高安市2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期語文期末測試試卷考試時間：120分鐘，滿分：120分一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）（3分）A.窘迫（jiǒng）消逝（xiāo）禁錮（gù）駭人聽聞（hài）B.潺潺（chán）祈禱（qí）脈搏（bó）拾級而上（shè）C.澎湃（péng）納罕（nà）勻稱（chèn）惟妙惟肖（xiào）D.驪歌（lí）詰責(zé)（jié）芳草萋萋（qī）雷聲大作（léi）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.緯度凜冽風(fēng)聲鶴唳墨守成規(guī)B.閑暇暇豫鍥而不舍鍥而不舍C.惟妙惟肖美中不足再接再勵D.鮮為人知鍥而不舍鍥而不舍3.下列句子沒有語病的一項是（）（3分）A.通過這次活動，使我深受教育。B.他的演講，語言生動，富有感染力，給大家留下了深刻的印象。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否認(rèn)真復(fù)習(xí)，將直接關(guān)系到考試成績的高低。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述，有誤的一項是（）（4分）A.《背影》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代著名的散文家、詩人。B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅的回憶性散文集《朝花夕拾》。C.《論語》是儒家經(jīng)典著作，孔子是它的主要作者。D.《桃花源記》是陶淵明的代表作之一，描寫了作者對美好生活的向往。5.默寫（10分）（1）落霞與孤鶩齊飛，。（2），病樹前頭萬木春。（3）人生自古誰無死，。（4），自緣身在最高層。（5）,,不必在遠(yuǎn)；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。6.用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容（不超過30字）（4分）近日，高安市啟動“書香校園”建設(shè)活動，旨在通過閱讀推廣、讀書分享等形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提升校園文化氛圍。二、閱讀理解（45分）（一）閱讀下面的詩歌，完成7-8題。（8分）《夜雨寄北》李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。7.詩中“巴山夜雨漲秋池”一句描繪了怎樣的景象？（4分）8.詩的后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（12分）《桃花源記》（節(jié)選）陶淵明林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。9.解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）（1）便舍船，從口入。舍：（2）初極狹，才通人。才：（3）林盡水源，便得一山。得：（4）豁然開朗?；砣唬?0.翻譯下面的句子。（4分）林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。11.這段文字主要描寫了什么內(nèi)容？（2分）12.你認(rèn)為桃花源是一個真實存在的地方嗎？為什么？（2分）（三）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成13-16題。（25分）《散步》節(jié)選（莫懷戚）……分歧出來了。我的母親總是喜歡我的兒子，我的兒子卻不太喜歡我的母親。我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。妻子說我，我說：“走大路?！蹦赣H說：“走小路?！眱鹤诱f：“我走大路?！逼拮诱f：“走小路。”……其實，走路本沒有什么大不了，我只是希望母親快樂罷了。13.文中“分歧”指的是什么？（4分）14.作者是如何解決“分歧”的？（6分）15.這段文字體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（5分）16.你認(rèn)為“其實，走路本沒有什么大不了，我只是希望母親快樂罷了”這句話表達(dá)了作者怎樣的價值觀？（10分）三、寫作（45分）17.題目：那一次，我懂得了要求：請將題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。要求：（1）內(nèi)容具體，感情真摯；（2）文體不限，不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.B2.A3.B4.C5.（1）秋水共長天一色；（2）沉舟側(cè)畔千帆過；（3）留取丹心照汗青；（4）欲窮千里目；（5）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。6.高安市啟動“書香校園”建設(shè)活動。二、閱讀理解（一）詩歌鑒賞7.描繪了巴山夜晚下雨，池塘水漲的景象，渲染了一種凄涼、寂寞的氛圍。8.表達(dá)了詩人對妻子的思念和未來相見共話今夜情景的渴望。（二）文言文閱讀9.（1）舍棄；（2）僅僅；（3）得到；（4）開闊的樣子。10.森林在水源的盡頭，就看見一座山。山有一個小洞口，里面隱隱約約好像有光。11.描寫了作者發(fā)現(xiàn)桃花源的過程。12.不存在，是作者虛構(gòu)的一個理想世界，寄托了他對和平、寧靜生活的向往。（三）現(xiàn)代文閱讀13.母親和兒子選擇不同的走路路線。14.作者