甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL

2025年度班主任主導(dǎo)下學(xué)生全面評價與綜合素質(zhì)發(fā)展合同甲方（學(xué)生姓名）：____________________________性別：____________________________年級：____________________________班級：____________________________乙方（班主任姓名）：____________________________性別：____________________________職稱：____________________________班級：____________________________根據(jù)《中華人民共和國教育法》及相關(guān)法律法規(guī)，甲乙雙方本著平等、自愿、誠實信用的原則，就2025年度班主任主導(dǎo)下學(xué)生全面評價與綜合素質(zhì)發(fā)展事宜達成如下協(xié)議：一、評價目的1.全面了解學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的綜合素質(zhì)。2.幫助學(xué)生認識自我，明確發(fā)展目標，促進個性全面發(fā)展。二、評價內(nèi)容1.德育評價：思想品德、公民意識、法制觀念、社會公德等。2.智育評價：學(xué)科知識、學(xué)習能力、創(chuàng)新精神、實踐能力等。3.體育評價：身體素質(zhì)、運動技能、體育精神等。4.美育評價：審美情趣、藝術(shù)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)等。5.勞育評價：勞動觀念、勞動技能、勞動習慣等。三、評價方式1.日常觀察：班主任通過日常觀察，了解學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的表現(xiàn)。2.課堂表現(xiàn)：教師根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，給予評價。3.作業(yè)與考試：學(xué)生完成作業(yè)和考試情況作為評價依據(jù)。4.實踐活動：學(xué)生參與各類實踐活動的情況作為評價依據(jù)。5.問卷調(diào)查：定期對學(xué)生進行問卷調(diào)查，了解學(xué)生自身評價及家長意見。四、評價標準1.德育評價：參照《中小學(xué)生品德行為規(guī)范》等文件要求。2.智育評價：參照各學(xué)科教學(xué)大綱和考試要求。3.體育評價：參照《中小學(xué)生體質(zhì)健康標準》。4.美育評價：參照《中小學(xué)生美育教育指導(dǎo)綱要》。5.勞育評價：參照《中小學(xué)生勞動教育指導(dǎo)綱要》。五、評價程序1.甲方定期向乙方匯報個人在德、智、體、美、勞等方面的表現(xiàn)。2.乙方根據(jù)甲方匯報情況，結(jié)合日常觀察，對甲方進行全面評價。3.乙方將評價結(jié)果反饋給甲方，并就評價結(jié)果與甲方進行溝通交流。4.甲方根據(jù)評價結(jié)果，制定個人發(fā)展規(guī)劃，并努力改進。六、監(jiān)督與反饋1.甲方對評價過程和結(jié)果有疑問，可向乙方提出。2.乙方應(yīng)及時解答甲方疑問，確保評價的公平、公正、公開。3.學(xué)校將定期對班主任評價工作進行監(jiān)督檢查，確保評價工作質(zhì)量。七、合同期限本合同自雙方簽字之日起生效，至2025年12月31日止。八、違約責任1.乙方未按本合同規(guī)定履行評價職責，導(dǎo)致甲方利益受損的，乙方應(yīng)承擔相應(yīng)責任。2.甲方未按要求參加評價活動，影響評價效果的，甲方應(yīng)承擔相應(yīng)責任。九、爭議解決本合同在履行過程中發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可依法向人民法院提起訴訟。十、合同解除1.本合同期滿，自動解除。2.任何一方違反本合同規(guī)定，致使合同無法繼續(xù)履行，另一方有權(quán)解除合同。甲方（學(xué)生姓名）：____________________________乙方（班主任姓名）：____________________________簽訂