版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高考英語試卷分類匯編英語完形填空(及答案)及解析一、高中英語完形填空1.閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Mymotherdiedattheageofthirty-six,leavingmeagedseven.Iwas1mainlybyrelativeswhenmyfatherremarried.Bymyearlytwenties,Ihadlearnedthatmymother,whohadpolio(小兒麻痹癥)asayoungchild,hadnotbeen2tolivepastherearlytwenties.
AfterthetoughupbringingI'vehad,Ibeganto3whyshechosetohavechildrenwhensheknewshewoulddie4.Finally,frommyaunt,Igotasimpleanswer:Mymotherhadalways5thedoctors'prediction.Shehaddonesowellwithher6issuesthatshethoughtshewouldlivelongenoughtoraiseme.
Igotalittlerelieved.7Istillfeltdeeply8thatmymotherhadleftmeinsucha9situation.Andthenthe10came.
Therewerenowordsspokenandnothoughts11butonlyfeelings.Irecallnobackgroundtothedream―onlythe12ofmymotherwalkingtowardme.Shewas13oftheseriousscoliosis(脊柱側(cè)彎)thathadtroubledher.Shewalkedstraightandcametowardmewithherarmsopen,herkindeyesshiningevenmorebrightlythanI14,abeautifulsmileonherface.ShewrappedherarmsaroundmeandIreturnedherawarmhug.We15stood,holdingeachotherasastrongfeelingofdeeplove16overme.AtthatdreammomentIknewmymotherhadnever17tobringmeintotheworldandthenleave.Shelovedmethenandshehadkeptlovingme.
Thirty-fiveyearsagoIawokefromthatdreamwithagreatpeace.Mysadness18.Ihaveneverhadasinglemomentofdoubtaboutmymother'slove19.Icontinuemylife,inthe20thatmymother'sunconditionalloveisalwaysthere.1.A.raisedupB.madeupC.broughtupD.pickedup2.A.suggestedB.expectedC.promisedD.proved3.A.wonderB.understandC.realizeD.appreciate4.A.aloneB.fastC.poorD.young5.A.suitedB.challengedC.followedD.failed6.A.emotionB.managementC.academyD.health7.A.HoweverB.MoreoverC.OtherwiseD.Therefore8.A.delightedB.worriedC.excitedD.hurt9.A.difficultB.specialC.strangeD.different10.A.chanceB.problemC.dreamD.decision11.A.exchangedB.providedC.gainedD.offered12.A.imaginationB.voiceC.smileD.figure13.A.awareB.freeC.fullD.sick14.A.concludedB.realizedC.rememberedD.predicted15.A.actuallyB.simplyC.finallyD.always16.A.ranB.washedC.turnedD.got17.A.pretendedB.managedC.intendedD.happened18.A.grewB.disappearedC.followedD.solved19.A.thoughB.justC.stillD.since20.A.knowledgeB.dreamC.hopeD.expectation【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)D;(5)B;(6)D;(7)A;(8)D;(9)A;(10)C;(11)A;(12)D;(13)B;(14)C;(15)B;(16)B;(17)C;(18)B;(19)D;(20)A;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者因?yàn)閶寢尩脑缡牛^著艱難的生活,所以一直誤會媽媽在明知自己活不久的情況下還生下她。直到阿姨的解釋和一次夢到媽媽,她才體會到媽媽對她深深的愛。(1)考查動詞短語。句意:父親再婚后我基本上是由親人養(yǎng)大的。A.raisedup“舉起”;B.madeup“組成,編造”;C.broughtup“養(yǎng)育”;D.pickedup“撿起”。根據(jù)上文的“Mymotherdiedattheageofthirty-six,leavingmeagedseven.”可知,母親去世時,作者才7歲,再加上父親再婚,故此處用“由親人養(yǎng)大”符合語境,故選C。(2)考查動詞。句意:直到20出頭,我才知道我的媽媽有小兒麻痹癥,大家都認(rèn)為她不能活過20多歲。A.suggested“建議”;B.expected“認(rèn)為”;C.promised“承諾”;D.proved“證明”。根據(jù)上下文可知,此處是指大家都認(rèn)為她活不過20多歲,故選B。(3)考查動詞。句意:在我被艱難的養(yǎng)大之后,我開始想為什么她選擇生孩子即使她知道她在年輕時就會去世。A.wonder“想知道”;B.understand“明白”;C.realize“意識到”;D.appreciate“感激,欣賞”。根據(jù)下文的“whyshechosetohavechildren”可知,此處用“想知道”符合語境,故選A。(4)考查形容詞。句意:在我被艱難的養(yǎng)大之后,我開始想為什么她選擇生孩子即使她知道她在年輕時就會去世。A.alone“獨(dú)自的”;B.fast“快的”;C.poor“貧窮的”;D.young“年輕的”。根據(jù)上文的“hadnotbeen____2____tolivepastherearlytwenties.”可知,作者的媽媽被認(rèn)為活不過20幾歲,故選D。(5)考查動詞。句意:最后,從阿姨那兒我得到了一個簡單的答案:我的媽媽總是挑戰(zhàn)醫(yī)生的預(yù)言。A.suited“適合”;B.challenged“挑戰(zhàn)”;C.followed“采取”;D.failed“失敗”。根據(jù)下文的“shewouldlivelongenoughtoraiseme.”可知,作者的媽媽認(rèn)為她可以活到把作者養(yǎng)大,故此處用“挑戰(zhàn)醫(yī)生的預(yù)言”符合語境,故選B。(6)考查名詞。句意:她把健康問題處理的非常好,以至于她認(rèn)為她可以活到把我養(yǎng)大。A.emotion“感情”;B.management“管理”;C.academy“學(xué)術(shù)”;D.health“健康”。根據(jù)上文“Mymotherhadalways____5____thedoctors'prediction.”可知,作者的媽媽曾經(jīng)看過醫(yī)生,故此處用健康問題符合語境,故選D。(7)考查副詞。句意:然而,媽媽讓我處于一種艱難的情況,這讓我感到深深的傷害。A.However“然而”;B.Moreover“此外”;C.Otherwise“否則”;D.Therefore“因此”。根據(jù)上文的“Igotalittlerelieved”可知,作者首先感到有點(diǎn)欣慰,后來感覺受到了傷害,上下文是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選A。(8)考查形容詞。句意:然而,媽媽讓我處于一種艱難的情況,這讓我感到深深的傷害。A.delighted“高興的”;B.worried“擔(dān)心的”;C.excited“興奮的”;D.hurt“受到傷害的”。根據(jù)語境可知,,此處所選的詞應(yīng)和relieved感情色彩相反,故用“受到傷害的”符合語境,故選D。(9)考查形容詞。句意:然而,媽媽讓我處于一種艱難的情況,這讓我感到深深的傷害。A.difficult“困難的,艱難的”;B.special“特別的”;C.strange“陌生的”;D.different“不同的”。根據(jù)上文的“Iwas____1____mainlybyrelativeswhenmyfatherremarried.”可知,作者的生活很艱難,故選A。(10)考查名詞。句意:然后我做了夢。A.chance“機(jī)會”;B.problem“問題”;C.dream“夢”;D.decision“決定”。根據(jù)下文的“Irecallnobackgroundtothedream”可知,作者做了夢,故選C。(11)考查動詞。句意:沒有對話,沒有想法的交流,只有情感。A.exchanged“交換”;B.provided“提供”;C.gained“獲得”;D.offered“提供”。根據(jù)下文可知,作者夢里的媽媽只有動作,他們之間沒有談話,也沒有進(jìn)行交流,故選A。(12)考查名詞。句意:我回憶不起夢的背景,只記得媽媽向我走來。A.imagination“想象”;B.voice“嗓音”;C.smile“微笑”;D.figure“身型”。結(jié)合實(shí)際,此處是指作者記不清夢的具體內(nèi)容,依稀記得一個像媽媽身型的人朝他走來,故選D。(13)考查形容詞。句意:她沒有了讓她痛苦的脊柱側(cè)彎。A.aware“知道”;B.free“自由的”;C.full“充滿的”;D.sick“生病的”。根據(jù)下文的“Shewalkedstraight”可知,在作者夢里媽媽是挺直地走向她,故此處用“沒有了脊柱側(cè)彎”。befreeof固定短語,“無……的”,故選B。(14)考查動詞。句意:她挺直身軀,張開雙臂向我走來,她善良的眼神比我記憶中明亮得多,臉上帶著美麗的笑容。A.concluded“總結(jié)”;B.realized“意識到”;C.remembered“記憶”;D.predicted“預(yù)測”。根據(jù)上文可知,作者的媽媽已經(jīng)去世,故選C。(15)考查副詞。句意:我們只是站著,抱著對方,一股愛的暖流涌向我。A.actually“事實(shí)上”;B.simply“僅僅,只”;C.finally“最后”;D.always“總是”。根據(jù)上文的“Therewerenowordsspokenandnothoughts____11____butonlyfeelings.”可知,在夢里作者和媽媽沒有過多的動作和語言,故選B。(16)考查動詞短語。句意:我們只是站著,抱著對方,一股愛的暖流涌向我。A.ran“跑”;B.washed“洗”;C.turned“翻轉(zhuǎn)”;D.got“得到”。此處是指作者突然體會到了媽媽的愛,washover固定短語,“傾倒,涌”,故選B。(17)考查動詞。句意:在夢里我知道,媽媽從來沒有打算把我?guī)У绞郎先缓缶碗x開。A.pretended“假裝”;B.managed“管理,設(shè)法”;C.intended“打算”;D.happened“發(fā)生,碰巧”。根據(jù)上文的“Ibeganto____3____whyshechosetohavechildrenwhensheknewshewoulddie____4____.”可知,作者認(rèn)為媽媽在知道自己活不久的情況下還生下她,她認(rèn)為這是故意的,故選C。(18)考查動詞。句意:我的悲傷消失了。A.grew“成長”;B.disappeared“消失”;C.followed“跟隨”;D.solved“解決”。根據(jù)上文的“Thirty-fiveyearsagoIawokefromthatdreamwithagreatpeace.”可知,作者的心態(tài)恢復(fù)平和,故選B。(19)考查副詞。句意:自那時起,我再沒有懷疑媽媽的
愛。A.though“然而”;B.just“只,僅僅”;C.still“仍然”;D.since“自從”。此處是指自從那個夢以后,作者就不再懷疑媽媽對她的愛,故選D。(20)考查名詞。句意:我繼續(xù)我的生活,知道媽媽無條件的愛一直都在。A.knowledge“了解,知道”;B.dream“夢”;C.hope“希望”;D.expectation“期待”。根據(jù)上文的“Ihaveneverhadasinglemomentofdoubtaboutmymother'slove____19____”可知,作者明白了媽媽的愛,故選A?!军c(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語等多個知識點(diǎn)的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。2.閱讀下面的短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Aminister(牧師)wasonalongflight.Thefirst1
ofapproachingproblemcamewhenthesignontheairplane2
on:FastenYourSeatBelts.
Astheministerlooked3
theaircraft,itbecameobviousthatmanyofthepassengersbecame4.Later,avoiceovertheintercom(內(nèi)部通話系統(tǒng))said"Wearesosorrythatweareunableto5
themealatthistime.Thecurrentsareaheadofus."Andthenthestormbroke.Lightninglitupthedarkeningskies,and6
momentsthegreatplanewastossed(使動來動去)around.
Theministerrecalled,"AsIlookedaroundtheplane,Icouldseethenearlyallthe7
werescared.ThenIsuddenlysawalittlegirl.Obviously,thestorm8
nothingtoher.Shewasreadingabookonherseatandeverythingwithinhersmallworldwas9.Sometimessheclosedhereyes,thenshewouldreadagain.Sometimesshestraightenedherlegs,butworryand10
werenotinherworld."
Theministercould11
believehiseyes.Itwasnotsurprising,12,thatwhentheplanefinallyreacheditsdestinationandallthepassengerswerehurryingto13theplane,theministercameuptothegirlwhomhehad14
forsuchalongtime.Havingtalkedaboutthestorm,heaskedwhyshehadnotbeenafraid.
Thechildreplied,"Thatwasbecausemy15
wasthepilot,andhewouldtakemehome."
Therearemanykindsof16
thatfrightenedus.Physical,mental,financial,domestic,andmanyotherstormscaneasilyandquickly17
ourskyandthrowourplaneintoapparentlyuncontrollablemovement.Wehaveallknownsuchtimes,andletusbehonestandaccept,itismuch18
tobeatrestwhenourfeetareonthegroundthan19
wearebeingtossedaboutadarkenedshy.
Letusremember:Ourfatheristhe20.Heisincontrolandtakingushome.Don'tworry.1.A.sufferingB.effortC.warningD.chance2.A.flashedB.triedC.tookD.put3.A.overB.aroundC.intoD.at4.A.worriedB.relaxedC.annoyedD.inspired5.A.buyB.cookC.completeD.serve6.A.ofB.withinC.withD.after7.A.passengersB.pilotsC.officialsD.crew8.A.presentedB.broughtC.meantD.created9.A.likelyB.friendlyC.deadlyD.orderly10.A.fearB.knowledgeC.stressD.expectation11.A.suddenlyB.graduallyC.hardlyD.willingly12.A.howeverB.thereforeC.otherwiseD.instead13.A.driveoffB.pulloverC.landonD.getoff14.A.watchedB.attendedC.remarkedD.complained15.A.uncleB.dadC.brotherD.cousin16.A.accidentB.quarrelC.stormD.anger17.A.destroyB.coverC.darkenD.break18.A.easierB.softerC.ruderD.tougher19.A.untilB.whenC.unlessD.if20.A.studentB.driverC.ministerD.engineer【答案】(1)C;(2)A;(3)B;(4)A;(5)D;(6)B;(7)A;(8)C;(9)D;(10)A;(11)C;(12)B;(13)D;(14)A;(15)B;(16)C;(17)C;(18)A;(19)B;(20)B;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,在一次經(jīng)歷空中風(fēng)暴的飛行中,當(dāng)大家都極其不安和恐懼的時候,有一名小女孩卻展示出了無比的鎮(zhèn)靜。當(dāng)有人問及原因時,她說那是因?yàn)轱w行員是她父親,她父親正在帶她回家。(1)考查名詞。A.suffering“遭受”;B.effort“努力”;C.warning“警告”;D.chance“機(jī)會”。根據(jù)下文的“ofapproachingproblemcamewhenthesignontheairplane
2
on:FastenYourSeatBelts.”可知牧師在長途飛行途中聽到了一個警告。故選C。(2)考查動詞。A.flashed“閃過”;B.tried“嘗試”;C.took“帶走”;D.put“放置”。根據(jù)“whenthesignontheairplane”可知當(dāng)時飛機(jī)上的警報燈閃爍。故選A。(3)考查介詞。A.over“之上”;B.around“周圍”;C.into“內(nèi)部”;D.at“在”。根據(jù)下文“AsIlookedaroundtheplane,Icouldseethenearlyallthe
7
werescared.”可知牧師是四下看時發(fā)現(xiàn)大家聽到警報。故選B。(4)考查形容詞。A.worried“擔(dān)心的”;B.relaxed“放松的”;C.annoyed“煩惱的”;D.inspired“激勵的”。根據(jù)下文“AsIlookedaroundtheplane,Icouldseethenearlyallthe
7
werescared.”可知聽到警告后,大家都很擔(dān)心。故選A。(5)考查動詞。A.buy“購買”;B.cook“煮飯”;C.complete“完成”;D.serve“服務(wù)”??战阍趶V播現(xiàn)在不能給乘客提供飲食,不再提供飲料是因?yàn)轱w機(jī)也許會失控。故選D。(6)考查介詞。A.of“...…的”;B.within“在......內(nèi)”;C.with“和”;D.after“在....之后”。很快飛機(jī)就在雷鳴閃電中搖擺。withinmoments“不一會兒”。故選B。(7)考查名詞。A.passengers“乘客”;B.pilots“飛行員”;C.officials“官方人員”;D.crew“成員”。牧師四周看了看發(fā)現(xiàn)大多數(shù)乘客都很驚恐。故選A。(8)考查動詞。A.presented“給予”;B.brought“帶來”;C.meant“意味著”;D.created“創(chuàng)造”。根據(jù)“Shewasreadingabookonherseatandeverythingwithinhersmallworld”可知牧師發(fā)現(xiàn)有一個小女孩在很鎮(zhèn)定的看書,暴風(fēng)雨對于小女孩來說沒有什么,那名小女孩很鎮(zhèn)靜。故選C。(9)考查形容詞。A.likely“可能的”;B.friendly“友好的”;C.deadly“致死的”;D.orderly“有秩序的”。暴風(fēng)雨沒有影響小女孩,在她的世界一切秩序井然。故選D。(10)考查名詞。A.fear“害怕”;B.knowledge“知識”;C.stress“強(qiáng)調(diào)”;D.expectation“期待”。根據(jù)“Sometimessheclosedhereyes,thenshewouldreadagain.Sometimesshestraightenedherlegs,”可知但是她的世界沒有擔(dān)憂和恐懼。故選A。(11)考查副詞。A.suddenly“突然”;B.gradually“逐漸”;C.hardly“幾乎不”;D.willingly“樂意”。牧師對小女孩的行為感到吃驚,才出現(xiàn)下文他走到小女孩身邊詢問。他幾乎不相信自己的眼睛。故選C。(12)考查副詞。A.however“然而”;B.therefore“因此”;C.otherwise“否則”;D.instead“相反”。根據(jù)“whentheplanefinallyreacheditsdestinationandallthepassengerswerehurrying”可知因此飛機(jī)著陸時,嚇壞的乘客趕緊下飛機(jī)。故選B。(13)考查動詞短語。A.driveoff
“開車走”;B.pullover“停車”;C.landon“著陸”;D.getoff“下車,下飛機(jī)”。根據(jù)“whentheplanefinallyreacheditsdestinationandallthepassengerswerehurrying”可知飛機(jī)著陸時,嚇壞的乘客趕緊下飛機(jī)。故選D。(14)考查動詞。A.watched“觀看”;B.attended“參加”;C.remarked“評論”;D.complained“抱怨”。根據(jù)“Shewasreadingabookonherseat”牧師走向那個看書的鎮(zhèn)定的女孩。故選A。(15)考查名詞。A.uncle“叔叔”;B.dad“父親”;C.brother“兄弟”;D.cousin“堂兄”。根據(jù)下文的“Ourfatheristhe
20
.Heisincontrolandtakingushome.”可知小女孩說飛行員是她爸爸。故選B。(16)考查名詞。A.accident“事故”;B.quarrel“爭吵”;C.storm“暴風(fēng)雨”;D.anger“怒火”。根據(jù)下文“manyotherstormscaneasilyandquickly
17
oursky”可知作者感悟人生有很多暴風(fēng)雨會嚇壞我們。故選C。(17)考查動詞。A.destroy“破壞”;B.cover“覆蓋”;C.darken“使黑暗”;D.break“打破”。根據(jù)“andthrowourplaneintoapparentlyuncontrollablemovement.”以及“beingtossedaboutadarkenedsky.”可知暴風(fēng)雨會讓我們的天空烏云密布。故選C。(18)考查形容詞。A.easier“更容易的”;B.softer“更軟的”;C.ruder“更粗魯?shù)摹?;D.tougher“更艱難的”。我們都知道生活不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們的腳在地上時,比當(dāng)我們被拋擲在黑暗的天空時,保持平靜要容易得多。故選A。(19)考查連詞。A.until
“直到”;B.when“當(dāng)......時”;C.unless“除非”;D.if“如果”。根據(jù)“whenourfeetareontheground”可知這是在對比兩個時候。當(dāng)我們的腳在地上時,比當(dāng)我們被拋擲在黑暗的天空時,保持平靜要容易得多。故選B。(20)考查名詞。A.student“學(xué)生”;B.driver“司機(jī)”;C.minister“牧師”;D.engineer“工程師”。我們的父親是會帶我們安全回家的司機(jī)。故選B?!军c(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,介詞,連詞,固定短語等多個知識點(diǎn)的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。3.閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Fromthetimeeachofmychildrenstartedschool,Ipackedtheirlunches.Andineachlunch,I1anote.Oftenwrittenonanapkin(餐巾),itmightbeathank-youfor2moment,areminderofsomethingwewerehappilyexpecting,orabitof3forthecomingtestorsportingevent.
Inearlygradeschoolthey4theirnotes.Butaschildrengrowoldertheybecomeself-conscious(有自我意識)and5hereachedhighschool,myolderson,Marc,informedmehenolonger6mydailynotes.Tellinghimthathenolongerneededto7thembutIstillneededtowritethem.I8untilthedayhegraduated.
Sixyearsafterhighschoolgraduation,Marccalledandaskedifhecouldmove9foracoupleofmonths.Hehadspentthoseyearswell,graduatingfromcollege,10twointerships(實(shí)習(xí))inWashington,D.C.,and11,becomingatechnicalassistantinSacramento.12shortvacationvisits,however,hehadlivedawayfromhome.Withhisyoungersisterleavingforcollege,Iwas13happytohaveMarcback.SinceIwas14makinglunchforhisyoungerbrother,I15oneforMarc,too.Imaginemy16whenIgotacallfrommy24-year-oldson,17hislunch.
"DidIdosomething18?Don'tyouloveme19,Mom?"werejustafewofthequestionshethrewatmeasI20askedhimwhatwaswrong.
"Mynote,mom,"heanswered."Where'smynote?"1.A.carriedB.foundC.includedD.held2.A.difficultB.specialC.comfortableD.separate3.A.congratulationB.improvementC.explanationD.encouragement4.A.lovedB.answeredC.wroteD.examined5.A.latelyB.bythewayC.bythetimeD.gradually6.A.receivedB.understoodC.enjoyedD.collected7.A.copyB.readC.takeD.send8.A.heldupB.gaveupC.followedD.continued9.A.outB.homeC.tocollegeD.toSacramento10.A.organizingB.planningC.comparingD.completing11.A.hopefullyB.finallyC.particularlyD.certainly12.A.BecauseofB.InsteadofC.ExceptforD.Asfor13.A.especiallyB.immediatelyC.equallyD.generally14.A.onceB.againC.stillD.even15.A.packedB.fetchedC.boughtD.filled16.A.fearB.surpriseC.angerD.disappointment17.A.waitingforB.worryingaboutC.caringforD.askingabout18.A.wrongB.funnyC.strangeD.smart19.A.anymoreB.enoughC.oncemoreD.better20.A.interestinglyB.bitterlyC.politelyD.laughingly【答案】(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)C;(6)C;(7)B;(8)D;(9)B;(10)D;(11)B;(12)C;(13)A;(14)C;(15)A;(16)B;(17)D;(18)A;(19)A;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者不厭其煩的年復(fù)一年的為孩子們上學(xué)包午餐,隨同午餐盒,她總堅(jiān)持給孩子寫上簡單的一張便條,便條上都是些丁點(diǎn)兒鼓勵的話語關(guān)于即將到來的考試啊運(yùn)動比賽啊,還有一個特殊時刻的感激啊等等都寫上兩句。就這樣,作者從孩子一開始上小學(xué)到高中畢業(yè)都一直堅(jiān)持這樣做。天底下的母親在生活小事上處處傳遞的偉大的愛?。?)考查動詞。A.carried“攜帶”;B.found“發(fā)現(xiàn)”;C.included“包括”;D.held
“容納,舉行”。在每一次午飯中,都包含著一個紙條。故選C,(2)考查形容詞。A.difficult“困難的”;B.special“特殊的”;C.comfortable“舒服的”;D.separate
“分離的”。這個紙條或許是為了感謝某一特別時刻,故選B。(3)考查名詞。A.congratulation“祝賀”;B.improvement“提高,改善”;C.explanation“解釋”;D.encouragement
“鼓勵”。根據(jù)下文可知,為要舉行的考試或體育比賽寫的話,該是鼓勵的。故選D。(4)考查動詞。A.loved“愛”;B.answered“回答”;C.wrote“寫”;D.examined“檢查”。一開始,他們很喜歡這些便條。選A。(5)考查副詞。A.lately“最近”;B.bytheway“順便說一下”;C.bythetime“到.....為止”;D.gradually“逐漸的”。到他們上高中為止。選C。(6)考查動詞。A.received“收到”;B.understood“理解”;C.enjoyed“享受”;D.collected“收集”。根據(jù)語境可知,我最大的兒子不再享受我的便條。選出C。(7)考查動詞。A.copy“復(fù)制”;B.read“讀”;C.take“拿”;D.send“送”。母親寫條,孩子讀,選B。(8)考查動詞。A.heldup“舉起,耽擱”;B.gaveup“放棄”;C.followed“跟隨”;D.continued“繼續(xù)”。我繼續(xù)寫直到畢業(yè)那天,選D。(9)考查副詞。根據(jù)下文可知,我從最小的孩子走了以后,尤其希望大兒子回來推斷出大兒子是想回家住幾個月。選B。(10)考查動詞。A.organizing“組織”;B.planning“計劃”;C.comparing“對比”;D.completing“完成”。這些是做完了的事,故選D。(11)考查副詞。A.hopefully“有希望的”;B.finally“終于”;C.particularly“尤其是”;D.certainly“當(dāng)然”。完成學(xué)業(yè),經(jīng)過實(shí)習(xí)以后,他終于成了技術(shù)助手,故選B。(12)考查介詞短語。A.Becauseof“因?yàn)椤?;B.Insteadof“代替”;C.Exceptfor“除了”;D.As“至于”。孩子住得遠(yuǎn),只是除去短短的假期回家拜訪。選C。(13)考查副詞。A.especially“尤其是”;B.immediately“立刻”;C.Equally“相等的”;D.generally“一般地”。馬克回來我特別高興。選A。(14)考查副詞。A.once“曾經(jīng)”;B.again“再次”;C.still“仍然”;D.even“甚至”。做以前一直在做的事,故選C。(15)考查動詞。A.packed“收拾,打包”;B.fetched“去拿回,來拿去”;C.Bought“買”;D.filled“填滿”。因?yàn)槲疫€在為最小的弟弟準(zhǔn)備午餐,我也幫馬克準(zhǔn)備了一份。選A。(16)考查名詞。A.fear“害怕”;B.surprise“驚訝”;C.anger“怒氣,生氣”;D.disappointment
“失望”。根據(jù)上文可知,大兒子在上大學(xué)的時候說過不需要母親的紙條了,所以,對于現(xiàn)在大兒子對見不到紙條的失望,母親感到的是驚奇。選B。(17)考查動詞短語。A.waitingfor“等待”;B.worryingabout“擔(dān)心”;C.caringfor“照顧”;D.askingabout“詢問”。想象我的驚訝當(dāng)兒子打電話來詢問便條的事情。故選D。(18)考查形容詞。A.wrong“錯誤的”;B.funny“滑稽的,可笑的”;C.strange“奇怪的,陌生的”;D:smart
“聰明的”。兒子見不到母親的紙條,很失望,所以打電話問是不是自己做得不好了。故選A。(19)考查副詞。not…anymore固定短語,“不再”,難道你不再愛我了嗎?選A。(20)考查副詞。A.interestingly“有趣地”;B.bitterly“痛苦地”;C.politely“禮貌地“;D.laughingly“大笑地”。兒子無緣無故打來電話說是不是他做錯了什么,我感到很好奇,所以我是笑著問他出了什么事,故選D?!军c(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語等多個知識點(diǎn)的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。4.閱讀下而短文,從短文后各題所給的四個述頂(A、B、C.和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Onadarkgreymorning,mymomsaidinaquietvoice."YourdadandIhavedecidedthatwe'removingtoSingapore.”
Thesewordsdidnot1muchinmyfive-year-oldbrainuntilthedaywehadto2
andsaygoodbyetoourclosefriends.
Normally,momalwaysbookedour3together.The4ofsittingnexttoastrangerwasneversomethingIhadtoworryabout,untilnow.Bookingitlate,weweren'tgiven5whenbuyingtheseats.
Iwas6asIwalkedontheplaneanddowntheaisle.WhatIsawwassomething7toanalientome.ItwasanIndianladydressedinatraditionalSariandhavingamassivebindi(額前的人工痣)betweenhereyebrows.Buther8wasn'ttheonlythingthat9meaway.Imadea10
asifIhadsmeltsomethingsour.
Mymom11walkedmetothebackoftheplane,and12shewasn'tanydifferentfrommeandIshouldberespectfulbecauseitwasher13andreligion.
Aswegotpreparedto14,theladybuckled(扣住)herseatbeltandtookoutabookfromherbag.AtthatpointIam15thatthebookwasinEnglish!Afterashortsleep,I16todinnertime.Igotspaghettiandsodidtheladysittingnexttome.Shewaseatingthesamethingasme!
Throughouttheflight,I17inmyyounglittlemindthatshewasjustahumanbeinglikemethoughshelookedand18differently,whichprovidedmewitha19ofbeingahumanbeingwho20alltypesoflifestyles.1.A.expectB.registerC.failD.find2.A.meetB.stayC.leaveD.settle3.A.flightsB.seatsC.roomsD.tables4.A.joyB.dreamC.terrorD.opinion5.A.preferenceB.promiseC.attentionD.sympathy6.A.ashamedB.relaxedC.tiredD.fearful7.A.equalB.superiorC.knownD.familiar8.A.voiceB.appearanceC.attitudeD.skin9.A.gaveB.putC.lookD.scared10.A.wishB.dealC.faceD.decision11.A.immediatelyB.fortunatelyC.excitedlyD.sadly12.A.worriedB.arguedC.explainedD.shouted13.A.cultureB.accentC.questionD.plan14.A.takeupB.takeoffC.takeonD.takeout15.A.nervousB.relievedC.shockedD.upset16.A.awokeB.paidC.sleptD.skipped17.A.confirmedB.predictedC.doubtedD.realize18.A.sangB.dressedC.satD.lived19.A.controlB.troubleC.signD.foundation20.A.knowsB.believesC.convincesD.accepts【答案】(1)B;(2)C;(3)B;(4)C;(5)A;(6)D;(7)A;(8)B;(9)D;(10)C;(11)A;(12)C;(13)A;(14)B;(15)C;(16)A;(17)D;(18)B;(19)D;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者小時候坐飛機(jī)與印度婦女挨著坐,作者很害怕也很反感,結(jié)果受到母親的教育,發(fā)現(xiàn)其實(shí)印度人和作者都一樣。(1)考查動詞。句意:那些話語在一個五歲大的孩子大腦里留下多大印象,直到我們必須出發(fā),跟朋友道別那一天的到來。A.expect“期望”;B.register“注冊”;C.fail“失敗”;D.find“找到”。根據(jù)本句后文but可知,作者當(dāng)時年齡太小,不能理解那些話的意思,故選B。(2)考查動詞。句意:那些話語在一個五歲大的孩子大腦里留下多大印象,直到我們必須出發(fā),跟朋友道別那一天的到來。A.meet“遇見”;B.stay“保持”;C.leave“離開”;D.settle“解決”。根據(jù)下文“saygoodbyetoourclosefriends”可知,作者要離開朋友了,故選C。(3)考查名詞。句意:一般來說,母親會把我們的位置定在一起。A.flights“航班”;B.seats“座位”;C.rooms“房間”;D.tables“桌子”。根據(jù)下文可知,本文講述作者與鄰座印度婦女之間的事情,故可知預(yù)定飛機(jī)位置,故選B。(4)考查名詞。句意:與陌生人坐在一起是我從來不會擔(dān)憂的。A.joy“高興”;B.dream“夢想”;C.terror“恐懼”;D.opinion“觀點(diǎn)”。根據(jù)下文可知,作者很害怕與陌生人坐在一起,故選C。(5)考查名詞。句意:由于預(yù)定晚了,買票的時候沒有買到我們想要的位置。A.preference“偏愛”;B.promise“承諾”;C.attention“注意”;D.sympathy“同情”。作者他們沒有買到能夠坐在一起的位置,故選A。(6)考查形容詞。句意:當(dāng)我上飛機(jī)沿著通道走下去的時候,我滿是害怕。A.ashamed“羞恥的”;B.relaxed“放松的”;C.tired“疲憊的”;D.fearful“害怕的”。根據(jù)上文,作者之前不用擔(dān)心與陌生人一起坐飛機(jī),故可知第一次很害怕,故選D。(7)考查形容詞。句意:我看的東西對我來說相當(dāng)于一個外星人。A.equal“等于”;B.superior“高級的”;C.known“著名的”;D.familiar“熟悉的”。根據(jù)下文可知,作者對印度人根本不了解,對他來說,相當(dāng)于外星人,故選A。(8)考查名詞。句意:但是她的外貌不是唯一能夠嚇跑我的東西。A.voice“聲音”;B.appearance“外貌”;C.attitude“態(tài)度”;D.skin“皮膚”。根據(jù)上文可知,作者描述了印度婦女的外貌,與他自己很不一樣,故選B。(9)考查動詞。句意:但是她的外貌不是唯一能夠嚇跑我的東西。A.gave“給”;B.put“放”;C.look“看”;D.scared“嚇”。根據(jù)下文可知,印度婦女身上的氣味讓作者很難受,故選D。(10)考查名詞。句意:我做了一個臉相就好像聞到了一些餿的東西。A.wish“祝愿”;B.deal“交易”;C.face“臉”;D.decision“決定”。根據(jù)下文“asifIhadsmeltsomethingsour.”可知,作者對印度婦女很反感,表現(xiàn)得很明顯,故選C。(11)考查副詞。句意:我的母親馬上讓我跟她一道去飛機(jī)后面,解釋道她跟我們并沒有什么不同,我應(yīng)該尊重她,因?yàn)檫@是她的文化和宗教。A.immediately“立刻”;B.fortunately“幸運(yùn)地”;C.excitedly“興奮地”;D.sadly“悲傷地”。作者父母立刻教育了作者,糾正其錯誤的觀念,故選A。(12)考查動詞。句意:我的母親馬上讓我跟她一道去飛機(jī)后面,解釋道她跟我們并沒有什么不同,我應(yīng)該尊重她,因?yàn)檫@是她的文化和宗教。A.worried“擔(dān)心”;B.argued“爭論”;C.explained“解釋”;D.shouted“大叫”。母親說明了尊重印度婦女的原因,故選C。(13)考查名詞。句意:我的母親馬上讓我跟她一道去飛機(jī)后面,解釋道她跟我們并沒有什么不同,我應(yīng)該尊重她,因?yàn)檫@是她的文化和宗教。A.culture“文化”;B.accent“口音”;C.question“問題”;D.plan“計劃”。印度婦女的穿著和打扮是其文化的一部分,故選A。(14)考查動詞短語。句意:當(dāng)我們準(zhǔn)備起飛,印度婦女把安全帶系好,從包里拿出書來。A.takeup“開始從事”;B.takeoff“起飛”;C.takeon“呈現(xiàn)”;D.takeout“拿出”。根據(jù)“theladybuckled(扣住)herseatbelt”可知,作者乘坐的飛機(jī)準(zhǔn)備起飛,故選B。(15)考查形容詞。句意:那時,我很震驚,那本書是英語寫的。A.nervous“緊張的”;B.relieved“緩解的”;C.shocked“震驚的”;D.upset“沮喪的”。根據(jù)下文可知,作者對自己的發(fā)現(xiàn)很驚訝,故選C。(16)考查動詞。句意:睡了一會兒之后,我醒來吃飯。A.awoke“醒來”;B.paid“支付”;C.slept“睡覺”;D.skipped“跳過”。根據(jù)上文“Afterashortsleep”可知,作者睡了一會兒就醒來吃飯,故選A。(17)考查動詞。句意:通過本次飛行,在我幼小的心靈上開始意識到她跟我一樣是個人,盡管外貌和穿著不一樣。A.confirmed“確認(rèn)”;B.predicted“預(yù)測”;C.doubted“懷疑”;D.realize“意識到”。根據(jù)上文可知,作者通過這些事情意識到人與人之間不一樣,故選D。(18)考查動詞。句意:通過本次飛行,在我幼小的心靈上開始意識到她跟我一樣是個人,盡管外貌和穿著不一樣。A.sang“唱歌”;B.dressed“穿衣”;C.sat“坐”;D.lived“生活”。根據(jù)上文可知,印度婦女在外貌和穿著不一樣,故選B。(19)考查名詞。句意:這就為我成為一個人打好了基礎(chǔ),一個能夠各種各樣生活方式的人。A.control“控制”;B.trouble“麻煩”;C.sign“跡象”;D.foundation“基礎(chǔ)”。根據(jù)上文可知,這次經(jīng)歷讓作者認(rèn)識到了世界人群的多樣性,故選D。(20)考查動詞。句意:這就為我成為一個人打好了基礎(chǔ),一個能夠各種各樣生活方式的人。A.knows“知道”;B.believes“相信”;C.convinces“說服”;D.accepts“接受”。根據(jù)可知,作者從這次經(jīng)歷學(xué)到了一個道理,尊重別人的文化和生活方式,故選D。【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,固定短語等多個知識點(diǎn)的考查,是一篇故事類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。5.閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。
Honestyisalwaysthebestpolicy,especiallywhenitcomestomentalhealthproblems.InaTV1,onegirlgetsveryrealaboutdealingwithanxietyandpanic.
"Iwasthebeststudentinmyhighschool.Iputsomuch2
onmyself,"shesaid."Inever3
aclass.ButIgotsickduring10thgradeandIstartedto4.That'swhenthepanicattacksbegan."Shegoesontodescribewhatapanicattack5
like,"Onedaytheteacherhandedmemygrade6,andIcouldn'tbreathe.Myheartwasbeatingvery7.Ifeltdisconnected.IsawpeopletryingtotalktomebutIcouldn'thearthem.Afterwards,Iwassentto8,"sheshared.
Itwasthen9
theattacksstartedhappening10
daily,andtheyhaven'tstopped."LastyearIstartedcollege.AndIcan'tbethebeststudentherenomatterhowhardItry,"shesaid."Everyoneisso11.MypanicattacksgotsobadthatIhadto12
myfirstsemester."
However,nowsheisfacingheranxiety,andthingsaregettingbetter."Iusedtotrytohide13.Ithoughtthat14
nobodyknow,itdidn'texist,"shesaid."ButthemoreItalkaboutmy15,themoreIrealizethatotherpeopleexperience16
things.SoI'mtryingtoexpressitmore.Ihadagreatteacher17
toldme,'Insteadoflettinganxietykeepyoufromdoingyourart,letitbethethingthat18
yourart."
Recently,womenallovertheworldtooktoTwitterto19
whatanxietyislike.Weare20
alone.1.A.projectB.programC.platformD.station2.A.weightB.heightC.pressureD.measure3.A.joinedB.succeededC.failedD.attended4.A.fallbehindB.falldownC.leavebehindD.leavealone5.A.looksB.soundsC.tastesD.feels6.A.reportB.surveyC.researchD.notice7.A.mildlyB.wildlyC.slowlyD.severely8.A.schoolB.workC.hospitalD.home9.A.whenB.sinceC.beforeD.that10.A.stillB.alwaysC.merelyD.almost11.A.ambitiousB.anxiousC.talentedD.experienced12.A.arrangeB.performC.operateD.cancel13.A.itB.themC.meD.us14.A.unlessB.ifC.whileD.as15.A.confidenceB.dreamC.issueD.desire16.A.similarB.familiarC.variousD.serious17.A.whoB.whomC.whoseD.which18.A.abandonsB.quitsC.motivatesD.protests19.A.advertiseB.adviseC.shareD.compare20.A.alwaysB.sometimesC.seldomD.never【答案】(1)B;(2)C;(3)C;(4)A;(5)D;(6)A;(7)B;(8)C;(9)D;(10)D;(11)C;(12)D;(13)A;(14)B;(15)C;(16)A;(17)A;(18)C;(19)C;(20)D;【解析】【分析】本文是一篇記敘文,作者通過親身感受講述了一個小女孩是如何學(xué)會應(yīng)對焦慮的。(1)考查名詞。A.project“計劃”;B.program“節(jié)目”;C.platform“平臺”;D.station“車站”。此處指“在一次電視節(jié)目中”,故選B。(2)考查名詞。A.weight“重量”;B.height“高度”;C.pressure“壓力”;D.measure“測量”。此處指讓自己承擔(dān)了太多的壓力,故選C。(3)考查動詞。A.joined“加入”;B.succeeded“成功”;C.failed“失敗”;D.attended“參加”。根據(jù)上文“Iwasthebeststudentinmyhighschool”,可知從來沒有失敗過,故選C。(4)考查動詞短語。A.fallbehind“落后”;B.falldown“失敗”;C.leavebehind“留下”;D.leavealone“不打擾”。根據(jù)上文“Igotsick”和下文“That'swhenthepanicattacksbegan”,可知10年級時由于生病我開始落后,故選A。(5)考查動詞。句意:她接著描述了自己的感覺。A.looks“看起來”;B.sounds“聽起來”;C.tastes“嘗起來”;D.feels“感覺”。故選D。(6)考查名詞。A.report“報告”;B.survey“調(diào)查”;C.research“研究”;D.notice“通知”。此處指老師遞給我成績報告單,故選A。(7)考查副詞。A.mildly“溫和地”;B.wildly“瘋狂地”;C.slowly“慢慢地”;D.severely“嚴(yán)重地”。此處指心狂跳,根據(jù)上文“Icouldn'tbreathe”,推斷出作者當(dāng)時十分緊張和焦慮,故選B。(8)考查名詞。A.school“學(xué)?!?;B.work“工作”;C.hospital“醫(yī)院”;D.home“家”。根據(jù)上文“IsawpeopletryingtotalktomebutIcouldn'thearthem”,推斷出當(dāng)時作者出現(xiàn)了嚴(yán)重的癥狀,被送到醫(yī)院治療,故選C。(9)考查連詞。A.when“當(dāng)……時候”;B.since“自……以來”;C.before“在……以前”;D.that“因?yàn)?,以至于”。根?jù)句意此處應(yīng)為強(qiáng)調(diào)句式,被強(qiáng)調(diào)部分是then,后面句子用that引導(dǎo)。故選D。(10)考查副詞。A.still“仍然”;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容師招聘面試流程及技能考核標(biāo)準(zhǔn)
- 深度解析(2026)《GBT 18953-2003橡膠配合劑 硬脂酸 定義及試驗(yàn)方法》(2026年)深度解析
- 醫(yī)療行業(yè)護(hù)士面試題庫及答案解析
- 超市水果品控主管績效考核含答案
- 勾扳手項(xiàng)目可行性分析報告范文(總投資13000萬元)
- 軟件測試崗位面試問題及應(yīng)對策略
- 網(wǎng)絡(luò)安全工程師專業(yè)面試問題解析
- 特殊疾病終末期認(rèn)知照護(hù)的個體化方案
- 供應(yīng)鏈管理采購經(jīng)理面試題及答案
- 產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計思維及用戶體驗(yàn)測試方法含答案
- 籃球智慧樹知到期末考試答案2024年
- 質(zhì)量問題分析解決七步法
- 《企業(yè)估值方法》課件
- 皮影藝術(shù)資源引入初中美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用研究
- 貴州省生態(tài)文明教育讀本(高年級) -教案(教學(xué)設(shè)計)
- 《財務(wù)會計-學(xué)習(xí)指導(dǎo)習(xí)題與實(shí)訓(xùn)》全書參考答案
- 2021大慶讓胡路萬達(dá)廣場商業(yè)購物中心開業(yè)活動策劃方案預(yù)算-67P
- 2023年考研考博-考博英語-湖南師范大學(xué)考試歷年真題摘選含答案解析
- 英語電影的藝術(shù)與科學(xué)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年中國海洋大學(xué)
- 2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊期末模考測試題
- GB/T 15814.1-1995煙花爆竹藥劑成分定性測定
評論
0/150
提交評論