自考專業(yè)(漢語言文學(xué))檢測卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、（單選題）普列漢諾夫提出的理論是()。

A.有意味的形式

B.勞動先于藝術(shù)

C.自由游戲

D.巫術(shù)禮儀活動

正確答案：B

2、（單選題）下面列舉的詞義變化的例子，其變化類型屬詞義縮小的一例是（）

A.響：回聲—聲音

B.色：臉色—顏色

C..獄：案件—監(jiān)獄

D.墳：土堆—墳?zāi)?/p>

正確答案：D

3、（單選題）代表郭沫若歷史劇最高成就的劇作是()。

A.《高漸離》

B.《南冠草》

C.《屈原》

D.《孔雀膽》

正確答案：C

4、（單選題）以下不屬于審美活動的基本性質(zhì)的是()。

A.自律性

B.個性化

C.開放性

D.形式符號性

正確答案：D

5、（單選題）司馬遷《史記》開創(chuàng)的史書體例是()。

A.編年體

B.國別體

C.紀(jì)傳體

D.紀(jì)事本末體

正確答案：C

6、（單選題）詩歌《就是那一只蟋蟀》中意象運(yùn)用上呈現(xiàn)出來的特點(diǎn)是（）

A.簡練

B.繁多

C.深邃

D.直白

正確答案：B

7、（單選題）下列句中的“是”字，作判斷句主語的是（）

A.其是之謂乎？

B.是皆秦之罪也。

C.是？元和四年也。

D.是以後世？

正確答案：B

8、（單選題）注重呈現(xiàn)作者的主觀情感、富于想象性的文本是()文本。

A.創(chuàng)意型

B.再現(xiàn)型

C.象征型

D.表現(xiàn)型

正確答案：D

9、（單選題）原始藝術(shù)的主要樣式之一繪畫，多以早期人類的（）為主題。

A.婚姻戀愛

B.狩獵生活

C.巫術(shù)儀式

D.耕種

正確答案：B

10、（單選題）在《十日談》的“第四天故事一”中，唐克烈派人殺害了（）

A.貝爾納博

B.綺思夢達(dá)

C.紀(jì)斯卡多

D.加布亞

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）小說《荷花淀》刻畫水生嫂的生活片段有()。

A.送丈夫外出抗日

B.自覺組織隊伍進(jìn)行抗日

C.月下編席

D.探望出外抗日的丈夫

E.目睹丈夫成功伏擊日本鬼子的戰(zhàn)斗場面

正確答案：ABCDE

2、（多選題）把審美經(jīng)驗(yàn)視為游戲活動的美學(xué)家有（）

A.康德

B.席勒

C.斯賓塞

D.伽達(dá)默爾

E.堯斯

正確答案：AB

3、（多選題）兩個概念外延之間的包含關(guān)系包括（）

A.同一關(guān)系

B.反對關(guān)系

C.交叉關(guān)系

D.真包含關(guān)系

E.差等關(guān)系

正確答案：CD

4、（多選題）“凡是好干部都是務(wù)實(shí)的;老王是務(wù)實(shí)的;所以，老王是好干部。”這一推理是（）

A.正確的三段論推理

B.錯誤的三段論推理

C.違反了“從兩個否定前提推不出結(jié)論”的規(guī)則

D.違反了“中項(xiàng)在前提中至少要周延一次”的規(guī)則

E.違反了“在前提中不周延的項(xiàng)，到結(jié)論中也不得周延”的規(guī)則

正確答案：BD

5、（多選題）有人提出蛋黃的黃色跟雞所吃的植物性飼料有因果聯(lián)系。為了驗(yàn)證這個結(jié)論，更可靠的實(shí)驗(yàn)方法有（）A.對同一批蛋雞逐步增加或減少植物性飼料B.化驗(yàn)比較植物性飼料與非植物性飼料的營養(yǎng)成分C.選擇品種等級完全相同的蛋雞，一半喂植物性飼料，一半喂非植物性飼料D.選擇一優(yōu)良品種的蛋雞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)E.選擇不同品種的蛋雞，喂食同樣的植物性飼料正確答案：AC第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（填空題）孫桓子還于新筑，不入，遂如晉乞師。

“如”意義：______

正確答案：到，去

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（判斷題）一定社會的政治制度決定著教育目的的性質(zhì)，生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格。

正確答案：

正確

5、簡答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、（問答題）文化傳統(tǒng)對社會發(fā)展所起的下面作用和負(fù)面作用各是什么

正確答案：文化傳統(tǒng)既有對社會發(fā)展起正面作用(積極作用)的,也有對社會發(fā)展起負(fù)面作用(消極作用)的.前者是文化精華,是優(yōu)秀的傳統(tǒng);后者是糟粕,是不良傳統(tǒng).對文化傳統(tǒng)一律否定,采取虛無的態(tài)度是不對的;不加分析,采取兼收并蓄的態(tài)度也不是正確的態(tài)度。

2、（問答題）名詞解釋：學(xué)習(xí)

正確答案：學(xué)習(xí)是通過主客觀的相互作用，在主體頭腦內(nèi)部積累經(jīng)驗(yàn)、構(gòu)建心理結(jié)構(gòu)以積極適應(yīng)環(huán)境的過程，它可以通過行為或者行為潛能的持久變化而有所表現(xiàn)。

3、（問答題）不同語言思維方式的特殊性體現(xiàn)在哪些方面?

正確答案：人的思維在很大程度上依托于語言，因此每一種語言都包含著一個認(rèn)識客觀世界的特殊方式，包含著一種獨(dú)特的思維方式。

(1)不同的語言詞匯系統(tǒng)的差異反映了不同民族的語言社團(tuán)對現(xiàn)實(shí)世界的概念分類有很大不同;

(2)思維方式的差異更多地體現(xiàn)在不同語言在表達(dá)思想時語法方面的特點(diǎn)。

4、（問答題）簡述中小學(xué)美育的主要任務(wù)。

正確答案：(1)培養(yǎng)和提高學(xué)生感受美的能力;

(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生鑒賞美的能力;

(3)培養(yǎng)和提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力;

(4)培養(yǎng)和提高學(xué)生追求人生趣味和理想境界的能力。

5、（問答題）舉例分析《蘇武傳》中蘇武的形象。

正確答案：蘇武處處維護(hù)民族的尊嚴(yán)和國家的利益，不忘使臣之命，既表現(xiàn)了對匈奴的修好之愿，而又不為所屈，奮力抗?fàn)?。他對于衛(wèi)律的始而威脅，繼而利誘，終以斷水?dāng)嗉Z相逼等手段一一從容處之。在受審訊時他以自刎對之，義不受辱;衛(wèi)律以劍相脅，他不為所動;衛(wèi)律誘以富貴，他直言怒斥，更以兩國之安危責(zé)之。最后匈奴欲以凍餓置之死地，他千主百計自救