2025年成人高考《語文》得體表達與詩歌鑒賞試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列加點詞語使用不正確的一項是（）A.他這個人啊，做事總是三心二意，你說他怎么能把工作干好呢？B.這幅畫的色彩搭配真是相得益彰，讓人一看就覺得眼前一亮。C.面對歹徒的威脅，這位年輕的姑娘表現(xiàn)得真是臨危不懼，真是讓人佩服。D.他的演講水平真是爐火純青，每一個字、每一個詞都用得恰到好處，讓人聽得如癡如醉。2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B.他的學(xué)習(xí)成績不僅在全班同學(xué)中名列前茅，而且在學(xué)校里也相當(dāng)突出。C.這個問題雖然很重要，但是我們也不能不加以重視。D.他的發(fā)言雖然有些偏頗，但是也提出了一些很有價值的觀點。3.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名，真是太高興了！”B.“明天要去哪里玩啊？”他問我，“是去公園還是去博物館？”C.這本書雖然不是什么名著，但是也寫得很有意思，值得一讀。D.他這個人啊，做事總是三心二意，你說他怎么能把工作干好呢？4.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是（）A.他的演講就像一場精彩的戲劇，每一個字都深深地打動了聽眾的心。B.這幅畫的色彩搭配真是相得益彰，讓人一看就覺得眼前一亮。C.他的眼睛里閃爍著智慧的光芒，就像兩顆明亮的星星。D.他的發(fā)言雖然有些偏頗，但是也提出了一些很有價值的觀點。5.下列句子中，表達得體的一項是（）A.你這個人啊，做事總是拖拖拉拉的，能不能快點一點？B.這位老師的教學(xué)水平真是高，他的課總是讓我聽得津津有味。C.他這個人啊，做事總是三心二意的，你說他怎么能把工作干好呢？D.這位同學(xué)的發(fā)言雖然有些偏頗，但是也提出了一些很有價值的觀點。6.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.他這個人啊，做事總是三心二意，你說他怎么能把工作干好呢？B.這幅畫的色彩搭配真是相得益彰，讓人一看就覺得眼前一亮。C.面對歹徒的威脅，這位年輕的姑娘表現(xiàn)得真是臨危不懼，真是讓人佩服。D.他的演講水平真是爐火純青，每一個字、每一個詞都用得恰到好處，讓人聽得如癡如醉。7.下列句子中，表達得體的一項是（）A.你這個人啊，做事總是拖拖拉拉的，能不能快點一點？B.這位老師的教學(xué)水平真是高，他的課總是讓我聽得津津有味。C.他這個人啊，做事總是三心二意的，你說他怎么能把工作干好呢？D.這位同學(xué)的發(fā)言雖然有些偏頗，但是也提出了一些很有價值的觀點。8.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B.他的學(xué)習(xí)成績不僅在全班同學(xué)中名列前茅，而且在學(xué)校里也相當(dāng)突出。C.這個問題雖然很重要，但是我們也不能不加以重視。D.他的發(fā)言雖然有些偏頗，但是也提出了一些很有價值的觀點。9.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名，真是太高興了！”B.“明天要去哪里玩啊？”他問我，“是去公園還是去博物館？”C.這本書雖然不是什么名著，但是也寫得很有意思，值得一讀。D.他這個人啊，做事總是三心二意，你說他怎么能把工作干好呢？10.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是（）A.他的演講就像一場精彩的戲劇，每一個字都深深地打動了聽眾的心。B.這幅畫的色彩搭配真是相得益彰，讓人一看就覺得眼前一亮。C.他的眼睛里閃爍著智慧的光芒，就像兩顆明亮的星星。D.他的發(fā)言雖然有些偏頗，但是也提出了一些很有價值的觀點。二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。）1.“海上生明月，天涯共此時?！边@句詩出自唐代詩人__________的__________。2.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@句詩出自南宋詩人__________的__________。3.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩出自唐代詩人__________的__________。4.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩出自唐代詩人__________的__________。5.“白日依山盡，黃河入海流。”這句詩出自唐代詩人__________的__________。6.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！边@句詩出自北宋詩人__________的__________。7.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”這句詩出自唐代詩人__________的__________。8.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边@句詩出自唐代詩人__________的__________。9.“大漠孤煙直，長河落日圓?！边@句詩出自唐代詩人__________的__________。10.“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句詩出自唐代詩人__________的__________。三、閱讀理解（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）閱讀下面的文字，完成下列各題。那是一個雨后的清晨，我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上。路邊的野花被雨水沖洗得格外鮮艷，空氣中彌漫著泥土的芬芳。遠(yuǎn)處，幾只鳥兒在樹枝上歡快地歌唱，它們的歌聲清脆悅耳，讓人感到心曠神怡。我沿著小路向前走去，腳下的青石板被雨水打濕，走起來發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。路旁的溪水潺潺流淌，水面上映照著藍(lán)天白云，美不勝收。我不禁放慢了腳步，細(xì)細(xì)地欣賞著這美麗的景色。突然，我看見一只蝴蝶落在了一朵紅色的野花上，它翩翩起舞，仿佛在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。我靜靜地觀察著它，心里感到一種莫名的喜悅。這時，一位老奶奶走了過來，她看到我在看蝴蝶，也停下來欣賞這美麗的景色。我們相視一笑，沒有說話，但彼此都感受到了這份寧靜和美好。過了會兒，老奶奶對我說：“年輕人，這里的風(fēng)景真好，你要好好珍惜啊?！蔽尹c了點頭，表示贊同。老奶奶又對我說：“你要記住，生活中的美好并不總是那么容易就能看到的，你要用心去感受，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好?！闭f完，她就繼續(xù)往前走了。我站在原地，看著她的背影，心里感到一種深深的觸動。我想，老奶奶的話真是讓我受益匪淺，我要學(xué)會用心去感受生活中的美好，珍惜每一刻的寧靜和美好。11.文中描寫了哪些景物？請簡要概括。12.文中作者的心情發(fā)生了怎樣的變化？請簡要分析。13.老奶奶的話對作者有什么啟發(fā)？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。14.你認(rèn)為文章想要表達怎樣的主題？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要談?wù)勀愕目捶?。四、作文（本大題共1小題，滿分60分。）15.題目：我的夢想要求：(1)寫一篇不少于800字的記敘文或議論文；(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；(3)書寫工整，卷面整潔。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.D解析：D項“爐火純青”比喻學(xué)問、技術(shù)或技藝達到了純熟完美的境界，此處用來說明演講水平，雖然符合成語的基本含義，但與語境中的“每一個字、每一個詞都用得恰到好處”略有重復(fù)，顯得不夠簡潔精練。A項“三心二意”形容做事不專心，符合語境。B項“相得益彰”指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，符合語境。C項“臨危不懼”指遇到危險時一點也不害怕，符合語境。2.B解析：A項“防止……不再發(fā)生”否定失當(dāng)，應(yīng)改為“防止這類交通事故再次發(fā)生”。C項“不能不加以重視”否定失當(dāng)，應(yīng)改為“必須加以重視”。D項“雖然有些偏頗，但是也提出了一些很有價值的觀點”中，“雖然”和“但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，前后語義應(yīng)相反，但此處“偏頗”和“很有價值的觀點”存在矛盾，可改為“雖然有些觀點不盡正確，但是也提出了一些很有價值的看法”。B項沒有語病。3.A解析：A項標(biāo)點符號使用正確，“他興奮地說”后用冒號，引語內(nèi)部標(biāo)點符號使用正確，句末用感嘆號。B項“他問我”后應(yīng)用逗號，不是問號。C項“這本書雖然不是什么名著，但是也寫得很有意思”中，“但是”前應(yīng)用分號。D項“你說他怎么能把工作干好呢？”是反問句，應(yīng)將句末的句號改為問號。A項標(biāo)點符號使用完全正確。4.D解析：A項比喻修辭使用正確，將演講比作戲劇，生動形象。B項對偶修辭使用正確，色彩和亮光的搭配形成對偶。C項比喻修辭使用正確，將眼睛里的光芒比作星星。D項“他的發(fā)言雖然有些偏頗，但是也提出了一些很有價值的觀點”中，“雖然”和“但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，前后語義應(yīng)相反，但此處“偏頗”和“很有價值的觀點”存在矛盾，可改為“雖然有些觀點不盡正確，但是也提出了一些很有價值的看法”。D項修辭手法使用不正確。5.B解析：A項“你這個人啊，做事總是拖拖拉拉的，能不能快點一點？”語氣過于生硬，不夠委婉。C項與第1題相同，語氣過于生硬，不夠委婉。D項與第4題解析相同，表達不夠得體。B項“這位老師的教學(xué)水平真是高，他的課總是讓我聽得津津有味”表達得體，既贊美了老師，又表達了自己的感受。6.C解析：A項“他這個人啊，做事總是三心二意的，你說他怎么能把工作干好呢？”中，“啊”字使用不當(dāng)，應(yīng)去掉。B項“這幅畫的色彩搭配真是相得益彰，讓人一看就覺得眼前一亮?！敝?，“相得益彰”使用正確，但句子結(jié)構(gòu)可以更加簡潔。D項與第4題解析相同，表達不夠得體。C項“面對歹徒的威脅，這位年輕的姑娘表現(xiàn)得真是臨危不懼，真是讓人佩服?！睕]有錯別字。7.B解析：A項與第1題相同，語氣過于生硬，不夠委婉。C項與第1題相同，語氣過于生硬，不夠委婉。D項與第4題解析相同，表達不夠得體。B項“這位老師的教學(xué)水平真是高，他的課總是讓我聽得津津有味”表達得體，既贊美了老師，又表達了自己的感受。8.B解析：A項“為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施?！狈穸ㄊМ?dāng)，應(yīng)改為“為了防止這類交通事故再次發(fā)生，我們必須采取有效措施”。C項“這個問題雖然很重要，但是我們也不能不加以重視?！狈穸ㄊМ?dāng)，應(yīng)改為“這個問題雖然很重要，我們必須加以重視”。D項與第4題解析相同，表達不夠得體。B項沒有語病。9.A解析：A項標(biāo)點符號使用正確，“他興奮地說”后用冒號，引語內(nèi)部標(biāo)點符號使用正確，句末用感嘆號。B項“明天要去哪里玩啊？”他問我，“是去公園還是去博物館？”中，“他問我”后應(yīng)用逗號，不是問號。C項“這本書雖然不是什么名著，但是也寫得很有意思，值得一讀。”中，“但是”前應(yīng)用分號。D項與第1題相同，語氣過于生硬，不夠委婉。A項標(biāo)點符號使用完全正確。10.D解析：A項比喻修辭使用正確，將演講比作戲劇，生動形象。B項對偶修辭使用正確，色彩和亮光的搭配形成對偶。C項比喻修辭使用正確，將眼睛里的光芒比作星星。D項“他的發(fā)言雖然有些偏頗，但是也提出了一些很有價值的觀點”中，“雖然”和“但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，前后語義應(yīng)相反，但此處“偏頗”和“很有價值的觀點”存在矛盾，可改為“雖然有些觀點不盡正確，但是也提出了一些很有價值的看法”。D項修辭手法使用不正確。二、填空題答案及解析1.張九齡；望月懷遠(yuǎn)解析：“海上生明月，天涯共此時?！边@句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。2.文天祥；過零丁洋解析：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@句詩出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》。3.李白；靜夜思解析：“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》。4.李商隱；無題解析：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句詩出自唐代詩人李商隱的《無題》。5.王之渙；登鸛雀樓解析：“白日依山盡，黃河入海流?！边@句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。6.蘇軾；題西林壁解析：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！边@句詩出自北宋詩人蘇軾的《題西林壁》。7.王維；九月九日憶山東兄弟解析：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”這句詩出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。8.杜甫；絕句解析：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边@句詩出自唐代詩人杜甫的《絕句》。9.王維；使至塞上解析：“大漠孤煙直，長河落日圓。”這句詩出自唐代詩人王維的《使至塞上》。10.杜牧；清明解析：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句詩出自唐代詩人杜牧的《清明》。三、閱讀理解答案及解析11.文中描寫了雨后的野花、鳥兒、青石板路、溪水、藍(lán)天白云、蝴蝶等景物。解析：文章第一段描寫了“路邊的野花被雨水沖洗得格外鮮艷，空氣中彌漫著泥土的芬芳”，第二段描寫了“遠(yuǎn)處，幾只鳥兒在樹枝上歡快地歌唱”，第三段描寫了“腳下的青石板被雨水打濕，走起來發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音”，第四段描寫了“路旁的溪水潺潺流淌，水面上映照著藍(lán)天白云”，第五段描寫了“一只蝴蝶落在了一朵紅色的野花上”。這些都是文中描寫的景物。12.文中作者的心情由平靜愉悅逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯钌钣|動。解析：文章一開始，作者漫步在鄉(xiāng)間小路上，感到“心曠神怡”，心情平靜愉悅。當(dāng)看到蝴蝶翩翩起舞時，作者感到“莫名的喜悅”。當(dāng)老奶奶出現(xiàn)并說出一番話后，作者感到“一種深深的觸動”。由此可見，作者的心情由平靜愉悅逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯钌钣|動。13.老奶奶的話讓作者意識到要用心去感受生活中的美好，珍惜每一刻的寧靜和美好。解析：老奶奶對作者說：“你要記住，生活中的美好并不總是那么容易就能看到的，你要用心去感受，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好?！边@句話讓作者意識到，生活中的美好需要用心去感受，不能只看表面。作者在文中寫道：“我想，老奶奶的話真是讓我受益匪淺，我要