小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊-第15講期末復(fù)習(xí)(1)-重難點(diǎn)講練(學(xué)生版)蘇教版_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊-第15講期末復(fù)習(xí)(1)-重難點(diǎn)講練(學(xué)生版)蘇教版_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊-第15講期末復(fù)習(xí)(1)-重難點(diǎn)講練(學(xué)生版)蘇教版_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊-第15講期末復(fù)習(xí)(1)-重難點(diǎn)講練(學(xué)生版)蘇教版_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊-第15講期末復(fù)習(xí)(1)-重難點(diǎn)講練(學(xué)生版)蘇教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級(jí)上冊期末復(fù)習(xí)(1)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________復(fù)習(xí)總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺。重點(diǎn)復(fù)習(xí)小數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算。實(shí)際問題的綜合運(yùn)用。一、認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)1.零上4攝氏度記作+4℃;零下4攝氏度記作-4℃;“+4”讀作正四,“-4”讀作負(fù)四。+4也可以寫成4。2.像+4、19、+8844這樣的數(shù)都是正數(shù);像-4、-11、-7這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)。3.0即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。4.具有相反意義的量我們可以分別用正數(shù)和負(fù)數(shù)來表示。有些是約定俗成的,比如:盈利為正,虧損為負(fù);上升為正,下降為負(fù);零上為正,零下為負(fù);海平面以上為正,海平面以下為負(fù)……有些是相對(duì)的,比如:如果向東為正,那么向西就為負(fù)……5.在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)先定一個(gè)基準(zhǔn),然后用正數(shù)和負(fù)數(shù)分別表示高于或低于基準(zhǔn)的那一部分。比如:把某次考試成績90分作為基準(zhǔn),超過的分?jǐn)?shù)用正數(shù)表示,不足的分?jǐn)?shù)用負(fù)數(shù)表示……二、認(rèn)識(shí)小數(shù)1.分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示,一位小數(shù)表示十分之幾、兩位小數(shù)表示百分之幾、三位小數(shù)表示千分之幾……2.小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是十分位,計(jì)數(shù)單位是十分之一或0.1;小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是百分位,計(jì)數(shù)單位是百分之一或0.01;小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是千分位,計(jì)數(shù)單位是千分之一或0.001;數(shù)位順序表3.每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10。4.小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變,這是小數(shù)的性質(zhì)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),通常可以去掉小數(shù)末尾的0把小數(shù)化簡。5.把一個(gè)數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù),只要在這個(gè)數(shù)萬位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再在數(shù)的末尾添寫“萬”字,并化簡。把一個(gè)數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),只要在這個(gè)數(shù)億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),再在數(shù)的末尾添寫“億”字,并化簡。6.精確到十分位就是保留一位小數(shù)。精確到百分位就是保留兩位小數(shù)……求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù):(1)看清題目要求,明確保留幾位小數(shù)。(2)多看一位(即看尾數(shù)的最高位),用“四舍五入”求出近似數(shù)。7.比較小數(shù)的大?。合瓤凑麛?shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,再比較百分位上的數(shù);……一直到比較出大小為止。

三、小數(shù)加減法1.小數(shù)加減法的計(jì)算方法:相同數(shù)位對(duì)齊;從最低位算起:滿十進(jìn)一;退一作十;結(jié)果化簡。2.小數(shù)四則混合運(yùn)算順序和整數(shù)四則混合運(yùn)算順序相同。先乘除后加減;有括號(hào)的先算括號(hào)內(nèi)的;同級(jí)運(yùn)算從左往右依次算。3.整數(shù)的運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用。4、小數(shù)的簡便運(yùn)算:(1)a+b+c,a和c能湊整,那么要用到加法的結(jié)合律使a、c結(jié)合。a+b+c=a+c+b(2)a-(b+c)或a-(b-c),a、b運(yùn)算起來比較簡單,那么這時(shí)就不一定要先運(yùn)算括號(hào)里的,可以應(yīng)用去括號(hào)變符號(hào)的方法,這樣就可以先運(yùn)算a-b而使題目變得簡單。a-(b+c)=a-b-c或a-(b-c)=a-b+c。(3)a-b-c,b、c進(jìn)行加法運(yùn)算比較簡單,這時(shí)要運(yùn)用加括號(hào)變符號(hào)的方法進(jìn)行運(yùn)算。a-b-c=a-(b+c)。(4)a-b-c或a+b-c,a、c運(yùn)算起來比較簡單,這時(shí)可以運(yùn)用帶著符號(hào)搬家的方法進(jìn)行運(yùn)算。a-b-c=a-c-b或a+b-c=a-c+b四、小數(shù)乘除法小數(shù)乘整數(shù)意義:求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。1、小數(shù)乘小數(shù)意義:就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。注意:計(jì)算結(jié)果中,小數(shù)部分末尾的0要去掉,把小數(shù)化簡;小數(shù)部分位數(shù)不夠時(shí),要用0占位。從小數(shù)從右開始數(shù),去掉第一個(gè)不是0后面的0,小數(shù)大小不變。2、小數(shù)乘法的豎式計(jì)算小數(shù)乘法的豎式計(jì)算和整數(shù)乘法的豎式計(jì)算一樣,但是要和小數(shù)加減法區(qū)分開,小數(shù)加減法中,要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,而小數(shù)乘法豎式計(jì)算中要把位數(shù)對(duì)齊3、規(guī)律(1):一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;(2)一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。5、求近似數(shù)的方法一般有三種:常用的有四舍五入法:看“要精確的位數(shù)下一位”如果大于等于5就入1到前一位,如果小于等于4就舍去。其他還有:進(jìn)一法,去尾法;注:計(jì)算錢數(shù)時(shí),保留兩位小數(shù),表示計(jì)算到分。保留一位小數(shù),表示計(jì)算到角。小數(shù)除法的意義:小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。如:2.4÷1.6表示已知兩個(gè)因數(shù)的積是2.4與其中一個(gè)因數(shù)是1.6,求另一個(gè)因數(shù)是多少。2、小數(shù)除法的計(jì)算法則:(1)、小數(shù)除以整數(shù),按整數(shù)除法的方法去除,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。如果除到末尾仍有余數(shù),要添0再繼續(xù)除。(2)、被除數(shù)比除數(shù)大的,商大于1。被除數(shù)比除數(shù)小的,商小于1。(3)、計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法,先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位,數(shù)位不夠的要添0補(bǔ)足。再按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。(4)、一個(gè)數(shù)(0除外)除以1,商等于原來的數(shù)。一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商比原來的數(shù)小。一個(gè)數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商比原來的數(shù)大。、A除以B=A÷B;A除B=B÷A;A去除B=B÷A;A被B除=A÷B。3、循環(huán)小數(shù)的概念:(1)、一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。(2)、小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。小數(shù)部分是無限的小數(shù)叫做無限小數(shù)。循環(huán)小數(shù)就是無限小數(shù)中的一種。(3)、一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字,叫做這個(gè)循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。(4)、寫循環(huán)小數(shù)時(shí),可以只寫第一個(gè)循環(huán)節(jié),并在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首位和末位上面各記一個(gè)循環(huán)點(diǎn)。循環(huán)點(diǎn)最多只點(diǎn)兩個(gè)。4、近似數(shù)的取法:取近似數(shù)有三種方法:1、四舍五入法;2、去尾法;3、進(jìn)一法。在解決實(shí)際問題時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況取商的近似值。5、整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算順序:1)、整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序完全相同,整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)同樣適用。一個(gè)算式里,如果只含有同一級(jí)運(yùn)算,要從左往右依次計(jì)算;如果含有兩級(jí)運(yùn)算,要先做第二級(jí)運(yùn)算,后做第一級(jí)運(yùn)算;如果有括號(hào),要先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算括號(hào)外面的。

2)、小數(shù)四則運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。加法:加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法:減法性質(zhì):abc=a(b+c)a(bc)=ab+c乘法:乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或(ab)×c=a×cb×c除法:除法性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c)題目類型一:負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)例題1:(2017秋?龍崗區(qū)校級(jí)期末)如果氣球上升18米,記作+18米,那么下降5米,記作()A.+5米 B.﹣5米 C.+8米 D.?8米練習(xí)1:(2017秋?龍崗區(qū)期末)某商店出售的面粉袋上標(biāo)有質(zhì)量為(25±0.3)kg的字樣,從中任意拿出兩袋,它們的質(zhì)量最多相差()A.0.4kg B.0.5kg C.0.6kg D.0.8kg練習(xí)2:(2018?閬中市)如果把向北走50米記作+50米,那么向南走150米記作.題目類型二:小數(shù)的意義和性質(zhì)例2、(2016秋?瀘西縣校級(jí)期末)比0.7大,比0.9小的一位小數(shù)有()個(gè).A.1 B.10 C.無數(shù)練習(xí)3:(2017春?惠州期末)一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)左邊第二位和右邊第二位都是6,右邊第三位是2,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)是()A.60.062 B.6.062 C.60.602練習(xí)4:(2016秋?隆林縣期末)8.005讀作()A.八千零五 B.八點(diǎn)五 C.八點(diǎn)零五 D.八點(diǎn)零零五題目類型三:小數(shù)的加減運(yùn)算例3:(2016秋?天津期末)下面的算式中,積等于100的算式是()A.2.5×400 B.125×0.8 C.24×5練習(xí)5:(2017秋?龍崗區(qū)期末)豎式計(jì)算.50元﹣19.2元=68.6元+25.4元=207×6=題目類型三:小數(shù)的乘除運(yùn)算例4:(2017秋?北京期末)如圖除法整式中的“3”表示3個(gè)()A.1 B.0.1 C.0.01 D.0.001練習(xí)7:(2017秋?龍崗區(qū)校級(jí)期末)下列算式中,商最大的是()A.5.67÷1.7 B.5.67÷1.6 C.5.67÷1.5 D.5.67÷0.96練習(xí)8:(2017秋?西城區(qū)期末)已知a大于0,且0.8×a<0.8,下面各式中錯(cuò)誤的是()A.0.8×a<a B.0.8×a<1 C.0.8÷a>0.8 D.0.8÷a<0.8基礎(chǔ)演練1.(2017?巴中)把4.95用四舍五入法保留一位小數(shù),約是()A.4.9 B.4.0 C.5.02.(2017?西安模擬)下列各數(shù)精確到0.01的是()A.0.6925≈0.693 B.8.029≈8.0 C.4.1974≈4.203.(2017秋?東城區(qū)期末)如圖豎式中,“15”表示的是()A.15個(gè)十 B.15個(gè)一 C.15個(gè)十分之一 D.15個(gè)百分之一4.(2017春?莒縣期末)直接寫出得數(shù).6﹣0.3=49+97+203=1﹣0.97=621+0÷7=101×12=0.49+0.5=7.3+3.8=42﹣42÷6=5.(2017秋?深圳期末)既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù):零下5℃;可以寫作℃;﹣2讀作6.(2017秋?龍崗區(qū)期末)某天凌晨的氣溫是﹣2℃,中午比凌晨上升了5℃,中午的氣溫是℃.鞏固提高1.(2017春?惠州期末)列豎式計(jì)算:6.3+48.287.81﹣3.735.2、(2017秋?龍崗區(qū)校級(jí)期末)豎式計(jì)算.0.51÷0.5=98÷5.6=20.4÷1.7=驗(yàn)算:3、(2017秋?西城區(qū)期末)用豎式計(jì)算(第①題結(jié)果保留一位小數(shù))①0.47×3.5②7.02÷4.54、(2017秋?深圳期末)用豎式計(jì)算(★需驗(yàn)算,除不盡的保留兩位小數(shù)).1.092÷0.42=★210÷1.4=8.9÷0.56≈一、選擇1.(2017?城西區(qū)校級(jí)模擬)某天北京的氣溫是﹣8℃,順昌的氣溫是+5℃,兩地的氣溫相差()A.13℃ B.﹣3℃ C.﹣13℃2.(2016秋?德江縣期末)貴陽市某天的氣溫是﹣3~﹣5℃,這天的溫差是()A.8℃ B.2℃ C.﹣8℃3.(2017秋?龍崗區(qū)期末)小華、小明和小亮三人進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,小明跳了1.69米,小亮跳了1.71米,小華跳了1.94米,()獲得了第一名.A.小華 B.小明 C.小亮 D.無法確定4.(2017秋?龍崗區(qū)校級(jí)期末)6.297厘米保留兩位小數(shù)為()A.6.29厘米 B.6.2厘米 C.6.30厘米 D.6.3厘米5.(2016春?霸州市期末)15.11與151.1的和是()A.100.11 B.166.21 C.151.116.(2016秋?鹽城期末)一個(gè)兩位小數(shù)乘一個(gè)整數(shù),積是()A.一位小數(shù) B.兩位小數(shù)C.整數(shù) D.以上三種都有可能7.(2016秋?怒江州期末)47.88÷24=1.995,按四舍五入法精確到百分位應(yīng)寫作()A.2.0 B.2.00 C.1.998.(2016秋?運(yùn)城期末)將8.65×0.3的積保留兩位小數(shù),正確的是()A.2.60 B.2.6 C.2.59 D.2.5959.(2016秋?平頂山期末)計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法時(shí),必須先把()化為整數(shù).A.被除數(shù) B.除數(shù) C.被除數(shù)和除數(shù)二、判斷下面各題,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×;”.10.(2016秋?天津期末)0.37×0.85=3.145(判斷對(duì)錯(cuò))11.(2016秋?瀘西縣校級(jí)期末)如果除數(shù)小于1,那么商比被除數(shù)(0除外)大.(判斷對(duì)錯(cuò))12.(2016秋?惠州期末)除數(shù)是小數(shù)的除法,商一定小于被除數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò))13.(2016秋?永州月考)兩位小數(shù)乘兩位小數(shù)的積一定是四位小數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò))14.(2016秋?永州月考)兩位小數(shù)乘兩位小數(shù)的積一定是四位小數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò))三、解答題(共3小題)15(2017春?惠州期末)列豎式計(jì)算.58.9+24.3643﹣7.521.57÷2.1(得數(shù)保留兩位小數(shù))16.(2016秋?紹興期末)世界最粗的樹是“百騎大栗樹”,它生長在地中海西西里島的埃特納火山的山坡上,樹干一周的長度達(dá)55.45米.人的雙臂加胸部的長約等于人的身高.大約多少個(gè)身高1.7米的成年人伸開雙臂才能圍住這棵大樹?(得數(shù)保留整數(shù))17.(2016秋?宜良縣期末)用豎式計(jì)算(1)0.58×0.025(列豎式驗(yàn)算)(2)4.194÷1.4(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論