中班飛行大賽活動(dòng)課件演講人：日期:目錄CATALOGUE大賽背景與目標(biāo)賽前準(zhǔn)備事項(xiàng)比賽規(guī)則詳解實(shí)踐操作指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程總結(jié)與延伸01大賽背景與目標(biāo)創(chuàng)造力與動(dòng)手能力發(fā)展鼓勵(lì)幼兒使用環(huán)保材料自主設(shè)計(jì)飛行器造型，促進(jìn)手部精細(xì)動(dòng)作與空間想象力發(fā)展。激發(fā)科學(xué)探索興趣通過(guò)飛行主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察空氣動(dòng)力現(xiàn)象，培養(yǎng)對(duì)物理現(xiàn)象的初步認(rèn)知與好奇心。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升分組設(shè)計(jì)與制作飛行器的過(guò)程中，幼兒需溝通分工、共享材料，鍛煉合作解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)意義與教育價(jià)值基礎(chǔ)物理概念啟蒙要求幼兒描述飛行器設(shè)計(jì)思路及試飛效果，發(fā)展邏輯性語(yǔ)言組織與觀(guān)察總結(jié)能力。語(yǔ)言表達(dá)強(qiáng)化抗挫折心理建設(shè)針對(duì)飛行器試飛失敗的情況，引導(dǎo)幼兒分析原因并改進(jìn)，培養(yǎng)積極面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)。通過(guò)紙飛機(jī)、輕質(zhì)泡沫飛行器等實(shí)物演示，幫助幼兒理解重力、推力與平衡等基礎(chǔ)概念。年齡段能力培養(yǎng)重點(diǎn)安全參與基本原則場(chǎng)地管理要求劃定獨(dú)立試飛區(qū)域，確保周?chē)鸁o(wú)桌椅棱角或玻璃制品，地面鋪設(shè)軟墊緩沖降落沖擊。應(yīng)急處理預(yù)案配備基礎(chǔ)醫(yī)療箱，針對(duì)可能發(fā)生的輕微擦傷或材料過(guò)敏情況，制定快速響應(yīng)處理流程。材料安全規(guī)范嚴(yán)格選用無(wú)銳角、無(wú)毒環(huán)保材料（如卡紙、泡沫板），禁止使用金屬部件或細(xì)小易脫落零件。操作監(jiān)護(hù)細(xì)則教師全程監(jiān)督工具使用（如安全剪刀、膠棒），禁止幼兒在非指定區(qū)域奔跑或投擲飛行器。02賽前準(zhǔn)備事項(xiàng)材料收集清單（紙飛機(jī)/輕質(zhì)模型）紙張選擇提供多種厚度和材質(zhì)的紙張（如A4打印紙、卡紙、輕質(zhì)泡沫板），供幼兒探索不同材料對(duì)飛行效果的影響，確保安全且易于折疊。01工具配備準(zhǔn)備剪刀、膠棒、彩色筆、尺子等輔助工具，用于裝飾和調(diào)整飛機(jī)結(jié)構(gòu)，同時(shí)指導(dǎo)幼兒正確使用以避免劃傷。模型配件可選配輕質(zhì)塑料螺旋槳或橡皮筋動(dòng)力裝置，用于進(jìn)階飛行實(shí)驗(yàn)，需提前測(cè)試其安全性和可操作性。備用材料包額外準(zhǔn)備損壞替換材料，如備用紙張、膠帶等，確?；顒?dòng)過(guò)程中突發(fā)需求能得到及時(shí)解決。020304場(chǎng)地布置與安全區(qū)域劃分飛行賽道設(shè)計(jì)劃分起飛線(xiàn)、降落區(qū)及測(cè)量標(biāo)記線(xiàn)，使用彩色膠帶或地墊明確邊界，確保飛行路徑無(wú)遮擋且符合幼兒投擲力范圍。02040301觀(guān)眾席與等待區(qū)用標(biāo)志桶或繩索隔離觀(guān)賽區(qū)域，避免非參賽幼兒進(jìn)入賽道，并設(shè)置座位或地墊供輪流等待的幼兒休息。安全緩沖帶設(shè)置在賽道兩側(cè)及末端設(shè)置軟墊或圍欄，防止幼兒追逐飛機(jī)時(shí)碰撞硬物，同時(shí)安排教師定點(diǎn)監(jiān)督高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。應(yīng)急通道預(yù)留保持主要通道暢通，便于教師快速處理突發(fā)情況（如摔倒或材料散落），確?；顒?dòng)全程安全可控。教師輔助分工安排材料分發(fā)與指導(dǎo)組1-2名教師負(fù)責(zé)分發(fā)材料并演示基礎(chǔ)折疊方法，同時(shí)巡回解答幼兒制作問(wèn)題，鼓勵(lì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。賽道管理與裁判組指定教師負(fù)責(zé)維護(hù)賽道秩序、記錄飛行距離，并公正判定比賽結(jié)果，培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)。安全監(jiān)督與急救組安排教師專(zhuān)職監(jiān)控全場(chǎng)安全，攜帶急救包應(yīng)對(duì)擦傷等輕微意外，及時(shí)制止危險(xiǎn)行為。攝影與總結(jié)組由教師拍攝活動(dòng)精彩瞬間，并在結(jié)束后引導(dǎo)幼兒分享感受，提煉科學(xué)原理（如空氣阻力、重心平衡）。03比賽規(guī)則詳解使用標(biāo)準(zhǔn)卷尺或激光測(cè)距儀，從起飛點(diǎn)到飛行器首次觸地的垂直投影點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，確保數(shù)據(jù)精確到厘米級(jí)。直線(xiàn)距離測(cè)量法每位參賽者可進(jìn)行多次飛行嘗試，最終成績(jī)?nèi)∽钸h(yuǎn)飛行距離記錄，避免偶然性誤差影響公平性。多次飛行取最優(yōu)值若在室外場(chǎng)地比賽，需記錄風(fēng)速、濕度等數(shù)據(jù)，對(duì)極端環(huán)境條件下的成績(jī)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整或標(biāo)注說(shuō)明。環(huán)境因素校準(zhǔn)010203飛行距離測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)意造型評(píng)分維度主題契合度飛行器的外觀(guān)設(shè)計(jì)需與大賽主題（如“未來(lái)交通”“動(dòng)物世界”）高度關(guān)聯(lián)，評(píng)委從色彩、形狀、符號(hào)等維度評(píng)估創(chuàng)意表達(dá)。功能性融合飛行器除基礎(chǔ)飛行功能外，附加可動(dòng)部件（如旋轉(zhuǎn)螺旋槳、展開(kāi)機(jī)翼）或聲光效果的設(shè)計(jì)將獲得額外加分。材料創(chuàng)新性鼓勵(lì)使用環(huán)保材料（如可降解紙板、再生塑料）或非常規(guī)材料（如輕木、碳纖維），評(píng)分時(shí)重點(diǎn)考察材料應(yīng)用的獨(dú)特性和安全性。團(tuán)隊(duì)需提交分工表，明確標(biāo)注設(shè)計(jì)、制作、測(cè)試等環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，評(píng)委根據(jù)任務(wù)分配的合理性和執(zhí)行效率評(píng)分。角色分工明確性設(shè)置突發(fā)任務(wù)（如臨時(shí)材料替換、飛行調(diào)整），觀(guān)察團(tuán)隊(duì)在壓力下的溝通協(xié)調(diào)與快速?zèng)Q策能力，記錄協(xié)作過(guò)程作為評(píng)分依據(jù)。問(wèn)題解決能力決賽階段要求團(tuán)隊(duì)共同完成飛行演示與解說(shuō)，評(píng)估成員間的默契度、語(yǔ)言表達(dá)邏輯及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)效果。成果展示配合度團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)說(shuō)明04實(shí)踐操作指導(dǎo)紙飛機(jī)制作步驟演示指導(dǎo)如何通過(guò)調(diào)整機(jī)翼上反角或下反角改變飛行軌跡，例如上翹機(jī)翼可增加滑翔距離，下彎?rùn)C(jī)翼適合快速俯沖。機(jī)翼角度調(diào)整技巧尾翼與配重平衡創(chuàng)意裝飾與安全處理選用A4或輕質(zhì)卡紙，演示對(duì)折中線(xiàn)、機(jī)翼對(duì)稱(chēng)折疊等基礎(chǔ)步驟，強(qiáng)調(diào)邊緣壓平以確保飛行穩(wěn)定性。演示尾翼折疊方法（如水平尾翼或垂直尾翼），并講解機(jī)頭輕微配重（如回形針）對(duì)平衡性的影響。鼓勵(lì)用彩筆繪制圖案提升趣味性，同時(shí)提醒避免使用尖銳裝飾物以防劃傷。材料選擇與折疊基礎(chǔ)示范拇指和食指捏住機(jī)身中后部，手臂自然后擺，利用肘關(guān)節(jié)和手腕協(xié)同發(fā)力推出飛機(jī)。標(biāo)準(zhǔn)握持與發(fā)力姿勢(shì)投擲姿勢(shì)與力度控制分輕、中、重三檔力度投擲，觀(guān)察飛行距離差異，強(qiáng)調(diào)過(guò)猛投擲易導(dǎo)致飛機(jī)失穩(wěn)或墜毀。力度分級(jí)練習(xí)講解逆風(fēng)時(shí)需加大投擲角度與力度，順風(fēng)時(shí)減小力度并壓低飛行路徑，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境動(dòng)態(tài)調(diào)整。風(fēng)向適應(yīng)性訓(xùn)練設(shè)立地面標(biāo)記點(diǎn)，練習(xí)以45度角投擲實(shí)現(xiàn)最遠(yuǎn)距離，或低平投擲命中懸吊目標(biāo)。目標(biāo)瞄準(zhǔn)方法障礙飛行技巧訓(xùn)練設(shè)置呼啦圈或繩網(wǎng)障礙，訓(xùn)練控制飛機(jī)保持平穩(wěn)低速穿越，需微調(diào)機(jī)頭仰角避免觸障。低空穿越障礙設(shè)計(jì)用錐形筒布置S形路線(xiàn)，演示通過(guò)左右傾斜機(jī)身實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)向，避免急轉(zhuǎn)彎導(dǎo)致的失速。模擬飛機(jī)偏航時(shí)，指導(dǎo)快速小幅度調(diào)整機(jī)翼或尾翼結(jié)構(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化飛行性能。繞樁飛行路徑規(guī)劃分組進(jìn)行障礙接力賽，要求前一成員飛機(jī)著陸后，下一成員方可投擲，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)與團(tuán)隊(duì)配合。團(tuán)隊(duì)接力協(xié)作規(guī)則01020403應(yīng)急修正技巧05現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程由活動(dòng)主持人簡(jiǎn)要介紹比賽目的、參與班級(jí)及評(píng)委團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造積極熱烈的氛圍，激發(fā)幼兒的參與熱情。開(kāi)幕式與規(guī)則重申主持人開(kāi)場(chǎng)致辭通過(guò)圖文結(jié)合的方式，向幼兒和家長(zhǎng)清晰講解比賽規(guī)則，包括飛行距離測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)、違規(guī)行為判定（如踩線(xiàn)、助跑等）以及安全注意事項(xiàng)。規(guī)則詳細(xì)說(shuō)明由教師或工作人員演示標(biāo)準(zhǔn)投擲動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)手臂發(fā)力角度和身體協(xié)調(diào)性，幫助幼兒直觀(guān)理解技術(shù)要點(diǎn)。示范環(huán)節(jié)展示分組競(jìng)賽階段安排小組循環(huán)賽制將參賽幼兒分為4-6人小組，每組輪流進(jìn)行投擲，確保每位幼兒有充足嘗試機(jī)會(huì)，同時(shí)避免等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)影響專(zhuān)注力。多輪次進(jìn)階設(shè)計(jì)設(shè)置初賽、復(fù)賽和決賽三輪，初賽以班級(jí)為單位選拔優(yōu)勝者，復(fù)賽跨班級(jí)混合比拼，決賽聚焦前10名選手角逐冠亞季軍。趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)在競(jìng)賽間隙穿插“最佳創(chuàng)意飛行器評(píng)選”或“團(tuán)隊(duì)協(xié)作投擲挑戰(zhàn)”，平衡競(jìng)技性與娛樂(lè)性，保持活動(dòng)趣味度。雙人協(xié)作測(cè)量法若條件允許，可采用平板電腦錄入成績(jī)并自動(dòng)排序，同步投影顯示排名變化，增強(qiáng)比賽透明度和科技感。電子輔助工具應(yīng)用成績(jī)復(fù)核機(jī)制每輪比賽結(jié)束后，由裁判組核對(duì)原始記錄與公示數(shù)據(jù)，家長(zhǎng)代表可參與監(jiān)督，避免人為誤差引發(fā)爭(zhēng)議。由一名教師標(biāo)記飛行器落點(diǎn)，另一名教師使用卷尺從起點(diǎn)線(xiàn)至落點(diǎn)中心精確測(cè)量，確保數(shù)據(jù)公正性，結(jié)果實(shí)時(shí)公示于計(jì)分板。計(jì)時(shí)與成績(jī)記錄方式06總結(jié)與延伸頒獎(jiǎng)儀式設(shè)計(jì)創(chuàng)意獎(jiǎng)牌與證書(shū)設(shè)計(jì)具有飛行主題元素的獎(jiǎng)牌和證書(shū)，如飛機(jī)形狀的獎(jiǎng)牌、云朵背景的證書(shū)，增強(qiáng)活動(dòng)的儀式感和趣味性。分層獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表或教師為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)，增強(qiáng)親子互動(dòng)，同時(shí)讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。根據(jù)比賽成績(jī)?cè)O(shè)置不同等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)（如“最佳飛行距離獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”），確保每個(gè)孩子都能獲得成就感。家長(zhǎng)參與頒獎(jiǎng)飛行原理趣味科普空氣動(dòng)力小實(shí)驗(yàn)通過(guò)簡(jiǎn)易道具（如紙飛機(jī)、氣球火箭）演示氣流與升力的關(guān)系，幫助幼兒理解飛機(jī)飛行的基本原理。動(dòng)物飛行對(duì)比介紹鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)等生物的飛行方式，與人類(lèi)發(fā)明的飛行器對(duì)比，激發(fā)幼兒對(duì)自然與科技的興趣。飛行器發(fā)展簡(jiǎn)史用圖片或模型展示從風(fēng)箏到現(xiàn)代飛機(jī)的演變，強(qiáng)調(diào)科學(xué)