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2025年重慶銅梁縣第一中學(xué)生物高三上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某研究小組以健康的橄欖幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,移栽前用外源生長(zhǎng)素吲哚丁酸(IBA)對(duì)橄欖幼苗根系進(jìn)行浸泡處理,所使用的生長(zhǎng)素浸泡液濃度分別為100mol/L、300mol/L、500mol/L,每組處理時(shí)間分別為1h、3h、5h、CK組培養(yǎng)液未加生長(zhǎng)素,栽培45d后取樣測(cè)定橄欖幼苗地上部和地下部生長(zhǎng)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)的自變量有生長(zhǎng)素溶液的濃度及處理時(shí)間B.CK組沒有用生長(zhǎng)素處理,幼苗因缺乏生長(zhǎng)素不生長(zhǎng)C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明幼苗地上部與根系對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不同D.根據(jù)上述指標(biāo)無法確定橄欖幼苗移栽的最佳處理方法2.生物學(xué)中,解釋頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生原因的學(xué)說主要有三種:第一種是生長(zhǎng)素直接抑制學(xué)說,第二種是生長(zhǎng)素間接抑制學(xué)說,第三種是營(yíng)養(yǎng)學(xué)說。下列說法錯(cuò)誤的是()A.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過極性運(yùn)輸傳遞給側(cè)芽,使側(cè)芽獲得的生長(zhǎng)素增多導(dǎo)致生長(zhǎng)緩慢。支持第一種學(xué)說B.頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過極性運(yùn)輸傳遞給側(cè)芽,導(dǎo)致側(cè)芽獲得的細(xì)胞分裂素減少而生長(zhǎng)緩慢。支持第二種學(xué)說C.頂芽的細(xì)胞優(yōu)先得到由根部和葉片運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致側(cè)芽得不到充足的養(yǎng)分而生長(zhǎng)緩慢。支持第三種學(xué)說D.“摘心”、“打頂”能夠去除頂端優(yōu)勢(shì),僅支持第一種學(xué)說3.真核生物基因編碼區(qū)中的外顯子(編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列)被內(nèi)含子(不編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列)間隔開,原核生物基因的編碼區(qū)無外顯子和內(nèi)含子之分。基因表達(dá)過程中外顯子和內(nèi)含子都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄,模板鏈轉(zhuǎn)錄形成一條前體mRNA鏈,前體mRNA鏈中由內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄的片段被剪切后,再重新將其余片段拼接起來成為成熟的mRNA。下列敘述正確的是()A.mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合同時(shí)合成多條肽鏈B.原核生物基因編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄不需RNA聚合酶催化C.前體mRNA鏈經(jīng)蛋白酶剪切后成為成熟的mRNAD.外顯子中發(fā)生堿基對(duì)替換必然會(huì)導(dǎo)致性狀的改變4.關(guān)于植物染色體變異的敘述,正確的是A.染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加B.染色體組非整倍性變化必然導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生C.染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化D.染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化5.一個(gè)神經(jīng)元受適宜刺激后,圖1為其軸突在某一時(shí)刻不同部位的膜電位圖,圖2為興奮傳至某一部位產(chǎn)生的動(dòng)作電位。下列關(guān)于對(duì)上圖的分析中,合理的是A.b~c區(qū)段處于反極化狀態(tài),正發(fā)生鈉離子內(nèi)流B.d~e區(qū)段處于極化狀態(tài),即為靜息電位狀態(tài)C.圖1和圖2所表示的軸突興奮傳導(dǎo)方向相反D.圖1中興奮從b處傳到e處需要(S-P)毫秒6.某二倍體生物(2N=10)在細(xì)胞分裂過程的某階段含有5對(duì)同源染色體,該階段不可能發(fā)生()A.形成的子染色體移向兩極 B.染色質(zhì)縮短變粗C.同源染色體間交叉互換 D.著絲點(diǎn)排列在赤道板上二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)孟德爾曾利用豌豆的7對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)只考慮一對(duì)相對(duì)性狀時(shí),F(xiàn)2總會(huì)出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,于是其提出假說,作出了4點(diǎn)解釋,最終總結(jié)出了相關(guān)的遺傳定律。請(qǐng)以高莖(D)和矮莖(d)這一對(duì)相對(duì)性狀為例,回答下列問題:(1)1909年,約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”命名為基因,后來人們又把同源染色體相同位置上控制相對(duì)性狀的基因稱為___________。該對(duì)基因在減數(shù)分裂過程中分開的時(shí)間是______________(不考慮交叉互換)。(2)如果遺傳因子不是獨(dú)立遺傳而是融合遺傳的,則F2將不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)格的_____________的性狀分離比現(xiàn)象。(3)如果體細(xì)胞中遺傳因子不是成對(duì)存在的,而是純合個(gè)體的體細(xì)胞中每種遺傳因子有4個(gè)(其他假說內(nèi)容不變),則F1的表現(xiàn)型是___________莖,F(xiàn)2中高莖∶矮莖=____________。(4)如果雌雄配子不是隨機(jī)結(jié)合的,而是相同種類的配子才能結(jié)合(其他假說內(nèi)容不變),則F2中高莖∶矮莖=_____________。如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假說內(nèi)容不變),則F2中高莖∶矮莖=_____________。8.(10分)研究人員在水分充足的條件下測(cè)得某高等綠色植物一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度曲線,根據(jù)曲線回答下列問題:(1)曲線a、b對(duì)應(yīng)的數(shù)值分別用m、n表示,請(qǐng)用m、n和呼吸作用速率r列出三者的數(shù)量關(guān)系:__________________________________。(2)7:00—10:00曲線a上升,影響因素主要是_________________。(3)10:00—12:00曲線a繼續(xù)上升,但曲線b卻下降。曲線b下降的原因是___________________。(4)圖中所示時(shí)間中,_______有機(jī)物的積累量最大,從控制溫度的角度出發(fā),可以通過____________________________的措施提高該植物的有機(jī)物量。9.(10分)2017年塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者被聯(lián)合國(guó)授予——地球衛(wèi)士獎(jiǎng)。因種種原因塞罕壩林場(chǎng)早年“飛鳥無棲樹,黃沙遮天日”。新中國(guó)成立后,經(jīng)過一代代人的努力,到2014年塞罕壩的森林覆蓋率提高到1.5%,塞罕壩的林場(chǎng)工人創(chuàng)造了荒原變林海的綠色奇跡,詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念。請(qǐng)回答:(1)塞罕壩林場(chǎng)工人摸索出適合當(dāng)?shù)貧夂虻臉浞N,輔以先進(jìn)的搭配和混交技術(shù),將嚴(yán)重退化的群落逐漸恢復(fù)到砍伐前的狀態(tài),這屬于生態(tài)學(xué)上群落的______;人類活動(dòng)對(duì)它的影響是_________。(2)在塞罕壩群落的變化過程中,灌木群落代替草本群落的原因是_________。(3)當(dāng)塞罕壩的草原返青時(shí),“綠色”為昆蟲提供了采食的信息,這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________;昆蟲吃草后,其同化能量除了用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖外,還有_________。10.(10分)據(jù)報(bào)道,科研人員已將POLLED基因的一個(gè)等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細(xì)胞的基因組中。他們隨后進(jìn)行體細(xì)胞核移植:將這種經(jīng)過基因改造的胚胎成纖維細(xì)胞移植到移除細(xì)胞核的奶牛卵母細(xì)胞中,使其重組并能發(fā)育為新的胚胎,并將形成的重組胚胎移植到代孕母奶牛子宮中,最終產(chǎn)下5只小牛,其中的兩只小牛Spotigy和Buri仍然是活的,如今有10個(gè)月大。更重要的是,他們沒有發(fā)現(xiàn)這些小牛存在角芽的證據(jù)。(1)科研人員將POLLED基因的一個(gè)等位基因插入到奶牛胚胎成纖維細(xì)胞的基因組中的常用方法是___________________________。(2)為了使POLLED基因的一個(gè)等位基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用,就要進(jìn)行__________的構(gòu)建。在構(gòu)建過程中,要用到的兩種酶是_______________、__________________。(3)從屠宰場(chǎng)收集奶牛卵巢,采集卵母細(xì)胞,在體外培養(yǎng)到___________________期。(4)奶牛一般選取發(fā)育到______________階段的重組胚胎進(jìn)行移植。移植的胚胎能在代孕奶牛子宮內(nèi)發(fā)育的免疫學(xué)基礎(chǔ)是___________________________________________。(5)中國(guó)荷斯坦牛為我國(guó)奶牛的主要品種,它的育種原理是_________________。它與該轉(zhuǎn)基因奶牛的培育原理________(填“相同”或“不同”)。11.(15分)高果糖漿是一種營(yíng)養(yǎng)性甜味劑,它被廣泛運(yùn)用在碳酸飲料、果汁飲料和運(yùn)動(dòng)飲料以及小吃、果凍和其他含糖產(chǎn)品中?;卮鹣铝欣霉潭ɑ咸烟钱悩?gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的相關(guān)問題。(1)葡萄糖異構(gòu)酶的活力常用在一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生______________所需的酶量來表示。固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是___________________________________(至少答2點(diǎn))。(2)圖1是利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的示意圖,方法2表示的為_________;方法1中固定化葡萄糖異構(gòu)酶時(shí)需將海藻酸鈉溶化,溶化過程中對(duì)加熱的要求是______________,______________________固定化酶一般不選用方法1,這是因?yàn)開________________。(3)在生產(chǎn)高果糖漿的過程中,圖1中控制閥的作用是_____________________。據(jù)圖2說明兩種情況下的葡萄糖異構(gòu)酶的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)__________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
據(jù)圖分析:對(duì)植株地上部來說,濃度為100和300的IBA處理,隨著處理時(shí)間的延長(zhǎng),地上部鮮重呈先升后降趨勢(shì),而濃度為500的IBA處理,隨處理時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)。對(duì)地下部根系來說,濃度為100和300的IBA處理,地下部鮮重隨處理時(shí)間的延長(zhǎng)而增大。【詳解】A、據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)的自變量有生長(zhǎng)素溶液的濃度及處理時(shí)間,A正確;B、CK組沒有用外源生長(zhǎng)素處理,但幼苗自身可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)其地上部和根系生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;C、由圖可知,對(duì)植株地上部來說,濃度為100和300的IBA處理,隨著處理時(shí)間的延長(zhǎng),地上部鮮重呈先升后降趨勢(shì),而濃度為500的IBA處理,隨處理時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)。對(duì)地下部根系來說,濃度為100和300的IBA處理,地下部鮮重隨處理時(shí)間的延長(zhǎng)而增大,說明橄欖幼苗地上部與根系對(duì)外源生長(zhǎng)素反應(yīng)不同,C正確;D、橄欖幼苗生長(zhǎng)的各個(gè)指標(biāo)對(duì)不同外源生長(zhǎng)素的濃度和處理時(shí)間存在不同反應(yīng),不同組合處理的幼苗生長(zhǎng)效果無法通過單一或少數(shù)指標(biāo)全面反映,D正確。故選B。2、D【解析】
頂端優(yōu)勢(shì):頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸枝條上部的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度較高,側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,因而使側(cè)芽的發(fā)育受到抑制;解除方法:摘除頂芽【詳解】A、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過極性運(yùn)輸傳遞給側(cè)芽,使側(cè)芽獲得的生長(zhǎng)素增多進(jìn)而抑制了頂芽的生長(zhǎng),導(dǎo)致生長(zhǎng)緩慢。支持第一種學(xué)說,A正確;B、頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過極性運(yùn)輸傳遞給側(cè)芽,導(dǎo)致側(cè)芽獲得的細(xì)胞分裂素減少而生長(zhǎng)緩慢,這是生長(zhǎng)素間接起作用的描述,支持第二種學(xué)說,B正確;C、頂芽的細(xì)胞優(yōu)先得到由根部和葉片運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致側(cè)芽得不到充足的養(yǎng)分而生長(zhǎng)緩慢,這是營(yíng)養(yǎng)學(xué)說對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的解釋,支持第三種學(xué)說,C正確;D、“摘心”、“打頂”能夠去除頂端優(yōu)勢(shì),支持三種學(xué)說,D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】
轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過程?!驹斀狻緼、mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合同時(shí)合成多條相同的肽鏈,提高蛋白質(zhì)的合成速率,A正確;B、RNA聚合酶的作用是催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA,原核生物基因編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶催化,B錯(cuò)誤;C、蛋白酶是催化蛋白質(zhì)水解,mRNA為核酸,不能被蛋白酶剪切,C錯(cuò)誤;D、因遺傳密碼子的簡(jiǎn)并性,外顯子中發(fā)生堿基對(duì)替換不一定導(dǎo)致性狀的改變,D錯(cuò)誤。故選A。答題關(guān)鍵在于從材料中獲取信息,并綜合運(yùn)用轉(zhuǎn)錄翻譯等知識(shí)分析問題。4、C【解析】
1、染色體變異可分為染色體結(jié)構(gòu)異常和染色體數(shù)目異常兩大類型2、染色體結(jié)構(gòu)變異可分為缺失、重復(fù)、倒位、易位。缺失:染色體中某一片段缺失引起變異。例如,果蠅缺刻翅的形成。重復(fù):染色體中增加某一片段引起變異。例如,果蠅棒狀眼的形成。倒位:染色體中某一片段位置顛倒引起變異。易位:染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起變異。例如,夜來香經(jīng)常發(fā)生這種變異。3、染色體數(shù)目變異可分為兩種:①個(gè)別染色體的增減;②以染色體組的形式成倍的增加或減少?!驹斀狻咳旧w組整倍性變化會(huì)使排列在染色體上的基因的數(shù)目成倍減少或增加,不會(huì)改變基因的種類,A錯(cuò)誤;染色體組非整倍性變化不會(huì)改變基因的種類,但排列在染色體上的基因的數(shù)目會(huì)減少或增加,因此不會(huì)產(chǎn)生新的基因,B錯(cuò)誤;染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化,C正確;染色體片段的缺失,引起片段上的基因隨之丟失,導(dǎo)致基因的數(shù)目減少。染色體片段重復(fù),引起片段上的基因隨之增加,導(dǎo)致基因的數(shù)目增加。這兩種情況下,基因的種類均不會(huì)改變,D錯(cuò)誤。故選C。理解染色體變異的發(fā)生改變了基因在染色體上的數(shù)目或排列順序,不會(huì)改變基因的種類是解答本題的關(guān)鍵。5、D【解析】
神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號(hào),存在時(shí)間上的延擱,速度較慢。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突?!驹斀狻緼、b~c區(qū)段處于復(fù)極化狀態(tài),正發(fā)生鉀離子外流,A錯(cuò)誤;B、d~e區(qū)段處于去極化狀態(tài),B錯(cuò)誤;C、圖1和圖2所表示的軸突興奮傳導(dǎo)方向均是由左向右,C錯(cuò)誤;D、圖1中興奮從b處傳到e處相當(dāng)于從靜息電位經(jīng)去極化、反極化、復(fù)極化到零電位所需要的時(shí)間,即需要(S-P)毫秒,D正確。故選D。解答本題的關(guān)鍵是:明確圖1為其軸突在某一時(shí)刻不同部位的膜電位圖,圖2為興奮傳至某一部位產(chǎn)生的動(dòng)作電位。6、A【解析】
題干中描述該生物為二倍體生物,且體細(xì)胞中的染色體共有10條,因此在該細(xì)胞分裂時(shí)期依然含有5對(duì)同源染色體,即10條染色體,表明染色體的數(shù)量并沒有發(fā)生加倍,以此為突破點(diǎn)解決問題是本題的關(guān)鍵?!驹斀狻緼、形成的子染色體移向兩極或?yàn)橛薪z分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中為10對(duì)同源染色體,或?yàn)闇pII后期,此時(shí)細(xì)胞中不含同源染色體,因此,含5對(duì)同源染色體的細(xì)胞不可能進(jìn)行子染色體移向兩極的活動(dòng),A錯(cuò)誤;B、有絲分裂和減I分裂一直存在同源染色體,染色質(zhì)縮短變粗為有絲分裂前期或減I前期的活動(dòng),細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)可能發(fā)生,B正確;C、交叉互換為減I前期的活動(dòng),細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)可能發(fā)生,C正確;D、著絲點(diǎn)排列在赤道板上,或?yàn)橛薪z分裂中期,或?yàn)闇pII中期,有絲分裂中期在細(xì)胞含5對(duì)同源染色體時(shí)有可能發(fā)生,D正確;故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、等位基因減數(shù)第一次分裂后期高莖∶矮莖=3∶1高35∶1(4)1∶15∶1【解析】
孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的過程:純種高莖×純種矮莖F1均為高莖,F(xiàn)2中有高莖,也有矮莖,且高莖和矮莖之比約為3∶1,同時(shí)孟德爾還進(jìn)行了正交和反交實(shí)驗(yàn),結(jié)果正交和反交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一致?;虻姆蛛x定律--遺傳學(xué)三大定律之一(1)內(nèi)容:在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在,不相融合;在形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。(2)實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代?!驹斀狻浚?)同源染色體相同位置上控制相對(duì)性狀的基因稱為等位基因。等位基因在減數(shù)第一次分裂后期隨著同源染色體的分開而分離。(2)如果遺傳因子不是獨(dú)立遺傳而是融合遺傳的,則DD與Dd的表現(xiàn)型不同,所以F2將不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)格的性狀分離現(xiàn)象,分離比為1∶2∶1而不是3∶1。(3)如果體細(xì)胞中遺傳因子不是成對(duì)存在的,而是純合個(gè)體的體細(xì)胞中每種遺傳因子有4個(gè),則F1的基因型為DDdd,表現(xiàn)型是高莖。F1產(chǎn)生的為D∶Dd∶d=1∶4∶1,F(xiàn)2中矮莖植株的比例為1/6×1/6=1/36,高莖植株比例為1-1/36=35/36,所以高莖∶矮莖=35∶1。(4)如果雌雄配子不是隨機(jī)結(jié)合的,而是相同種類的配子才能結(jié)合(其他假說內(nèi)容不變),則F2中基因型及比例為DD∶dd=1∶1,表現(xiàn)型及比例為高莖∶矮莖=1∶1;若雌雄配子存活率不同,含d的花粉1/2不育(其他假說內(nèi)容不變),F(xiàn)1產(chǎn)生的卵細(xì)胞有D∶d=1∶1,花粉有D∶d=2∶1,則F2中矮莖的比例為1/2×1/3=1/6,所以高莖∶矮莖=5∶1。本題考查孟德爾單因子和雙因子雜交實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)的具體過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。8、n=m-r(或m=n+r或m-n=r)光照強(qiáng)度(或光強(qiáng)或光照)溫度升高,呼吸速率和總光合速率均增大,而呼吸作用速率增大幅度大于總光合速率增大幅度,導(dǎo)致凈光合速率下降或:因?yàn)檎婀夂纤俾剩ɑ騛曲線)增大趨勢(shì)變緩,而呼吸速率增大更加明顯,導(dǎo)致凈光合速率下降18:00夜間適當(dāng)降低溫度以減少呼吸作用消耗有機(jī)物(或通過調(diào)控溫度抑制呼吸酶活性,以減少呼吸作用消耗有機(jī)物,或白天適當(dāng)控制溫度使凈光合速率最大以增加有機(jī)物的積累量)【解析】
分析圖示:曲線a為CO2消耗量,表示總光合作用強(qiáng)度,曲線b為CO2吸收量,表示凈光合作用強(qiáng)度,在12:00左右時(shí),凈光合速率出現(xiàn)低谷,正常情況下這可能是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的?!驹斀狻浚?)由分析可知,曲線a為CO2消耗量,表示總光合作用強(qiáng)度,曲線b為CO2吸收量,表示凈光合作用強(qiáng)度,即呼吸作用速率r=m-n(或m=n+r或m-r=n)。(2)7:00—10:00,隨著光照強(qiáng)度的增加,總光合作用強(qiáng)度增加,曲線a上升。(3)10:00—12:00,溫度升高,呼吸速率和總光合速率均增大,由于與光合速率有關(guān)的酶對(duì)高溫更敏感,故呼吸速率增大幅度大于總光合速率,即曲線a繼續(xù)上升,但曲線b卻下降。(4)只要凈光合速率大于0,有機(jī)物就會(huì)有積累,故18:00有機(jī)物的積累量最大;從控制溫度的角度出發(fā),可以通過夜間適當(dāng)降低溫度以減少呼吸作用消耗有機(jī)物(或通過調(diào)控溫度抑制呼吸酶活性,以減少呼吸作用消耗有機(jī)物,或白天適當(dāng)控制溫度使凈光合速率最大以增加有機(jī)物的積累量)的措施提高該植物的有機(jī)物量。本題難度適中,解答時(shí)需結(jié)合圖解利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解題,考查了光合作用的物質(zhì)變化、影響光合作用的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí),具有一定的綜合性。9、演替改變演替的速度和方向灌木長(zhǎng)的更高大,在競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光中占優(yōu)勢(shì)調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定通過呼吸作用(以熱能的形式)散失【解析】
生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)一定空間內(nèi)分布的各物種的種群集合,是生態(tài)系統(tǒng)的生命部分。人類活動(dòng)的影響能改變演替的速度和方向。信息傳遞、物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的功能?!驹斀狻浚?)塞罕壩林場(chǎng)工人將嚴(yán)重退化的群落逐漸恢復(fù)到砍伐前的狀態(tài),這屬于生態(tài)學(xué)上群落的演替。在人為作用下,林場(chǎng)的演替速度加快,方向明確,所以人類活動(dòng)的影響能改變演替的速度和方向。(2)灌木群落代替草本群落,優(yōu)勢(shì)種群發(fā)生了改變,其原因是灌木長(zhǎng)的更高大,在競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光中占優(yōu)勢(shì)。(3)依題文“草原返青時(shí),綠色為昆蟲提供了采食的信息”,這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。生物同化能量一部分用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,一部分通過呼吸作用散失了。本題文重在識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的功能、穩(wěn)定性和群落演替等基礎(chǔ)知識(shí)。10、顯微注射技術(shù)基因表達(dá)載體限制酶DNA連接酶減數(shù)第二次分裂中桑椹胚或囊胚受體子宮對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)基因重組相同【解析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA——分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)——抗原——抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。。2、動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程:(1)受精場(chǎng)所是母體的輸卵管。(2)卵裂期:細(xì)胞有絲分裂,細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體體積并不增加,或略有減小。(3)桑椹胚:胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí),胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán),形似桑椹。是全能細(xì)胞。(4)囊胚:細(xì)胞開始出現(xiàn)分化(該時(shí)期細(xì)胞的全能性仍比較高)。聚集在胚胎一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來發(fā)育成胎兒的各種組織。中間的空腔稱為囊胚腔。(5)原腸胚:有了三胚層的分化,具有囊胚腔和原腸腔?!驹斀狻浚?)迄今為止,顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中采用最多,也是最為有效的一種將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法。(2)基因表述載體的構(gòu)建是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)
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