山西省陵川第一中學(xué)校、澤州一中等四校2025-2026學(xué)年歷史高三第一學(xué)期期末考試模擬試題_第1頁
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文檔簡介

山西省陵川第一中學(xué)校、澤州一中等四校2025-2026學(xué)年歷史高三第一學(xué)期期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.無論是古羅馬的輝煌,文藝復(fù)興的風(fēng)潮,還是天主教廷的無上尊崇,所有這些偉大的時代,都幸運地留存下了被銘刻上歷史標記的偉大建筑。其中,圣彼得大教堂作為杰出的文藝復(fù)興建筑,凝聚了眾多巨匠心血。下列選項中,對其表述正確的是A.拉斐爾、米開朗基羅和達·芬奇等都參與了教堂設(shè)計方案的修改與施工B.教堂的大圓頂由拉斐爾設(shè)計并指導(dǎo)建成C.教堂內(nèi)有米開朗琪羅所作的大理石雕像《最后的審判》D.主祭壇上面覆蓋的鎖金青銅華蓋由貝爾尼尼設(shè)計建造2.19世紀70年代以前,在各大洋行中任職買辦的廣東人遠超半數(shù)。之后,經(jīng)營絲業(yè)的外國商行雇傭了更多浙江人代替廣東人;幾乎所有外商銀行的中國買辦都來自江蘇。這種變化反映了A.江浙已取代廣東的經(jīng)濟地位 B.近代中國經(jīng)濟格局的變動C.民族資本主義的發(fā)展不平衡 D.江浙的文化底蘊超過廣東3.1882年4月18日,達爾文病逝,人們?yōu)榱吮磉_對他的敬仰,把他葬在了牛頓的墓旁,這主要是因為A.達爾文的進化論思想深受牛頓經(jīng)典力學(xué)的啟發(fā)B.牛頓和達爾文分別在物理學(xué)和生物學(xué)領(lǐng)域“趕走了神”C.達爾文是地位僅次于牛頓的英國科學(xué)家D.達爾文的科學(xué)成就是第二次工業(yè)革命的重要理論基礎(chǔ)4.早期羅馬的法律都由祭司們記錄在卷,秘密保管,不讓平民知道。祭司們偶爾也會改變原文以適合貴族之目的?!妒~表法)的頒布A.摒棄了習(xí)慣法的內(nèi)容B.打破了貴族壟斷司法C.維護了羅馬帝國統(tǒng)治D.推動了萬民法的形成5.著名學(xué)者傅斯年在1920年曾指出:“從(1919年)五月四日以后,中國算有了社會了。中國人從發(fā)明世界以后,這一覺悟是一串的:第一層是國力的覺悟;第二層是政治的覺悟;現(xiàn)在是文化的覺悟,將來是社會的覺悟。”下列關(guān)于五四運動的評價,與這段材料之意最相符的是()A.先進青年知識分子為先鋒的愛國運動B.反帝反封建的革命運動C.傳播新思想新文化的思想啟蒙運動D.廣大民眾參加的社會運動6.關(guān)于下面兩幅圖反映的信息,說法正確的是①南京臨時政府是一個以資產(chǎn)階級革命派為主體的政府②袁世凱在列強的支持下篡奪了革命果實圖謀復(fù)辟帝制③由圖一到圖二情形的主要原因是資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性④中華民國的成立根本改變了中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.如表中內(nèi)容最合適用來論證的主題是A.英國資產(chǎn)階級革命具有不徹底性B.君主立憲制不是完美的政治制度C.民主政治的建立過程具有漸進性D.法律是保證中央權(quán)力的重要武器8.林則徐在廣東禁煙期間,依據(jù)多份英文報紙,主持翻譯出《澳門新聞紙》。其中絕大部分是亟需了解的夷務(wù)或軍情,但也有英國女王宮中女官名單與薪水、菲律賓農(nóng)業(yè)、秘魯公司招股、彩色地圖印制法、南北極探險、船只保險廣告等非緊要內(nèi)容。由此可知,當(dāng)時A.林則徐試圖更全面地了解外部世界B.國人已突破天朝上國的觀念C.翻譯英文報刊的工作較為主觀隨意D.林則徐關(guān)注到西方政治制度9.從1993年到1996年底,中國避免了經(jīng)濟發(fā)展的大起大落,實現(xiàn)了從發(fā)展過快到“高增長、低通脹”的“軟著陸”、這在新中國成立以來是沒有過的,在世界上也是不多見的?!败浿憽北砻髦袊鳤.市場經(jīng)濟有利于可持續(xù)發(fā)展 B.積累了市場經(jīng)濟經(jīng)驗C.社會穩(wěn)定是發(fā)展的頭等大事 D.經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換失利10.某學(xué)者進行了一場學(xué)術(shù)演講,演講提綱如下圖所示,你認為該學(xué)者演講的主題是A.歐洲是當(dāng)今世界的科技中心B.偉大的科技革命造就偉大的科學(xué)家C.重大科學(xué)理論的出現(xiàn)是科技革命的先導(dǎo)D.偉大的歷史人物推動歷史進程的大發(fā)展11.口號能反映一個時代的主題。下列出現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭期間的口號有①“吃菜要吃白菜心,當(dāng)兵要當(dāng)新四軍”②“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!”③“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日!”④“一切反動派都是紙老虎”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④12.下表是“一五”計劃時期主要輕工業(yè)產(chǎn)量指標。這表明“一五”計劃時期產(chǎn)品名稱1952年產(chǎn)量1957年計劃產(chǎn)量增長(%)棉紗361.8萬件500萬件138棉布11163.4萬匹16372.1萬匹147食用植物油72.4萬噸155.2萬噸214面粉299萬噸467萬噸156鹽346萬噸593.2萬噸171A.重點發(fā)展輕工業(yè)以改善民生 B.經(jīng)濟建設(shè)開始出現(xiàn)比例失調(diào)C.國民經(jīng)濟各部門發(fā)展勢頭良好 D.政府重視人民生活水平的提高13.1969年,尼克松在關(guān)島發(fā)表談話時指出,美國將繼續(xù)發(fā)揮自己在亞洲的重要作用,同時鼓勵其亞洲盟友自己承擔(dān)國內(nèi)安全和軍事防務(wù)的責(zé)任。此次談話的背景是A.美國發(fā)生了經(jīng)濟危機 B.日本軍事力量迅速增強C.中美實現(xiàn)關(guān)系正?;?D.蘇聯(lián)推行積極進攻戰(zhàn)略14.春秋以前,戰(zhàn)爭攻防只著重在險要的關(guān)隘.并無派兵戍邊之舉,甚至連關(guān)隘也只是戰(zhàn)時才有人駐守。春秋以后,陳兵守境.爭奪邊隙之地成為常態(tài)。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)源于A.社會經(jīng)濟的發(fā)展 B.井田制度的瓦解C.中央集權(quán)制確立 D.百家爭鳴的出現(xiàn)15.據(jù)統(tǒng)計:17世紀全世界以英語為母語的人口,估計約有500萬;18世紀時,超過一個億。導(dǎo)致此現(xiàn)象的因素是A.拿破侖戰(zhàn)爭光大了啟蒙思想 B.英國的殖民活動與對外擴張C.新航路開辟擴大了英國市場 D.英國一直走在現(xiàn)代化的前列16.《甘薯疏》是一本介紹甘薯的益處和種法的書,對中國古代甘薯種植的推廣起到了一定的促進作用。這本書應(yīng)該收錄在A.《汜勝之書》 B.《齊民要術(shù)》 C.《農(nóng)書》 D.《農(nóng)政全書》17.“(唐)初,三省長官議事于門下省之政事堂”;高宗時“徙政事堂于中書省”;玄宗開元十一年改“政事堂”為“中書門下”,下設(shè)吏、兵、戶、刑禮等五房分理有關(guān)政務(wù)。根據(jù)上述材料,唐代前期的“政事堂”A.始終都是三省議事機關(guān) B.促使三省體制走向完備C.成為尚書省的替代機構(gòu) D.發(fā)展成為中央決策機構(gòu)18.陳獨秀認為:“三綱之名詞,雖不見經(jīng),其學(xué)說實質(zhì)是孔教之本意”;有學(xué)者認為“雖不見經(jīng)”,但見于“子”,在《韓非子·忠孝》一篇中說過這樣一種說法:“臣事君,子事父,妻事夫,三者順則天下治,三者逆則天下亂”。這說明A.“三綱”之說來源于法家學(xué)派 B.陳獨秀對孔教理解偏頗C.漢代儒學(xué)吸收了其他學(xué)派思想 D.儒家與法家同源19.1912年,越南光復(fù)會成立,規(guī)定其宗旨為:驅(qū)除法賊,恢復(fù)越南,建立越南共和民國。1927年,越南國民黨成立,規(guī)定其最后目的是“贏得民族獨立,成立共和政府,實現(xiàn)民族自由權(quán),為越南資本主義發(fā)展打通道路”據(jù)此可知A.越南革命進程與中國革命完全一致B.中越兩國結(jié)成反帝斗爭的統(tǒng)一戰(zhàn)線C.三民主義成為兩國革命的指導(dǎo)思想D.辛亥革命推動了亞洲民族解放運動20.下表反映的是20世紀六七十年代西方主要發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展概況。表中年平均生產(chǎn)增長率的變化促使各國時期美國英國法國1963年~1973年1.9%3.8%4.6%1974年~1979年-0.1%0.8%2.7%A.加大力度干預(yù)經(jīng)濟 B.?dāng)U大工業(yè)生產(chǎn)以減少失業(yè)C.極力穩(wěn)定商品價格 D.重視市場機制的調(diào)節(jié)作用21.胡適剛回到中國不久就說:“……要說我自己的話,別說別人的話;是什么時代的人,說什么時代的話?!边@段文字體現(xiàn)出A.國人當(dāng)從說話開始新文學(xué)革命 B.提倡白話文就是要說“自己的話”C.胡適實際上在倡導(dǎo)民主思想 D.20世紀的人應(yīng)該說20世紀的話22.在美國胡佛政府后期,人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無力提供的、具有力量和意志的政府領(lǐng)導(dǎo)。有些人以羨慕眼光看著莫斯科,有些人看著柏林和羅馬?!比藗兊摹跋M薄傲w慕”所折射出的共同信息是指A.改變資本主義代議制度 B.借鑒蘇聯(lián)管理經(jīng)濟模式C.建立國民經(jīng)濟軍事化體制 D.渴望擴大政府職能23.1991年《歐洲聯(lián)盟條約》、1992年《馬斯特里赫特條約》表明,歐共體將發(fā)展成為一個擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務(wù)的聯(lián)盟。歐盟的建立有利于構(gòu)建一個A.區(qū)域統(tǒng)一的世界 B.多元并存的世界C.歐美協(xié)作的世界 D.勢力均衡的世界24.997年,北宋政府將全國州郡劃分為十五路(以后路的數(shù)目有所增加),并陸續(xù)在各路設(shè)轉(zhuǎn)運司等“監(jiān)司”機構(gòu)。并規(guī)定路、州、縣的官員都由中央官員兼任,且“三年一替”。北宋政府采取這一系列措施的主要目的是A.提高政府行政效率 B.樹立皇帝絕對權(quán)威C.完善地方監(jiān)察制度 D.消除地方割據(jù)隱患25.南京總統(tǒng)府舊址的一張臺歷上顯示的日期是“中華民國三十八年四月小,23,星期六”與此相關(guān)的歷史事件是A.中英簽訂《南京條約》 B.南京臨時政府的成立C.日軍制造南京大屠殺 D.人民解放軍占領(lǐng)南京26.世界三大宗教產(chǎn)生的先后順序是A.佛教、基督教、伊斯蘭教 B.佛教、伊斯蘭教、基督教C.基督教、佛教、伊斯蘭教 D.伊斯蘭教、佛教、基督教27.1937~1941年,華北各敵后抗日根據(jù)地普遍實行減息政策,規(guī)定民間農(nóng)貸的年利率一律不得超過或1.但1942年,中共中央宣布除抗戰(zhàn)以前的舊債不得超過年利1,外,抗戰(zhàn)開始后的新債由債權(quán)人和債務(wù)人“自由議定”。這一政策變化A.促成了各階層團結(jié)抗戰(zhàn) B.適應(yīng)了抗戰(zhàn)形勢的變化C.導(dǎo)致了封建債務(wù)的廢除 D.減輕了農(nóng)民的債務(wù)負擔(dān)28.面對1929年爆發(fā)的經(jīng)濟危機,美國總統(tǒng)胡佛這樣告訴他的秘書:“我們在蕭條時期所遇到的困難,百分之九十是由恐懼引起的?!边@反映出A.恐懼引起經(jīng)濟危機 B.政府不愿意承擔(dān)反危機責(zé)任C.經(jīng)濟危機程度較輕 D.政府未看到經(jīng)濟危機的嚴重29.晚清的歷史演進過程艱辛而悲壯,曲折而復(fù)雜,對此國內(nèi)學(xué)術(shù)界進行了不同的解讀和闡釋,其中有些著作:《動蕩時代的知識分子》,《社會劇變中的近代紳商》,《晚清學(xué)堂學(xué)生與社會變遷》,《從邊緣走向中心——晚清社會變遷中的軍人集團》。它們研究視角主要是A.社會變遷角度 B.社會群體角度C.近現(xiàn)代化角度 D.社會思潮角度30.歷來的政治斗爭本質(zhì)上都是權(quán)力和利益之爭,而政治制度則是實現(xiàn)和維護權(quán)力與利益的重要工具。以此角度來認識先秦時期的重要制度,如圖中①至④依次應(yīng)填入A.①王位世襲制②禮樂制度③分封制④井田制B.①王位世襲制②分封制③禮樂制度④井田制C.①分封制②王位世襲制③禮樂制度④井田制D.①王位世襲制②井田制③禮樂制度④分封制二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料漢文帝即位之時“漢興二十余年”,擁立大臣們?nèi)缰懿㈥惼降热藢h文帝既存期待之心,又有考察之意,隨時可以廢立皇帝。決策層一方面,“多質(zhì)(樸實、粗野)少文(文化)”,缺乏“為國遠慮”的謀略,另一方面,“皆日天下已安已治矣”,看不到當(dāng)時社會出現(xiàn)的新矛盾,反對“紛亂諸事”。漢文帝首先廢除“誹謗妖言之罪”。他認為,“言者不狂,而擇者不明,國之大患”。“聞河南吳公治平為天下第一,召以為廷尉”。吳公薦洛陽少年賈誼,“帝召以為博士,一歲中,超遷至太中大夫”。即使賈誼觸諱,也不予怪罪。袁盎其父“故為群盜”,其本人曾“為呂祿舍人”,“遇孝文初立,資適逢世”官至中郎將。文帝二年、十五年兩次下詔,“舉方正賢良能直言極諫者”。納言與求才并重,成為選才與決策的一種制度?!幾陨劢饎P《再論漢文帝的“因循”與“改革”》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括漢文帝改革的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析漢文帝改革的歷史意義。32.閱讀材料,回答問題。材料一居正及攬大政,登首輔,概然有任天下之志。十年來海內(nèi)前清。用李成梁、成繼先,委以北邊,壤地千里,荒外警南。蠻累世負團者,次第遭將剛平之。力年富國,文倉集可變十年,間寺(具部下設(shè)機構(gòu))積金,至四百余萬。成君德,相近幸,嚴考成,核名實,清郵傳,核地畝,一時治績炳然。——摘編自《明史紀事本末》材料二萬歷十二年....籍沒張居正家,林連顏多,上日:“張居正鉗制言官,蔽賽聯(lián)聰,專權(quán)亂政,周上負思,謀四不忠,本當(dāng)斷棺戮尸,念效勞有年,姑免盡法……剛愎自用,成權(quán)震主。身死未,通遭剝奪,并籍其家,子補皆不保云?!幾浴睹魇芳o事本末》(1)依據(jù)材料和所學(xué)知識,概括材料和材料對張居正的評價及依據(jù)。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析張居正“禍發(fā)身后”的原因。33.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料19世紀70年代以前,英國政府主要征收關(guān)稅、消費稅等間接稅(轉(zhuǎn)嫁給他人負擔(dān)的稅收)。19世紀末20世紀初,英國倫敦1%的人口擁有55%的國民財富,而33%的人口生活在貧困線下,采礦、紡織等行業(yè)失業(yè)率不斷上升。為此,英國政府實施稅制改革,規(guī)定對所得稅、遺產(chǎn)稅等直接稅采取累進征收原則,財產(chǎn)越多,稅率越高。1909年,“人民預(yù)算案”提出,向富有者開征土地稅等新稅種以扶助貧者,上下兩院對此分歧嚴重,一度引發(fā)憲政危機。預(yù)算案最終獲得通過,政府得以應(yīng)用征稅和開支的權(quán)力,較平均地分配國民收入,這被視為“英國稅制現(xiàn)代化的標志”“上院財政權(quán)力喪失的標志”。1911-1912年政府財政盈余高達六百多萬英鎊,1913年英國直接稅所占比重高達57.6%——摘編自滕淑娜、顧鑾齋《論19世紀末20世紀初英國“建設(shè)性稅制”改革》(1)根據(jù)材料,概括19世紀末20世紀初英國新稅制的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出19世紀末20世紀初英國稅制改革的作用。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,圣彼得大教堂內(nèi),教皇馬爾巴諾八世紀念碑和教皇阿勒桑德羅七世紀念以及碑以及殿堂的中央的青銅華蓋均為貝爾尼尼的杰作,故D項正確;多納托·伯拉孟特、拉斐爾、米開朗基羅和小安東尼奧·達·桑加羅等都曾參與圣伯多祿大教堂的設(shè)計,并沒有達·芬奇,排除A項;教堂中央的圓頂由米開朗基羅設(shè)計,兩重結(jié)構(gòu),內(nèi)部明亮,排除B項;教堂內(nèi)有米開朗基羅雕塑作品《圣母哀痛》,并非《最后的審判》,排除C項。故選D。2、B【解析】

根據(jù)題干可知,材料中江浙商人買辦在近代對外通商中占主要地位,反映了鴉片戰(zhàn)后通商口岸的開放使廣東的傳統(tǒng)對外通商地位下降,推動了江浙地區(qū)經(jīng)濟地位的上升,B項正確;“取代”說法過于絕對,排除A項;材料未提及民族資本主義的發(fā)展,排除C項;題干并未強調(diào)文化底蘊問題,排除D項。故選B。3、B【解析】

達爾文和牛頓在各自領(lǐng)域的成就都打擊了宗教,因此選項B正確;兩者之間并未有相互啟發(fā),排除A;選項C表述不符合史實,排除;法拉第的成就是第二次工業(yè)革命成就的理論基礎(chǔ),選項D排除。4、B【解析】

“早期羅馬的法律都由祭司們記錄在卷,秘密保管,不讓平民知道。祭司們偶爾也會改變原文以適合貴族之目的”表明《十二銅表法》的頒布打破了貴族對司法的壟斷,故B正確;《十二銅表法》是習(xí)慣法的匯編,故A錯誤;C材料表述錯誤,《十二銅表法》編寫于羅馬共和國時期,排除;D選項萬民法形成于羅馬帝國時期,并且與材料的《十二銅表法》的描述,并無直接聯(lián)系,故錯誤。5、D【解析】

根據(jù)題干“從(1919年)五月四日以后……第一層是國力的覺悟;第二層是政治的覺悟;現(xiàn)在是文化的覺悟,將來是社會的覺悟”結(jié)合所學(xué)可知,五四運動中有學(xué)生工人,商人等社會群體,范圍波及100多個城市,形成了全國的反帝愛國運動的浪潮,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),故D項符合題意;青年學(xué)生群眾作為五四運動的先鋒隊,但不能體現(xiàn)社會的覺悟,排除A項;題干中未強調(diào)五四運動反帝反封建的革命性質(zhì),排除B項;題干旨在強調(diào)五四運動參與群體廣泛,體現(xiàn)社會大眾民主意識的覺醒,并非傳播新思想新文化,排除C項。故選D6、A【解析】

依據(jù)題干中第一幅圖可知是孫中山成立南京臨時政府,這一政府是一個以資產(chǎn)階級革命派為主體的政府;圖二的信息說明袁世凱在列強的支持下篡奪了革命果實圖謀復(fù)辟帝制;由圖一到圖二情形說明辛亥革命的失敗,其主要原因是資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性導(dǎo)致,①②③說法正確,符合題意。故選A;中華民國的成立沒有完成中國反帝反封建的任務(wù),沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),故④錯誤;排除B、C和D。故選A。7、C【解析】

從《大憲章》到《權(quán)利法案》,對國王的權(quán)力限制越來越多,體現(xiàn)了英國民主政治建立過程的漸進性,故選C;表格內(nèi)容無法體現(xiàn)其不徹底性,排除A;B項與題意主旨無關(guān),排除;表格內(nèi)容主要體現(xiàn)了對國王權(quán)力的限制,而不是保證中央權(quán)力,排除D。故選C。8、A【解析】

林則徐在了解亟需的夷務(wù)或軍情的同時,也了解了許多非亟需了解的內(nèi)容,表明他試圖從更多的維度了解西方世界,故選A;B、D選項夸大了材料的意思,C選項不符合史實,均排除。故選A。9、B【解析】

經(jīng)濟軟著陸是指國民經(jīng)濟的運行經(jīng)過一段過度擴張之后,平穩(wěn)地回落到適度增長區(qū)間。材料中20世紀90年代中國經(jīng)濟實現(xiàn)“軟著陸”體現(xiàn)的是對市場經(jīng)驗的積累,B正確;中國社會主義市場經(jīng)濟體制的初步建立是在初,A排除;當(dāng)時中國社會的頭等大事是發(fā)展經(jīng)濟,C排除;D說法不符合史實,排除。故選B。10、D【解析】

從提綱可以看出,人物在三次工業(yè)革命中的作用巨大,選項D正確;材料未反映出地域的差距,排除A;選項B顛倒了提綱因果,排除;材料未反映科技理論的作用,而且瓦特的成就也并未體現(xiàn)出科技理論的作用,排除C。11、B【解析】

新四軍是抗戰(zhàn)時期中共南方游擊隊的稱呼,因此①正確,②中明確提出了打倒日本帝國主義,③提出抗日口號,因此選項B正確;④是對國民黨反動派的藐視,因此選項A、C、D排除。12、D【解析】

一五計劃期間的輕工業(yè)產(chǎn)品增幅較高,而題干列舉的輕工業(yè)品多涉及人民日常所需,說明政府重視人民生活水平的提高,D正確;一五計劃重點發(fā)展重工業(yè),排除A;題干未列舉輕重工業(yè)比例,無法反映失調(diào),排除B;題干僅僅列舉了輕工業(yè)部門,不能得出“各部門發(fā)展勢頭良好”結(jié)論,排除C。13、D【解析】

依據(jù)材料時間“1969年”并結(jié)合冷戰(zhàn)的過程可知,這一時期蘇聯(lián)采取積極進攻的戰(zhàn)略,美國試圖利用亞洲的盟友來牽制蘇聯(lián)。D正確;美國70年代才發(fā)生經(jīng)濟滯脹,時間不符,A錯誤;依據(jù)所學(xué)可知,美國采取該政策的原因是由于美蘇的對抗,日本軍事力量迅速增強不符合材料主旨,B錯誤;中美關(guān)系正?;l(fā)生在1972年,C錯誤。故選D。14、A【解析】

春秋以前攻防主要是關(guān)隘據(jù)點,春秋以后對邊地爭奪成為常態(tài),說明隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人口的增多,各諸侯國對土地愈加重視,故答案為A項;井田制度的瓦解主要跟私田開墾有關(guān),排除B項;中央集權(quán)制度的確立與戰(zhàn)國變法有關(guān),在材料中沒有體現(xiàn),排除C項;材料所反映的戰(zhàn)爭爭奪與思想文化領(lǐng)域沒有聯(lián)系,排除D項。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué),17-18世紀正是英國對外殖民擴張崛起的時期,18世紀中期,英國通過殖民擴張建立了世界上最大的殖民帝國,因此以英語為母語的人口才會大量增加,故B項正確;啟蒙運動對推動英語的推廣沒有起到太大的作用,排除A項;擴大英國市場并不會使以英語為母語的人口大量增加,排除C項;英國并非一直走在現(xiàn)代化的前列,排除D項。16、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知,甘薯是新航路開辟后由美洲流傳至中國的高產(chǎn)農(nóng)作物,所以論述甘薯的書籍應(yīng)該收錄在明代以后的農(nóng)書中,《農(nóng)政全書》出現(xiàn)于明代,故選D;《汜勝之書》出現(xiàn)于漢代,《齊民要術(shù)》出現(xiàn)于魏晉南北朝時期,《農(nóng)書》出現(xiàn)于元代,排除ABC。故選D。17、D【解析】試題分析:該題屬于材料型選擇題,旨在考查學(xué)生的史料閱讀能力。材料中列舉了三個時期政事堂的地位,從原來的附屬性機構(gòu),到后來成為能夠統(tǒng)領(lǐng)五房的決策機構(gòu),故D項表述正確;其它三項都與材料意思無關(guān)??键c:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·三省六部制18、C【解析】

由“三綱之名詞,雖不見經(jīng),其學(xué)說實質(zhì)是孔教之本意”“雖不見經(jīng)”,但見于“子”及“臣事君,子事父,妻事夫,三者順則天下治,三者逆則天下亂”可知,漢代儒學(xué)吸收了法家等其他學(xué)派思想,故C正確;“三綱”之說吸收了法家等其他學(xué)派思想,并非“來源于”,排除A;陳獨秀對孔教理解正確,B錯誤;材料無法體現(xiàn)儒家與法家同源,排除D。19、D【解析】

材料中越南光復(fù)會的名稱及宗旨都源于中國的革命團體名稱“光復(fù)會”及“興中會的宗旨”,這說明越南近代的民主革命受到了中國辛亥革命的影響,D符合題意;A、B、C說法錯誤,排除。20、D【解析】

相比20世紀60年代,20世紀70年代西方主要發(fā)達國家經(jīng)濟增長變得緩慢,甚至出現(xiàn)負增長,結(jié)合所學(xué)知識可知,這促使各國采取減少干預(yù)、重視市場調(diào)節(jié)的政策,D項正確;1970年代西方各國經(jīng)濟的滯脹表明,擴大工業(yè)生產(chǎn)會出現(xiàn)嚴重的通貨膨脹,需要國家減少對經(jīng)濟的干預(yù),AB兩項錯誤;單純穩(wěn)定商品價格并不能解決滯脹問題,C項錯誤。21、B【解析】

根據(jù)“要說我自己的話”并結(jié)合所學(xué)可知,新文化運動中的提倡白話文運動就是敢于表達自己的主張,說自己的話,故B項正確;材料沒有體現(xiàn)新文學(xué)革命要從哪里開始,排除A項;材料體現(xiàn)的是白話文,而沒有涉及民主思想,排除C項;D項只是對其意思當(dāng)中一個方面的理解,排除D項。22、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,在1929~1933年的經(jīng)濟危機中,美國遭受的打擊最為嚴重。面對嚴重的危機,胡佛一度堅持自由放任的傳統(tǒng)經(jīng)濟政策,等待經(jīng)濟形勢的好轉(zhuǎn),致使危機更加嚴重。人民的不滿情緒高漲,越來越多的人希望有一個強有力的政府,采取有力的政策,迅速改善經(jīng)濟狀況。而當(dāng)時意大利、德國建立了法西斯集權(quán)統(tǒng)治,政府權(quán)力集中,以應(yīng)對經(jīng)濟危機。故D項符合題意。A項,材料未體現(xiàn)人們想改變民主代議制度,故排除。B項,蘇聯(lián)為斯大林模式,美國沒有借鑒斯大林模式,故排除。C項,國民經(jīng)濟軍事化體制為法西斯體制,為侵略擴張作準備,并非失業(yè)工人所期盼的,故排除。23、B【解析】

歐盟的成立,歐盟發(fā)展成為一個擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務(wù)的聯(lián)盟,成為個多元并存的世界,|B正確;材料指出歐共體發(fā)展為擁有共同貨幣、外交和安全政策與防務(wù)的聯(lián)盟,而不是區(qū)域統(tǒng)一,排除A;材料未涉及與美國協(xié)作的有效的信息,排除C;材料未涉及勢力均衡的有效信息,排除D。24、D【解析】

依據(jù)材料信息可知,這些措施都是北宋政府加強中央集權(quán)、消除地方割據(jù)隱患的手段,因此D選項正確;這些措施造成了北宋冗官、冗兵、冗費,不利于行政效率的提高,A選項錯誤;材料強調(diào)的是中央集權(quán)的加強,并非皇帝絕對權(quán)威的樹立,B選項錯誤;C選項只是手段和目的之一,但不是主要目的,排除。故選D。25、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,“中華民國三十八年四月小,23”指的是1949年4月23日,結(jié)合“南京總統(tǒng)府舊址”的信息可知,與此相關(guān)的歷史事件是人民解放軍占領(lǐng)南京,故D正確;1842年中英簽訂《南京條約》,1912年南京臨時政府的成立,1937年12月日軍制造南京大屠殺,故ABC錯誤。26、A【解析】

伊斯蘭教創(chuàng)立的時間是7世紀;佛教創(chuàng)立的時間是公元前6世紀;基督教創(chuàng)立的時間是1世紀,故選A。其他順序錯誤,排除。27、B【解析】

根據(jù)題干可知,1942年敵后根據(jù)地減息政策的調(diào)整及對民間農(nóng)貸利率的規(guī)定從嚴格限制轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活處理,有利于緩和社會矛盾以應(yīng)對日本對抗日根據(jù)地的大規(guī)?!皰呤帯?,故B項正確;題干措施有利于團結(jié)富裕階層,不能體現(xiàn)各個階層的團結(jié),排除A項;題干不能說明封建債務(wù)被廢除,排除C項;變化后的政策一定程度上增加了農(nóng)民債務(wù)負擔(dān),排除D項。故選B。28、D【解析】

胡佛總統(tǒng)告訴秘書的這句話說明總統(tǒng)對于危機很樂觀,并沒意識危機的嚴重,D正確;資本主義基本矛盾引發(fā)危機,A錯誤;B與題無關(guān),排除;1929年經(jīng)濟危機破壞大,空前嚴重,C錯誤。29、B【解析】

題干中涉及知識分子、紳商、學(xué)生、軍人集團,可見其研究視角是社會群體,選項B正確;《動蕩時代的知識分子》不符合社會變遷、近現(xiàn)代化,排除A、C;題干研究著作并未涉及到社會思潮,排除D。30、B【解析】

王位世襲制是權(quán)力繼承的制度,分封制是分配權(quán)力的制度,禮樂制度是維護等級權(quán)力的制度,井田制是權(quán)力的基礎(chǔ),故B正確;ACD不符合題意,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)歷史背景:漢初仍面臨政治穩(wěn)定與經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展的艱巨任務(wù);統(tǒng)治階層文化水平普遍較低;統(tǒng)治階層大多因循守舊。(2)歷史意義:廢除“誹謗妖言之罪”,有利于形成寬松的政治環(huán)境,有利于人才的涌現(xiàn);大膽使用、提拔新人,有利于改革的進行;開創(chuàng)了漢代新的人才選拔制度,為“文景之治”的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>

(1)歷史背景:根據(jù)所學(xué)可知,漢初仍面臨政治穩(wěn)定與經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展的艱巨任務(wù);根據(jù),“多質(zhì)(樸實、粗野)少文(文化)”得出統(tǒng)治階層文化水平普遍較低;根據(jù)“‘皆日天下已安已治矣’,看不到當(dāng)時社會出現(xiàn)的新矛盾”得出統(tǒng)治階層大多因循守舊。(2)歷史意義:根據(jù)“首先廢除‘誹謗妖

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