高中信息技術(shù)必修教學(xué)設(shè)計(jì)-2.2.1搜索引擎4-教科版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“搜索引擎4-教科版”為主題，旨在幫助學(xué)生掌握搜索引擎的高級(jí)搜索技巧，提高信息檢索的效率。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地利用搜索引擎解決實(shí)際問題，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際案例，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，提高信息獲取和加工能力，通過搜索引擎的使用，使學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)估信息來源，培養(yǎng)批判性思維。增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算思維，通過分析搜索結(jié)果，鍛煉邏輯推理和問題解決能力。同時(shí)，提升學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新素養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生將搜索引擎應(yīng)用于實(shí)際學(xué)習(xí)情境，促進(jìn)知識(shí)遷移和應(yīng)用。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入本節(jié)課之前，已經(jīng)具備了一定的信息技術(shù)基礎(chǔ)，包括計(jì)算機(jī)基本操作、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和基礎(chǔ)的信息檢索能力。他們能夠使用簡單的搜索引擎進(jìn)行基本的信息查詢，但可能對(duì)高級(jí)搜索技巧了解有限。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

高中學(xué)生對(duì)新技術(shù)和新工具通常表現(xiàn)出較高的興趣，他們喜歡探索和嘗試。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力參差不齊，部分學(xué)生可能對(duì)復(fù)雜的信息檢索過程感到困惑。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生中既有偏好自主探索的，也有需要教師引導(dǎo)和幫助的。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在掌握高級(jí)搜索技巧時(shí)可能會(huì)遇到以下困難：理解復(fù)雜的搜索指令、篩選大量搜索結(jié)果、評(píng)估信息的準(zhǔn)確性和相關(guān)性。此外，對(duì)于信息素養(yǎng)較低的學(xué)生，辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚奶魬?zhàn)也是一個(gè)難點(diǎn)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有教科版《信息技術(shù)》必修教材，特別是2.2.1章節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備搜索引擎使用指南、高級(jí)搜索技巧演示視頻、相關(guān)搜索案例圖片及圖表，以增強(qiáng)學(xué)生的直觀理解和實(shí)踐操作。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無需特殊實(shí)驗(yàn)器材，但需確保學(xué)生能夠訪問網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，并準(zhǔn)備投影儀等設(shè)備展示搜索結(jié)果。五、教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

-教師展示一個(gè)常見的搜索問題，如“如何查找最新的科技新聞？”

-引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)的搜索引擎基本操作，并提出問題：“我們?nèi)绾胃咝У厥褂盟阉饕?？?/p>

-通過提問激發(fā)學(xué)生對(duì)高級(jí)搜索技巧的興趣，引出本節(jié)課的主題“搜索引擎4”。

2.新課講授（用時(shí)15分鐘）

-第一條：講解高級(jí)搜索指令的使用，如使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索，使用“+”和“-”排除關(guān)鍵詞。

-例如：展示如何使用引號(hào)搜索特定短語，如“人工智能”。

-第二條：介紹搜索結(jié)果的篩選和排序技巧，如按時(shí)間、相關(guān)性排序。

-例如：演示如何設(shè)置搜索結(jié)果按時(shí)間倒序排列，以便獲取最新信息。

-第三條：討論如何評(píng)估搜索到的信息，包括來源可靠性、信息時(shí)效性等。

-例如：分析搜索結(jié)果中不同來源的信息，討論如何判斷其可靠性。

3.實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)15分鐘）

-第一條：學(xué)生分組進(jìn)行搜索任務(wù)，如查找特定領(lǐng)域的最新研究論文。

-學(xué)生利用所學(xué)的高級(jí)搜索技巧，進(jìn)行實(shí)際操作，教師巡視指導(dǎo)。

-第二條：學(xué)生對(duì)比不同搜索引擎的搜索結(jié)果，分析差異。

-學(xué)生嘗試使用不同的搜索引擎，比較其結(jié)果，討論原因。

-第三條：學(xué)生針對(duì)特定問題，設(shè)計(jì)搜索策略，并分享策略的有效性。

-學(xué)生設(shè)計(jì)搜索策略，分享經(jīng)驗(yàn)，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

4.學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

-第一方面：討論如何提高搜索效率。

-學(xué)生舉例說明如何通過組合使用搜索指令來提高搜索效率。

-第二方面：討論如何評(píng)估信息的可靠性。

-學(xué)生分享如何識(shí)別和排除不可靠的信息源。

-第三方面：討論如何將搜索技巧應(yīng)用于實(shí)際學(xué)習(xí)。

-學(xué)生舉例說明如何利用搜索引擎進(jìn)行課程資料的研究和整理。

5.總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，包括高級(jí)搜索指令、搜索結(jié)果篩選和評(píng)估信息可靠性。

-舉例說明學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀搜索案例，強(qiáng)調(diào)搜索技巧在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。

-提問學(xué)生本節(jié)課的收獲，鼓勵(lì)學(xué)生反思如何將所學(xué)技能應(yīng)用于日常學(xué)習(xí)和生活中。六、拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《搜索引擎的秘密：網(wǎng)絡(luò)信息檢索技巧解析》

-《網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)：從搜索到批判性思維》

-《數(shù)字時(shí)代的圖書館：搜索引擎與信息資源導(dǎo)航》

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以嘗試使用不同的搜索引擎進(jìn)行對(duì)比，了解它們的特色功能。

-探究搜索引擎的搜索算法原理，了解如何通過算法優(yōu)化搜索結(jié)果。

-學(xué)習(xí)如何使用搜索引擎的高級(jí)功能，如圖片搜索、新聞搜索等。

-通過網(wǎng)絡(luò)課程或講座，進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息檢索的倫理和隱私保護(hù)。

-結(jié)合自身專業(yè)領(lǐng)域，尋找相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或研究資料，提高學(xué)術(shù)研究能力。

-在社交媒體或論壇上參與討論，與其他同學(xué)分享搜索技巧和心得。

-設(shè)計(jì)一個(gè)專題研究項(xiàng)目，利用搜索引擎搜集資料，分析研究問題。

3.知識(shí)點(diǎn)全面：

-理解搜索引擎的工作原理和搜索算法。

-掌握搜索引擎的高級(jí)搜索技巧，如精確搜索、排除搜索、排序搜索等。

-學(xué)會(huì)評(píng)估搜索結(jié)果的可靠性，識(shí)別和排除虛假信息。

-熟悉不同類型搜索引擎的特點(diǎn)和適用場景。

-了解搜索引擎的隱私設(shè)置和搜索數(shù)據(jù)的保護(hù)措施。

-能夠運(yùn)用搜索引擎進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和日常學(xué)習(xí)。

-發(fā)展批判性思維能力，不盲目接受網(wǎng)絡(luò)信息。七、板書設(shè)計(jì)①高級(jí)搜索技巧概述

-精確搜索：引號(hào)、減號(hào)、加號(hào)

-排除搜索：減號(hào)

-排序搜索：時(shí)間、相關(guān)性

-圖片搜索、新聞搜索等

②搜索指令示例

-“關(guān)鍵詞”精確匹配

--關(guān)鍵詞排除無關(guān)內(nèi)容

-+關(guān)鍵詞限定搜索結(jié)果

-按時(shí)間排序：site:域名

-按相關(guān)性排序：orderbyrelevance

③評(píng)估信息可靠性

-來源權(quán)威性

-信息時(shí)效性

-內(nèi)容準(zhǔn)確性

-多角度驗(yàn)證信息八、課后作業(yè)1.實(shí)踐題：

-作業(yè)描述：使用搜索引擎查找“2023年全球氣候變化報(bào)告”，并按照時(shí)間排序，列出前三個(gè)搜索結(jié)果，簡要說明每個(gè)結(jié)果的來源和發(fā)布時(shí)間。

-答案示例：

1.來源：聯(lián)合國氣候變化框架公約（UNFCCC）官方網(wǎng)站，發(fā)布時(shí)間：2023年3月15日

2.來源：世界氣象組織（WMO）報(bào)告，發(fā)布時(shí)間：2023年4月1日

3.來源：國際能源署（IEA）分析報(bào)告，發(fā)布時(shí)間：2023年5月20日

2.應(yīng)用題：

-作業(yè)描述：假設(shè)你需要查找關(guān)于“量子計(jì)算”的最新研究進(jìn)展，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)搜索策略，并說明如何使用搜索引擎的高級(jí)功能來實(shí)現(xiàn)這一策略。

-答案示例：

搜索策略：量子計(jì)算研究進(jìn)展site:學(xué)術(shù)期刊或研究機(jī)構(gòu)官網(wǎng)

使用高級(jí)功能：在搜索引擎中設(shè)置“時(shí)間”排序，限定搜索時(shí)間為最近一年。

3.分析題：

-作業(yè)描述：分析以下搜索結(jié)果，并討論如何判斷其信息的可靠性。

搜索結(jié)果：某知名科技博客發(fā)布的“量子計(jì)算機(jī)即將改變世界”的文章。

-答案示例：

分析：

1.檢查作者背景，作者是否具有相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)背景。

2.核實(shí)引用的資料，文章中引用的研究是否來自權(quán)威機(jī)構(gòu)或出版物。

3.考慮文章的發(fā)布時(shí)間，是否為最新研究成果。

4.設(shè)計(jì)題：

-作業(yè)描述：設(shè)計(jì)一個(gè)搜索方案，用于查找某位著名科學(xué)家的生平事跡和主要貢獻(xiàn)。

-答案示例：

搜索方案：科學(xué)家姓名生平事跡site:百科全書或?qū)I(yè)傳記網(wǎng)站

使用高級(jí)功能：在搜索引擎中設(shè)置“圖片”搜索，查找科學(xué)家的肖像和生平照片。

5.綜合題：

-作業(yè)描述：結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，分析以下情境中可能遇到的信息檢索問題，并提出解決方案。

情境：某學(xué)生需要為歷史課的論文查找關(guān)于“第二次世界大戰(zhàn)”的背景資料。

-答案示例：

問題：如何快速找到關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的全面背景資料？

解決方案：

1.使用搜索引擎的高級(jí)搜索功能，限定搜索時(shí)間為20世紀(jì)40年代。

2.使用“第二次世界大戰(zhàn)”和“背景”作為關(guān)鍵詞進(jìn)行組合搜索。

3.訪問歷史學(xué)家的個(gè)人網(wǎng)站或?qū)I(yè)歷史論壇，尋找專家的觀點(diǎn)和解讀。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

-提問：通過提問學(xué)生，檢驗(yàn)他們對(duì)搜索引擎高級(jí)搜索技巧的理解和應(yīng)用能力。例如，提問學(xué)生如何使用引號(hào)進(jìn)行精確搜索，或者如何使用減號(hào)排除關(guān)鍵詞。

-觀察：在教學(xué)過程中，觀察學(xué)生的操作是否準(zhǔn)確，是否能夠獨(dú)立完成搜索任務(wù)。同時(shí)，注意學(xué)生的參與度和互動(dòng)情況，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

-測試：在課程結(jié)束后，進(jìn)行小測驗(yàn)，測試學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。測試可以包括選擇題、填空題和簡答題，以評(píng)估學(xué)生對(duì)搜索指令、搜索策略和信息評(píng)估等方面的理解。

2.實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)

-小組合作：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組活動(dòng)中的表現(xiàn)，包括溝通能力、問題解決能力和對(duì)搜索技巧的應(yīng)用能力。

-實(shí)踐成果：根據(jù)學(xué)生的搜索結(jié)果和展示內(nèi)容，評(píng)價(jià)他們是否能夠有效地利用搜索引擎找到所需信息，并評(píng)估信息的可靠性。

3.作業(yè)評(píng)價(jià)

-作業(yè)批改：對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，包括對(duì)搜索策略的設(shè)計(jì)、搜索結(jié)果的分析和信息的評(píng)估。

-反饋：在作業(yè)批改過程中，及時(shí)給予學(xué)生反饋，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

-鼓勵(lì)：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表揚(yáng)，鼓勵(lì)他們在后續(xù)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4.學(xué)生自評(píng)