【語文】攀枝花市小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試題(1)1．讀句子，拼一拼，寫一寫。（1）、轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家tuányuán真rènao。（2）、上課了，我們不能再xīxīhāhā了，要認(rèn)認(rèn)真真聽講了。（3）、航天員在密封yùtǒng里xīzǎo，可不是一件róngyì的事。（4）、蜘蛛很無聊，juédìng開一家shāngdiàn。2．請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字的正確讀音下打“√”。盡管（jǐn

jìn）

磨坊（fānɡ

fánɡ）

方式

（shì

chì）譬如（bì

pì）

掙脫（zhènɡ

zhēnɡ）

掃帚（sǎo

sào）3．按查字典的要求填空?！敖摇弊钟靡粜虿樽址ǎ瑧?yīng)查大寫字母____，用部首查字法，應(yīng)查部首____，除去部首還剩____筆。組詞為()?！氨M”字用音序查字法，應(yīng)查大寫字母____，“盡”字有兩種讀音，分別是()()，可依次組詞為()()。4．比一比，再組詞。姑()飄()圓()朗()藍(lán)()堤()故()漂()園()郎()籃()提()5．口語交際。在公共汽車上，剛剛看見一位行動(dòng)不便的阿姨沒有座位，他連忙把阿姨扶到自己的座位上，說：“__________！”阿姨：“_______________________！”剛剛：“________________________！”6．按要求寫句子。（1）、懶洋洋地

樓梯上

小花狗

趴在（連詞成句）___________________________________________（2）、（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。（照樣子，在橫線上加上合適的詞語）___________田野里長(zhǎng)著______________禾苗。（3）、寒號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦。（照樣子，補(bǔ)全句子）正午，小明從外面回來，熱得直____________。7．根據(jù)課內(nèi)積累填空。（1）夏季美景如畫。楊萬里眼里的夏季是“接天_______________，映日_______________?！保?）《雷雨》一文描寫了雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的變化。雷雨前，“一只蜘蛛_________________，逃走了?！崩子旰螅爸┲隷______________?！保?）關(guān)于誠(chéng)信，我知道：失信_(tái)__________；誠(chéng)信者，___________；小信成，______________________。8．根據(jù)課文內(nèi)容及平時(shí)積累填空。（1）天_______________。打開窗戶，____________的空氣__________________。（2）____________，一歲一枯榮。野火燒不盡，_______________。（3）《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們____________________________________________________________。（4）要是你在野外迷了路，需要你_______________，_______________。9．閱讀下面文章，并完成練習(xí)。在自然界，一些動(dòng)物的眼睛有趣極了。河馬的眼睛長(zhǎng)在頭頂上。因?yàn)楹玉R一天大多數(shù)時(shí)間是在水里度過的，從身體到頭幾乎都是浸在水里的。河馬只要稍微露出頭，就能看到水面上的情況。馬的眼睛長(zhǎng)在兩旁。因?yàn)轳R很容易被老虎、獅子這類兇猛的動(dòng)物攻擊，眼睛長(zhǎng)在兩側(cè)可以看清旁邊的情況。變色龍的兩只眼球突出，上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如，左右眼可以各自單獨(dú)活動(dòng)——各自分工，前后注視，既有利于捕食，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)后面的敵人。你說，這些動(dòng)物的眼睛是不是很有趣呢？9、本文共有______個(gè)自然段，第二自然段有______句話。10、讀一讀，連一連。河馬的眼睛

眼球突出，轉(zhuǎn)動(dòng)自如馬的眼睛

長(zhǎng)在頭頂上變色龍的眼睛

長(zhǎng)在兩旁11、判斷題。和課文內(nèi)容相符的打“√”，不相符的打“×”。（1）變色龍的眼睛可以一只眼睛看前面，一只眼睛看后面。()（2）這些動(dòng)物的眼睛很有趣，同時(shí)可以幫助它們躲過敵人的攻擊，從而保護(hù)自己。()12、我想給短文取個(gè)題目，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．大自然真有趣 B．動(dòng)物真有趣 C．動(dòng)物的眼睛真有趣閱讀下面文章，并完成練習(xí)。找刺猬一天，一只小松鼠出門玩耍，看見刺猬媽媽哭紅了眼，奇怪地問道：“刺猬媽媽，什么事讓你這么傷心呀？”刺猬媽媽說：“我的孩子找不到了（）你可以陪我去找找嗎（）”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭，問道：“小刺猬長(zhǎng)什么樣兒呢？”刺猬媽媽說：“和我一樣，它的身上有許多刺?！毙∷墒蠛痛题瑡寢寔淼缴缴稀Ｍ蝗?，小松鼠指著一棵大樹叫起來：“刺猬媽媽，快看，我找到小刺猬了，它正把自己掛在樹枝上玩呢！”刺猬媽媽見了，搖搖頭說：“這不是我的孩子，這是毛栗子，我的孩子比它大多了。”小松鼠和刺猬媽媽來到山下。小松鼠看見許多仙人球，又以為是小刺猬，它沒有遲疑，果斷地大聲叫道：“刺猬媽媽，快來看，我找到小刺猬了，它正把自己埋在土里呢！”刺猬媽媽見了，哭笑不得：“傻孩子，這也不是我的孩子，我的孩子長(zhǎng)得和我一樣，有頭、有腳、還會(huì)動(dòng)呢。”小松鼠聽了，漲紅了臉，心想：我要是看仔細(xì)些，就不會(huì)認(rèn)錯(cuò)了。后來，刺猬媽媽在白菜地里找到了小刺猬，它正在白菜地里找食物呢！13、給文中畫線的句子打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。14、這篇短文講的是小松鼠__________________的故事。15、認(rèn)真再讀讀故事，填空。為了找到小刺猬，小松鼠來到了____________【哪里】和______________【哪里】。尋找時(shí)，他把________和_________當(dāng)成了小刺猬，因?yàn)樗鼈僟____________。16、我能寫出和“傷心”意思相近的兩個(gè)詞：_________、___________。聯(lián)系上下文，我知道“果斷”的意思是_______________。17、從這個(gè)故事中，你明白了什么道理？______________________18、看圖寫話。仔細(xì)觀察下面圖畫，寫幾句通順的話，注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不會(huì)寫的字可以用拼音代替【參考答案】1．嘻嘻哈哈（3）、浴桶

洗澡

容易（4）、決定

商店【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“圓、熱鬧、嘻、桶、澡、商”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．jǐnfánɡshìpìzhènɡsào【詳解】本題考查字音。盡管——jǐn；（副）表示消除顧慮，放心去做。讀“jìn”組詞：盡力。磨坊——fáng；磨面粉等的作坊。也作磨房。讀“fānɡ”組詞：錦什坊。方式——shì；（名）方法和形式。譬如——pì；（動(dòng)）比如。掙脫——zhèng；用力擺脫束縛，以獲得自由。讀“zhēnɡ”組詞：掙扎。掃帚——sào；掃地的工具,多用竹枝扎成。讀“sǎo”組詞：掃地。3．

J

扌

9##九

揭示

J

jìn

jǐn

用盡

盡管【詳解】本題考查查字典。查字典的三種方法：一、音序查字法，不知道字怎么寫，但知道字怎么讀，這種情況可以用音序查字法。二、部首查字法，不知字怎么讀，但知道字怎么寫，這種情況可以用部首查字法。三、筆畫查字法，這種方法適合查獨(dú)體字，通過數(shù)出字的筆畫在字典“難查字筆畫索引”里找到這個(gè)字?！敖摇弊忠艄?jié)為“jiē”，因此大寫字母是J。部首是提手旁（扌）。揭的筆畫順序是：，提手旁是三畫，因此除去部首還剩9話?？梢越M詞：揭露、揭示、揭開等等?！氨M”有兩個(gè)讀音，讀“jìn”的時(shí)候組詞“盡頭、盡情、盡心、盡責(zé)”等。讀“jǐn”的時(shí)候組詞“盡量、盡管、盡早、盡然有序”等。因此大寫字母是J4．

姑姑

飄落

圓滿

朗讀

藍(lán)天

堤壩

故鄉(xiāng)

漂亮

花園

新郎

籃球

提高【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。形近字：是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字。姑：gū，姑嫂、姑娘等；故：gù，變故、故鄉(xiāng)等；飄：piāo，飄蕩、飄動(dòng)等；漂：piāo，漂亮、漂流。圓：yuán，圓圓、圓球等；園：yuán，公園、花園等；朗：lǎng，晴朗、開朗等；郎：láng，侍郎、新郎等；藍(lán)：lán，藍(lán)天、藍(lán)色等；籃：lán，籃球、竹籃等；堤：dī，堤岸、堤壩等；提：tí，提包、提高等。5．

阿姨，請(qǐng)到這來坐

謝謝你，小朋友

不用謝，這是我應(yīng)該做的【解析】本題考查口語交際的能力。本題中剛剛看見一位行動(dòng)不便的阿姨沒有座位，他把阿姨阿姨扶到自己的座位上后，肯定會(huì)請(qǐng)阿姨坐下，所以他可能會(huì)說：“阿姨，請(qǐng)坐！”面對(duì)剛剛的讓座，阿姨肯定會(huì)表達(dá)自己的謝意，可能會(huì)說：“謝謝！”面對(duì)阿姨的謝意，剛剛可能會(huì)說：“不用謝！”6．

小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。

廣闊的

綠油油的

冒汗7．

蓮葉無窮碧

荷花別樣紅

從網(wǎng)上垂下來

又坐在網(wǎng)上

不立

天下之結(jié)也

則大信立【解析】本題考查古詩、名言警句和課文的積累與理解。（1）結(jié)合“楊萬里”“接天”“映日”可知，本題詩句出自楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。全詩為：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。古詩大意為：六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時(shí)節(jié)的不一樣：那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍(lán)天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@兩句詩展現(xiàn)了詩人眼中的夏季畫面。（2）根據(jù)《雷雨》“忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。”“雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上?！笨芍子昵昂?，蜘蛛的變化。由此可知，本題以此填寫“從網(wǎng)上垂下來”“又坐在網(wǎng)上”。（3）“失信不立?！背鲎浴蹲髠鳌?，這句話意思是不講信用的人無法在社會(huì)立足?！罢\(chéng)信者，天下之結(jié)也。”出自《管子》，這句話意思是有了誠(chéng)信，天下各國(guó)就結(jié)好了?！靶⌒懦?，則大信立?！背鲎浴俄n非子》，這句話意思是小的誠(chéng)信樹立了,大的誠(chéng)信才能樹立。根據(jù)意思句子的理解可知，這三句話都是關(guān)于誠(chéng)信的名言警句。8．

亮起來了

清新

迎面撲來

離離原上草

春風(fēng)吹又生

做事不能違反客觀規(guī)律（違反事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟）。

仔細(xì)觀察

多多去想9．C【解析】9、

3##三

6##六

10、

11、

√

√

12、C【解析】9、本題考查數(shù)自然段及句子。每個(gè)自然段的開頭都會(huì)空出兩個(gè)漢字的位置。只要看到哪一行開頭空出兩個(gè)漢字的位置，就說明這就是一個(gè)自然段的開始。以句末的標(biāo)點(diǎn)為依據(jù)，句末是“。?

!”，就算一句話；有幾個(gè)，就有幾句話。本文共有3個(gè)自然段，第二段有6個(gè)句號(hào)，共有6句話。10、本道題考查了學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。閱讀文章可知，短文介紹了三種動(dòng)物的眼睛。結(jié)合句子“河馬的眼睛長(zhǎng)在頭頂上”“馬的眼睛長(zhǎng)在兩旁”“變色龍的兩只眼球突出，上左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如，左右眼可以各自單獨(dú)活動(dòng)”可知答案。11、本道題考查了學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。（1）從第二段句子“變色龍的兩只眼球突出，上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)自如，左右眼可以各自單獨(dú)活動(dòng)——各自分工，前后注視”可知本句敘述正確。（2）從第二段的句子“河馬只要稍微露出頭，就能看到水面上的情況”“眼睛長(zhǎng)在兩側(cè)可以看清旁邊的情況”“既有利于捕食，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)后面的敵人”可知本題敘述正確。12、本題考查了如何給文章加合適的題目。結(jié)合文章內(nèi)容，可用主要人物作題目，也可用主要事件來作題目，還可以用所告訴我們的道理來作題目。短文介紹了三種動(dòng)物有趣的眼睛。所以C選項(xiàng)正確。13、，

？

114、幫刺猬媽媽找小刺猬

115、

山上

山下

毛栗子

仙人球

身上都有許多刺

116、

難過

悲傷

沒有遲疑

117、做事不能太粗心，要仔細(xì)。【解析】13、此題考查加標(biāo)點(diǎn)。逗號(hào)是句子中短暫的停頓，句號(hào)表示一句話完了之后的停頓，問號(hào)是表示有疑而問。據(jù)此加標(biāo)點(diǎn)為：我的孩子找不到了，你可以陪我去找找嗎？14、本題考查文章內(nèi)容的概括。結(jié)合文中