對應氫化物的穩(wěn)定性越強,則氫化物穩(wěn)定性PH3<H2S,故D錯誤。答案選C。本題考查了原子結構與元素周期律的應用,推斷元素為解答關鍵,注意熟練掌握原子結構與元素周期律、元素周期表的關系,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及邏輯推理能力。14、B【解析】
A.檢驗鹵代烴中鹵素原子的種類,要將鹵素原子轉變成鹵素離子,再進行檢驗;因此,先加NaOH溶液,使鹵代烴水解,再加硝酸酸化后,方可加入AgNO3,通過觀察沉淀的顏色確定鹵素原子的種類,選項中缺少加入硝酸酸化的步驟,A項錯誤;B.層析法的原理即利用待分離的混合物中各組分在某一物質(稱作固定相)中的親和性差異,如吸附性差異,溶解性(或分配作用)差異讓混合物溶液(稱作流動相)流經固定相,使混合物在流動相和固定相之間進行反復吸附或分配等作用,從而使混合物中的各組分得以分離;紙上層析分離能溶于水的物質時,固定相是吸附在濾紙上的水,流動相是與水能混合的有機溶劑(如醇類),實驗結束后,出現在濾紙靠上方位置的離子,其在流動相中分配更多,出現在濾紙靠下方位置的離子,其在固定相中分配更多;因此藍色斑點反映的銅離子,在固定相中分配更多,B項正確;C.移液管量取溶液體積的精度是0.01mL,此外,容量瓶不可用于稀釋溶液,C項錯誤;D.量筒的精確度是0.1mL,因此無法用量筒精確量取25.00mL的液體,D項錯誤;答案選B。15、A【解析】
由圖分析,X只能形成一個共價鍵,又X的原子半徑是元素周期表中最小的,故X為H,W為五種短周期元素中原子序數最大的,且可形成+1價的離子,應為Na,Y可成四個鍵,Y為C,Q核外最外層電子數與Y核外電子總數相同,Q為O,則Z為N,據此解答?!驹斀狻坑蓤D分析,X只能形成一個共價鍵,又X的原子半徑是元素周期表中最小的,故X為H,W為五種短周期元素中原子序數最大的,且可形成+1價的離子,應為Na,Y可成四個鍵,Y為C,Q核外最外層電子數與Y核外電子總數相同,Q為O,則Z為N,A.WX為NaH,其與水反應生成NaOH和氫氣,溶液顯堿性,故A正確;B.由X、Y、Q、W四種元素形成的化合物,如NaHC2O4,由于HC2O4-的電離程度大于其水解程度,則其水溶液呈酸性,故B錯誤;C.同周期元素從左到右主族元素原子非金屬性依次增強,則元素的非金屬性Q>Z>Y,故C錯誤;D.該化合物中與Y單鍵相連的Q,與Y共用一對電子,并得到了W失去的一個電子,滿足8電子穩(wěn)定結構,故D錯誤;故選A。16、B【解析】
A.CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl為烯烴的加成反應,而CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl為烷烴的取代反應,故A錯誤;B.油脂為高級脂肪酸甘油酯,水解生成甘油;鹵代烴水解產物為醇,則均發(fā)生水解反應,故B正確;C.Zn+Cu2+=Zn2++Cu反應中,Zn元素化合價升高,Zn單質被氧化,故C錯誤;D.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑中只有過氧化鈉中O元素的化合價變化,水既不是氧化劑也不是還原劑;2F2+2H2O→4HF+O2中只有O元素的化合價升高,作還原劑,故D錯誤;正確答案是B。把握反應中結構變化、反應條件及反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,注重高頻考點的考查,題目難度不大。二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH3CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O【解析】
由信息可知,A反應生成B為醇,E為醛,由B的相對分子質量為60,則B為CH3CH2CH2OH,B→C發(fā)生催化氧化反應,所以C為CH3CH2CHO,C→D為銀鏡反應,則D為CH3CH2COONH4;由B、E及A的分子式可知,烴基烯基醚A結構簡式為;有機物E為:;由E轉化為對甲基苯乙炔(),先發(fā)生-CHO的加成,再發(fā)生醇的消去反應,然后與溴發(fā)生加成引入兩個溴原子,最后發(fā)生鹵代烴在NaOH醇溶液中的消去反應生成C≡C,然后結合物質的結構與性質來解答?!驹斀狻?3.結合以上分析可知,A的結構簡式為:;1.C→D反應的化學方程式為CH3CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;故答案為:CH3CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;2.分子式和有機物F相同,①光能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,屬于酚類;②光照時與氯氣反應所得的一氯取代產物不能發(fā)生消去反應,說明Cl直接相連的C原子的鄰位C上沒有H原子,③分子中有4種不同化學環(huán)境的氫原子,要求結構具有一定的對稱性,滿足這三個條件的F的同分異構體可以有:;故答案是:;46.由合成可以將醛基先與H2加成得到醇,再進行醇的消去引進碳碳雙鍵,再與Br2進行加成,最后再進行一次鹵代烴的消去就可以得到目標產物了。具體流程為:;故答案為:。18、HOOC-CH2-COOH醚鍵、酯基取代反應15【解析】
本題主要考查有機合成綜合推斷以及逆向合成。合成路線分析:由E的結構簡式以及D的分子式可推斷出D的結構簡式為,由C與甲醇發(fā)生酯化反應生成D,可推斷出C的結構簡式為,B與氫氣發(fā)生加成反應生成C,結合B的分子式與第(4)問中“B能與溴水發(fā)生加成反應”,可推斷出B的結構簡式為,A與丙二酸在吡啶、苯胺中反應生成B,結合A的分子式以及第(4)問中“A遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,1molA和1mol丙二酸在吡啶、苯胺中反應生成1molB、1molH2O和1molCO2”,可推斷出A的結構簡式為。【詳解】(1)丙二酸的結構簡式為:;觀察E結構簡式可知,所含含氧官能團有:醚鍵、酯基;(2)D生成E的方程式為:,故反應類型為取代反應;(3)由上述分析可知,C的結構簡式為:;(4)根據化學方程式配平可寫出A生成B的化學方程式為:;(5)條件①:該結構簡式中含有羧基;條件②:該結構簡式中含有酚羥基;條件③:除苯環(huán)外,不含有其它雜環(huán);可以酚羥基作為移動官能團,書寫出主要碳骨架,再進行判斷同分異構體總數,(1)中酚羥基有2個取代位置(不包含本身),(2)中酚羥基有3個取代位置,(3)中酚羥基有4個取代位置,(4)中酚羥基有4個取代位置,(5)中酚羥基有2個取代位置,故同分異構體一共有2+3+4+4+2=15種;核磁共振氫譜有五組峰的結構簡式為。(6)對比苯甲醇和結構簡式,根據題干信息,需將苯甲醇氧化生成苯甲醛,再模仿A生成B的方程式生成,再根據碳碳雙鍵與鹵素單質加成再取代合成,故合成路線為:本題主要考查有機物的推斷與合成,采用正推和逆推相結合的方法,逐步分析有機合成路線,可推出各有機物的結構簡式,然后分析官能團推斷各步反應及反應類型。官能團是決定有機物化學性質的原子或原子團,有機反應絕大多數都是圍繞官能團展開,而高中教材中的反應原理也只是有機反應的一部分,所以有機綜合題中經常會出現已知來推斷部分沒有學習過的有機反應原理,認識這些反應原理時可以從最簡單的斷鍵及變換的方法進行,而不必過多追究。19、Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2ONaOH溶液實驗i和ii對比,上層溶液顏色不同,說明CuO與稀H2SO4反應生成Cu2+,i中上層溶液無色,說明不含Cu2+,因此黑色沉淀不含CuO。溶液中Cu2+濃度過低,無法呈明顯的藍色取實驗i的上層清液,加入過量NaOH溶液,再加入一定量甘油,振蕩,未觀察到絳藍色HNO3CuSCuS+2H2SO4S↓+CuSO4+SO2↑+2H2O將燒瓶中10mL15mol/L的濃H2SO4加熱至250℃以上,其后加入適量銅片【解析】
(1)A中銅與濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫、水;(2)二氧化硫屬于酸性氧化物,污染空氣;(3)①CuO與稀H2SO4反應生成Cu2+,溶液變藍;②溶液中Cu2+濃度過低,無法呈明顯的藍色;檢驗上層溶液是否含有Cu2+;(4)試管上部出的現紅棕色氣體是NO2,底部淡黃色固體是S單質;(5)根據n(Cu):n(S)可計算化學式;(6)取230℃時的黑色沉淀,加入濃H2SO4,加熱至250℃時,黑色沉淀溶解,有刺激性氣味的氣體生成說明放出二氧化硫氣體,試管底部出現淡黃色固體S,溶液變藍說明有CuSO4生成,根據得失電子守恒配平方程式;(7)綜合上述實驗過程可知加熱至250℃時可避免銅與濃硫酸發(fā)生副反應。【詳解】(1)A中銅與濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫、水,反應的化學方程式是Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)二氧化硫污染空氣,所以裝置C中盛放NaOH溶液吸收二氧化硫,裝置圖為;(3)①CuO與稀H2SO4反應生成Cu2+,溶液變藍;實驗i和ii對比,i中上層溶液無色,說明不含Cu2+,因此黑色沉淀不含CuO。②如果溶液中Cu2+濃度過低,也無法呈明顯的藍色,所以僅通過顏色判斷不能得出黑色沉淀不含CuO的結論;根據資料信息:微量Cu2+與過量NaOH溶液發(fā)生反應:Cu2++4OH?=[Cu(OH)4]2?,[Cu(OH)4]2?溶于甘油形成特征的絳藍色溶液。因此說明黑色沉淀不含CuO的實驗iii的操作和現象是取實驗i的上層清液,加入過量NaOH溶液,再加入一定量甘油,振蕩,未觀察到絳藍色;(4)黑色沉淀中加入適量硝酸發(fā)生氧化還原反應,硝酸被還原為紅棕色氣體是NO2,氧化產物是S單質;(5)230℃取樣,銅元素1.28g,硫元0.64g,則n(Cu):n(S)=,所以230℃時黑色沉淀的成分是CuS;(6)取230℃時的黑色沉淀,加入濃H2SO4,加熱至250℃時,黑色沉淀溶解,有刺激性氣味的氣體生成說明放出二氧化硫氣體,試管底部出現淡黃色固體S,溶液變藍說明有CuSO4生成,反應方程式是CuS+2H2SO4S↓+CuSO4+SO2↑+2H2O;(7)將燒瓶中10mL15mol/L的濃H2SO4加熱至250℃以上,其后加入適量銅片只發(fā)生Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。本題考查物質性質的探究,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握分析反應產物的方法、實驗設計的能力,仔細審題、應用題干信息是解題關鍵。20、NH4++H2ONH3·H2O+H+<取2mLpH=4.0的0.80mol·L-1FeSO4溶液加2滴0.01mol·L-1KSCN溶液溶液pH越小,Fe2+越穩(wěn)定溶液中存在平衡4Fe2++O2+10H2O4Fe(OH)3+8H+,c(H+)大,對平衡的抑制作用強,Fe2+更穩(wěn)定生成的Fe(OH)3對反應有催化作用加一定量的酸;密封保存【解析】
(1)(NH4)2Fe(SO4)2溶液和FeSO4中的Fe2+濃度相同,但中(NH4)2Fe(SO4)2含有濃度較高的NH4+;通過表格中的顏色變化來分析;(2)由于是要驗證兩溶液的穩(wěn)定性差異是否是由于(NH4)2Fe(SO4)2溶液中的NH4+保護了Fe2+導致,根據控制變量法可知,應除了讓NH4+這個影響因素外的其它影響因素均保持一致,據此分析;(3)由實驗Ⅲ可知,溶液的pH越小,溶液的酸性越強,則Fe2+越穩(wěn)定;亞鐵鹽溶液中存在反應4Fe2++O2+10H2O?4Fe(OH)3+8H+,根據平衡的移動來分析;(4)根據影響反應速率的因素有濃度、壓強、溫度和催化劑來分析;(5)根據上述實驗來分析?!驹斀狻浚?)(NH4)2Fe(SO4)2溶液和FeSO4中的Fe2+濃度相同,但(NH4)2Fe(SO4)2溶液中含有濃度較高的NH4+,NH4+水解顯酸性,導致(NH4)2Fe(SO4)2中的pH更小;通過表格中的顏色變化可知(NH4)2Fe(SO4)2中的Fe2+被氧化的速率更慢,即溶液的穩(wěn)定性:FeSO4<(NH4)2Fe(SO4)2,故答案為:NH4++H2ONH3?H2O+H+;<;(2)由于是要驗證兩溶液的穩(wěn)定性差異是否是由于(NH4)2Fe(SO4)2溶液中的NH
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