部?jī)?yōu)教案-《對(duì)外開(kāi)放格局的形成》_第1頁(yè)
部?jī)?yōu)教案-《對(duì)外開(kāi)放格局的形成》_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第20課對(duì)外開(kāi)放格局的形成1教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到走對(duì)外開(kāi)放道路是歷史的必然選擇,也是時(shí)代的需求。使學(xué)生明確經(jīng)濟(jì)特區(qū)的概念,并準(zhǔn)確掌握對(duì)外開(kāi)放格局形成的具體過(guò)程,并進(jìn)一步思考如何應(yīng)對(duì)對(duì)外開(kāi)放給國(guó)家和個(gè)人發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。2學(xué)情分析關(guān)于文革結(jié)束后的改革開(kāi)放政策,學(xué)生在初中歷史學(xué)習(xí)中已有了一些初步的認(rèn)識(shí)。但是,對(duì)于為什么要走對(duì)外開(kāi)放的道路、對(duì)外開(kāi)放的道路是否一凡風(fēng)順、對(duì)外開(kāi)放格局的形成給中國(guó)帶來(lái)了怎樣的影響等問(wèn)題的認(rèn)識(shí),還缺乏理性和深刻的認(rèn)知。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)外開(kāi)放格局是逐步形成的過(guò)程。

經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立,浦東的開(kāi)發(fā)和開(kāi)放。對(duì)外開(kāi)放格局給中國(guó)帶來(lái)的影響。難點(diǎn):走對(duì)外開(kāi)放道路原因分析

對(duì)外開(kāi)放道路形成的一波三折

4教學(xué)過(guò)程4.1對(duì)外開(kāi)放格局的形成4.1.1教學(xué)目標(biāo)本課教學(xué),以課題中的“開(kāi)放”為核心,從為什么要開(kāi)放、怎么實(shí)行開(kāi)放、開(kāi)放格局的形成、開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)的影響等幾個(gè)問(wèn)題切入,使學(xué)生清晰掌握對(duì)外開(kāi)放格局形成的基本過(guò)程,認(rèn)識(shí)到對(duì)外開(kāi)放既是國(guó)情的需要,也是時(shí)代的需求。4.1.2學(xué)時(shí)重點(diǎn)中國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局形成的過(guò)程4.1.3學(xué)時(shí)難點(diǎn)中國(guó)為什么要走對(duì)外開(kāi)放的道路?為什么加入WTO,就標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入一個(gè)新階段?4.1.4教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】課前導(dǎo)入導(dǎo)課:同學(xué)們暑假外出了沒(méi)有?(本課在錄制的時(shí)候,授課的對(duì)象是高三年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生都很沮喪的回答“沒(méi)有”。)今年暑假我看到了媒體的報(bào)道,說(shuō)出國(guó)旅游的人要比在國(guó)內(nèi)旅游的人多多了。而中國(guó)國(guó)際旅游團(tuán)最大的一個(gè)特點(diǎn),就是具有強(qiáng)大的購(gòu)買力。去日本的,購(gòu)買馬桶蓋、電飯煲;去韓國(guó)的,購(gòu)買各類化妝品;去歐美的,購(gòu)買名表、名包,等等等等,不一而足。而就在中國(guó)游客在世界上大肆購(gòu)買各類奢侈品的同時(shí),歐美地區(qū)國(guó)家的人民,也在消費(fèi)著物美價(jià)廉的中國(guó)產(chǎn)品。2006年,有位美國(guó)的家庭主婦寫了一篇名為《離開(kāi)中國(guó)制造的一年》的文章,其中描述了其家庭不使用“中國(guó)制造”產(chǎn)品的一年中,面臨的種種不適和麻煩,引起了世人的關(guān)注。其實(shí),與美國(guó)人離不開(kāi)“中國(guó)制造”一樣,中國(guó)也已經(jīng)離不開(kāi)世界了?,F(xiàn)當(dāng)今,中國(guó)正以更加開(kāi)放的姿態(tài)融入世界。而這樣開(kāi)放的格局是如何形成的,就是我們今天上課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容?;脽羝队俺霰菊n的標(biāo)題?;顒?dòng)2【講授】一.為什么要對(duì)外開(kāi)放即:對(duì)外開(kāi)放的原因或背景過(guò)渡導(dǎo)課:(開(kāi)門見(jiàn)山就好)我們?cè)趯W(xué)習(xí)第19課《經(jīng)濟(jì)體制改革》的時(shí)候,就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)時(shí)代大背景,即在1978年召開(kāi)的十一屆三中全會(huì)上,確立了對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開(kāi)放的方針。設(shè)問(wèn):那么在1978年,中國(guó)為什么要對(duì)外開(kāi)放?(這部分內(nèi)容,教科書中交代極為簡(jiǎn)單。但如果不分析透徹,本節(jié)課就會(huì)失去根基,缺乏厚重。此處以教師陳述、梳理為主,學(xué)生如果有回答、且回答正確,教師可在其回答基礎(chǔ)上補(bǔ)充完整,如果學(xué)生沒(méi)有回答,教師就直接以陳述的方式交代梳理。)國(guó)內(nèi):1.歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),閉關(guān)自守造成中國(guó)的落后教師分析:歷史上中國(guó)是有過(guò)封閉的時(shí)期的,以清朝為例,就實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策。所以,從歷史的經(jīng)驗(yàn)來(lái)總結(jié)分析,閉關(guān)鎖國(guó)造成中國(guó)的落后。投影數(shù)據(jù)表格:2.人民生活水平低下,國(guó)民經(jīng)濟(jì)瀕于崩潰經(jīng)濟(jì)總量變化表時(shí)間1952年1978年中國(guó)GDP總量占世界GDP的比例5.2%5.0%

——周天勇《三十年前我們?yōu)槭裁匆x擇對(duì)外開(kāi)放》教師分析:在1978年,明確對(duì)外開(kāi)放,也和中國(guó)的國(guó)情有密切的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候人民生活水平低下,國(guó)民經(jīng)濟(jì)瀕于崩潰。我這里引用了周天勇先生《三十年前我們?yōu)槭裁匆x擇對(duì)外開(kāi)放》一文中的數(shù)據(jù),從中可以看到,從1952年到1978年的二十余年時(shí)間里,中國(guó)的GDP沒(méi)有增長(zhǎng)。那么,人民的生活水平又是如何呢?繼續(xù)投影表格:中國(guó)人均GDP世界排名時(shí)間1948年1978年位次40位倒數(shù)第2位

——周天勇《三十年前我們?yōu)槭裁匆x擇對(duì)外開(kāi)放》教師分析說(shuō)明:在世界范圍內(nèi),GDP排名是國(guó)家國(guó)民生產(chǎn)總值的一個(gè)重要的衡量指標(biāo);人均GDP則是衡量一個(gè)國(guó)家人民的生活水平、人民貧富程度的重要參數(shù)。在這個(gè)表格內(nèi),我們可以看到,到1978年,中國(guó)的人均GDP成為世界倒數(shù)第2位。其實(shí),老師在備課的時(shí)候,對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)是有質(zhì)疑的:這個(gè)倒數(shù)第2位是怎么算出來(lái)的?而網(wǎng)上搜索查找的結(jié)果,是1978年中國(guó)的人均GDP排名數(shù)字并不唯一,有說(shuō)中國(guó)排名世界倒數(shù)第7,有的則說(shuō)中國(guó)還不如土耳其,等等等等。最終,老師還是引用了周天勇的數(shù)據(jù),因?yàn)橹芴煊率且晃唤?jīng)濟(jì)學(xué)博士,是中共中央黨校國(guó)際戰(zhàn)略研究所副所長(zhǎng)。所以,他的數(shù)據(jù)可能來(lái)源更準(zhǔn)確一些。大家自己看書做對(duì)比的時(shí)候要注意:參與對(duì)比的國(guó)家不同,可能得出的數(shù)據(jù)就不同。但是,不管這個(gè)數(shù)據(jù)有多么樣的不同,但基本的位次卻是接近的,即都是倒數(shù)。由此說(shuō)明,在文革結(jié)束以后的1978年,和1948年相比,人民的生活水平依然十分低下。在這樣的情況下,中國(guó)自然要謀求發(fā)展,但是國(guó)內(nèi)建設(shè)卻缺乏資金和技術(shù)。投影板書:3.國(guó)內(nèi)建設(shè)缺乏資金、技術(shù),需要從國(guó)外引進(jìn)那國(guó)外這個(gè)時(shí)候是什么樣子呢?關(guān)于“決策層對(duì)于外部世界的了解和重新認(rèn)識(shí)”,在我們的教科書中沒(méi)有出現(xiàn),老師補(bǔ)充了一些材料,我們一起來(lái)看看:投影材料:1978年,是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出訪的高峰年。這一年,先后有12位副總理、副委員長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)人出訪20次,訪問(wèn)了51個(gè)國(guó)家。教師分析說(shuō)明:1978年上半年,國(guó)家派出多個(gè)經(jīng)濟(jì)代表團(tuán)出訪日本和歐洲一些主要國(guó)家,這是中國(guó)在封閉、半封閉的幾十年后,再一次打開(kāi)國(guó)門看世界,再一次向西方學(xué)習(xí)。外部世界的發(fā)展對(duì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的思想沖擊同樣巨大??疾扉_(kāi)闊了人們的眼界,許多人明白了,正是在中國(guó)開(kāi)展一個(gè)又一個(gè)轟轟烈烈地“革命運(yùn)動(dòng)”期間,日本從50年代開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)保持了將近30年的快速增長(zhǎng);亞洲四小龍的經(jīng)濟(jì)從60年代開(kāi)始了將近20年的快速增長(zhǎng);西方資本主義國(guó)家不但沒(méi)有垂而不死,反而迅速擺脫了70年代中期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。相反,蘇聯(lián)模式存在的弊端越來(lái)越明顯。這些情況使中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人意識(shí)到,資本主義那一套并不是什么都不好,特別是經(jīng)濟(jì)制度方面值得借鑒。投影材料:1978年,是鄧小平出訪最多的一年:年初,訪問(wèn)緬甸和尼泊爾;9月,訪問(wèn)朝鮮;10月下旬,訪問(wèn)日本;11月,訪問(wèn)泰國(guó)、馬來(lái)西亞和新加坡;1979年初,出訪美國(guó)。教師分析說(shuō)明:1978年,也是鄧小平出訪最多的一年:年初,訪問(wèn)緬甸和尼泊爾;9月,訪問(wèn)朝鮮;10月下旬,訪問(wèn)日本;11月,訪問(wèn)泰國(guó)、馬來(lái)西亞和新加坡;1979年初,出訪美國(guó)。鄧小平如此頻密的出訪,除了外交需要外,很重要的意圖,就是要親眼看一看世界現(xiàn)代化究竟發(fā)展到了什么程度,尋找中國(guó)可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。投影鄧小平訪問(wèn)日本和美國(guó)的相關(guān)圖片,明確指出:現(xiàn)在的世界是開(kāi)放的世界;關(guān)起門來(lái)搞建設(shè)是不行的,發(fā)展不起來(lái)。教師綜述總結(jié),并投影板書:國(guó)內(nèi)有這樣的需求,而世界上,一體化進(jìn)程在加快,中國(guó)與日本、西方國(guó)家的差距巨大。所以,中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放,是時(shí)代的需求與呼喚。提問(wèn)過(guò)渡:一個(gè)國(guó)家政策的重大調(diào)整,是內(nèi)因的作用還是外因的作用?(學(xué)生應(yīng)該可以回答上來(lái):內(nèi)因)當(dāng)自身發(fā)展遇到危機(jī)的時(shí)候,決策者一定要想辦法克服危機(jī),尋求新的出路。而促使中國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的一個(gè)最直接原因,就是這樣的危機(jī)。投影幻燈片,教師根據(jù)幻燈片上的內(nèi)容分析講解:我們現(xiàn)行的教科書中沒(méi)有給同學(xué)們出現(xiàn)“大逃港”事件,而在很長(zhǎng)的一段歷史時(shí)間里,中國(guó)人也不知道有“大逃港”事件。而正如陳秉安所著的《大逃港》一書的封面所言:“大逃港”是中國(guó)改革開(kāi)放的催生劑。(利用幻燈片上的文字說(shuō)明,對(duì)歷史上的“大逃港”做簡(jiǎn)要的介紹)提問(wèn)過(guò)渡:為什么那么多的人冒死也要逃往香港?投影材料:“寶安只有三件寶,蒼蠅、蚊子、沙井蠔。十屋九空逃香港,家里只剩老和小。”——曾經(jīng)在寶安地區(qū)廣為流傳的民謠“太餓了,那邊有面包吃。”——很樸素的真理。教師分析講解:很多逃亡香港的人,非常意外干完活后立即就可以拿到報(bào)酬。他們?yōu)槭矔?huì)意外呢?(此處可以讓學(xué)生回答,學(xué)生應(yīng)該可以能答上來(lái)。)因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)時(shí)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),農(nóng)村實(shí)行的是人民公社制。人們勞動(dòng)了一天是拿不到現(xiàn)金的,掙到的只是工分而已。于是,“內(nèi)地勞動(dòng)一個(gè)月,不如香港干一天”的說(shuō)法,曾經(jīng)在廣東沿海地區(qū)廣為流行。肆虐的臺(tái)風(fēng)擋不住逃港者的腳步。據(jù)統(tǒng)計(jì),1954-1978年,廣東省發(fā)生偷渡外逃56.5萬(wàn)人次。1977年11月,鄧小平把廣東作為復(fù)出后首次視察全國(guó)的第一站。11月17日下午,廣東省委負(fù)責(zé)人向鄧小平等中央領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,當(dāng)談到港澳邊境地區(qū)偷渡風(fēng)猖獗、邊防部隊(duì)防不勝防時(shí),鄧小平?jīng)]有批評(píng)省委,而是說(shuō)了一段出乎所有人意外的話:“這個(gè)地方呢,難呢不是主要的,主要是我們經(jīng)濟(jì)沒(méi)有搞好,你搞好了,老百姓有事干,有飯吃,他跑什么呀?”活動(dòng)3【講授】二.中國(guó)如何實(shí)行對(duì)外開(kāi)放簡(jiǎn)單過(guò)渡:那么,中國(guó)需要怎樣才能發(fā)展?新中國(guó)建國(guó)后,一直照搬著蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn),可是蘇聯(lián)模式顯然已經(jīng)走向僵化,我們需要尋找新的出路。但對(duì)于一個(gè)封閉已久、國(guó)門乍開(kāi)的發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)來(lái)說(shuō),如何選擇一個(gè)所付出代價(jià)很小、又很穩(wěn)妥的方法來(lái)實(shí)行開(kāi)放呢?簡(jiǎn)介谷牧,并展開(kāi)陳述講解:這又是一個(gè)我們教科書沒(méi)有給大家介紹的重要人物。他是中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的前線總指揮。1978年到1988年的10年里,谷牧受中共中央和國(guó)務(wù)院委托,一直分管和具體負(fù)責(zé)我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放工作,是中央制定對(duì)外開(kāi)放決策的重要參與者和組織實(shí)施的主要領(lǐng)導(dǎo)人。按照谷牧的說(shuō)法,中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放是五年里走了三大步:第一步,建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),即深圳、珠海、汕頭、廈門。1979年4月,中共中央會(huì)議期間,時(shí)任廣東省第一書記的習(xí)仲勛向鄧小平提出,擬在廣東沿海地區(qū)設(shè)立出口加工基地。鄧小平是如何回復(fù)的呢?請(qǐng)同學(xué)們看教科書小字內(nèi)容。(學(xué)生可以在小字內(nèi)容中找到鄧小平的答復(fù):“劃出一塊地方,叫做特區(qū),陜甘寧就是特區(qū)嘛,中央沒(méi)有錢,你們自己搞,殺出一條血路來(lái)。”)緊接著,《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)條例》得以通過(guò)。大家看以下資料:第十六條

客商所得利潤(rùn)用于在特區(qū)內(nèi)進(jìn)行再投資為期五年以上者,可申請(qǐng)減免用于再投資部分的所得稅。第十八條

凡來(lái)往特區(qū)的外籍人員、華僑和港澳同胞,出入境均簡(jiǎn)化手續(xù),給予方便。

——《廣東省經(jīng)濟(jì)特區(qū)條例》過(guò)渡提問(wèn):你可以從材料中得到什么信息?由該問(wèn)題引申出對(duì)于特區(qū)概念的解析,即:設(shè)置特區(qū)的主要目的:為了更好的吸收和利用外國(guó)的資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。特區(qū)“特”在哪里:實(shí)行特殊的經(jīng)濟(jì)政策和不同于內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)管理方法過(guò)渡提問(wèn):為什么選擇深圳、珠海等地作為特區(qū)?為什么不選擇西安呢?1.交通便利2.著名僑鄉(xiāng)3.靠近港、澳、臺(tái)4.在歷史上與海外聯(lián)系密切正是有了不同于內(nèi)地的發(fā)展政策,特區(qū)迅速的發(fā)展了起來(lái)。教科書中引用了深圳特區(qū)的夜景圖片,如今的深圳,儼然已成為中國(guó)改革開(kāi)放的精彩縮影。過(guò)渡導(dǎo)語(yǔ):那個(gè)時(shí)候,深圳的發(fā)展顯然和內(nèi)地是不一樣的;深圳的政策和原來(lái)的政策也是大相徑庭。由此而引發(fā)了新的爭(zhēng)論:這不就是資本主義么?我們這是又要走資本主義道路了?分析講解:面對(duì)思想上的分歧和紛爭(zhēng),1984年2月,鄧小平在視察廣東、福建后,肯定建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的政策是對(duì)的,明確地提出了對(duì)外開(kāi)放政策不是收而是放的指導(dǎo)思想,并建議增加對(duì)外開(kāi)放城市。青山遮不住,畢竟東流去。中國(guó)前行、進(jìn)步的潮流不可阻擋。投影:第二步,開(kāi)放14個(gè)沿海城市總結(jié)陳述:我國(guó)沿海地區(qū)的對(duì)外開(kāi)放是在實(shí)踐中不斷擴(kuò)大和發(fā)展的,是在不斷解決各種矛盾中向前推進(jìn)的。1984年10月,鄧小平在一個(gè)黨內(nèi)的高級(jí)干部會(huì)議上曾經(jīng)風(fēng)趣地說(shuō):他1984年辦了兩樁大事,一樁是用“一國(guó)兩制”的辦法解決香港問(wèn)題,另一樁就是開(kāi)發(fā)開(kāi)放了十四個(gè)沿海城市。第三步,開(kāi)放珠三角和閩南三角洲(結(jié)合地圖,陳述清楚即可。)過(guò)渡導(dǎo)語(yǔ):1989年蘇東劇變,1991年蘇聯(lián)解體。國(guó)際社會(huì)風(fēng)云突變,中國(guó)何去何從?中國(guó)又走到了一個(gè)發(fā)展的十字路口。教師解析:90年代初,鄧小平前往上海過(guò)冬,站在浦西望浦東,不由得感慨:我們?cè)谏虾?dòng)的太晚了。20世紀(jì)30年代,上海被稱為“冒險(xiǎn)家的樂(lè)園”,不但是亞洲的金融中心,就連電影放映檔期也只與好萊塢相差一個(gè)星期。而如今,上海曾經(jīng)的地位已經(jīng)被香港所取代。上海市委市政府,也多次向中央打報(bào)告,希望能夠開(kāi)發(fā)浦東。1990年4月18日,黨中央、國(guó)務(wù)院正式宣布開(kāi)發(fā)、開(kāi)放上海浦東。1992年,開(kāi)發(fā)上海浦東成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn),同時(shí)也成為中國(guó)進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放的標(biāo)志。鄧小平曾如此解釋“出牌順序”:“為什么我考慮深圳開(kāi)放?因它對(duì)著香港;開(kāi)放珠海,是因?yàn)樗鼘?duì)著澳門;開(kāi)放廈門,因?yàn)樗鼘?duì)著臺(tái)灣;開(kāi)放海南、汕頭,因?yàn)樗鼈儗?duì)著東南亞。浦東就不一樣了,浦東面對(duì)的是太平洋,是歐美,是全世界?!痹?jīng)的上海,“寧要浦西一張床,不要浦東一間房”;如今的上海,“面朝大海,春暖花開(kāi)”。投影資料,簡(jiǎn)述浦東開(kāi)發(fā)所取得的成就:?唯一一個(gè)以金融貿(mào)易命名的國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū),即陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)?新中國(guó)第一家證券交易所:上海證券交易所?中國(guó)第一個(gè)磁懸浮列車?全國(guó)第一個(gè)保稅區(qū):外高橋保稅區(qū)?第一個(gè)“110”報(bào)警電話系統(tǒng)?第一個(gè)“999”市民救助系統(tǒng)?第一個(gè)法律援助中心?全國(guó)第一家知識(shí)產(chǎn)權(quán)法庭

……活動(dòng)4【講授】三.對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成與深化(一)對(duì)外開(kāi)放格局的形成與特點(diǎn)(通過(guò)前面的講解,學(xué)生對(duì)于對(duì)外開(kāi)放格局的形成過(guò)程已經(jīng)有了初步的掌握,此處利用圖片和文字進(jìn)行陳述總結(jié)。)投影板書和問(wèn)題:(二)對(duì)外開(kāi)放的深化:加入WTO提問(wèn):你可知道WTO的前生和今世?(對(duì)于關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定,教科書在小字部分做了簡(jiǎn)單的說(shuō)明??勺寣W(xué)生在書中找到,然后由教師陳述中國(guó)與其的關(guān)系。)中國(guó)是關(guān)貿(mào)總協(xié)定的創(chuàng)始國(guó)之一。中華人民共和國(guó)成立后,認(rèn)為其是“資本主義的富國(guó)俱樂(lè)部”,中止了在關(guān)貿(mào)協(xié)定中的活動(dòng)。1986年7月,中國(guó)正式申請(qǐng)恢復(fù)在關(guān)貿(mào)總協(xié)定中的締約國(guó)地位。1995年,世界貿(mào)易組織成立,取代了關(guān)貿(mào)總協(xié)定。(此處投影出對(duì)于世貿(mào)組織的相關(guān)解讀。)(1)是一個(gè)獨(dú)立于聯(lián)合國(guó)的永久性國(guó)際組織;(2)負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易秩序;(3)是具有法人地位的國(guó)際組織,在調(diào)節(jié)成員爭(zhēng)端方面具有更高的權(quán)威性。關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定之所以會(huì)被世貿(mào)組織所取代,是因?yàn)殛P(guān)貿(mào)組織不具有國(guó)際法人資格,當(dāng)成員國(guó)之間產(chǎn)生貿(mào)易糾紛的時(shí)候,其無(wú)法進(jìn)行仲裁。而新成立的世貿(mào)組織具有法人地位,因而在調(diào)節(jié)成員爭(zhēng)端方面具有更高的權(quán)威性。過(guò)渡設(shè)問(wèn):那么,中國(guó)為什么一定要入世呢?投影龍永圖對(duì)中國(guó)為什么要入世的解讀材料,分析中國(guó)入世的原因:中國(guó)入世首席談判代表龍永圖曾經(jīng)這樣妙喻中國(guó)入世:如果我們只是一般性參加世界經(jīng)濟(jì),那不遵守世界規(guī)則也可以,就像擔(dān)著菜籃賣小菜的那種小販,盡管市場(chǎng)就在那里,你也可以不進(jìn)入市場(chǎng),可以不遵守工商部門的規(guī)則,看到工商管理干部來(lái)了就趕快跑。但如果要進(jìn)入世界經(jīng)濟(jì)的主流,想把生意做大,你就要進(jìn)入市場(chǎng),要成為市場(chǎng)中有頭有臉的人物,就得在市場(chǎng)里建一個(gè)鋪面,就得遵守市場(chǎng)的規(guī)則,甚至還得與工

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