【語文】廣東省佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安小學二年級下冊期末復習試題_第1頁
【語文】廣東省佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安小學二年級下冊期末復習試題_第2頁
【語文】廣東省佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安小學二年級下冊期末復習試題_第3頁
【語文】廣東省佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安小學二年級下冊期末復習試題_第4頁
【語文】廣東省佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安小學二年級下冊期末復習試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【語文】廣東省佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安小學二年級下冊期末復習試題1.讀句子,拼一拼,寫一寫。(1)、轉眼又是新春到,全家tuányuán真rènao。(2)、上課了,我們不能再xīxīhāhā了,要認認真真聽講了。(3)、航天員在密封yùtǒng里xīzǎo,可不是一件róngyì的事。(4)、蜘蛛很無聊,juédìng開一家shāngdiàn。2.用“√”選擇加點字的正確讀音。(1)媽媽倒(dào

dǎo)了許多油在鍋里,準備炸(zhà

zhá)肉丸。(2)那水晶似(shì

sì)的蝦餃,的(dí

de)確十分美味。(3)盡(jǐn

jìn)管我今天很累,但是玩得很盡(jǐn

jìn)興。(4)他用掃(sǎo

sào)帚把這條路打掃(sǎo

sào)得干干凈凈。3.按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還有幾畫組詞群__()畫___圓___()畫___卻___()畫___4.比一比,再組詞。()

()

()()

()

()5.按要求,寫句子。(1)、例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?_____________________________________(2)、例:小白兔得救了,雪孩子卻渾身水淋淋的。校園里的草地____________的。上課了,同學生在認真寫字,教室里____________的。(3)、例:爸爸的鞋像小船。_______________像_______________________。(4)、例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。(用加點的詞寫一寫)_______________________________________________________________。6.照樣子,寫一寫。例:紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂,漂到了小熊的家門口。(1)風箏飄到了大樹上。__________________________。(2)小魚游到大海深處。__________________________。7.按課文內容填空。(1)古詩吟誦:春天,漫步湖邊,望見楊柳依依,我不禁吟誦道:“()()鶯飛()()(),拂堤楊柳醉()()?!笨粗嘶ǚ浩?,我不由得想起:“微微風簇浪,()()()()()?!保?)節(jié)日習俗:重陽節(jié),()()(),踏秋賞菊去登高。()()又是新春到,全家()()()()()。(3)自然風光:雷雨前,滿天的()云,()沉沉地()下來。雷雨后,推開()(),()()()空氣()()()()。8.日積月累。(1)我喜歡大自然迷人的景色,爛漫的藍天,為我們展開了一幅美的的畫卷。我們不禁吟誦起詩句“不知______誰載出,二月_________?!笔苎籽紫娜眨子昙磳⑸涎菀粓鼋豁憳罚骸皾M天的________,________。樹上的葉子________,________。(2)我感受傳統(tǒng)文化多彩的魅力。我們度過一個個傳統(tǒng)節(jié)日:“重陽節(jié),________,踏秋賞菊去登高。________又是新春到,全家________?!蔽覀兞私饬硕膫€節(jié)氣;________天,夏滿芒夏暑相連?!蔽疫€懂得了二十四節(jié)氣中既是節(jié)氣,又是傳統(tǒng)節(jié)日的是________。(3)我懂得書本中深刻的道理。讀了寓言故事《揠苗助長》,我想對文中的農夫說:“________”看到樂于助人的同學,我想夸夸他:“予人玫瑰,________?!?.閱讀下面文章,并完成練習。一群大雁往南飛,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。小雁總排到最后,她感到不自由,想自己單獨飛。小雁離開了雁群,她覺得自由自在,心里很快活。開始,小雁飛得很輕松。飛了一會,她感到翅膀越來越重,筋疲力盡。忽然,一陣大風吹來,眼看小雅就要往下掉。正在這時,許多大雁趕來了,他們把小雁夾在中間,帶她一塊兒往前飛。小雁說:“我再也不離開雁群了?!?、短文有()個自然段。10、請說說加點詞在句子中的意思?!白杂勺栽凇痹诰渥又械囊馑际莀_____“筋疲力盡”在句子中的意思是______11、小雁離開雁群,開始,她______,飛了一會______,后來______。12、我想對小雁說______閱讀下面文章,并完成練習。每當百靈鳥敞開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家紛紛夸獎它。百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾越少,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很委屈,便到喜鵲大姐那里去訴苦:“喜鵲大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!卑凫`鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。13、短文一共有(

)個自然段,在每個自然段前標上序號。14、第()自然段寫了喜鵲大姐說的話。15、從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:立即—()

表揚—()反義詞:虛心—()

傷心—()16、百靈鳥感到苦悶的事是____。17、百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越少的原因是_____。18、我來露一手。如果可以養(yǎng)小動物,你想養(yǎng)什么?寫寫你的理由,試著多寫幾條。(不會寫的字可用拼音代替)【參考答案】1.嘻嘻哈哈(3)、浴桶

洗澡

容易(4)、決定

商店【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“圓、熱鬧、嘻、桶、澡、商”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.(1)dào

zhá

(2)shì

dí(3)jǐn

jìn(4)sào

sǎo3.

一群

圓圈

忘卻4.

衣服

掛住

山川

依照

娃娃

州府【詳解】本題考查形近字組詞。衣——yī,組詞:毛衣、大衣、睡衣、布衣、棉衣等。掛——guà,組詞:牽掛、掛念、記掛、掛記、掛心等。川——chuān,組詞:百川、四川、冰川、晴川、平川等。依——yī,組詞:依據、依舊、依附、依照、依靠等。娃——wá,組詞:女娃、夏娃、小娃、瓜娃、豬娃等。州——zhōu,組詞:神州、沙州、蘇州、福州、州官等。5.

天不過井口那么大,不用飛那么遠。

綠油油

靜悄悄

媽媽的大衣

被子

小明看電視劇,有時候笑的合不攏嘴,有時候哭的很傷心。6.

風箏飄哇飄,飄到了大樹上

小魚游哇游,游到大海深處【解析】本題考查仿寫句子。觀察例句可知,例句二“紙船漂哇漂,漂到了小熊的家門口。”在例句一“紙船漂到了小熊家門口?!钡幕A上加入了“漂哇漂”這組詞,更加強調“漂”這個動詞。同學們要仿照例句二來改寫題目給出的句子。(1)句子“風箏飄到了大樹上?!睉臑椤帮L箏飄哇飄,飄到了大樹上。”(2)句子“小魚游到大海深處?!睉臑椤靶◆~游哇游,游到大海深處。”7.

滿

來【解析】本題考查對古詩和課文內容的默寫。(1)出自清代高鼎的《村居》,全詩內容:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。出自清代查慎行的《舟夜書所見》,全詩內容:月黑見漁燈,孤光一點螢。微微風簇浪,散作滿河星。(2)選自識字二《傳統(tǒng)節(jié)日》,原文:重陽日節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。轉眼又是新春到,全家團圓真熱鬧。(3)選自課文《雷雨》,原文:滿天的鳥云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。8.

細葉

春風似剪刀

烏云

黑沉沉的壓下來

一動不動

蟬一聲也不叫

要敬老

轉眼

團圓真熱鬧

春雨驚春清谷

清明

不論做任何事情都不能急于求成,要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一步一步接近目標。

手有余香9.9、3##三

10、

小雁離開了雁群,感覺到沒有拘束﹑安閑舒適的樣子。

小雁飛了一會兒后非常疲勞,沒有一點力氣。

11、

心里很快活

筋疲力盡,就要往下掉

一群大雁救了小雁,帶著小雁一起飛

12、小雁你以后不要掉隊了【解析】9、本題考查學生數(shù)自然段的能力經過數(shù)自然段開頭后知道有三個自然段。10、本題考查學生對詞語的理解。自由自在:形容不受拘束和限制,十分安閑舒適。通過第二段“小雁離開了雁群,她覺得自由自在,心里很快活。”知道“自由自在”在句子中的意思是小雁離開了雁群,感覺到沒有拘束﹑安閑舒適。筋疲力盡:形容非常疲勞,沒有一點力氣。通過第二段“飛了一會,她感到翅膀越來越重,筋疲力盡?!敝馈敖钇AΡM”在句子中的意思是小雁飛了一會兒后非常疲勞,沒有一點力氣。11、本題考查學生對文章內容的理解。通過第二段“小雁離開了雁群,她覺得自由自在,心里很快活?!敝篱_始,她心里很快活。通過第二段“飛了一會,她感到翅膀越來越重,筋疲力盡?!敝里w了一會她筋疲力盡,就要往下掉。通過第二段“正在這時,許多大雁趕來了,他們把小雁夾在中間,帶她一塊兒往前飛?!敝酪蝗捍笱憔攘诵⊙?,帶著小雁一起飛。12、本題為開放題,考查學生的語言表達能力。答案不唯一,例如:我想對小雁說:小雁以后要努力跟上大雁們呀。13、3①每當百靈鳥敞開歌喉……②喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好……③百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐……

14、2##二

15、

立刻

夸獎

驕傲

高興

16、一個聽眾也沒有了

17、它總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了【解析】13、本題考查的是數(shù)自然段。結合文段的內容進行分析,每段文字另起一段空兩行為一段話,所以本段文字中總共有3個自然段。標注自然段的序號即可。14、本題考查的是尋找關鍵句子。結合文段的內容來分析,找出文段中喜鵲說的話可以得出在文章的第二段。15、本題考查的是寫出文段的近義詞和反義詞。近義詞,是指詞匯意義相近的詞語;反義詞,是指詞匯意義相反的詞語。立即:(副)馬上;立刻。近義詞有:歌頌、贊揚、稱譽、稱道、贊美、贊頌、稱贊、夸獎、褒獎表揚:意思是指依據客觀事實,對事情處理正確并且給與肯定認可的一種行為。近義詞有褒揚、贊賞、贊譽、頌揚、表彰虛心:(形)不自滿,能接受別人的意見。反義詞有:得意、高傲、驕傲、傲慢、自滿、自傲、驕氣、自是、自恃傷心:因遇到不順心或不幸的事情而心里感到悲傷、難受。反義詞有:喜悅、高興、快意、愉快、快樂、開心16、本題考查的是對文段內容的理解和分析。結合原文的內容進行分析,從“可它唱得越賣力,聽眾越少,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很委屈,便到喜鵲大姐那里去訴苦”可以得出百靈鳥感到苦悶的事是一個聽眾也沒有了。17、本題考查的是對文段內容的理解和分析。結合原文的內容進行分析:喜鵲說:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論