員工試用期、轉正m、調動規(guī)范俊泰液壓件有限公司 案名 版本 頁次 文件編號 日期 員工試用期、轉正、異動規(guī)范 A0 1/3 JT-HR-014 3.18 1.目的:1.1為準確把握新進員工的專業(yè)能力、技術水平、職業(yè)素養(yǎng)以及思想動態(tài)幫助新進員工有效地融入公司、充分發(fā)揮其工作潛能;1.2規(guī)范員工轉正程序、使員工轉正有章可循;1.3為保證員工內部合理調動使全體員工能夠更好地適應本職工作充分發(fā)揮每個員工的特長合理配置人力資源確保人事相宜建立規(guī)范、有序的人事異動管理機制;特制定本制度。2.試用期管理2.1目的2.1.1考核新進員工專業(yè)能力和綜合素質確認新進員工與崗位的匹配度;2.1.2促進新進員工與企業(yè)的相互了解幫助新進員工更快更好的融入企業(yè)。2.2試用期期限及薪酬待遇2.2.1新進員工原則上都應設定試用期新進員工試用期期限根據(jù)公司需要、崗位要求、員工本人情況在不違反相關法律法規(guī)的前提下進行設定;2.2.2員工試用期薪酬由公司與行政部協(xié)商確定原則上試用期薪酬不低于企業(yè)員工月薪的80%;2.2.3員工的試用期福利更具公司相關福利規(guī)定執(zhí)行。2.3試用期考核辦法與形式2.3.1部門主管、行政部負責對新進員工進行考核;2.3.2員工使用期考核按月度進行;2.3.3員工試用期考核分為工作計劃考核和綜合評估兩類;2.3.4工作計劃考核為行政部組織的由試用期員工部門相關領導參加的考核每月進行一次期考核結果將作為綜合評估相關項目以及員工試用期轉正決策依據(jù);2.3.5每月底由行政部發(fā)放員工試用期月度工作計劃及考核表給員工直接領導啟動員工工作計劃考核試用期員工在每月底根據(jù)崗位安排及領導要求編排次月工作計劃及指標經(jīng)直接領導及分管領導確認后執(zhí)行(入職當月由直接領導編排)次月底前根據(jù)工作計劃核定完成情況并由員工所屬部門領導對其進行評價并提出改進意見并將評價結果反饋給行政部;2.3.6綜合評估為公司行政部結合員工所在部門領導提供的考核情況進行的試用期員工綜合考評其考核結果將作為員工試用期轉正的關鍵依據(jù);2.3.7員工工作計劃考核表及綜合評估表由員工直接領導匯報至公司行政部統(tǒng)一歸檔作為員工轉正(或辭退）的依據(jù)。2.4考核結果處理2.4.1員工試用期內兩次以上出現(xiàn)未完成核定的工作計劃情況的視為不勝任崗位要求行政部可據(jù)此作出辭退處理。有特殊情況的可酌情延長試用期但最長不得超過相關法律法規(guī)的規(guī)定;2.4.2在全面完成計劃工作的前提下員工試用期內綜合評估最終得分低于70分視為不勝任崗位要求公司行政部可據(jù)此作出辭退處理2.4.3根據(jù)員工"能力指標"與"態(tài)度指標"得分在雙方協(xié)商一致的情況下可酌情考慮為員工轉崗或酌情延長試用期但不得超過相關法律法規(guī)的規(guī)定; 俊泰液壓件有限公司 案名 版本 頁次 文件編號 日期 員工試用期、轉正、異動規(guī)范 A0 2/3 JT-HR-014 3.18 2.4.4在全面完成計劃工作的前提下員工試用期內綜合評估最終得分70分以上的視為勝任崗位要求予以轉正;2.4.5在全面完成計劃工作的前提下員工試用期內綜合評估最終得分95分以上的可納入公司重點培養(yǎng)人才隊伍。2.5考核面談2.5.1員工在試用期結束前十五日內有公司行政部有關人員進行試用期考核面談面談內容應包括:2.5.1.1試用期的工作心得對所在崗位工作開展、所在部門工作以及公司工作的意見和建議;2.5.1.2對所屬部門同事、領導的意見和評價;2.5.1.3對公司企業(yè)文化建設和團隊建設的意見和建議;2.5.1.4考核面談由公司行政部形成書面記錄并由面談當事人簽字確認后作為保密資料保存。3.轉正管理3.1權責3.1.1行政部:負責主管級以下人員的轉正審核、審批主管級(含)以上人員的轉正審核;3.1.2員工所在部門:負責轉正人員的初步審核;3.1.3總經(jīng)辦:負責主管級(含）以上人員的轉正審批。3.2適用范圍:公司全體員工3.3具體內容3.3.1員工轉正主要分為:晉升轉正、新入職轉正;3.3.2員工試用期規(guī)定及轉正審核權限:3.3.2.1技能職人員的試用期為1-3個月;3.3.2.2事物職與主管級(含)以上人員的試用期原則上為3個月如需提前轉正的須呈報總經(jīng)理或副總經(jīng)理特別批準方可;3.3.2.3用人部門需在新入職人員試用期間對其進行在崗培訓;3.3.2.4晉升至技能職試用期1個月;3.3.2.5晉升至事物職以上崗位的試用期原則上3個月但可根據(jù)具體工作表現(xiàn)適當調整特殊情況呈報總經(jīng)理或副總經(jīng)理核準。3.3.3試用期間的薪資規(guī)定原則上所有人員在使用期間薪資均按轉正后薪資總額的80%發(fā)放薪資總額低于1100元的試用期薪資按100%發(fā)放其余特殊情況需呈報總經(jīng)理或副總經(jīng)理核準。3.3.4轉正要求及考核重點:具體參考試用期考核制度。3.3.5轉正程序:3.3.5.1員工提出轉正申請;3.3.5.2部門主管與該員工面談達成一致意見;3.3.5.3轉正員工填寫轉正申請表3.3.5.4部門領導簽署意見并簽字3.3.5.5行政部按分管權責進行審批確定轉正薪資或呈報總經(jīng)理審批;3.3.5.6行政部處理。 俊泰液壓件有限公司 案名 版本 頁次 文件編號 日期 員工試用期、轉正、異動規(guī)范 A0 3/3 JT-HR-014 3.18 4.員工異動規(guī)范4.1異動內容:公司員工的晉升、降職、內部崗位異動、薪資異動、離職、辭退等項工作；4.2行政部應本著客觀公正的原則以任職資格為標準以考核結果為依據(jù)嚴格遵照相關程序慎重進行。4.3適用范圍:本公司所有在職員工。4.4主要內容4.4.1晉升、降職4.4.1.1晉升包括晉職和升級:晉職是指員工因業(yè)績突出由較低職位晉升到較高職位其責任、權利相應增加薪資待遇、機會相應增多;晉級使指不提升員工的職務級別而通過提高員工的薪資待遇的一種激勵方。通過合理、規(guī)范的晉升機制寄發(fā)員工工作熱情不斷提高管理、業(yè)務技能實現(xiàn)公司選拔優(yōu)秀人才的目的;4.4.1.2降職是指員工從有職位降低到責任較低的職位同時削減被降職人的地位、權利、薪資的機會;4.4.2.3凡職務任免(晉升、降職)之員工要求由所在部門負責人書面提名給行政部由行政部備齊有關材料填報《員工異動單》一起上報、審批確定任免結果;4.4.2行政部有權根據(jù)各部門人員需求狀況對公司內部員工進行平行的內部崗位人事異動合理配人力資源填補公司崗位空缺;4.4.3薪資異動:由員工個人提出書面申請部門領導負責審核提交行政部行政部根據(jù)員工自我評價及領導意見確定批準執(zhí)行或駁回申請。4.4.4離職、辭退詳見《員工離職、辭退管理規(guī)定》5、附則本規(guī)定由公司行政部負責解釋、修訂總經(jīng)辦批準執(zhí)行。6、附件附表一《新員工試用審批表》附表二《試用期綜合評估表》附表三《員工轉正申請表》附表四《員工異動單》 核準:審核:制表:人事行政部 下面是"十個小故事大道理"不需要的朋友可以下載后編輯刪除!!!謝謝!!!小故事1.《扁鵲的醫(yī)術》魏文王問名醫(yī)扁鵲說:"你們家兄弟三人都精于醫(yī)術到底哪一位最好呢?扁鵲答:"長兄最好中兄次之我最差。文王再問:"那么為什么你最出名呢?扁鵲答:"長兄治病是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因所以他的名氣無法傳出去;中兄治病是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術所以以為我的醫(yī)術高明名氣因此響遍全國。大道理:事后控制不如事中控制事中控制不如事前控制。小故事2.危險的森林里一個人在森林中漫游時突然遇見了一只饑餓的老虎老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開但是老虎緊追不舍他一直跑一直跑最后被老虎逼到了斷崖邊。站在懸崖邊上他想:"與其被老虎捉到活活被咬死還不如跳入懸崖說不定還有一線生機。"他縱身跳入懸崖非常幸運地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹樹上結滿了梅子。正在慶幸之時他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲往崖底望去原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他獅子的聲音使他心顫但轉念一想:"獅子與老虎是相同的猛獸被什么吃掉都是一樣的。"剛一放下心又聽見了一陣聲音仔細一看兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌立刻又放心了他想:"被老鼠咬斷樹干跌死總比被獅子咬死好。"情緒平復下來后他看到梅子長得正好就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子他找到一個三角形的枝丫休息心想:“既然遲早都要死不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。睡醒之后他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了老虎和獅子也不見了。他順著樹枝小心翼翼地攀上懸崖終于脫離了險境。原來就在他睡著的時候饑餓的老虎按捺不住終于大吼一聲跳下了懸崖。黑白老鼠聽到老虎的吼聲驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗雙雙負傷逃走了。勵志大道理:生命中會有許多險象叢生的時候困難危險像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現(xiàn)在擁有的一切無意中就會享受到生命的甜果。小故事3.老人與黑人小孩子一天幾個白人小孩在公園里玩。這時一位賣氫氣球的老人推著貨車進了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去每人買了一個氣球興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了。白人小孩的身影消失后一個黑人小孩怯生生地走到老人的貨車旁用略帶懇求的語氣問道:"您能賣給我一個氣球嗎?”"當然可以"老人慈祥地打量了他一下溫和地說"你想要什么顏色的?"他鼓起勇氣說:“我要一個黑色的?！蹦樕蠈憹M滄桑的老人驚詫地看了看這個黑人小孩隨即遞給他一個黑色的氣球。他開心地接過氣球小手一松氣球在微風中冉冉升起。老人一邊看著上升的氣球一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺說:"記住氣球能不能升起不是因為它的顏色而是因為氣球內充滿了氫氣。"大道理:成就與出身無關與信心有關。這個世界是用自信心創(chuàng)造出來的。有自信積極的面對自己所擁有的一切這種積極和自信會幫助人登上成功的山頂。小故事4.囚禁的章魚一只章魚的體重可以達70磅。但是如此龐大的家伙身體卻非常柔軟柔軟到幾乎可以將自己塞進任何想去的地方。章魚沒有脊椎這使它可以穿過一個銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情就是將自己的身體塞進海螺殼里躲起來等到魚蝦走近就咬斷它們的頭部注入毒液使其麻痹而死然后美餐一頓。對于海洋中的其他生物來說它可以被稱得上是最可怕的動物之一。但是人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子都爭先恐后地往里鉆不論瓶子有多么小、多么窄。結果這些在海洋里無往不勝的章魚成了瓶子里的囚徒變成了漁民的獵物變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不瓶子放在海里瓶子不會走路更不會去主動捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠不管那是一條多么黑暗的路即使那條路是死胡同。大道理:工作生活中我們經(jīng)常會遇到許多羈絆和束縛對于它們我們毫無辦法。殊不知囚禁我們的不是別人而是自己是我們不健康的心態(tài)和偏激的態(tài)度。小故事5.摔碎的牛奶瓶十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過的錯誤自怨自艾;交完考試卷以后常常會半夜里睡不著害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事希望當初沒有這樣做;總是回想那些說過的話后悔當初沒有將話說得更好。一天早上全班到了科學實驗室。老師保羅?布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來望著那瓶牛奶不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關系。過了一會保羅?布蘭德威爾博士突然站了起來一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里同時大聲叫道:"不要為打翻的牛奶而哭泣。"然后他叫所有的人都到水槽旁邊好好地看看那瓶打翻的牛奶。"好好地看一看"他對大家說"我希望大家能一輩子記住這一課這瓶牛奶已經(jīng)沒有了–你們可以看到它都漏光了無論你怎么著急怎么抱怨都沒有辦法再救回一滴。只要先用一點思想先加以預防那瓶牛奶就可以保住?？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了我們現(xiàn)在所能做到的只是把它忘掉丟開這件事情只注意下一件事。"大道理:不要為打翻的牛奶而哭泣相信船到橋頭自然直積極的去面對下一件事情。小故事6.四個字有一位精神病學家執(zhí)業(yè)多年獲得了很大的成功在精神病學界享有很高的聲譽。他數(shù)年前將要退休時發(fā)現(xiàn)在幫助自己改變生活方面最有用的老師是他所謂的"四個小字".頭兩個字是"要是".他說:"我有許多病人把時間都花在緬懷既往上后悔當初該做而沒有做的事‘要是我在那次面試前準備得好一點……’或者‘要是我當初進了會計班……’"在懊悔的海洋里打滾是嚴重的精神消耗。矯正的方法很簡單:只要在你的詞匯里抹掉“要是"二字改用“下次"二字即可。應該向自己說:“下次如有機會我應該如何做……"大道理:最浪費時間的莫過于懊悔。千萬不要老是惦念已往的過錯當你又在后悔既往時便對自己說:“下次我不會再做錯。”小故事7.丟失了兩元錢的車羅森在一家夜總會里吹薩克斯收入不高然而卻總是樂呵呵的對什么事都表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度。他常說:"太陽落了還會升起來太陽升起來也會落下去這就是生活。"羅森很愛車但是憑他的收入想買車是不可能的。與朋友們在一起的時候他總是說:“要是有一部車該多好啊!”眼中充滿了無限向往。有人逗他說:“你去買彩票吧中了獎就有車了!”于是他買了兩塊錢的彩票?？赡苁巧咸靸?yōu)待于他羅森憑著兩塊錢的一張體育彩票果真中了個大獎。羅森終于如愿以償他用獎金買了一輛車整天開著車兜風夜總會也去得少了人們經(jīng)?？匆娝抵谏谠诹株幍郎闲旭傑囈部偸遣恋靡粔m不染的。然而有一天羅森把車泊在樓下半小時后下樓時發(fā)現(xiàn)車被盜了。朋友們得知消息想到他那么愛車如命幾萬塊錢買的車眨眼工夫就沒了都擔心他受不了這個打擊便相約來安慰他:"羅森車丟了你千萬不要太悲傷啊!"羅森大笑起來說道:“嘿我為什么要悲傷啊?”朋友們疑惑地互相望著。"如果你們誰不小心丟了兩塊錢會悲傷嗎?"羅森接著說。"當然不會!"有人說。"是啊我丟的就是兩塊錢啊!"羅森笑道。勵志大道理:換一個角度就能得到快樂。丟掉生活中的負面情緒要有一種認識挫折和煩惱的胸懷。小故事8.借錘子有一個人想掛一張畫。他有釘子但沒有錘子。鄰居有錘子。于是他決定到鄰居那兒去借錘子。就在這時候他起了疑心:要是鄰居不愿意把錘子借我那怎么辦?昨天他對我只是漫不經(jīng)心地打招呼也許他匆匆忙忙也許這種匆忙是他裝出來的其實他內心對我是非常不滿的。什么事不滿呢?我又沒有做對不起他的事是他自己在多心罷了。要是有人向我借工具我立刻就借給他。而他為什么會不借呢?怎么能拒絕幫別人這么點兒忙呢?而他還自以為我依賴他僅僅因為他有一個錘子!我受夠了。于是他迅速跑過去按響門鈴。鄰居開門了還沒來